難忘的小學(xué)作文[優(yōu)秀4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　誰(shuí)像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國(guó)的花朵？是誰(shuí)像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人？我會(huì)大聲地說(shuō)：“是老師！是辛勤的老師們！”

　　在我們的一生中會(huì)有許許多多的老師，他們也許會(huì)給你留下非常深刻的印象，在我的小學(xué)階段，已經(jīng)給我留下留下非常深刻的印象，她就是我們班的班主任田老師。

　　田老師是一名水平極高的教師，一雙大大的眼睛炯炯有神，他十分的'和藹可親。

　　記得有一次，我們因?yàn)榧冶容^遠(yuǎn)，所以在學(xué)校吃小飯桌田老師看管我們班，我們吃完飯后總是有一段休息時(shí)間可以玩，可呢一些調(diào)皮的男生，總是變著出一些新花樣，今天玩水槍?zhuān)�明天玩打仗。就�?dāng)我們?cè)撍�覺(jué)的時(shí)候，一群調(diào)皮的男生卻躲在黑屋子里，多危險(xiǎn)呀，在屋子里全是剛和鐵，全是有尖的地方。幾個(gè)男生就在里面打打鬧鬧，跑來(lái)跑去，你追我打，正在這時(shí)只聽(tīng)砰一聲，韓陽(yáng)撞到了一個(gè)柱子上，頭上出現(xiàn)了一個(gè)裂縫，鮮血一直流，我們女生把她送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨緊皺眉頭說(shuō)：“裂了這么大的口子，看來(lái)得縫刀了�！蔽覀凂R上去田老師辦公室告訴這個(gè)事情，田老師一聽(tīng)見(jiàn)就愣在那里了，不到一秒鐘田老師以一百米沖刺的速度趕到了韓陽(yáng)那。他慢慢的蹲下，緊皺眉頭，雙眼緊緊的盯著韓陽(yáng)，他的眼神里有說(shuō)不出老的心疼，說(shuō)不出來(lái)的難受。

　　老師，您的一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑……看似微不足道的事物，卻似一滴滴水珠，積少成多，您就像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人，老師我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　6歲時(shí)，我背起書(shū)包，跨進(jìn)錦纏街小學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始了六年的小學(xué)生活。那時(shí)的我盼著自己能快快長(zhǎng)大——像六年級(jí)的大哥哥大姐姐們一樣。但是我知道，我要等六年，漫長(zhǎng)的六年。

　　如今，六年已經(jīng)過(guò)去，初中緊張的學(xué)習(xí)前奏響了起來(lái)。這時(shí)我猛地醒悟過(guò)來(lái)：我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。想起在這六年中發(fā)生的事，每一件都深深地印在腦海里，令我不敢相信已經(jīng)過(guò)了六年。

　　六年，是一個(gè)怎樣的概念？

　　六年是漫長(zhǎng)的。在六年的小學(xué)生活中，發(fā)生過(guò)多少事情呀。當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)幼稚的孩子，連字也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)；六年以后，我思想比過(guò)去成熟了很多，學(xué)會(huì)了更多知識(shí)。我清楚地記得自己剛跨進(jìn)校門(mén)時(shí)對(duì)小學(xué)生活的好奇、和同學(xué)們看到裝修一新的校園時(shí)的驚喜、戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的興奮、比賽獲勝時(shí)的得意、被老師批評(píng)時(shí)的懊悔和難過(guò)……一件件發(fā)生在校園里的事，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣……構(gòu)成我多姿多彩、百味俱全的小學(xué)生活。

　　可是，當(dāng)我將要告別親愛(ài)的母校，告別親愛(ài)的同學(xué)們的時(shí)候，我感到六年太短了，簡(jiǎn)直不像過(guò)了六年，而是像過(guò)了幾個(gè)月一樣。我還有很多話要和好朋友們說(shuō)，還想?yún)⒓痈�多的校園活動(dòng)……總之，我覺(jué)得我的小學(xué)生活還沒(méi)有過(guò)夠。從前的我總是希望日子快點(diǎn)過(guò)去，現(xiàn)在我卻希望日子能過(guò)得越慢越好，讓我在母校里學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間能多一點(diǎn)。但時(shí)間是不會(huì)停留的，我必須要和老師、同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。

　　六年，太短了。

　　其實(shí)六年并不短，因?yàn)樵谶@六年中的生活，是最有意思、最特別的。感謝親愛(ài)的母校六年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝母校給了我六年豐富多彩的小學(xué)生活。能得到六年如此精彩的生活，我應(yīng)該感到幸運(yùn)。感到六年太短，是因?yàn)槲覍?duì)母校的.感情很深，這種感情從我6歲就開(kāi)始存在于我心里。我舍不得這里的老師，舍不得這里的同學(xué)，舍不得我的小學(xué)生活。

　　既然時(shí)間不能停留，我就好好地珍惜我的小學(xué)生活的最后一點(diǎn)點(diǎn)日子吧！在這特別的日子里，我要向母校獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福：“祝母校桃李?禾煜攏

　　再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活！

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！�

　　即使是在新年這種合家歡樂(lè)，圍成一桌吃年夜飯的幸福日子里，卻也有與家人分隔兩地，備受與親人吧能相見(jiàn)的寂寞日子。何等難耐，并不是像我這種每年每日都與家人朝夕相處的人能理解的。

　　今日春節(jié)，本是小姑的生日。幾乎所有親人都來(lái)到她家作客。新年的氣氛總是很濃烈的，整個(gè)屋子里都掛滿了春聯(lián)、紅燈籠。像是被一層紅紗蓋住，紅紅火火，讓人也忍不住樂(lè)呵呵地笑起來(lái)。

　　黨我?jiàn)檴檨?lái)遲，到這里時(shí)，已是夜晚，雖還沒(méi)到晚飯時(shí)間，但已開(kāi)始吹蠟燭。燈暗了下來(lái)，整個(gè)屋子只有生日蛋糕上插的那幾根蠟燭發(fā)出來(lái)的'微光，星火不時(shí)地跳動(dòng)，不亮的光線里，能看到的卻是親人們燦爛的笑容，不知為何，此時(shí)的我倒覺(jué)得這微光下所散發(fā)出來(lái)的溫暖碧太陽(yáng)還溫暖。

　　燈亮了，光線刺得有些晃眼。大家都在嘰嘰喳喳，笑聲不斷地聊著天，恍惚間似乎有聽(tīng)到什么小姑刺的繡。抬頭一望，掛在墻上的應(yīng)該正是她們所說(shuō)的刺繡吧：一位白發(fā)蒼蒼的老母親擁抱著女兒微笑的哭泣。右上角還寫(xiě)著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”

　　這詩(shī)雖然我是蠻喜歡的，卻甚是不解詩(shī)與畫(huà)的含義。

　　突然間，一陣喊聲響起，緊接著許多人都向臥室里跑去，出于好奇，我也走進(jìn)臥室，擠進(jìn)一看，才知是在與出遠(yuǎn)門(mén)兩年多的表哥視頻。

　　顯示屏李的表格不停地笑著，樣子倒是沒(méi)什么變化，至少頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，帥氣多了。明明是遙不可及，在此時(shí)卻感覺(jué)近在咫尺。

　　眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛，表格的一切都沒(méi)變，他還是那個(gè)他，只是人在其他地方罷了。

　　小姑取下耳機(jī)，對(duì)姨媽說(shuō)：“你聽(tīng)聽(tīng)吧，你兒子要跟你說(shuō)話呢�！�

　　姨媽顫抖著接過(guò)耳機(jī)，她的雙手仿佛不聽(tīng)使喚，一直抖個(gè)不停。

　　我本在為這對(duì)母子感動(dòng)著，誰(shuí)知姨媽嗖的就扯下耳機(jī)，她說(shuō)“聽(tīng)什么聽(tīng)，聽(tīng)不見(jiàn)，沒(méi)有聲音，不聽(tīng)了�！�

　　明明是新買(mǎi)的耳機(jī)，好端端地，不可能壞。一屋子的人都勸著姨媽再聽(tīng)聽(tīng)，可是姨媽性格執(zhí)拗，無(wú)論我們?cè)趺磩�，她都不肯，而是轉(zhuǎn)身出了臥室。

　　大家都嘆著氣，不解姨媽的做法，二在她轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，我卻看見(jiàn)她流下的眼淚。

　　或許是不想讓思念泛濫，又或許是不想在大家面前流淚。一切的一切，都源于愛(ài)。

　　走出臥室，又望見(jiàn)那刺繡，我想我已經(jīng)明白了那詩(shī)、那畫(huà)的含義。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　清風(fēng)徐徐，我無(wú)比開(kāi)心，在微笑中迎來(lái)了那期待已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共開(kāi)了兩天半，比賽的項(xiàng)目豐富多彩，競(jìng)爭(zhēng)激烈。有斗智斗勇的象棋比賽，有趣味橫生的80米障礙跑，還有動(dòng)作敏捷的跳繩比賽等等。最激烈的要算是4X300米接力比賽了。槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕。我們也都站起來(lái)為參加比賽的同學(xué)喊到；“加油、加油！”。此時(shí)此刻，我的心中就像揣著一只小白兔似的，心快跳出了胸膛。雖然我們班沒(méi)有取得第一名，但我還是很高興，因?yàn)椴还茉鯓�，這背后都有著運(yùn)動(dòng)員們辛勤的'汗水。

　　運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔袏^力拼搏，賽場(chǎng)下，我們拉拉隊(duì)員也不甘示弱，為運(yùn)動(dòng)員們加油。我們還特意制作了一些精美的標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫(xiě)著各種各樣的加油鼓勵(lì)的語(yǔ)言。我們還為這次比賽寫(xiě)了許許多多的加油稿，我寫(xiě)了一首“加油吧！運(yùn)動(dòng)員們”的詩(shī)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡樂(lè)中結(jié)束了，雖然我們班沒(méi)有拿到總分名次，但運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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