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小學(xué)作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
“萱萱，今天爸爸媽媽有事要出去，你的生日下個(gè)星期再補(bǔ)，好嗎？”“好！”萱萱無精打采地答道。過不過生日對(duì)她來說已經(jīng)不重要了。所謂過生日，不過就是帶她出去玩玩，再送份禮物給她。
萱萱寫完作業(yè)，抱起了床頭的一個(gè)小兔子娃娃。那是在她前年過生日時(shí)，她最要好的朋友——媛媛送給她的。要是在以前，她一定和自己的好朋友一起在家圍著生日蛋糕唱著生日歌。可是現(xiàn)在，她和好朋友們都在不同的中學(xué)讀書，而且很少有聯(lián)系了，只是有時(shí)間寫信。
萱萱打開了這個(gè)盒子，里面是一個(gè)和萱萱的盒子一模一樣的粉紅色的'小盒子。萱萱立刻想到了媛媛，那個(gè)粉紅色的小盒子，是她和媛媛一起買的。萱萱打開那藏有許多回憶的盒子，里面有一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看，那張照片是她前年過生日時(shí)，她們倆的合影。拿起紙條一看，上面寫著2句簡(jiǎn)單又熟悉的話：祝你生日快樂！愿我們永遠(yuǎn)是好朋友……萱萱捧著那個(gè)小盒子，“哇”的一聲哭了起來……
小學(xué)作文300字 篇2
今天是大年初一，我早早地就起床了。聽媽媽說外面下雪了，我忙打開窗，哇！窗外鵝毛般的大雪正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，房頂上、樹上、地上都仿佛穿上了銀裝，好一個(gè)潔白的世界。
吃過早飯，爸爸媽媽帶我到外公家去拜年。在路上，我一邊走，一邊用腳踢路上的雪。用順手捻來的雪球砸爸爸媽媽，爸爸也拿了幾個(gè)雪球來進(jìn)行還擊。到了外公家樓下，媽媽先上樓去了，我就和爸爸在樓下堆雪人。
我先滾了一個(gè)小雪球，然后將它滾成了一個(gè)大雪球，用它當(dāng)了雪人的`頭，爸爸則用腳把雪聚攏在一起，再用手把雪拍實(shí)，做成了雪人的身子�！斑�！好像還少了點(diǎn)什么！哦，原來雪人還沒有眼睛、鼻子、嘴巴和手呀！”
于是，我就用冰做成了雪人的眼睛和鼻子，用樹枝當(dāng)做了雪人的嘴和手，雪人終于大功告成了！就在這時(shí)，舅舅也到了外公家樓下，我們?nèi)齻�(gè)人又一起玩起了滾雪球比賽，還打了一會(huì)兒雪仗，雪地里留下了我們歡快的笑聲。
雖然我的小手、鼻子和耳朵被凍得通紅，但是我卻在玩雪中體會(huì)了雪帶給我的無盡快樂！
小學(xué)作文300字 篇3
愛如春風(fēng)，吹醒每一朵小花，愛如陽光，帶給我們燦爛和溫暖。我要感謝《愛的教育》這本書，輕輕翻開，一副生動(dòng)，純潔，清澈的人生畫卷，緩緩展現(xiàn)在我眼前，這本書帶給我一種愛和美的享受。這本書的作者通過日記的寫作形式，記述了一位小學(xué)生的所見所聞，他用平淡的語言，塑造一個(gè)個(gè)不平凡的人物，他用一支樸素的筆，勾勒出了一種高尚純潔的.愛，讓我們明白，愛是無私的，溫馨的，令人陶醉的！
因?yàn)樽x了這本書，所以我有了勇氣。在一次歌頌祖國朗誦比賽上，人聲鼎沸，熱鬧非凡。我既是主持人，又是參加比賽的選手。比賽開始了，我的心一下子提到了嗓子眼，就像幾只小白兔在亂竄呢。好緊張呀！捏著話筒的小手微微出了汗。這時(shí)我想起了這本書，我為自己打氣，要勇敢！要勇敢！有了這份自信和勇氣，我和搭檔配合得天衣無縫，主持得得心應(yīng)手，贏得了家長(zhǎng)，觀眾和評(píng)委的嘖嘖稱贊。有了這份勇氣，我在比賽中落落大方，抑揚(yáng)頓挫，表情豐富，取得了一等獎(jiǎng)的證書。勇氣給了我力量，勇氣給了我成功！
感謝《愛的教育》讓我明白了，只要爸爸媽媽有愛，家庭將會(huì)變得無比溫馨；只要師生之間有愛，校園將會(huì)變得無比陽光！只要人人有愛，世界會(huì)變成美好的人間！
小學(xué)作文300字 篇4
在生活中我們一定都參加過許許多多的活動(dòng)，許多事已經(jīng)在腦海里模糊不清了�？捎行┗叵肫饋磉�是蠻有意義的哦！
記得在三年級(jí)上冊(cè)的一天，有些人到我們的學(xué)校來表演，其中我最喜歡的的是兩位大哥哥為我們表演的自行車雜技。上臺(tái)的時(shí)候，他們就用輪胎跳著上臺(tái)。接著又表演了神龍擺尾等雜技。讓我最激動(dòng)的是用自行車跳過人。先叫一位大哥哥躺在地上，另一個(gè)大哥哥騎著自行車先跳了幾下，就用那自行車的輪胎跳了過去。接著，又叫上來兩位同學(xué)來配合他們表演三個(gè)同學(xué)一起躺在了地上，只見那位大哥哥休息了一下，又輕松地跳了過去�？磥砣齻�(gè)人對(duì)這位大哥哥還是沒什么難度。最后，我們又叫上來兩位同學(xué)，猜想這下總跳不過去了吧？可激動(dòng)人心一刻又出現(xiàn)了。他用那高超的'技術(shù)騰空一跳，越過了那長(zhǎng)約一米多的“人地毯”。頓時(shí)，全校同學(xué)驚呼起來，學(xué)校一片熱烈的掌聲。
多么精彩的自行車雜技，多么令人激動(dòng)的一幕啊!可是在他們成功的背后，不知要付出多少辛酸和汗水，甚至淚水。我一定要向他們學(xué)習(xí)，做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待，才會(huì)有所收獲。
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