【通用】小學(xué)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
我的哥哥叫黃閣宇晨，今年十歲了，他在湘東小學(xué)讀四年級(jí)，個(gè)子高高的，圓圓的臉蛋像一個(gè)大大的蘋(píng)果，他笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩，兩眼瞇成一條線(xiàn)。
我的哥哥十分愛(ài)開(kāi)玩笑。
記得有一天，哥哥來(lái)我們家，我想把自行車(chē)放回家，可是哥哥說(shuō)：“別把自行車(chē)放回家，那樣會(huì)有詛咒的！”我不相信，電梯下來(lái)了，我騎上自行車(chē)上了電梯，哥哥又?jǐn)r住我，說(shuō)：“別這樣，更會(huì)被詛咒的'�！蔽覍�(shí)在聽(tīng)不下去了，因?yàn)檫@簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談��！
我的哥哥喜歡玩。
有一天晚上，哥哥和他的朋友使勁敲我們家的門(mén)，我和媽媽嚇得“完全失去了抵抗力”，都不敢去開(kāi)門(mén)，過(guò)了一會(huì)兒，“砰砰”地響聲消失了，但是不到兩分鐘，又響起來(lái)了，我害怕地躲進(jìn)了“秘密房間”，媽媽則鼓起勇氣開(kāi)了門(mén)，才發(fā)現(xiàn)敲門(mén)的是哥哥和他的朋友們，媽媽問(wèn)道：“你們做完作業(yè)了嗎？我們周一至周五都不能出去的！”哥哥回答：“沒(méi)有，我們要先玩才能做作業(yè)！”這逗得我哈哈大笑。
你們說(shuō)這是不是一個(gè)愛(ài)玩的哥哥呢？
小學(xué)的作文 篇2
車(chē)如今已成為我們最方便的交通工具。它就像手機(jī)一樣不能缺少，少了就會(huì)感覺(jué)生活中少了什么。就是這樣的車(chē)我對(duì)它十分喜愛(ài)，因?yàn)樗軒Ыo我無(wú)限的快樂(lè)，無(wú)邊的風(fēng)景，無(wú)盡的享受和無(wú)窮的用途。
車(chē)能帶我們?nèi)ヂ糜�。坐在�?chē)上就有種身在仙境的感覺(jué)，臉上吹著空調(diào)發(fā)出的風(fēng)，底下坐著柔軟舒服的沙發(fā)坐椅，感覺(jué)一切的煩惱都拋在了九霄云外。路途上還可以看看美麗的風(fēng)景，臉海里飄出一張張美麗的圖片。如果開(kāi)車(chē)時(shí)間長(zhǎng)了，可以找個(gè)地方停車(chē)休息，把坐椅往后一推，躺下來(lái)，放開(kāi)音樂(lè)，過(guò)一會(huì)兒，你就會(huì)不知不覺(jué)的睡著，因?yàn)槟菚r(shí)是你最年輕的時(shí)候。路途上的'風(fēng)景編織成一個(gè)好夢(mèng)，晚上嘴角上還透露出一絲線(xiàn)的微笑。
像我媽媽每天都可以說(shuō)是瘋狂的網(wǎng)購(gòu)，而說(shuō)到網(wǎng)購(gòu)我們就會(huì)想到運(yùn)貨的車(chē)。這種車(chē)對(duì)我們的用途很大，它可以為人們運(yùn)包裹，可以節(jié)省很多時(shí)間，讓我們更好的利用時(shí)間，做更多的事。如果沒(méi)有了，會(huì)給我們?cè)鎏砗芏嗟穆闊�。所以我們也不能小瞧了它們的用途�?/p>
車(chē)還可以接送我上學(xué)，我小胖子，從家到學(xué)校這么元的路，我才不想第天“跋山涉水”呢，所以我勤勞的媽媽就每天接送我。這讓我心里很敬佩卡爾·佛里特立奇·奔馳，他發(fā)明了第一輛汽車(chē)。
汽車(chē)是無(wú)處不在的，它能讓我們的生活變得很快樂(lè)，讓我們享受視覺(jué)盛宴，讓開(kāi)心的心情伴隨著每一天。
小學(xué)的作文 篇3
每當(dāng)聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我對(duì)母親的敬意便油然而生。
我的母親是一位普普通通的工人，年近四十，整天為操持家務(wù)奔忙，她和千萬(wàn)個(gè)母親一樣對(duì)子女傾注了無(wú)限的深情，使我從小就沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，陶醉在溫暖的海洋里。
記得我上幼兒園大班，一天中午，天氣晴朗。但到了放晚學(xué)的時(shí)候，烏云翻滾，雷聲隆隆，頃刻間大雨傾盆。我站在學(xué)校走廊上，看到其他同學(xué)都被大人接走了，我心里不是滋味，急得直想哭。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影，聽(tīng)到母親親切的喊聲：“杰杰……”母親扶著我一手撐著傘，頂著風(fēng)雨，一步一滑地走著，母親手中的傘始終向我傾斜。一會(huì)兒，我們到家了，奇怪，我的'身上一點(diǎn)兒也不濕，而母親呢就像個(gè)落湯雞，頭上臉上的水往下滴。夜里，母親就感冒了。突然間，我明白了，母親的愛(ài)是遮雨傘。
還有一次，我因?yàn)橹鴽龈忻埃邿煌�，人昏昏沉沉，只想睡覺(jué)。這下把母親急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊馱著我倒醫(yī)院去打吊瓶，母親不時(shí)用手撫摸我的額角，并安慰我說(shuō)：“現(xiàn)在舒服點(diǎn)了吧！想吃點(diǎn)什么？……”看著母親熬紅的雙眼，我心里難過(guò)極了。夜里睡覺(jué)，母親寸步不離，守在我的床邊。一角醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)母親偷偷流淚，一顆晶瑩的淚珠滴在我的臉上，又用手輕輕給我擦去。我佯裝睡著，我明白了，母親的愛(ài)是滴落的淚。
母親是受人尊敬、愛(ài)戴的，今天我才真正懂得母愛(ài)是偉大的。她對(duì)子女的愛(ài)是任何東西都替代不了的。的確，誰(shuí)的心里都有一首歌：《世上只有媽媽好》。
小學(xué)的作文 篇4
這是我的洋娃娃，快還給我，再不還我，我就對(duì)你不客氣了！“雙休日的一天，陽(yáng)光明媚，春意盎然。我和媽媽去看外婆。一只腳還沒(méi)跨入外婆家的門(mén)檻，就聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)傳來(lái)陣陣尖叫聲。那尖叫聲啊，簡(jiǎn)直可以用”歇斯底里“來(lái)形容，聽(tīng)了令人毛骨悚然。
“肯定又是佳瑩在興風(fēng)作浪，大動(dòng)干戈了。我每次來(lái)，為什么都會(huì)碰到這種不快的事情��！”我有點(diǎn)興味索然，心里暗暗嘆了口氣。
佳瑩是我的小表妹，今年5歲了。別看她長(zhǎng)得眉清目秀，笑顏如花。不了解她的人，一定會(huì)以為她是個(gè)溫文爾雅的小淑女。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！她每當(dāng)遇到不愉快或傷心的事，就會(huì)“大發(fā)雷霆”，“暴跳如雷”，或作“河?xùn)|獅吼”狀，全然沒(méi)有一丁點(diǎn)小淑女的'風(fēng)范。一直以來(lái)，我對(duì)她這種“夜叉”的作風(fēng)頗有微詞。
這不，她又在飛揚(yáng)跋扈了。原來(lái)，小姨給順兒表妹買(mǎi)了一個(gè)十分逗人喜愛(ài)的洋娃娃。不料被佳瑩發(fā)現(xiàn)了。她一把把這個(gè)洋娃娃從順兒的懷里奪了回來(lái)，眼里露出一絲“兇光”，生氣地說(shuō)：“這個(gè)娃娃是媽媽買(mǎi)給我的，又不是你的！”
“這是阿姨送給我的，憑什么給你！”順兒也不是好惹的，她馬上反擊道，“快還給我，不然我要告訴外公外婆了！”
“我就不給你！”她使勁地用雙腳狠狠蹬了一下地，“夜叉”的本色顯露無(wú)遺。
佳瑩的蠻不講理，讓順兒怒發(fā)沖冠，她陡然站起身來(lái)，一副不甘就范的模樣，她雙眼圓瞪，一伸手，狠狠推了她一下。
佳瑩一個(gè)趔趄跌倒在地，用手蒙著眼睛“哇哇”大哭起來(lái)。畢竟乳臭未干��！看到這樣的亂象，剛進(jìn)屋的我一下子愣住了。
媽媽把兩個(gè)表妹勸住，批評(píng)佳瑩不應(yīng)該這樣不講道理，姐妹之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，彼此尊重。佳瑩紅著眼睛，晶瑩的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，一副委屈的模樣。過(guò)了好一會(huì)兒，佳瑩垂著頭，走到順兒跟前，拉了一下順兒的衣角，嘟囔了一聲“對(duì)不起，小姐姐�！�
這時(shí)佳瑩的“夜叉”味兒已消失殆盡，兩個(gè)表妹握手言歡，和好如初。
唉！沒(méi)辦法，這就是我那令人哭笑不得，惹人“恨”，惹人愛(ài)的“夜叉”表妹，你喜歡她嗎？
快過(guò)年了，媽媽帶著我和妹妹去看望住在廣州的阿姨。阿姨那兒有我的一個(gè)小表妹，她長(zhǎng)得挺可愛(ài)，那臉蛋兒好似一個(gè)大蘋(píng)果，紅彤彤的，讓人看了，忍不住想要咬上一口。
來(lái)到阿姨家，我跑到表妹的房間，對(duì)她說(shuō)：“出來(lái)跟我們玩兒！快點(diǎn)快點(diǎn)！”妹妹答應(yīng)著，一邊向我跑了過(guò)來(lái)：“好了，來(lái)了�！蔽液兔妹�，還有表妹跟阿姨打了一聲招呼，便向樓下跑去了，只留下阿姨的叮囑：“小心點(diǎn)��！千萬(wàn)別摔傷了��！”樓下院內(nèi)，我和妹妹、表妹正在商量要玩什么�！巴孀矫圆匕桑 北砻锰嶙h。我和妹妹立即舉手表決。
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