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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時間:2024-05-23 08:48:31 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  是的,我追求的笑有很多很多,自豪的笑、成功的笑、欣慰的笑,而我更需要的是成功時走出困難的'笑。

  這種笑是在做奧數(shù)時才有的,每每做奧數(shù)時,心里就有種想挑戰(zhàn)的感覺。打開書,一道道難題進(jìn)入眼簾,拿起草稿紙,一遍遍的做,一遍遍的算,做了還要驗算,一但驗算的和答案不一樣,又要重新算,做了還要驗算一但驗算的和答案不一樣,又要重新算,直到做對才罷休,才結(jié)束、才停止。當(dāng)母親檢查時,答案是正確的,我不禁樂滋滋地笑,錯了則返工。

  有一次,有一題“3/1+15/1+35/1+63/1+99/1=?”這道題可把我難道了,看著分子都加了起來,等于“215/1”我看了看答案,覺得一定是對的,因為不能驗算。我興沖沖的給母親檢查,母親看后苦笑著說:“差遠(yuǎn)了。”我立刻改正,我看了看例題,馬上就知道怎么寫了。我把分?jǐn)?shù)都分開,就成了“(1-3/1+3/1-5/1+5/1-7/1+7/1-9/1+9/1-11/1)×2/1”加加減減對消了,最后只剩下“(1-11/1)×2/1”算后等于“11/5”!皩α恕!蹦赣H不知在哪出來的,可把我下了一跳。這時我又情不自禁地笑啊笑。

  我真擔(dān)心有一天我會笑歪門牙,不過笑歪了也好,你看,我的知識不是被它死死夾住了嗎?

小學(xué)的作文 篇2

  我見過碧波萬頃的湖泊,也游覽過一望無際的大沙漠,但“湖潤金沙,沙抱翠湖”的景象卻真是聞所未聞、見所未見呢!而今年暑假的寧夏沙湖之旅讓我有幸親身體驗了這一獨(dú)特的自然景觀。

  坐在車上遠(yuǎn)眺沙湖,只見湖面水平如鏡,平靜的線條在我眼里流淌著,{初一作文大全},如同在心里劃過一般。水色與天空明亮的光輝交相輝映,泛著點(diǎn)點(diǎn)金光,{小升初滿分作文},安靜和諧的景象讓人頗為感動。遠(yuǎn)處的沙丘滿眼都是動態(tài)之美,好像為了襯托湖面的文靜一樣,沙丘線條時而高時而低、時而平時而陡,沙漠上的游人追逐著奔跑著,如同一個個歡快的音符,組成了一支跌宕起伏的交響樂。

  一上船,近在眼前的景色更是讓人陶醉,令人既不想呼朋喚友也不愿離去,只想慢慢地,慢慢地把自己的身心融進(jìn)風(fēng)情萬種的沙湖。忽然一陣風(fēng)吹來,平靜的湖面翻滾起團(tuán)團(tuán)潔白如雪的浪花,湖岸旁的蘆葦起勁地舞動著她那纖細(xì)的腰肢,猶如裊裊婷婷的舞女,那輕微的“沙沙”聲不正是她們的“流蘇緞帶”相互纏繞、拂過的'親昵聲嗎?否則頑皮的魚兒怎會被吸引,成了躍出了水面伴舞的精靈。游船似乎著了魔一般伴著舞曲搖擺起來,而我仿佛是那領(lǐng)舞的舞者。此時遠(yuǎn)處的沙丘便顯得靜止了,但那一抹漸變的金黃十分明麗,活像織完不的錦緞延入天際。在風(fēng)的舞動下,更應(yīng)了那句“柔沙似綢”的美譽(yù)呢!

  “啾啾”“嘎嘎”,此起彼伏的鳥鳴聲將我“喚醒”,循著聲望去,百鳥樂園呈現(xiàn)在眼前:黑天鵝昂首闊步地走來走去,活像一個神氣十足的將軍;秋沙鴨時不時把頭扎到水下覓食,一群小鴨仔媽媽的帶領(lǐng)下戲水,蘆葦上停滿了體色各異、形態(tài)萬千的小鳥,有的在“梳妝打扮”,有的在"嗷嗷待哺",有的在“引吭高歌”……

  沙湖的美景真是數(shù)不勝數(shù),怪不得古人稱贊“山水大漠多眷戀,風(fēng)光塞上甲天下”,他日如有機(jī)會,定來重賞沙湖。

小學(xué)的作文 篇3

  野豌豆是我在路邊雜草叢中無意中發(fā)現(xiàn)的,是一種不起眼的植物,但我卻非常欣賞它。我總覺得它的生命中隱藏著不為人知的秘密。

  野豌豆植株成藤條狀,有嫩嫩的葉子,葉子很小很密,成卵狀。它開出的小花近似一個半圓形,是淡紫色,在草中若隱若現(xiàn),像一只婀娜的蝴蝶一樣。低頭聞一聞,有一股沁人心脾的淡淡香味。

  春季來了,家鄉(xiāng)的野豌豆又悄悄地吐出了綠葉,一片生機(jī)勃勃。在田梗邊,野豌豆長在雜草叢中,不仔細(xì)看還真看不出它與雜草有什么區(qū)別。

  我常常蹲在田埂上,尋找它的.蹤跡。它就像位隱者,躲在綠草叢中,遺世隱逸。我隨手折一枝枯樹干,這兒扒一扒,那兒瞧一瞧,于是尋找野豌豆也成了一種樂趣。時間長了。我也有了經(jīng)驗,隨意地看看都可以找到一株兩株足跡了。

  曾經(jīng),我為了能天天看到它,在田埂上輕輕地拔了一株種在花盆里。細(xì)心照料一周,可它還是活不下去;而在田梗上的野豌豆,陽光炙烤,卻毫發(fā)無損,太奇怪了。有一次,突然下起了暴風(fēng)驟雨,我很害怕豌豆受傷,所以撐著一把傘飛快地跑過去,猛然發(fā)現(xiàn)豌豆在和大雨做斗爭。豌豆屢次被打得低下頭,卻又挺直身子抬起頭來,繼續(xù)頑強(qiáng)地挺立著。野豌豆不怕困難、堅定不屈的精神真讓我驚嘆!

  啊,野豌豆,你是多么地美麗,你有著多么強(qiáng)的生命力,你是多么地值得我學(xué)習(xí),你讓我時刻都會記著你,你那嬌小的身軀和那碧綠的葉子,是多么不服輸,多么的惹人喜愛。

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