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可愛的小學作文7篇（優(yōu)秀）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的可愛的小學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學作文 篇1
進入我們學校的大門口，左手邊就是美麗的小花園。
這里有綠茵茵的草地，金燦燦、紅彤彤的小花，還有供同學們休息的桌凳。
一進小花園，首先映入眼簾的是高大的松樹，松樹的松針一層一層的，像金字塔一樣矗立在那里，無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，它總是一動不動地站在那里，為小花園增添了一份生機。
再往里走，就是石桌石凳，可別小看了這石桌石凳，課間的時候，同學們有的在上面看書，有的在上面休息，還有的在上面寫作業(yè)。石桌石凳的'后面是一個小女孩讀書的石像，同學們似乎是被這個小女孩學習時的專注打動了，也津津有味地讀起書來。
走到花園的盡頭，是一叢鮮艷的玫瑰花一朵朵都爭奇斗艷地開放，綠葉襯托著紅花，使玫瑰叢更加美麗。
我們的小花園真美啊！我們的學校更美！
可愛的小學作文 篇2
我家原先有一只小黑狗，很可愛，名叫黑子。黑子原來是二舅家的一只小狗，我見它十分可愛，就把它帶回了家。
黑子長得十分可愛。濕漉漉的鼻子，大大的耳朵，水汪汪的眼睛。黑子不僅頭長得可愛，還長著一身烏黑發(fā)亮的毛，四條修長的腿。最滑稽的`要數(shù)它胸前的“徽章”，竟是個日本三菱的標志。
一天，我放學回家。到了家門口，我看見黑子正在和其它狗玩耍，便對媽媽說：“我們輕輕地開門回家，看看黑子會不會發(fā)現(xiàn)�！闭l知，我剛下車，黑子就發(fā)現(xiàn)了。只見它停止打斗，朝我們這兒看了一下，發(fā)現(xiàn)我們回來了，便飛似地向我們奔來，熱情地歡迎我們。只見它一邊喘著粗氣，一邊像螺旋槳一樣甩著尾巴。
我對媽媽說：“你把剛買的兩個雞腿藏在身后，悄悄回家，看看它會不會發(fā)現(xiàn)�！闭l知這舉動瞞不過黑子，它立即跟在媽媽身后，并跳起來用爪子去抓那兩個雞腿。我說：“媽媽，先別給它，看看它會有什么舉動�！�
吃晚飯了，黑子站在門外，看著我們正在啃雞腿，它不禁跳了起來，用爪子抓門并用乞求的眼光看著我們，好像在說：“行行好吧，主人。給我一根骨頭吧！”看著它這么執(zhí)著，我就把它放了進來。媽媽扔給它一根骨頭，它竟然跳起來接住了。
吃完了晚飯，黑子便睡在自己的小窩里認真、負責地看起門來。
我和黑子的事一時半會兒也說不完，我就先不說了。大家如果有空，就來看看黑子，我們隨時歡迎！
可愛的小學作文 篇3
世界的動物有千百種，有的人喜歡活潑可愛的猴子，有人喜歡聰明伶俐的小貓，可我卻喜歡潔白如雪的小白兔。（抒情式開頭，注意運用了優(yōu)美詞匯。）
可愛的小白兔有一身潔白如雪的皮毛，用手觸摸它你會感覺到即（錯字，改為：既）柔軟又溫暖，（抓住小白兔的整體特征。）它有一對長長的耳朵，還有紅寶石似眼睛閃閃發(fā)光，三角形似的三瓣嘴有趣極了。（抓住小白兔的局部特征。）小白兔前腿短，后腿長。它走起路來一蹦一跳的非�？蓯郏寂艿乃俣润@人，它的尾巴毛茸茸的像一個小絨球還像一個小問號呢�。ㄗプ⌒“淄玫牡湫吞卣�。記�。簡我坏膭游�、植物、物品，在描寫它的外形時，要注意整體、局部、典型特征。如果是復雜的景物，就要觀察有序，層次分明，注意詞匯和修辭相結(jié)合。）
可愛的小白兔喜歡的食物有：胡蘿卜，白菜，偶爾也吃一些樹葉。（過渡，引出下文。）
當你喂它食物的時候它不會很快的.就去吃，在等你離開后或轉(zhuǎn)身時，它才會接近食物，用它那靈敏的鼻子去聞聞確定“安全無毒綠色食品”的美味佳肴。兩側(cè)的胡須一撬一撬的，（動作細節(jié)描寫，非常傳神。）好像在說：“這胡蘿卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴，好像很愛干凈似的，然后蹲坐在那里津津有味地吃起來。（小白兔吃胡蘿卜的動作描寫很細致。）
我喜歡可愛的小白兔，喜歡它溫順的性格，喜歡它吃食可愛的樣子，讓我們共同愛護身邊的這些“小朋友”吧！（感召式結(jié)尾，很好�。�
1.“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，蹦蹦跳跳真可愛，愛吃蘿卜和蔬菜”，每當我聽到這首優(yōu)美動聽的童謠時，在腦海中就會浮現(xiàn)出小白兔活潑可愛的樣子。（引用式開頭，通過耳熟能詳?shù)母柚{，喚起了人們對小白兔的喜愛，這個開頭非常好！）
2.嫩嫩的青草，廣闊的草原，是小白兔吃食、運動的最佳場地。（環(huán)境式開頭，觀察不夠細致，描寫不到位，請你補上才行！）
可愛的小學作文 篇4
今天我寫的不是漂亮的媽媽，也不是帥氣的爸爸，而是我那可愛的弟弟。
他的臉圓圓的。頭發(fā)黑黑的。眼睛又圓又黑，像兩顆黑寶石。鼻子長的高高的。嘴巴彎彎的像月亮。小手又白又嫩，摸著可舒服了。他一笑便露出了雪白的牙齒。他每天快活的好像神仙一樣。
我的弟弟雖然可愛但也有讓我憤怒的時候，有一次我正在寫數(shù)學作業(yè)時他把我的.數(shù)學練習冊弄破了，我就想痛痛快快的把他打一頓，可是想一想他還是我親弟弟，我還是把憤怒憋在了心里。
還有一次我正在畫畫，他拿著水彩筆往地上扔，結(jié)果把我的水彩筆盒弄壞了。還有一次，他把我的溜溜球弄壞了。這些事情都讓我非常生氣。
可是我還是非常喜歡我這個弟弟。
可愛的小學作文 篇5
我家養(yǎng)了兩條小金魚，一條叫吉祥，一條叫如意。
吉祥有一雙大大的眼晴，像兩顆黑色的寶石，它全身紅彤彤的，尾巴就像一條紅紅的紗裙，游動的時侯左右搖擺，美極了！你瞧，那條戴著紅帽子，穿著白裙子的那是誰？沒錯！是如意，它可是個臭美的家伙，它那雙鼓鼓的小眼睛周圍都恨不得抹上彩色的眼影，但確實很好看。
小魚們剛來我家時，膽子特別小，我每天上學時都會給它們倆喂食，剛開始，我抖著魚食準備喂呢，小魚一聽見魚食沙沙的聲音，以為世界末日要來了呢，迅速地躲到水底，等我把魚食倒進去，它倆確定了沒有危險，才肯鉆出水面吃東西，慢慢的，時間長了，小魚們也不再怕沙沙的聲音了，這沙沙的聲音反而成了它們吃飯的信號了。
有一次，我剛拿起魚食，它們聽到了聲音，還沒等到我投魚食呢，它倆應爭先恐后的把嘴巴探出水面，小嘴著急地一張一合，好像在說太好了，太好了，開飯啰！看著他們貪吃的樣，我連忙給它們倒了一小把魚食，它倆一見美食，飛一般的.沖出過來，吉祥一口吞進了兩顆魚食，結(jié)果還沒完全吞下去，又急忙吐了出來，看著它那狼狽的模樣，我不禁哈哈大笑了起來；如意也不甘示弱，它大口大口地猛吃著，看著它倆狼吞虎咽的樣子，覺得可愛極了。還有一次，我早上起床準備看看它們，結(jié)果，它倆沉在水底一動也不動，就像死掉了一樣，把我嚇壞了，我急忙用手輕輕地拍了拍魚缸，這時，它倆卻又慢吞吞地游了起來，哦！原來它倆也剛剛起床又或者是在跟我玩捉迷藏吧！這倆小家伙可真調(diào)皮呀！
我真喜歡我家這兩條調(diào)皮又可愛的小金魚，因為它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藰啡ぃ?/p>
可愛的小學作文 篇6
媽媽給我買來了兩只小白兔，我給它們?nèi)∶邪籽┖脱﹥�。它們渾身長滿了白色的毛，遠遠看去，像兩團棉花。小白兔長著兩只長長的耳朵，里面是粉的，外面是白的我想，它的聽覺一定很靈敏，它的一雙眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。嘴唇分開三瓣，總是不停地聳動著，尾巴短短的，像一個小雪球。
我最喜歡它們吃東西的樣子，每當我拿著蘿卜來到小兔子旁邊的時候，小兔子都會跑到我身邊，嘴巴一張一合的好像再說：“小主人，快把食物給我，我的`肚子可餓壞了�！蔽揖桶烟}卜扔給了小白兔，它們爭先恐后的吃著蘿卜，不一會兒，蘿卜就被吃完了，它們吃飽了之后就在草叢里玩捉迷藏玩耍了。
每當我有煩惱時，就對白雪和雪兒悄悄地說，它們似乎能聽懂我的心思，耐心的靜靜地聽我訴說煩惱，還時不時的跳幾下子，仿佛在安慰我一樣，慢慢的，我的心情就好轉(zhuǎn)了。
我很希望把這兩只小白兔養(yǎng)的又白又胖的，因為它們實在是太可愛了。
可愛的小學作文 篇7
我有一個頑皮可愛又會撒嬌的妹妹，她有一頂長長的頭發(fā)，眼睛大大的，水靈靈的，像黑葡萄一樣，高高的鼻子，一張小小的櫻桃小嘴，可愛極了！
我的妹妹十分的可愛，她特別會撒嬌。有一次，我放學回家，妹妹看到我回家高興極了！說：“親愛的姐姐！您回來了！”我疑惑又感覺有什么不詳?shù)念A感，我說：“別啰啰嗦嗦，你姐姐還要學習呢！是不是又遇到麻煩啦？每次都這樣。”“好啦！我的.好姐姐，你能不能帶我出去玩，我知道今天星期五我們二年級比你們五年級早放學，你帶我出去玩吧！”妹妹撒嬌著用那雙水靈靈的眼睛祈求著我說。“真拿你沒辦法，誰叫你這么可愛呢？走吧！姐姐帶你出去！”我嘆氣地說。
“我的姐姐最好了！是天下最好的姐姐！”妹妹高興地說。我的妹妹不僅可愛，還很頑皮呢。小時候，有一次我和妹妹偷偷地從家里溜出來，跑到隔壁小區(qū)里玩，玩著玩著，突然妹妹對我悄悄地說：“姐姐！最近好像有戶新的人家搬到這里來住，咱們要不要做一次惡作劇呀？”我點點頭。我和妹妹跑到別人家門口按門鈴，可是我們那個時候太矮，只能跳起來，我們的作戰(zhàn)計劃是這樣的，妹妹跑去按一次，然后跑到草叢里藏起來，我也跑去按一次，然后跑到草叢里藏起來，就這樣按到第二十次，我和妹妹一次按，突然，這個房子的主人出來了，拿著掃帚準備打我們，我們已經(jīng)跑出小區(qū)了！
哈哈，你們看，我的妹妹是不是既頑皮又可愛呢？
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