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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-06-15 07:43:51 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  今天下午詩朗誦比賽。老師說:“比賽的時(shí)候,不允許做錯(cuò)動(dòng)作,也不許讀錯(cuò)詞。因?yàn),比賽的時(shí)候會(huì)有很多老師來觀看。”聽了這些話我有些緊張,但我的心里一直告訴自己自信點(diǎn)別緊張。

  比賽開始了,我們用心的誦讀著。從我們的聲音里我聽到了緊張,雖然我們嘴上說不緊張,但還是有些同學(xué)緊張了。我們的誦讀很快結(jié)束了。老師問我們表演的成功不成功。我們都說不成功,如果時(shí)間能夠倒流的.話,我們一定會(huì)表現(xiàn)的更好。哎,可是后悔已經(jīng)來不極了。所以,做事情一定要一心一意的去做。

小學(xué)的作文 篇2

  雖然昨天是六一節(jié),但在這個(gè)歡樂的日子里還是發(fā)生了一件不愉快的事情——水桶破了。事情是這樣發(fā)生的:在飲水機(jī)上放桶裝水時(shí),因?yàn)橹匦牟环(wěn),水桶掉了下來。我們的教室里突然出現(xiàn)了神話中水漫金山的情景,教室的一半都被水淹沒了。同學(xué)們都被水追趕著,誰也不敢靠近。就在這時(shí),一些同學(xué)拿著拖把和掃帚,把水不斷地往外排,這才平息了事件。

  就是因?yàn)檫@場事件,也才有了我們今天的這堂課。老師讓四個(gè)大組各派出3人扛水,再找人來當(dāng)“記者”來共同體驗(yàn)。很快,活動(dòng)就開始了。我們一組的'三位扛水員和三個(gè)小記者(包括我)跑到了放水桶的地方,由包鏗鏵把水桶推倒,包騁成用手接下了滾水桶的工作,只是他有些心不在焉,一會(huì)兒把水桶滾上了雨傘,一會(huì)兒撞上了墻。到轉(zhuǎn)彎時(shí)就更不靈活了,需要人抱起來才能通過。到樓梯前,包騁成跑到水桶前把它抬了起來,另外兩個(gè)小伙伴分別扛中間和尾部,還沒到一半樓梯,他們的臉就漲得通紅了。費(fèi)了九牛二虎之力,水終于被扛到了教室。

  通過這次親身體驗(yàn),我知道了,出了狀況后站在那里是不能解決問題的。而平時(shí)只要多加練習(xí),就能有效地杜絕一些事故的發(fā)生。

小學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)調(diào)皮又聰明的小表弟,他瘦瘦的臉上,長著一雙狡黠的咪咪眼,還有一對尖尖的耳朵,活像個(gè)小精靈。小弟弟是外婆的心肝寶貝,最喜歡吃零食,他想要什么外婆就給他什么,可他卻一點(diǎn)也不懂得分享,連從小帶大他的外婆都不行,簡直就是家里的小霸王。

  過年回外婆家,我正拿著一盒“好多魚”美滋滋地吃,弟弟帶著一臉狡猾的`表情偷偷地移過來,我還沒注意到呢,“好多魚”就沒影了,我知道肯定是弟弟干的,就問那個(gè)“小霸王”:“給你吃好了,但是你能分給我?guī)最w嗎?”弟弟一下把盒子藏到身后,蠻橫又結(jié)巴地說:“姐姐,你能不能自已去買呀?我已經(jīng)很少了!”我一下火了:“這本來就是我的,你憑什么讓我買?”說著就隨手跟他搶了一顆,沒想到,那個(gè)小霸王使出了必殺技---哭!“哇!哇!”外婆風(fēng)風(fēng)火火地來了,后面跟著媽媽、阿姨、爸爸、舅舅、等一大串兒人,看見大伙兒都來了,他哭得更厲害了。媽媽是弟弟的防護(hù)罩,所以弟弟肯定贏了,不用說,我還吃了一頓媽媽、爸爸的爆炒魷魚。我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這又不是我的錯(cuò),明明是弟弟搶我的零食!我一個(gè)人坐在角落生悶氣。

  媽媽走過來親了下我的臉,小聲地說:“姐姐還會(huì)跟弟弟慪氣?”小弟弟又沒事似的黏著我玩,我好像也不生氣了。媽媽摸了摸弟弟的腦袋說:“我們來講個(gè)故事吧,就講孔融讓梨!薄拔視(huì)!我會(huì)!”我大聲說。媽媽說:“那好,你來講吧。”于是,我開始繪聲繪色地講,弟弟托著下巴聚精會(huì)神地聽。講著講著,我的臉慢慢紅了,自己真不應(yīng)該和弟弟慪氣。這時(shí),媽媽拿來了一盤蘋果:“你們來吃蘋果吧。”弟弟盯著媽媽的蘋果,一把抓了個(gè)最大的,突然又猶豫了一下,結(jié)巴地說:“這個(gè)最大,給姐姐!”原來弟弟要把大的給我,把小的給自己!我看了下媽媽,開心地說:“媽媽,小弟弟也學(xué)會(huì)分享了!”

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