小學(xué)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
我家陽臺防盜窗那兒有一個(gè)小蜘蛛，它是我們的好幫手，為什么？因?yàn)樗褵┤恕⒂憛挼纳n蠅都咔嚓掉了。
有一天，我開始好奇這只蜘蛛，為什么不用別人提醒就知道獵物上網(wǎng)了呢？為了弄明白，我把一只死蒼蠅放在它的網(wǎng)上，蜘蛛?yún)s無動于衷，我想：是不是吃飽了吃不下了？突然我的鉛筆從手里掉了下去 ，網(wǎng)顫動了一下，蜘蛛便走了一下。我又想：難道是活物在網(wǎng)上掙扎使網(wǎng)顫抖而讓蜘蛛順著顫抖找嗎？我撿起筆，雞啄米似的弄著這個(gè)網(wǎng)。不一會兒，蜘蛛朝著劇烈顫抖的方向快速爬去，我把鉛筆松掉 ，蜘蛛用前腿夾住被蜘蛛絲纏住的.蒼蠅，在它脖子狠狠地咬一口，之后便走開了�！八赖乃怀�？真挑剔。”我嘀咕著。
第二天，蒼蠅在網(wǎng)上只剩下殼了！我真是丈二和尚——摸不著頭腦。我趕去請教萬事通老媽，萬事通解說：“蜘蛛在捕到獵物后，會先給獵物打一針”消化劑“，由于昆蟲體內(nèi)大多由蛋白質(zhì)組成，全都 化成了膿血，但不是蛋白質(zhì)的外殼卻完整地遺留在網(wǎng)上�！�
我得到了啟示：既然蜘蛛網(wǎng)這么有捕捉性，我就把捕蝶網(wǎng)兜取下來，涂上了502強(qiáng)力膠水，再放上一大塊肉。老媽問：“你干嗎？”我抬頭：“俺也整一個(gè)網(wǎng)！”老媽說：“你真敢想！”這時(shí)，32只蚊子 都上“當(dāng)”了。
蜘蛛給予了古代人類啟示，我們聰明的祖先根據(jù)蜘蛛網(wǎng)的樣子發(fā)明了魚網(wǎng)。
小學(xué)的作文 篇2
是那雙手，把我舉得很高很高;是那雙手，緊緊地拉著我過馬路;又是那雙手，哄著我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)夢鄉(xiāng)。那雙手，是爸爸的手……
我多想握住那雙手……
你，時(shí)刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業(yè)時(shí)，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪著知識的海洋;在我看書時(shí)，你便是我手中的書本，帶領(lǐng)著我在那片蔚藍(lán)色的`區(qū)域內(nèi)翱翔;在上課時(shí)，你便是黑板上的字符，跳躍著，一股腦兒鉆進(jìn)我的腦海，引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。
你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時(shí)，你讓我依靠讓我傾訴，又無聲息地溜入我的心房，給我注入力量，帶來新的希望。在我上課走神時(shí)，是你用你那溫柔無形的雙手，輕輕叩擊我的心門，提醒我集中精力。
你，就是我傳說中的守護(hù)天使。每天細(xì)細(xì)地打理著我的日常生活。是你的成員們，給予了我生命、快樂、美好，令我無憂無慮地生活著、學(xué)習(xí)著、努力著。在我跌倒再爬起來的時(shí)候，你關(guān)切地問我摔疼了沒有，輕輕地?fù)崦业膫�。在我遭受打擊時(shí)，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨過鴻溝。
那雙手，長滿了繭子，微微有些變形，是那么粗糙，一點(diǎn)兒光澤都沒有。盡管如此，我還是想握住你的手，握住我親愛的爸爸的手。
小學(xué)的作文 篇3
孩提時(shí)，我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。長大后，我從教科書上讀到了文明，從人們的言談中聽到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無處不在，文明早已融入了我們的生活。
每天早晨，我都會去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購買一家人的早點(diǎn)，一到那里，我總是一邊說著今天要買的物品，一邊把手中的錢送了過去。當(dāng)我接過阿姨遞給我的早餐時(shí)，她總不忘輕輕地叮囑我一句：小朋友，小心燙！謝謝！帶著阿姨的叮嚀，我愉快地踏上了回家的路，不禁抬頭一望，啊，今天的天氣真好，天是那么藍(lán)，樹是那么綠，花是那么艷一切都是那么和諧，那么有序。因此，文明是人與人之間相互尊重的.美德。
曾經(jīng)看到過這樣一幕，夕陽西下，一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著，爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來找去，就是找不到垃圾桶，我想：這下他肯定會把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣，我看見他緊緊地攥著那張紙，一直往前走，直到把它投進(jìn)垃圾桶里，才滿意地來到父母的身邊，笑著說：爸爸媽媽，我在那邊找到了垃圾桶了，我已經(jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子，真是個(gè)好孩子！媽媽用手輕輕地?fù)崦�，一家三口說著笑著，繼續(xù)向前走著。就這樣，這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中此時(shí)，文明是一種習(xí)以為常的行為。
文明就像一首歌，一首悅耳動聽的歌，文明就像一首詩，一首的五彩斑斕的詩，文明就像一幅畫，一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來了快樂，帶來了溫馨，帶來了和諧，是我們健康成長的臂膀。
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