我的小學(xué)作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我叫林塨瀚，今年九月剛吹滅9根生日蠟燭。是連江私立興海學(xué)校三年（2）班中隊長。
我是一個活潑可愛的小男孩。瞧！我國字臉上一雙水靈靈的眼睛，透著靈氣，一笑就會瞇成一條線。我的眉毛彎彎的，好像鐮刀。我有一張能說會道的小嘴，一笑便露出一對小小的酒窩和兩排潔白的牙齒，還算“對得起觀眾”。我的聲音經(jīng)常嘶啞，可是同學(xué)們都愛聽我講故事。
我媽媽是幼兒園的園長，從小在媽媽的懷抱中、幼兒園的`教室里，我入迷的聽著一個又一個美麗動人的故事。上小學(xué)我又在課本上、課外書里學(xué)過更多的童話故事。我常常展開想象的翅膀編寫生動有趣的童話故事，當(dāng)我在班上繪聲繪色的講演時候，會贏的陣陣掌聲。
我的愛好非常廣泛，喜歡踢足球、玩電腦、畫畫、書法、游泳……特別愛讀書，老師說：“書是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯�！敝灰吹綍拖癖淮盆F吸引住，這時我會把周圍一切忘記。
我的理想非常的崇高：有當(dāng)世界足球先生、畫家、科學(xué)家等等。但我更希望世界安定和平，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離我們，為此我又想當(dāng)上聯(lián)合國的秘書長。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度可認(rèn)真了！老師布置的作業(yè)我從不打一點兒馬虎。我經(jīng)常學(xué)聽電臺節(jié)目，努力使自己吐字清楚標(biāo)準(zhǔn)，將來當(dāng)聯(lián)合國的秘書長可要演講呢！
同學(xué)們，我就是這樣一個人。現(xiàn)在你們應(yīng)當(dāng)愿意和我交朋友了嗎？
我的小學(xué)作文 篇2
幸福
什么是幸福？ 我認(rèn)為幸福是充滿快樂的。幸福就是生活愉快美滿的。
我多次問媽媽，我幸福嗎？媽媽說我很幸福�？晌也贿@么認(rèn)為。還是我告訴你吧。
從我1歲那年，我爸爸就在別的地方上班。他從不顧著我和媽媽。為此我替媽媽生氣。他在遠(yuǎn)方以10年了。10年了呀。我還沒見他它就去上班了。我一直很想他。就這樣我失去了父愛。人們都說父愛如海。同學(xué)們的爸爸在遠(yuǎn)方上班先已經(jīng)回來了。我看到他們的父親回來了。我就傷心。有時我晚上做夢也流淚。有時我也不在乎。我需要父愛。需要他給我溫暖�？伤看握f話都不算數(shù)。說好了下一年回來，我就此盼望他回來�？伤谙纫荒赀�沒回來。我真悔恨我自己。不應(yīng)該等爸爸回來。我把我在班級里所喜歡的男生告訴媽媽，媽媽說臥室缺少父愛。我覺得媽媽說得對。臥室缺少父愛。我想讓我喜歡的他給我想父愛的溫暖。我也很感謝同學(xué)們的家長給我的愛。當(dāng)著是不夠的。我真的需要父愛。我想我的另一個翅膀被折斷了。這一切是無法昵補(bǔ)的。我的另一個翅膀只要他能昵補(bǔ)的。爸爸告訴我20xx年回來。我卻不信他的。她告訴我她買好東西給我昵補(bǔ)。而我卻不聽他的。因為我不信他的了。她想把我送到他那邊�？晌沂遣辉敢�。因為舍不得我的國家。舍不得親人。舍不得離開同學(xué)們。我們的感情深了自然離不開。我想讓他給我溫暖。給我越多越好。我也不希望離開小學(xué)。我馬上就上初中了。我真的不希望離開同學(xué)們。更離不開他。我不希望同學(xué)們說我，更不希望同學(xué)們嘲笑我。也不希望同學(xué)們打我。我有時哭得傷心。有時很快樂。是因為有很多同學(xué)們關(guān)心我。能給我快樂。你們想知道她們是誰嗎？她們是王越 郭新宇 都南冰……還有媽媽。他們對我好，我就會對他們好。同學(xué)們有困難就應(yīng)該互相幫助。我已多次止不住淚水。我不想離開同學(xué)們。我希望爸爸能快點回來。我等你回來。我永不放棄。我一定等你回來。你不要離開我和媽媽。你有什么傷心的事告訴我們。我和媽媽都很不放心你。我們都很想你。不過我堅決不去你那里。我和媽媽都很好。而我呢？不想讓你知道我傷心的事。我知道你和媽媽之間的事。你們倆隱藏的事我都會知道的。我現(xiàn)在很快樂。你放心吧。你一定早點回來。陪我。我真的'需要你給我的溫暖。你要是再不回來。我就要不理你了。我說真的。你不要不信。我們雖然常常打電話�？晌疫�是不滿足。我想和爸爸多見見面。我不想成為單翼天使。你快回來吧我的另一個翅膀復(fù)合吧。求求你了。我和媽媽到死也會等你回來。我們在一起一定會幸福的。同學(xué)們我告訴你們。他給我溫暖的不是于迪。也不是陳宇。更不是陳家銳。而是別人。我的親人也給我了溫暖。
我幸福嗎 ？我不幸福。我缺少了一個偉大的東西。那就是父愛。父愛�。∥叶嗝聪Ｍ貋�。給我和媽媽幸福。
恐怕這只有我明白。明白爸爸和媽媽之間的秘密。他們都不想傷害我。為我加油。安慰我�？晌覅s不在乎這些。只知道爸爸能否回來。
誰來關(guān)心我啊 ！ 我不知多少次都在哇哇大哭。我傷心哪。我是多么的想爸爸呀。可他卻不領(lǐng)情。我不知道同學(xué)們給我多少歡樂。我不知道媽媽給了我多少母愛。我不知道親人給了我多少關(guān)心�？蛇@都不是我想要的。我又止不住我的淚水了。我想哭會解除我的所有痛苦�？墒俏蚁脲e了。我多么希望他能給我幸福和溫暖啊。妹妹欺負(fù)我，我不動聲，同學(xué)欺負(fù)我，我不在乎。我知在乎他給我幸福。
我真的很幸福嗎？媽媽總是說我很幸福。我真的不這么認(rèn)為。爸爸總是不管我和媽媽。我此時已傷心不已了。我無法忍受了�？赡苤挥形液蛬寢屜嘁罏槊恕�
我的小學(xué)作文 篇3
我最喜愛的車是我家的車，但是它來到我們家可折騰了我們不少時間。
前段時間，爸爸媽媽終于宣布我家準(zhǔn)備買車了。決定買車是個令人興奮的消息，可是買什么牌子的車？什么顏色的？多少價格的？……這些問題，因為我們一家三口都有各自的想法而折磨了我們一家人好幾天。
經(jīng)過幾天網(wǎng)上資料的查找，專賣店的實地“偵察”，爸爸、媽媽、我的相互“斗爭和妥協(xié)”，最后，形成一致意見：雪佛蘭邁瑞寶，2。0排量的，車身是白色的，車內(nèi)是米黃色。一個春光明媚的周日我們把車車開回來了。
我家的車車有著雪白的車身，流線型的身體，特別是車內(nèi)中控臺周邊的氛圍燈，到了晚上，就會自動打開，那極光藍(lán)配上銀灰的'中控，真是美極了！用我最喜歡的姿勢坐或半躺在椅子上，聽著我愛聽的音樂，欣賞著夜色，真是賞心悅目、心曠神怡。有時正聽著一首快歌，媽媽會把口齒不清地方拿出來開玩笑，讓一家子噗嗤一下笑了出來，每個經(jīng)過我們的車子都能聽到我們一家快樂的笑聲。
最讓我喜愛的是車子到家后每個星期天，我們一家三口出去自駕游，先是附近后來出鹽城到上海、杭州等更遠(yuǎn)的地方，不僅讓我增長了見識，還讓我享受一家三口在一起的幸福時光。特別是媽媽在縣城工作，這下回家也更方便了，原來乘班車要會浪費很多時間，還很不方便，現(xiàn)在自己開車，想什么時候回來就什么時候回來，陪我的時間更多了。
我最喜歡的時間段莫過于自己“開車”了，雖然沒有車鑰匙，但我興奮地一會兒裝模作樣地“轉(zhuǎn)”著方向盤，一會兒摸摸檔位桿，一會兒按按喇叭。晚上，在夢里我考取了駕照，自由自在的奔馳在馬路上。
我喜歡我們家的新車，我覺得我們家的車子是天底下最好的車車。
我的小學(xué)作文 篇4
只要看到有人需要幫助，我一定會過去，希望能夠幫到他的忙，我就會覺得很開心。
在學(xué)校只要有人說，他需要別人的幫忙，我一定會想盡辦法幫他，提供他一些解決的方法，希望他可以順利決這些事情，只要能夠幫到他，就會讓我覺得很開心，這樣我不但幫了他，也讓我覺得很開心。
每次我一聽到有人需要幫助，我就會像救火隊一樣過去幫他，每次只要可以幫到別人的忙，我就會很開心，覺得有人需要我的幫忙，不只有我會需要別人的幫助。
如果我可以幫到別人的忙，我也可以在幫助別人的時候，從中學(xué)習(xí)，以后我遇到這個狀況的時候，我也就可以很快的，把這些事情解決，也可以知道，我用什么方法可以，把這件事情做得更好。
我可以像救火隊一樣，幫助別人，在那個時候，我也可以從中學(xué)習(xí)到很多，我可以幫助別人，讓我覺得可以幫助別人，是一件開心的事情，所以每次只要有人，需要我的'幫助，我一定會在我的能力范圍內(nèi)，盡可能的給他幫助。
我喜歡像救火隊一樣，在別人需要幫助的時候，及時趕到幫助他，希望他不會受到太多傷害，我是救火隊只要我聽到，有人需要幫助，我就會趕快過去，給他幫助。
我是救火隊，希望我可以幫助很多人，給他們幫助，把事情順利的解決，在那個過程中，我也可以學(xué)到很多。
我的小學(xué)作文 篇5
有的人敬佩駐守邊疆的軍人，有的人敬佩細(xì)心呵護(hù)自己的媽媽，有的人敬佩默默無聞的清潔工人，還有的人敬佩每天給我們傳授知識的老師，而我最敬佩的是我們班的同學(xué)——小李。
小李他國字形的臉上鑲嵌著一顆清澈明亮的大眼睛，一雙大大的耳朵給人第一眼的感覺就很樸實。漆黑的頭發(fā)顯得格外精神。小李他字寫的很工整，平時也不跟同學(xué)們發(fā)生矛盾。
今天剛一下課小李就立刻跑到了后面放拖把的箱子那里。從下面拉出來一個裝滿臟水的'盆子，準(zhǔn)備端去廁所倒了。這本來是老師有一次叫他去倒的，可是到后來，小李他不用老師的提醒，也能每天堅持都去倒臟水。
只見小李他吃力地端起那盆臟水，手上的青筋都突了出來，一會兒左搖一會兒右晃，盆子里的水也跟著晃動，隨時都有可能漾出來。我看到后立刻跑過去和小李一起把水給抬到廁所去。在路上有幾滴水不小心濺到了小李的褲子上。但小李笑了笑說：“沒有事不就是幾滴水嗎，回家洗洗就行了�！卑阉沟艉�，小李他還專門用水把盆子洗了一遍。才高高興興的拿起盆子，跑回教室去。在路上我忍不住對小李說：“老師她可真煩每次都叫你倒�！倍±顓s說：“不就是倒一盆臟水嗎，我不去倒總有人倒還不如我倒呢�！�
這就是我敬佩的一個人，因為小李這種為班級付出的精神，讓我敬佩。
我的小學(xué)作文 篇6
說到螳螂大家也許并不陌生，它的前腿就像我們的手臂，伸向半空中，看樣子好像是在祈禱，如果你感到好奇，摸一下它的話，那可就倒霉了，它會緊緊“握住”你的手，讓你痛得“哇哇”直叫�？磥�，在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣。
我在戶外捉它的時候就遭到了這個小東西強(qiáng)有力的還擊，它趁我不注意，緊緊“握住”了我的手，我想把手抽出來，它卻握得更緊了，經(jīng)過一番較量，才終于把它鋼刀般的手臂從我已經(jīng)有很深傷口的手指上拿開�？磥韽�(qiáng)行捉它是不行的，只有智取。于是我拿了一個大口罐子放在它的面前，然后攻擊它的后面，這樣它就落入了我設(shè)好的圈套。嘿嘿，這個厲害的小東西終于被我捉住了。
到了家，我把它放在了箱子里，又仔細(xì)觀察了這個小東西一番。它全身淡綠色，有兩條細(xì)長的觸角，頭部呈三角形，兩只眼睛占據(jù)了兩個角，嘴巴是一個角。它鋒利的牙齒就藏在嘴里面，兩條又粗又長的前腿像鋼刀一般，看來這是它強(qiáng)有力的'應(yīng)敵武器。一開始它對陌生的環(huán)境很不適應(yīng)，總是想著逃跑，但不久后就習(xí)慣了。
我很想知道這小東西是怎樣捕捉獵物的，于是就把一只螞蚱放進(jìn)箱子。一開始螳螂緊盯著螞蚱，好像在對螞蚱施迷魂大法似的，螞蚱一步一步向螳螂跳去，可憐的小東西還不知道自己面對的是死神，等螞蚱走近了，螳螂就以迅雷不及掩耳之勢捉住了螞蚱，它用牙齒死死咬住螞蚱的腰部，螞蚱蹬著后腿，拼命掙扎著，可螳螂死不松口，不一會兒螞蚱就不動了，毫不夸張地說，螞蚱還沒弄清是怎么回事，就已經(jīng)成了螳螂口中的美食了。這真可以算得上是一次完美的狩獵。我不禁為它豎起了大拇指。此后，我就天天給它捉螞蚱，它好像也把我當(dāng)成了朋友，心安理得地享受著我給它的美食。
過了一段時間，這小東西好像食欲不振，不吃東西。有一天，我去看它時，發(fā)現(xiàn)它身邊有一塊黃色的泡沫狀東西，粘在箱子上，一開始不知道是什么，仔細(xì)一想，應(yīng)該是它的卵。產(chǎn)卵后，它變得很虛弱，我不知道是怎么回事，查了資料才知道，螳螂產(chǎn)卵前不吃東西，為了養(yǎng)育后代將耗盡畢生的能量。我感到很傷心，同時不禁對這個偉大的母親肅然起敬。又過了一天，它幾乎不動了，我把它拿了出來，它又一次“握住”了我的手，但不像第一次那么有威力了，它看著我，好像是在感謝我，感謝這幾個月來我對它的照料；又好像是囑咐我，一定要照管好它的小寶寶。它叉用力“握”了我一下，然后就一動不動了�？粗羧胀L(fēng)凜凜的它靜靜地躺在我的手中，我禁不住流下了眼淚。
后來，我把它做成了標(biāo)本，端詳著它，它還是像活著的時候那么威風(fēng)、那么殺氣騰騰、那么充滿活力，像是已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，隨時投入戰(zhàn)斗的樣子�？伤僖膊荒苋�(zhàn)斗了，它走了，只留下它的“希望”。我想，我一定要照顧好它的“希望”。等小螳螂一出世我就會把新的故事講給大家聽。
我的小學(xué)作文 篇7
我身邊有很多值得敬佩的人，比如：認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安，辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，勤勞節(jié)儉的老奶奶……但是對于我來說，我的媽媽是我最敬佩的人，因為媽媽工作時是那么專心致志，一絲不茍。
那一天，我到媽媽單位去玩。媽媽讓我坐在那里看書，并叮囑我：“晶晶，媽媽要工作了，你別打擾我！”。一轉(zhuǎn)身，就看見媽媽已經(jīng)坐在電腦前開始專心致志地工作了。不一會兒，“丁零零”電話響了，媽媽馬上拿起手機(jī)打起電話來。她一會兒眉頭緊鎖，一會兒笑逐顏開，激動的時候還站起來，在辦公室里走來走去，有時還用手比劃來比劃去，聲音也隨著情緒一會兒變大，一會兒變小。吵得我都不能看書了。打完了電話，媽媽重新坐到電腦前，眼睛盯著電腦屏幕，雙手飛快地在鍵盤上敲擊，好似小精靈在鍵盤上跳動。
奇怪是誰在說話？哦！原來是媽媽在自言自語：“今天上午要參加……活動，要帶……”媽媽準(zhǔn)是就在念發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)的微信，這是她一貫的習(xí)慣，每次都要檢查好幾遍才會發(fā)。
過了一會兒媽媽才想起我，說道：“晶晶，你再等媽媽一下，媽媽馬上就好了�！蔽覄傁氡г箮拙�，還沒有開口，媽媽又投入到工作中去了。到了要吃中飯的時候了，我叫了一聲：“媽媽，吃中飯了！”媽媽理也沒理我，頭也不抬，以至于我在辦公室里走來走去她都沒反應(yīng)。唉！這個人啊！連吃飯都忘了。過了好長好長時間，媽媽才想起要吃中飯，因為她的`肚子在咕咕叫了。
這就是我的媽媽，一個工作認(rèn)真投入的媽媽。雖然有時候我也會埋怨她，但我打心底里崇拜、敬佩她。
我的小學(xué)作文 篇8
歲月匆匆，猶如流星劃過夜空，不知不覺我已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了。
以前，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)總是幫倒忙。一天下午，媽媽、爸爸去上班了，我一個人在家，我想這是一個做家務(wù)的好機(jī)會，我得好好表現(xiàn)表現(xiàn)，給爸爸、媽媽一個驚喜。我先掃好地，跑到?jīng)_涼房把拖把拿出來，再倒半桶水，就開始拖地了。不一會兒功夫，整個家被我拖的干干凈凈的，累的我腰酸背痛的。媽媽下班回來一看，高興地說：“這是誰做的呢？”我說：“媽媽，是我做的�！眿寢屌d奮地說：“我們的女兒真的是長大了！”看到媽媽高興的樣子，我心里甜滋滋的，十分開心。
小時候我很貪玩，經(jīng)常吃飯還要奶奶喂。現(xiàn)在我長大了，爸爸和媽媽下班回來我會端茶倒水給他們喝，再給他們拿拖鞋、捶背。自覺完成作業(yè)，經(jīng)常會幫做一些家務(wù)事，每次媽媽都會說：“我們的孩子真是越來越懂事了，真是長大了�！弊屛矣X得自己也是長大了。
我希望大人們不要再當(dāng)我們是孩子，給我們多一些實踐的機(jī)會，現(xiàn)在我們不但是爸爸媽媽的`乖孩子，更是他們的得力助手。因為我是五年級的學(xué)生了，我長大了！
我的小學(xué)作文 篇9
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
秋天的果園里，那一棵棵茁壯的果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，蘋果的顏色真像小朋友的臉蛋。梨樹上，金燦燦的鴨梨掛滿枝頭，就像金色的小葫蘆，不知道會不會在哪一天變成葫蘆娃，掉下來跟我們一起玩游戲。葡萄架下，抬頭一看，那一串串晶瑩的紫色大珍珠，在陽光的映照下，一粒粒的籽都清晰可見。柿子樹上掛滿了紅燈籠似的果實，你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ�！這么多顏色鮮艷，味道香甜的水果，讓人看了垂涎欲滴。
秋天的森林里，那里的樹又高又粗，樹枝像傘的骨架一樣朝天空伸展，葉子密密麻麻，一片挨著一片，似乎約好了要跟陽光玩一個游戲，不讓他偷偷鉆進(jìn)來。陽光也很調(diào)皮，看看這里，看看那里，想著法子往空隙里躲。小花躲在草叢里，把美麗的.姿態(tài)悄悄地展示給我們看，空氣中到處彌漫著清新的芬芳。蝴蝶在花朵旁流連，或時不時地來一場追逐的游戲。這時候，林中響起幾聲清脆的鳥叫，四下尋找，卻不見小鳥的身影，也許它也愛上了森林里的游戲，跟我們捉迷藏呢！
秋天，永遠(yuǎn)是飄著甜味的季節(jié)；秋天，永遠(yuǎn)是絢麗多彩的季節(jié)；秋天，正是我最喜歡的一個季節(jié)。
我最喜歡的季節(jié)
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