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難忘的小學(xué)作文6篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
從小到大，有許多事令我難忘。但我最難忘的，還是三年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一天，我激動(dòng)地十二點(diǎn)才睡著。天亮了，我像往常一樣到學(xué)校，只不過不是上學(xué)，而是去開運(yùn)動(dòng)會(huì)。一二節(jié)課，我還活蹦亂跳的，三四節(jié)課時(shí)，我的眼皮就開始打架了。終于熬到了放學(xué)回家。我一整天下來，居然對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息音信全無。
第二天才是我最緊張的一天，因?yàn)槲乙獏⒓咏恿�。這是我第一次當(dāng)上接力賽的'隊(duì)員，該不會(huì)出什么意外吧？終于開始比賽了。“砰”的一聲槍響，領(lǐng)頭雁方佳旗聽到這個(gè)信號(hào)，像一個(gè)子彈似的沖了出去，迅速地把棒子傳給了下一個(gè)同學(xué)，一個(gè)接一個(gè)，我們班已是遙遙領(lǐng)先了，眼看著就要到我了，我的心都快提到嗓子眼了，眼睛死死的盯住接力棒，仿佛和它有深仇大恨似的。
接力棒到手了，我奮力地向前跑。突然，我的大腦一片空白，只有耳邊有輕輕的風(fēng)聲，我一生來從沒跑過這么快，這是第一次，唯一的一次……不料，正在我要把棒子給下一個(gè)同學(xué)時(shí)，我忽然把棒子送過頭。我趕緊退回去把棒子交給下一個(gè)同學(xué)。過了一會(huì)，我忽然聽到了一陣歡呼聲。
��！我們班贏啦！
難忘的小學(xué)作文 篇2
唉！說起這件事，至今我還覺得慚愧，因?yàn)槲曳噶艘粋�(gè)大錯(cuò)誤。
前天，我要打印東西，可打印機(jī)總是打那些無聊的東西，我很生氣，準(zhǔn)備關(guān)掉，等下一張紙沒動(dòng)的時(shí)候，我按住開關(guān)，一關(guān)，沒想到紙?zhí)崆俺梦也蛔⒁狻芭堋绷�，結(jié)果，紙卡在里面，壞了壞了，我把爸爸叫過來，爸爸知道怎么回事之后，把打印機(jī)蓋打開，輕輕地把墨盒拿出來，把紙抽了出來，然后把墨盒放進(jìn)去，把蓋蓋上，我覺得挺簡單。
不一會(huì)兒，紙又卡住了，這回我不求助了，我自己弄。我學(xué)著大人的樣子，把打印機(jī)打開，小心翼翼的取出墨盒，把紙抽出來，壞就壞在墨盒放不進(jìn)去了，我使勁往里塞，越塞越不進(jìn)，總好像兩邊有東西絆住似的，我先放一頭，這頭放下了，那頭放不下，我有些害怕，先把蓋輕輕地蓋上，等媽媽幫我弄。結(jié)果，爸爸打印東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了，媽媽也知道了，他們都把我說了一頓，當(dāng)時(shí)我是又恨又悔，恨是打印機(jī)不好，還很爸爸媽媽把我吵了一頓，人家是第一次，凡事都有第一次，要想成功，本來就有失敗。悔是后悔自己不該輕舉妄動(dòng)，結(jié)果，打印機(jī)去修了。
雖然是最近發(fā)生的'，但我還很后悔，我知道錯(cuò)了，不該過于自信，擅自主張！
難忘的小學(xué)作文 篇3
我們的人生中有許多難忘的“第一次”，它們像一盞明燈，在我們的記憶中耀耀生輝。人生的第二次，第三次都是由第一次來完成的，所以，人生中最難忘的還是第一次。我最難忘的第一次是下廚。
記得那時(shí)候才十二三歲，有一天，中午吃飯的時(shí)候，我想自己親自下廚，做我最喜歡吃的菜，那時(shí)，爸爸也在旁邊看著。我的第一步就是切菜，我最喜歡的菜是西紅柿炒雞蛋。所以我先把西紅柿切成塊，不小心切到手指頭了，爸爸著急了，我對(duì)爸爸說：“沒事的�！碑�(dāng)時(shí)我就在想：“我要是現(xiàn)在不做了，放棄了，那不是前功盡棄了嗎？”所以，就貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)做了。
第二步，打雞蛋，這個(gè)過程非常順利，聲音很歡快，讓我忘記了手上的疼痛感。第三步就是下鍋開炒。先到油，過了一會(huì)兒，鍋里的油就噼里啪啦的亂跳，好像在鍋里跳舞。媽媽以前說過，油泡沒了，菜就可以下鍋了，我仔細(xì)地看著，過了一會(huì)兒，泡沒了，我迅速地把雞蛋下了鍋，快速地翻滾著。不一會(huì)兒，雞蛋就熟了，金黃顏色的，漂亮極了。我又把西紅柿放了進(jìn)去，炒著炒著，廚房里就變得油煙彌漫，熏得我眼淚都差點(diǎn)兒流下來。突然，我想起來了，還沒有放調(diào)料呢，于是，我就把兩小勺鹽兩大勺湯都一股腦兒的放里了，又翻炒了幾下，就出鍋了。
爸爸已經(jīng)迫不及待了，他拿著筷子，坐在凳子上，菜一上桌，爸爸就說炒的.香。開始品嘗了，第一口吃完，爸爸對(duì)我說：“你這才可真是色香味俱全啊！'說完了，又接著吃。當(dāng)時(shí)，別提我多高興了。
這一次下廚，我得到了爸爸的表揚(yáng)，可這是為什么呢？是因?yàn)橐环N堅(jiān)持不懈的精神，如果我當(dāng)時(shí)切到手時(shí)，就不做了，那就沒有現(xiàn)在的成果了。
所以，做什么事情，遇到了困難要堅(jiān)持不懈，不退縮。
難忘的小學(xué)作文 篇4
有一天我打開電腦，看見了我們一家人在白云山上照的照片，讓我想起了我難忘的事情。
那個(gè)暑假，我們一家人去白云山玩，到了山腳下我抬頭一望，山真高呀！這個(gè)時(shí)候爸爸問我：“能不能爬到山頂呀！”我說能，爸爸就說：“我們比賽，看誰能先爬到山頂�！�
我們出發(fā)了，開始的時(shí)候，我們輕輕松松的走在上山的路上，欣賞著小路兩邊的風(fēng)景，可是當(dāng)我們走到一半的時(shí)候，山路越來越陡，我已經(jīng)有點(diǎn)走不動(dòng)了，這個(gè)時(shí)候爸爸、媽媽和姐姐在鼓勵(lì)我，說我一定能爬到山頂?shù)?。我也給自己加油，我相信自己能一定做到。
我終于爬 上了山頂，回頭往下看的時(shí)候，山高的插入云間，我就像站在白云上一樣，真美呀！
通過這次爬山，我知道了，只要努力做每一件事情，都能成功。
難忘的小學(xué)作文 篇5
今年的國慶節(jié)和往年不同，我們是在快樂的勞動(dòng)中度過的，它牢牢的印在我的腦海里。
老爺家有一片玉米地，我們?cè)诶牙训膰Z叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地，一棵棵玉米，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵，守護(hù)著它懷中已經(jīng)成熟的'玉米寶寶；俯首低頭，一條清可見底的小河邊，開著許多野菊花，長著好些不知名的小草；舉目遠(yuǎn)望，一片一片的稻田已經(jīng)變成了金黃色，好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國慶呢!在這里漫步，仿佛進(jìn)入了人進(jìn)天堂。
不知什么時(shí)候，媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了，我好奇的看著，只見他們先用一只手握住玉米的中間，然后用另一只手剝開玉米皮，當(dāng)剝到中間就倒一次手，最后用力一掰，嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。
我也不能閑著，便拿起袋子往里面裝玉米，這活兒看起來輕巧，可干起來累極了：我不斷的貓腰，不斷地起身，一會(huì)就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺，只見他先把袋子放倒，等裝到袋子的一半兒時(shí)，再把袋子立起來，玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞，我也如法炮制。哦!果然輕松多了。
我們干了一會(huì)活兒，便席地而坐，在玉米地中邊吃，邊喝，邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢？
這個(gè)國慶節(jié)，我們雖然沒去旅游，但是，我卻收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了快樂，收獲了充實(shí)，這難道不值得高興么？
難忘的小學(xué)作文 篇6
光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，還有許許多多精彩紛呈的活動(dòng)……五年小學(xué)時(shí)光，是我人生成長過程中的一個(gè)十分重要的階段，她既給我們帶來了歡笑和喜悅，也給我們帶來了眼淚和傷感，這一切，都將成為我們寶貴的精神財(cái)富。
五年前，我剛邁入學(xué)校的大門，就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在辛勤的“園丁”——親愛的老師的精心照料、用心澆灌下，茁壯成長。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，連數(shù)字還寫得歪歪扭扭的我，到現(xiàn)在得心應(yīng)手的混合運(yùn)算、幾何圖形；從大字不認(rèn)幾個(gè)、閱讀吃力緩慢的我，到現(xiàn)在的可看中外名著、寫作思路敏捷，筆走龍蛇的我；從剛離開母親懷抱的幼苗，到現(xiàn)在羽翼漸豐的雛鷹；從什么都不懂得頑童，到一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。一點(diǎn)一滴的進(jìn)步、成長，都離不開尊敬的老師諄諄的教導(dǎo)、關(guān)愛和幫助，是你們把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識(shí)海洋。
敬愛的老師：您是勤勤懇懇的園丁、您是燃燒的蠟燭、您是默默無聞的春蠶、您是英雄背后的英雄、您是知識(shí)的源泉！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平淡又偉大。您用滿腔的熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，濤濤江河忘不了源頭，我又怎能忘記您——我敬愛的老師？是您用辛勤的汗水哺育我們快樂成長，是您用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田。忘不了老師在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字；忘不了曾與老師共讀的精彩，忘不了和老師一起攻克每道難題后的喜悅；忘不了委屈時(shí)老師給與的溫暖；忘不了音樂課上清脆悅耳的歌聲；忘不了冰天雪地的操場上追逐玩耍的童趣；忘不了綠色莊園、采摘園里我們收獲的歡樂；更忘不了敬老院里師生共獻(xiàn)的愛心……
忘不了，那堂生動(dòng)的'語文課，趙瑛老師那語重心長的話語，時(shí)刻回蕩在我的耳邊：“做人要誠實(shí)，不要撒謊，遇到困難，要多動(dòng)腦筋，想辦法克服它，不要坐著干著急�！边@句親切的話語，已成為我今后生活的座右銘，它已是我做人做事的法寶。
忘不了，李老師幫我攻克道道數(shù)學(xué)難題，給我樹立了戰(zhàn)勝困難的信心。
忘不了，王老師在歡樂的氣氛中，讓我們學(xué)會(huì)了英語這個(gè)難掌控的“音符”。
忘不了，我得急性腸炎，控制不住拉到褲子里， 我的好同學(xué)孟令昊、呂常潤物、張傳祥，不嫌臟、不嫌臭，拖地板，幫我擦弄臟的凳子。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了，它像是一幕幕難忘的畫面，在每個(gè)畫面里都有一則有趣的故事，他使我們留戀，更使我們難忘。
校園溫馨的教室、高大的楊樹、蒼翠的松柏、綠草紅花都在向我們點(diǎn)頭致意：“你們離開母校后，常回來看看我們��！”我的心情突然變得沉重起來。
猛然，我想起剛剛學(xué)過的語文課文中《匆匆》里的一句話：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，又在青的時(shí)候；桃花謝了，又在開的時(shí)候……”
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