(優(yōu)秀)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
在20xx年的北京將舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)使我興奮不已。在100多年前中國(guó)人被稱為東亞病夫,現(xiàn)在,中國(guó)人是一只睡醒的雄師。在中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)不僅僅是展現(xiàn)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,也是體現(xiàn)中華民族的歷史。這是一個(gè)多么偉大的'盛事啊! 做為一個(gè)小學(xué)生,我又能做什么呢?經(jīng)過我的冥思苦想,終于想到了一個(gè)好辦法:做一個(gè)不倒翁。這個(gè)不倒翁展現(xiàn)了中華民族的少年兒童和中華民族永不倒的精神。 現(xiàn)在我要開始了!我找來一個(gè)一個(gè)生雞蛋、一只碗、一根細(xì)筷子、一邊葉子、一些細(xì)沙和一盒水彩筆。我把雞蛋大的那一頭輕輕地敲一下,用細(xì)筷子一捅,雞蛋就出現(xiàn)了一個(gè)不大不小的洞,把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里。曬干后,把細(xì)沙倒入。當(dāng)我準(zhǔn)備用葉子把洞該出時(shí),不倒翁變成一倒翁,可能是因?yàn)榧?xì)沙不夠,所以我又往加了一些,可不倒翁還是歪了。突然,靈光一閃,我把細(xì)沙凝固住。還用葉子把洞蓋住。用彩筆畫上了五官。 我要把這個(gè)不倒翁給北京奧委會(huì)主席寄去,我希望我出的這點(diǎn)力可以為奧運(yùn)會(huì)添光彩。! 指導(dǎo)老師陶國(guó)鋒
小學(xué)作文 篇2
記得小時(shí)候,她外婆經(jīng)常在冬天的時(shí)候牽著她的手,用口里的熱氣把她的手吹暖。每個(gè)冬天都是不厭其煩地幫她把手吹暖,所以她經(jīng)常在冬天絲毫不感覺冷。無論是寒風(fēng)蕭蕭,還是大雪覆蓋,只要有外婆在,她整個(gè)冬天都不覺得冷……。.
冬夜11點(diǎn),只有她一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)著空蕩蕩的房子,滿屋子都飄浮著外婆那慈祥的面龐,還有外婆在冬天替她暖手的情景……所有美好的回憶現(xiàn)在只能被埋在心底,直到腐爛消失。爸跟媽都不在家——他們?nèi)⒓油馄诺膯识Y。因?yàn)樗小,他們怕她會(huì)留下陰影,所以索性將她反鎖在家里。
淚,還在不斷的流,流到了心上,仿佛要留到世界末日才能停止。她躺在床上,拼命地想睡,可,此時(shí)已哭的紅腫的眼睛又怎能忘記了傷痛去安穩(wěn)地合上?一陣寒風(fēng)嗖嗖的吹了進(jìn)來,竟然覺得有點(diǎn)冷。今天的夜晚,只有一個(gè)小女孩,坐在窗臺(tái)前,肘著臉蛋兒,陷進(jìn)對(duì)她外婆的深深思念。她一邊看著凄涼的夜空,一邊想外婆正在和那些“好朋友”相聚。外婆會(huì)不會(huì)想我呢?外婆會(huì)不會(huì)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)呢?
不知不覺,她已經(jīng)躺在床了,正甜甜的'進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),原本她是睡不著的,可是她聽說死了的人會(huì)在走的哪天報(bào)夢(mèng)給她最心愛的人。她想起了外婆曾經(jīng)對(duì)她說過“你是我最寶貝的孫女”。于是,她就傻傻的睡著了。
在夢(mèng)里,她拼命地尋找著外婆的身影。她進(jìn)入了一片大大的草原,是春天的草原。她看見一個(gè)好像外婆的女人在向你招手,她開心的跑了過去。想握住那個(gè)好像外婆的女人的手,但那個(gè)人好像越走越遠(yuǎn),她跑得越快,那個(gè)人就跑得越遠(yuǎn),硬是捉不到那個(gè)人的手。她開始焦急,有點(diǎn)傷心的哭了起來。這時(shí),那個(gè)人忽然嗖的一聲,來到了她身邊,伸出雙手,慈祥的望著她。那個(gè)人根本就像外婆,她驚喜的站了起來,要握住外婆的手,外婆卻一下子不見了,整個(gè)大草原只剩下她孤單的身影。
她被嚇得驚醒了起來,她無論如何都不能接受外婆離開她的事實(shí)。今天早上他們還很開心地談?wù)撝约旱睦硐?墒窍挛缇捅徊槌龅昧税┌Y,晚上就這么快去了。
第二天早晨,她早早起來,出去堆雪人。她穿了幾件大棉襖,但還覺得很冷,當(dāng)然——外婆不在了,這么大的打擊,誰都受不了。她對(duì)著外婆經(jīng)常坐的小長(zhǎng)椅,說:“外婆,沒有你在,我覺得很孤獨(dú)!
她走在大街上,只感覺到冷意,她喃喃的念叨:沒有你在,這個(gè)冬天有點(diǎn)冷…
小學(xué)作文 篇3
和諧,是一只只翱翔于天空的白鴿;和諧,是一片片綠油油的樹林;和諧,是鳥兒們快活的歌聲;和諧,是人類與大自然的歡笑……能說,這就是人與大自然之間美妙的和諧樂章。
然而,隨著人類的發(fā)展,白鴿沒了,樹林沒了,歌聲沒了,也沒了那爽朗的笑聲。多少年來,咱們都把危害拋給了她?大自然。骯臟的大地,塵土彌漫的天空,倒下的大樹……沒了整潔的公路;沒了蔚藍(lán)的天空,也沒了茂盛樹林。換成了無數(shù)高樓大廈來主宰這個(gè)世界。
我躺在床上,想象著……突然,一只白鴿落在我的肩上,我似乎變小了許多,白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎么天空變得那么藍(lán)。?我又馬上低頭看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆蓋著;小溪、河流沒有了一絲污染,歡快地唱著歌。我深吸了一口氣,頓時(shí),一股清涼的氣息回蕩!昂伲憬隳阍谙胧裁茨?”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳,哦,我明白了,原來是我想的`太入迷了,剛才只是想象呀。
突然,我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法:現(xiàn)在已經(jīng)有些國(guó)家覺悟了,再這樣下去,整個(gè)地球就會(huì)被咱們這樣毀了。其實(shí),這些現(xiàn)象已經(jīng)對(duì)咱們做了一個(gè)無聲的警告,告訴咱們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚蟲鳥獸、對(duì)一切的自然資源都要珍惜,不要去浪費(fèi)、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空;讓動(dòng)物們重新建起家園;讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊;讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓咱們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
小學(xué)作文 篇4
今天是國(guó)慶節(jié),也是祖國(guó)母親的生日,我想到了過生日要吃面條,于是我提出給祖國(guó)母親過生日,做一次五彩生日面,說明我們的生活五彩繽紛。我的提議得到了外公外婆的大力支持。
說干就干,全家總動(dòng)員,餐廳里立刻叮叮咚咚響起了了鍋碗瓢盆交響曲。外公像變戲法一樣,不僅安裝好了榨汁機(jī)、壓面機(jī),還把老南瓜、西紅柿、紫薯、菠菜洗干凈切成塊兒端上了桌。下面就看我的了,我擼起袖子,先把南瓜一塊一塊丟進(jìn)榨汁機(jī)。榨汁機(jī)“吱咕吱咕”地轉(zhuǎn)著,一股黃橙橙的南瓜汁就緩緩地流進(jìn)了玻璃杯。神奇的榨汁機(jī)啊,太給力了!不一會(huì)兒,澄黃的南瓜汁、翠綠的'菠菜汁、鮮紅的西紅柿汁、墨紫的紫薯汁都榨好啦! 接下來就是最精彩、最期待的一步---用壓面機(jī)壓出彩色面。我用量面器滿滿地盛了一杯面,倒進(jìn)壓面機(jī),又用量杯量了70毫升紫薯汁倒進(jìn)面里。壓面機(jī)“呼啦呼啦”轉(zhuǎn)起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著壓面機(jī),只見隨著滾輪的轉(zhuǎn)動(dòng),紫薯汁和面粉攪和在一起,再也不分彼此。等候在桌旁的三個(gè)人沉不住氣了!斑@面會(huì)不會(huì)太干了,壓不出來呀?”“不會(huì),不會(huì),干一點(diǎn)總比濕的好!薄案闪丝赡軙(huì)燒壞機(jī)器哦”……還是外公的意見占了上風(fēng),我又加了20毫升紫薯汁。過了一會(huì)兒面條出來了,一條條面條好像沒吹干的頭發(fā)濕噠噠的黏在一起,從出面口擠了出來。外公這下認(rèn)“輸”了。人們都說“失敗是成功之母”,有了第一次的教訓(xùn),我們有了經(jīng)驗(yàn),在我們?nèi)齻(gè)人的齊心協(xié)力配合下,四盤色香味俱全的彩色面終于出“籠”了。
折騰了一個(gè)上午,中午12:00不到,香噴噴、熱騰騰的彩色面上桌了,這可是我和外公外婆一個(gè)上午的成就,她表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)母親的熱愛,祝福我們的祖國(guó)母親蒸蒸日上!祝我們的生活五彩斑斕!
小學(xué)作文 篇5
今天早上,沒看見班主任數(shù)學(xué)老師來班上。英語老師對(duì)同學(xué)們說:“你們的數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)事,由陳老師代她上幾天課!闭f完,就走開了。我想:新老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃幽兀?/p>
到了數(shù)學(xué)課,我終于看見了新數(shù)學(xué)老師的真面目。他是男老師,看上去有點(diǎn)老了,(他)好像一個(gè)老農(nóng)民,暗黃色的臉上有不少皺紋。但他對(duì)同學(xué)們總是笑嘻嘻的,看起來非常和藹。果然,他對(duì)同學(xué)們特別好。就拿作業(yè)這件事來說吧!事情是這樣的:
今天下午的最后一節(jié)布置作業(yè)了,我想:從四年級(jí)開始,就很辛苦,天天做好多作業(yè),不知這個(gè)老師會(huì)給我布置多少作業(yè)?這時(shí),有一個(gè)同學(xué)好奇地問數(shù)學(xué)老師:“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)多嗎?”老師說:“很多。”全班聽了他的話,大呼:“!”有人還做出吐的樣子、暈倒等夸張動(dòng)作。那個(gè)同學(xué)皺起眉頭,盯住老師說:“作業(yè)太多了,就減少一些嗎!”其他同學(xué)也附和道:“對(duì)呀對(duì)呀,就減少一點(diǎn)作業(yè)!崩蠋熁蛟S是知道我們的苦衷,便寬容地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然,在布置作業(yè)的時(shí)候,老師才給我們布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),同學(xué)們高興得歡呼雀躍。要是別的老師聽了同學(xué)們的要求一定會(huì)拒絕,不是大吼:“你們是學(xué)生,一定要做那么多作業(yè)!”就是說:“學(xué)生嘛,不多做做作業(yè)怎么行呢?”還是這個(gè)老師對(duì)我們好!
老師的`好,不止表現(xiàn)在作業(yè)上。數(shù)學(xué)本來是很呆板的,但他上課的時(shí)候,不時(shí)地(和同學(xué)們做)把游戲融入到教學(xué)中,比如今天教“角的度量”,他說一個(gè)度數(shù),讓幾個(gè)同學(xué)在黑板上把這個(gè)度數(shù)的角畫下來,再讓別的同學(xué)上來給他們畫的角打分。這樣激發(fā)了同學(xué)們的興趣,使同學(xué)們想學(xué)數(shù)學(xué)。要是他發(fā)現(xiàn)有人玩小動(dòng)作,老師就會(huì)告訴他道理,要是他再犯錯(cuò)誤,他就警告那人,可一可二不可三,連犯三次錯(cuò)誤就得體罰了。(要是換了別的老師擔(dān)任我的數(shù)學(xué)老師,他)不像有些老師上的課(肯定)很枯燥,才不會(huì)跟同學(xué)們玩游戲呢。ㄋ┎⑶抑粫(huì)讓同學(xué)們死記硬背(學(xué)過的知識(shí)),不知道就罵……
這個(gè)新老師對(duì)我們真好,我一定要在這幾天好好學(xué)習(xí),不讓他對(duì)我的學(xué)習(xí)失望。
小學(xué)作文 篇6
“就算你被全世界的壞人包圍看我化身超人一一把他們擊退!
——網(wǎng)易云音樂
這是首令人愉快的歌。
生活很難,生命短暫,及時(shí)行樂,這是我一直確信的,可生活不允許我這樣做。
按每個(gè)人的平均壽命為100歲,你能為365天,那么一個(gè)人只能和365x100等于36500天將此說成一個(gè)數(shù)字,我們也感嘆生命是多么短暫。
每人都要學(xué)習(xí)九年義務(wù)教育,每人都起碼要上到16歲才能休學(xué),可這對(duì)學(xué)習(xí)不好的人怎么來說怎么辦,沒有一技之長(zhǎng),不受老師重視,在這個(gè)殘忍的社會(huì)又怎么能夠生存下去呢?我又被社會(huì)淘汰,跟不上時(shí)代的'步伐。
因此我很羨慕遠(yuǎn)古時(shí)期的人們什么都不懂我優(yōu)無慮,自由自在,也很羨慕新生的幼兒,可我知道他們之后也將會(huì)面臨殘酷的社會(huì),有時(shí)候難道不是懂得越多越安全越幸福嗎?
老師們啊,少點(diǎn)作業(yè)吧,為了學(xué)生們的快樂,少點(diǎn)作業(yè)吧!
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