小學(xué)的作文【匯總15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文1
我對(duì)于碎片式的記憶有兩種理解。
人的記憶就像一個(gè)永遠(yuǎn)不完整的拼圖,當(dāng)你找到那塊遺失的拼圖時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),還有無(wú)數(shù)塊碎片等著你去探索,去搜集。當(dāng)你往后看去,那些零散的拼圖就在身后,靜靜的等待再次被你揭開(kāi)。
休息一會(huì)吧,閉上眼睛,走在記憶的回廊上,欣賞著曾經(jīng)發(fā)生的種種,無(wú)論是開(kāi)心的,還是悲傷的.回憶都是值得留戀的。記憶的確是一種珍貴的事物。不,它不應(yīng)該被稱(chēng)為事物,更應(yīng)該被稱(chēng)為————寶物。
記憶永遠(yuǎn)的人最重要的東西,知道為什么那些失憶的人如此痛苦嗎,因?yàn)槿绻闶チ擞洃洠喈?dāng)于你之前都不是活著的。這樣說(shuō)吧,如果你受了創(chuàng)傷,或是受了委屈,這都會(huì)被記錄在記憶里,成為其中的一塊拼圖。但如果你失去了記憶,無(wú)論你是纏腰萬(wàn)款,還是一貧如洗,都不會(huì)被記住。
所以,珍惜它吧。它比任何東西都要重要。記憶就是碎片式的,它不可能完結(jié)。只要你的生命還在一天,那你的記憶就會(huì)更新一天。
我認(rèn)為碎片式的記憶是有好處的,就拿一個(gè)不久前發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧。有一次,我的英語(yǔ)輔導(dǎo)班布置了很多作業(yè),其中之一就是背單詞。
這次需要背的單詞很多,我媽媽就給我出了一個(gè)主意———分開(kāi)來(lái)背。這樣我便只需要一天背五個(gè)單詞,頓時(shí)輕松不少。在過(guò)去默寫(xiě)的時(shí)候,我默了滿級(jí)第一名,我十分開(kāi)心。
小學(xué)的作文2
跳跳魚(yú)是一種很有趣的小動(dòng)物。不管在陸地上還是在水面都會(huì)跳,要想捉到它,可不是一件容易的事。
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天,我和爸爸、媽媽還有哥哥四個(gè)人來(lái)到了海邊。我放眼望去,遼闊的海面上有幾只海鳥(niǎo)在飛翔,在海天相接的地方有幾艘魚(yú)船,我高興得一邊跳一邊喊:“大海真大,真美呀!”我低頭一看,海邊的巖石上有一群跳跳魚(yú)。有的'跳來(lái)跳去,像在做有趣的游戲;有的抬起頭,瞪著圓溜溜的眼睛,好像在欣賞大海的美景,還不時(shí)發(fā)出“撲撲”的聲音。
看到這么調(diào)皮可愛(ài)的跳跳魚(yú),我暗暗地想:“要是能捉一兩條回家飼養(yǎng),那該多好呀!”心動(dòng)不如行動(dòng),我開(kāi)始捉跳跳魚(yú)了。我蹲下身子,看準(zhǔn)了其中一條,剛伸出手,它早已經(jīng)跳進(jìn)水里,其它的跳跳魚(yú)也嚇得四處逃竄。我并不氣餒,四處尋找,終于發(fā)現(xiàn)一條跳跳魚(yú)躲在一塊大巖石的石縫里。我輕輕地趴下身子,悄悄地靠近它,近了,更近了……我迅速地用雙手捂住它,樂(lè)滋滋地想:“你這小精靈還是逃不出如來(lái)佛祖的手掌心。”可是我一時(shí)得意忘形,讓它從我的手指的縫隙溜了出去。它輕輕一跳,落在水面,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,似乎在向我挑釁:“哼,你想捉我嗎?沒(méi)門(mén)!”我?guī)缀鯕庹恕0职謴倪h(yuǎn)處走過(guò)來(lái),樂(lè)呵呵地說(shuō):“傻孩子,捉到跳跳魚(yú)的嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我剛才確實(shí)捉到了一只,可又讓它給逃了!卑职致(tīng)了,開(kāi)心地笑了。
這次捉跳跳魚(yú)雖然沒(méi)捉著,但是我覺(jué)得挺有意思的。
小學(xué)的作文3
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。春天是一個(gè)吸引人們注意力的季節(jié)。春天是一個(gè)令人驚奇的季節(jié)。春天女孩這次帶來(lái)了什么驚喜?讓我告訴你!
當(dāng)小溪里的水解凍時(shí),當(dāng)燕子拿著柳枝當(dāng)小使者時(shí),當(dāng)柳枝隨風(fēng)蕩漾時(shí),春姑娘毫無(wú)興趣地悄悄地來(lái)了。我坐在門(mén)前的院子里,當(dāng)那朵等待被摘掉的花探出頭來(lái)時(shí),我是多么驚訝。花開(kāi)了,這是不是意味著新的一朵又開(kāi)始了?我想馬上和你分享我的發(fā)現(xiàn)。春天的女孩來(lái)了,她帶來(lái)了什么禮物?原來(lái)她帶來(lái)的是每個(gè)人最純粹的愿望,一袋莊稼,還有春風(fēng)和毛毛雨。仔細(xì)看,世界上還有和平與美麗!
春天的女孩來(lái)了,每個(gè)人都很開(kāi)心!這里的春天女孩將永遠(yuǎn)造福人民,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)多久田野就變得忙碌起來(lái)。農(nóng)夫的叔叔正在田里努力工作,這真的很熱。有孩子,在溫暖的春風(fēng)放風(fēng)箏,讀書(shū),開(kāi)心地玩游戲。那些能隨風(fēng)起舞并譜寫(xiě)出美妙頌歌的'人。另一方面,春天的女孩,聽(tīng)著大自然的美麗,聽(tīng)著花開(kāi)花落的聲音,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悠揚(yáng)的歌聲,聽(tīng)著孩子們歡快的笑聲,聽(tīng)著教室里明亮的讀書(shū)聲,聽(tīng)著音樂(lè)...春天的女孩也去找她的好朋友,春風(fēng)和春雨,他們很開(kāi)心!
春天女孩來(lái)了。她帶來(lái)了快樂(lè)、和平、莊稼和最純潔的心。我愛(ài)春天的這個(gè)季節(jié),我也愛(ài)她的純真!
小學(xué)的作文4
大家都有過(guò)送禮物給親朋好友來(lái)表達(dá)心意的體驗(yàn)吧?當(dāng)然我也有過(guò)。記得有一年父親節(jié),我很想送爸爸一件禮物,來(lái)感謝他平日對(duì)我的關(guān)愛(ài)。可是送什么好呢?我左思右想……對(duì)了,我親手畫(huà)一幅爸爸的畫(huà)像吧。
想好了就立即付諸行動(dòng)。我畫(huà)了爸爸舉起啞鈴的瞬間,有他炯炯有神的雙眼,有他精干的短發(fā),有他整齊的八塊腹肌和健碩的.肱二頭肌,我一邊想著爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài),一邊細(xì)致地畫(huà);用了三個(gè)晚上,終于完成了爸爸的畫(huà)像。
父親節(jié)當(dāng)天,我給爸爸端上一杯熱茶,說(shuō):“爸爸,祝你節(jié)日快樂(lè)!我特別給你準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物!”
全家人圍攏著,爸爸眼睛睜得大大的。我站在爸爸正對(duì)面把畫(huà)慢慢地展開(kāi)來(lái)。這時(shí)爸爸張大了嘴巴,仔細(xì)地端詳著畫(huà)面,似乎不想放過(guò)一絲細(xì)節(jié),激動(dòng)地不斷地說(shuō):“這畫(huà)的是我嗎?真的是爸爸呀?這太棒了!這不是小禮物,這可是大大的驚喜!”
平日里爸爸不茍言笑,而此時(shí)像是變了一個(gè)人。他接過(guò)畫(huà),興奮地給大家傳看,還不住地夸贊:“惟妙惟肖,這禮物我要裱起來(lái)!”
我開(kāi)心極了,也明白了:禮物不一定是貴重的,但一定是要發(fā)自?xún)?nèi)心的情感而準(zhǔn)備的,你看沉浸在父子情深中的我們爺倆兒,禮物所表達(dá)的意義是不是比你想象的更深刻呢?
小學(xué)的作文5
每晚十一點(diǎn)睡,第二天早上十點(diǎn)鐘起,每次睡十一個(gè)小時(shí),只能多不能少,雷打不動(dòng)。不過(guò)我怕的是雷嗎?我怕的是我媽?zhuān)?/p>
“零零零……”那個(gè)在我看來(lái)還沒(méi)蚊子聲音大的.鬧鈴在我美國(guó)洲際導(dǎo)彈來(lái)了都怕的呼嚕聲中響了起來(lái)。鬧鈴還沒(méi)我呼嚕聲的一星半點(diǎn)大,就算叫醒了我,肯定叫不起我。我連關(guān)都懶得去關(guān),打了個(gè)滾又睡去了。
與此同時(shí)我隔壁的衛(wèi)生間又響起了水的“嘩嘩”聲,我知道媽媽又在準(zhǔn)備“炮彈”,我下意識(shí)地抱起了我的“大豬蹄子”抱枕縮到被子里去。
媽媽果真來(lái)了,馬上就在打被角(要掀我被子),不過(guò)我有先見(jiàn)之明,我把被子卷了起來(lái)。媽媽見(jiàn)一計(jì)不成又生一計(jì):拿出手機(jī),用我臥室的音響放歌。沒(méi)辦法,我只能把腳露出被子去拔電插頭。媽媽又把事先準(zhǔn)備好的“炮彈”(冰濕毛巾)朝我伸出的大腿扔去。我把頭蒙在被子里,靠長(zhǎng)久以來(lái)練出的絕技——“聽(tīng)聲辨位”,立馬轉(zhuǎn)變攻擊目標(biāo),擋下了“炮彈”。
媽媽生氣了,拿起衣架子就是一頓海扁,要不是被子厚,我身上的傷可就是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
媽媽拿我沒(méi)辦法就不管我了,我總算可以安安生生地睡到“世界末日”了。
小學(xué)的作文6
我的面前是一盒精裝一千塊動(dòng)畫(huà)拼圖。我與它們展開(kāi)了戰(zhàn)斗。
第一天。
這一千個(gè)逃兵,終將跪倒在我的腳下,臣服。求饒。我這么想。我藐視他們。我認(rèn)為他們懦弱,膽怯,是一盤(pán)散沙。我輕易的將它們握于手掌間,卻無(wú)從下手。絞盡腦汁的我只好按兵服上的號(hào)碼將其分成幾份――他們不服從。他們還在做被從高空扔下之前最后的抵抗,我們都明白這樣做的下場(chǎng)――兩敗俱傷。我不明白他們這樣做的原因,到底是為了什么?但時(shí)間已不允許我的思考繼續(xù)下去,它最喜歡逼迫人,這是它的嗜好也是它的工作。就這樣,無(wú)可奈何的僵局。沉默。難堪的沉默。
第二天。
他們從狼狽的戰(zhàn)場(chǎng)上逃走,各自大笑時(shí),那心里卻有著說(shuō)不出的感覺(jué):有人用尖細(xì)的針扎在我的心上,血一股一股的往出流,卻不疼,仿佛要等到鮮血流干.突然,我很想給沒(méi)歸降的那群人鼓掌!盎厝ヒ欢ㄒ瘁t(yī)生了!
第四天。
有人逃走。這個(gè)消息使其余的九百九十九個(gè)逃兵分外興奮,就像他們自由了似的'……自由?自由!這就是他們真正要的!我恍然大悟,才了解了他們?yōu)槭裁匆獮榱诉@種東西連生命都放棄。一瞬間,我就這么了解了他們,F(xiàn)在,我們彼此是透明的。但是,我打敗他們的信念卻不是很強(qiáng)了?墒恰要q豫了。
第五天。
這天,逃走的士兵回來(lái)了。而整幅拼圖也完美的完成了,我成功了,但卻象個(gè)失敗者一樣沮喪。
小學(xué)的作文7
今天早上,非常冷,天陰沉沉的,像蓋了一層大棉絮。第一節(jié)課時(shí),外面飄起了雪花。
下課后,很多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地沖出教室,順著樓梯跑了出去,都想看看外面的冰天雪地。我和幾個(gè)男生一起奔出大廳時(shí),外面已經(jīng)有很多同學(xué)在玩雪了,非常開(kāi)心。
我從外面走回大廳時(shí),鞋子上都是雪,在大廳光滑的地面上,走一步都非常容易摔倒。
中午的時(shí)候,雪更大了,洋洋灑灑地飛落下來(lái)?粗,我想到了很多。
雪花像是一個(gè)個(gè)音符,快而涼,冷而冰。如果你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)、仔細(xì)觀察的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多讓你很驚訝的東西:
當(dāng)雪花零零星星時(shí),你是否心中涌起了驚喜?
當(dāng)雪花酣暢淋漓時(shí),你是否感覺(jué)到她的奔放?
當(dāng)雪花漫天飛舞時(shí),你是否欣賞到她的美麗?
當(dāng)雪花柔和飄落時(shí),你是否察覺(jué)到她的輕盈?
雪覆蓋了這世界,仿佛連寒冷也藏匿了起來(lái),只有歡樂(lè)跳躍在空氣中?茨倾y裝素裹,我想起了生日蛋糕上的奶油,頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界都甜甜的。
雪是大自然的杰作,此刻與她同生的還有冰;氐郊,我看到儲(chǔ)藏室的.屋檐上掛著冰柱,晶瑩剔透,如同鉆石一般。
晚上,我到樓下的籃球場(chǎng)跟好朋友玩雪。在燦爛的星空下,雪似乎被覆蓋上了一層薄薄的光芒,披上了一件美麗的紗衣。我不由得抬頭望向天空,我看到了雙子座,就像兩個(gè)小孩手拉著手,在天空中嬉戲。
這就是冬天的第一場(chǎng)雪,冬的精靈,是多么冰冷卻富有靈性啊!
小學(xué)的作文8
好飯不怕晚,好事不怕慢——題記
“怎么還不上菜,慢死了”伴隨著自己的一陣陣嘮叨,我們點(diǎn)的菜終于上桌了。女服務(wù)員禮貌的微笑著,連連點(diǎn)頭向我們表示歉意:“不好意思,這道菜的準(zhǔn)備工作有點(diǎn)繁瑣,讓您久等了,實(shí)在不好意思。”既然服務(wù)員如此誠(chéng)心的道歉,我們也不好再去追究什么,擺擺手,就讓她下去了。
再看看自己面前的菜,的確,向服務(wù)員說(shuō)的那樣,看著這道菜,里邊的花樣確實(shí)不少,擺盤(pán)也很精美。所以自己對(duì)于上菜的時(shí)間也不想再去計(jì)較。
在和朋友們一通談天說(shuō)地后,自己便回家了。打開(kāi)電視,切換到一個(gè)電視節(jié)目,上面在演釀酒。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我,很奇怪,自己突然不煩心了。
我看到電視上的`人,把酒裝到罐子里,然后埋到地下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)酵,少則兩年,多則十幾年,才能成就一壇真正意義上的美酒。看到這里,我不僅對(duì)今天的事感到釋?xiě),好的事情,總是要?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉淀,發(fā)酵,才能促成真正意義上的覺(jué)醒。這就是自然規(guī)律。而人生的意義也在于此,一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間磨煉,才能堅(jiān)強(qiáng),才能刀槍不入,才能成功。
有人說(shuō),這樣是浪費(fèi)時(shí)間,就像酒一樣,不發(fā)酵,還是酒。他們說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),但是我覺(jué)得,不發(fā)酵是酒,但是經(jīng)過(guò)發(fā)酵,就是一壇真正的美酒。
所以說(shuō),等不可怕,可怕的是連等的勇氣都沒(méi)有。如果你等的時(shí)間夠了,那么你的人生就會(huì)發(fā)光。
小學(xué)的作文9
每次做夢(mèng),我總有一雙翅膀,帶著我遨游藍(lán)天,飛向碧海。
我好想有一雙隱形的翅膀,讓他帶我遨游藍(lán)天,對(duì)著云里的小鳥(niǎo)低語(yǔ),欣賞大地母親美麗的容顏,看著來(lái)往的汽車(chē)“行云流水”。每當(dāng)發(fā)生這種情況,我都感到無(wú)比的喜悅。
我好想有一雙隱形的翅膀,讓他帶我去海邊,對(duì)著海面上的魚(yú)兒低語(yǔ),眺望美麗的夕陽(yáng)親吻地平線,看著各種姿勢(shì)的珊瑚“爭(zhēng)美”。每當(dāng)發(fā)生這種情況,我都感到無(wú)比幸福。
我好想有一雙隱形的翅膀,讓他帶我去山上,和樹(shù)林里的花說(shuō)話,呼吸芬芳清新的空氣,看森林里的小動(dòng)物“表演”。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,我都感到無(wú)比欣慰。
我真想有一雙隱形的翅膀,讓他帶我走遍中國(guó),聽(tīng)著廢墟訴說(shuō)圓明園里的歷史,感受侵略者的傲慢與可憎,看著北京的長(zhǎng)城“行萬(wàn)里路”。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,我都感到無(wú)比自豪。
啊,我想環(huán)游世界,看看世界的`奇觀,欣賞祖先的坎坷之旅,看看地球上不可思議的奇跡。當(dāng)我抬起頭,舉起雙手,在背上揮舞翅膀時(shí),意味著我將出發(fā)去探索和參觀這個(gè)世界。為什么我的翅膀看不見(jiàn)?哦,我不想讓我的同伴看到,這讓他們嫉妒。但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,還很遙遠(yuǎn)。
小學(xué)的作文10
望有許許多多的意思:盼望,渴望,希望......
記得有一次,我盼望著什么時(shí)候下雪,下雪是一件多么開(kāi)心的事情啊!在下雪的時(shí)候我們可以干許許多多的事,我們可以一起滑雪,打雪仗,堆雪人.....我盼望著去滑雪,這樣爸爸就可以教我滑單板了。
我開(kāi)始盼望著下雪,可是一連許多天都是晴天,天空飄著朵朵白云沒(méi)有一點(diǎn)下雪的跡象。這天好似和我作對(duì)似的。啊!好想下雪啊!
那一天,我放學(xué)回家時(shí)天空中刮起了大風(fēng),不一會(huì)就下起了大雪。一片片雪花好似一只只可愛(ài)的.小精靈,落在我的身上,仿佛正在跳舞呢!我開(kāi)心極了,心想周末可以去滑雪啦!
回到家,我把我想去滑雪的事告訴了爸爸媽媽?zhuān)墒前职謰寢屩苣┒家影嗖荒軒胰セ┝。我?tīng)后,沮喪了好久,一時(shí)不想跟爸爸媽媽說(shuō)話。第二天,我下定決心不再想滑雪的事了。吃早飯的時(shí)候爸爸媽媽好想感覺(jué)到我不是很開(kāi)心,便說(shuō),只要我好好學(xué)習(xí),考試考一個(gè)好成績(jī)就可以帶我去滑雪了。我聽(tīng)后心滿意足的去上學(xué)了。
我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)!
小學(xué)的作文11
我和我的家人們?nèi)タ戳恕短章每汀,這部電影深受人們的好評(píng)。
電影開(kāi)始了,充滿神奇奧秘的宇宙展現(xiàn)在我的面前,就如同我也置身在浩瀚的宇宙里,在那所飛船里。主要講了人類(lèi)乘坐“阿瓦隆號(hào)”太空飛船進(jìn)行星際旅行,準(zhǔn)備前往另一顆星球,主人公奧羅拉、吉姆由于飛船故障提前蘇醒、兩人在這所飛船里的奇妙經(jīng)歷。這部電影充滿了天馬行空的想象,說(shuō)人類(lèi)將移居到人造星球“家園二號(hào)”。在觀看這部影片的時(shí)候,我的'腦海里不斷浮現(xiàn)出《只有一個(gè)地球》這篇課文。電影過(guò)了一會(huì)兒,里面的人工智能告訴我們:人們將在飛船里沉睡一百二十年,才能抵達(dá)“家園二號(hào)”。我有一個(gè)疑問(wèn),“為什么我們要去家園二號(hào)?為什么我們要離開(kāi)我們的家園地球?”很快電影“回答”了我,因?yàn)樵诘厍蛏先藗儾欢霉?jié)約資源,人口太多導(dǎo)致地球超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),快速走向枯竭。人們總想著怎樣能讓自己過(guò)的好,而讓地球媽媽走向死亡。
我認(rèn)為仿真機(jī)器人亞瑟說(shuō)的很好,“我們應(yīng)該多想想怎么經(jīng)營(yíng)好現(xiàn)在,而不是去空想未來(lái)。人們?cè)谝簧牡缆分校瑧?yīng)該走得慢一點(diǎn),讓靈魂跟上自己,走一走停一停想一想。因?yàn)槲覀兘K將死去,機(jī)器人也是會(huì)報(bào)廢成為一堆廢鐵!笔前。覀儜(yīng)該從現(xiàn)在做起珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。沒(méi)有什么是做不到的,只有想不到的。他們可以在飛船上種出“綠色走廊”,而我們也可以保護(hù)我們的家園——地球!
小學(xué)的作文12
什么叫冬天?我認(rèn)為,氣溫下降并不能代表冬日的降臨,只有下雪,才能在我心里宣告冬天的到來(lái)。
我并不鐘情人工降雪,而喜歡大自然親手制作的雪。雖然它們的存活時(shí)間不是太長(zhǎng),卻總能給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)?粗菑奶於档募儼咨难,心里的一切煩惱都會(huì)被這小小的雪花帶走了。朋友,不知你是否有仔細(xì)地觀察過(guò),這非花非雨的小白點(diǎn)到底有什么使命呢?
雪,也叫雪花,帶了一個(gè)“花”字,那就是花的一種。當(dāng)你輕輕托起一片小小的'雪花,把它放在你的眼下細(xì)細(xì)端詳,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)雪花的外形也如同花朵般美麗。但她卻比繽紛的花朵更純潔,比艷麗的花朵更晶瑩。她的出生,一年一會(huì),等待了多少漫長(zhǎng)的時(shí)光;她終將消逝,無(wú)蹤無(wú)影,太陽(yáng)的光線就是刺透她的寶劍。
我時(shí)常在思索,如此艱難地出現(xiàn),卻是為了消失!雪花。∧闶菫榱耸裁炊霈F(xiàn),又是為了什么而消散于天地的呢?
也許,這就是宿命。即使她知道,自己的出現(xiàn)是為了消失,卻還是接受了這樣的宿命!
小學(xué)的作文13
今天爸爸媽媽帶我去參觀西昌衛(wèi)星發(fā)射基地。它位于我縣澤遠(yuǎn)鄉(xiāng),基地周?chē)荷江h(huán)繞,樹(shù)木茂盛。這里晴天多,雨天少,便于衛(wèi)星發(fā)射,在中國(guó)三大衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)中,是能發(fā)射地球同步軌道衛(wèi)星的發(fā)射基地。
我們先去看火箭實(shí)際模型。經(jīng)導(dǎo)游阿姨講解,我知道火箭由一級(jí)火箭、二級(jí)火箭、三級(jí)火箭、衛(wèi)星、整流罩這些部分組成一個(gè)整體。點(diǎn)燃火箭時(shí),一級(jí)火箭自動(dòng)發(fā)動(dòng),到達(dá)一定高度時(shí),一級(jí)火箭自動(dòng)脫落,同時(shí)二級(jí)火箭發(fā)動(dòng);當(dāng)火箭飛到一定高度時(shí),二級(jí)火箭自動(dòng)脫落,同時(shí)三級(jí)火箭發(fā)動(dòng);三級(jí)火箭帶著衛(wèi)星飛到太空,同時(shí)整流罩脫落,衛(wèi)星發(fā)射到同步軌道的時(shí)候,三級(jí)火箭自動(dòng)脫落,衛(wèi)星便在太空中飛翔了。
然后我們參觀了火箭發(fā)射塔。發(fā)射塔底下都有一個(gè)導(dǎo)流槽,當(dāng)火箭要發(fā)射時(shí),導(dǎo)流槽里裝滿了水,這是因?yàn)榛鸺l(fā)射的時(shí)候噴出的火焰溫度很高,火焰遇到水就變成水蒸氣,這樣就能防止發(fā)射塔以及其他地方受損。這里發(fā)射了許多顆國(guó)內(nèi)外衛(wèi)星。20xx年10月22日,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在這里成功發(fā)射;20xx年10月1日1“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星在這里成功發(fā)射,為我國(guó)探月工程的實(shí)施做出了貢獻(xiàn)。
最后我們又去了科技公園和登月樓,這里有很多有關(guān)古代火箭發(fā)明的故事和中國(guó)衛(wèi)星發(fā)射史。
參觀完西昌衛(wèi)星發(fā)射基地,我真是太高興了,我感到在這里工作的'叔叔阿姨們真?zhèn)ゴ。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),考取大學(xué),在不久的將來(lái)我也成為他們中的一員,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
小學(xué)的作文14
太陽(yáng)非常留戀人間,遲遲不肯回家,夜神急了,把太陽(yáng)拉回家,從大皮袋里掏出一塊布幕,向天空遮去,天一下子暗了下來(lái)。笑瞇瞇的星星陪伴著害羞的月亮媽媽就代替了太陽(yáng),悄悄地爬上了天幕。你看,那滿天的星星多美麗呀!一顆一顆的,像撒在深藍(lán)布面上的碎金子,晶瑩透亮,光閃閃的,活象頑童的.眼睛,里面隱藏著深?yuàn)W莫測(cè)的秘密。星星多有趣呀!密密麻麻的星星,好像是漁人撒下的浮標(biāo),被海浪搖得一閃一閃的;又像五線譜上的蝌蚪音符,閃耀著,跳動(dòng)著,彈奏著一支聽(tīng)不到的小夜曲,在夜空中飄蕩;還猶如數(shù)不清的螢火蟲(chóng),在一個(gè)碩大無(wú)朋的黑黝黝的圓球內(nèi)飛舞,活像宇宙中的一只只小小的燈球。
星星多可愛(ài)呀!小的星星眨著眼睛向我問(wèn)好;大的星星則支棱著“耳朵”聽(tīng)我唱那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌謠;亮的星星悄悄的告訴我他的孤獨(dú)和寂寞。星星多神奇呀!探索星空奧秘的天文學(xué)家們,按照這些星星組成的圖案,給滿天繁星取了很多好聽(tīng)的名字:天鵝星座、仙女星座、非馬星座……讓人浮想聯(lián)翩。星星雖然離我們那樣遙遠(yuǎn),但它門(mén)總盡自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒投向人間,不由使人想起那些千千萬(wàn)萬(wàn)和星星一樣默默無(wú)聞地為人類(lèi)貢獻(xiàn)光和熱的人們。望著星空我深深地感到:做人,不能時(shí)刻只望著自己,要多為別人想一想,要像星星一樣貢獻(xiàn)出自己的一份光亮來(lái)。
小學(xué)的作文15
本人的膽子不是很大,特別害怕這四怕!
第一怕,雞。雞戴著紅色的皇冠,還有渾身發(fā)紅的羽毛,尖尖的小嘴而我最怕的就是它的模樣和它那像針尖一般的嘴,致使我總感覺(jué)雞是一種很可怕的怪物。一但有雞出沒(méi)的地方,我必定會(huì)繞道而行,生怕它會(huì)追著啄我。所以在我的四怕中,它就是當(dāng)之無(wú)愧的老大!
第二怕,考試。它在我心目中穩(wěn)穩(wěn)的坐上了第二的寶座。每當(dāng)考試時(shí),我的雙腿就會(huì)不自覺(jué)的發(fā)軟,使我變得異常緊張,從而讓我每次考試都發(fā)揮不出全部實(shí)力,如果說(shuō)沒(méi)有考好,回家難免又會(huì)面臨男女混合雙打!
第三怕,高。不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)恐高癥,沒(méi)錯(cuò),本人也不幸患有這種癥狀。記得有一次,我們一家人去游樂(lè)園玩,媽媽帶我去坐過(guò)山車(chē),剛開(kāi)始我以為是小火車(chē)的.一種,結(jié)果悲劇發(fā)生了,我在過(guò)山車(chē)上邊哭邊吐,被嚇得魂飛魄散?指,是我不能逾越的坎!
第四怕,黑。每當(dāng)我關(guān)燈睡覺(jué)時(shí),總會(huì)覺(jué)得房間里有無(wú)數(shù)雙紅色的眼睛盯著我,只要我稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜,便會(huì)被它們撕成碎片。所以每次睡覺(jué)時(shí)便是我最難熬的時(shí)候!
這就是我的四怕。誒,但愿我能早一點(diǎn)兒克服它們吧!
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文02-06
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)10-08
小學(xué)秋游小學(xué)作文10-06
我的小學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文10-08
未來(lái)的校園小學(xué)小學(xué)作文10-01
追趕小學(xué)優(yōu)秀小學(xué)作文10-09
小學(xué)作文[經(jīng)典]11-29
小學(xué)的作文(精選)11-28
小學(xué)的作文(經(jīng)典)09-24
小學(xué)的作文12-18