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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-12 13:33:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)的作文[集合]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文[集合]

小學(xué)的作文 篇1

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想。而我的理想源處“書”。

  從六歲起,我開始愛上了書,后來越大,就越愛,現(xiàn)在家里已經(jīng)有一大柜子的書了。而且,我還有3張少兒借書卡和1張成人借書卡,每星期都可以借11本書。

  書看上了癮,我便跟著書中的故事和人物一起喜,一起怒,一起哀,一起樂。情不自禁地就把自己全身心地投入到了書中。

  漸漸地,我開始不滿足于只看童話類的故事書了,《課堂內(nèi)外》我把小學(xué)版換成了初中版,再后來又換成了高中版。

  就這樣,我瘋狂地愛上了書,不能自拔。我知道,我這種病是均可救藥的,只能多看書,以壓制病灶。

  后來,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨,愛上了她筆下的馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)、夏林果、路曼曼、安琪兒、杜真子、笑貓這些生龍活虎的人和動(dòng)物,我喜歡馬小跳的調(diào)皮,杜真子的.機(jī)靈和笑貓的可愛。

  我渴望能像楊紅櫻阿姨一樣,成為一個(gè)擁有眾多書迷,自己寫的書能讓書迷癡,能讓書迷醉的作家。

  為了以后能當(dāng)作家,我決定要從現(xiàn)在開始努力,不僅多看書,還要多抄書,多做筆記。正如我們李老師所說:“好記性不如爛筆頭!蔽蚁嘈,這樣下去,積累的好詞好句多了,以后我寫起作文來腦子里一定會(huì)不停地冒出字來,止都止不住。

  現(xiàn)在我就要開始努力,為我的理想,我的明天而奮斗。

小學(xué)的作文 篇2

  霧來了,她提著她那輕盈如薄紗般的裙子來了。

  早上6點(diǎn),我站在窗邊伸著懶腰,望向窗外,黎明,不知什么時(shí)候撕破了黑夜的袈裟,在窗玻璃上抹了一層淡藍(lán)。過了一會(huì)兒,我站在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)那漸藍(lán)的天空,開始漸漸地加重,越來越暗,越來越濃,就像海水那樣一層層地加深。

  6點(diǎn)半到了,我背上書包,穿好鞋子,輕快的跑下樓梯,望著霧氣籠罩的世界,那怒白色的霧氣,那樣深,那樣濃,像流動(dòng)的漿液,能把人浮起來似的。我一步步的慢慢走,生怕她的美不能被我盡收眼底,霧越來越濃了,眼前只見白茫茫的一片,咫尺之外,什么也看不清,恍若置身于縹緲的蓬萊仙境一般。

  我走在人來人往的大街上,只能聽見人的說話聲,腳步聲和悅耳的`車鈴聲,走近了才能看見人們的臉龐。那霧調(diào)皮的很,成心想跟行人們開玩笑,不信,你仔細(xì)看看,你一定會(huì)大笑,行人的頭發(fā)眉毛胡子上都掛著水珠,十分有趣。

  到了教室,我以為看不到她了,我想錯(cuò)了,站在窗邊,她就像雜技演員一樣,一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒緩緩而降。一陣風(fēng)吹過,濃霧籠罩下的銀杏葉就像觀眾一樣拍手叫好。

  霧是朦朧的;霧是瑰麗的;霧是千姿百態(tài)的;霧是……

小學(xué)的作文 篇3

  星期天,我和媽媽到郊外去尋找秋天,感覺秋天的味道。

  我們先來到楓樹林,我看見一片片紅紅的楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽,郵來了秋天的芬芳。

  接著,我和媽媽來到田野里,望不到邊的.田野像金色的海洋。玉米像一排排士兵,腰上別著好大的XX——玉米棒子;大豆身上掛滿豆莢,個(gè)個(gè)昂首挺胸,像是取得了豐收成績等待老師表揚(yáng)的小學(xué)生。

  到了中午,我和媽媽找了一片草地坐下來,仰頭看見藍(lán)藍(lán)的天空像無邊無際的大海,白云一會(huì)兒像一條條魚兒快活地游著,一會(huì)兒像一團(tuán)團(tuán)棉花隨風(fēng)四處飄蕩。

  吃完午飯,我和媽媽走進(jìn)了果園,真的是瓜果飄香。我們一會(huì)兒采摘金色的黃金梨,一會(huì)兒采摘咧開嘴笑的石榴和玫瑰香味的葡萄。啊,秋天的味道真香!

  郊外一日游真有意思,我找到了秋天的顏色,感覺到了秋天的味道。秋天是豐收的季節(jié),秋天真好!

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