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摸魚小學(xué)生作文
生活中我們吃魚就吃多了,摸魚就不常玩。下面小編帶來的是摸魚小學(xué)生作文,希望對你有幫助。
摸魚小學(xué)生作文1
我的家鄉(xiāng)雖稱不上物產(chǎn)豐富,但去我家鄉(xiāng)的路上,可以看見路的兩旁有兩個忠誠的衛(wèi)士,在那里護(hù)駕,魚塘先生被河流小姐的`風(fēng)姿吸引了在那里當(dāng)上了“護(hù)花使者”。
有許多魚塘在捉迷藏躲到了竹林里。
我們幾個好朋友經(jīng)常聚在一起玩。今天我們不知道該玩什么游戲,想了半天也想不出來。不知誰突然想出去:“摸魚!”我們交頭接耳半天才決定去,我提出一
個疑問:“去哪里摸呢?”我們互相了解情況后決定去:那個沒人管的魚塘。帶上衣服就出發(fā)了。
我們說的魚塘雖然沒人管但不知那魚塘里的魚很多?那個魚塘很近不到20分鐘就到了。
我們來到魚塘邊看見那里熱火朝天,有許多人在魚塘里摸魚。我們怕魚沒有了就沖往魚塘,我們換了帶來的衣服后,沖向了魚塘。我看見了在離我一米遠(yuǎn)的地方有一條大魚,我斜著眼看了旁邊的人有沒有看見這條大魚,正巧有一個人也看了我一眼。我怕魚被人搶走了就 飛奔過去,哪知跑得太快滑了一跤,正好撲在了魚的身上,另一個人在跑向這里的人看見我摔倒了,想剎車卻剎不了。劉雨看見了扶住了那個要倒的人,我本以為還會有人和我一樣,可老天不如人意,就我一個人成了“落湯雞”,所有人望著我頓時全場的人哈哈大笑
這次摸魚雖然我成了“落湯雞”,但我確從中體會到了“欲速則不達(dá)”的真正含義。
摸魚小學(xué)生作文2
當(dāng)初升的太陽將第一縷陽光投在田野上時,一群孩子已經(jīng)下了河。
那是去年署假,一個偶然的機(jī)會使我認(rèn)識了那里的`小朋友,和她們玩可真快活,“拾泥螺,捉蟋蟀、 捏泥巴、采花等等。對了,還有摸魚呢!”
我每天早上都和他們一起摸魚,不過,沒有經(jīng)驗(yàn)也不行,想我第一次摸魚真好笑,那時,我和她們?nèi)ズ舆叺男√J葦叢里摸,我先把手放在水里,然后等了半個小時,還沒摸到一條魚,再看看別人,已經(jīng)摸了七八條小草魚了。我狠了狠心,用手在石縫里亂摸,突然,我碰到一個東西,我知道那是一條不小的魚,我想趕緊把它撈起來,可是已晚,那魚已經(jīng)跑了。
現(xiàn)在的我可不是以前的我了,我已經(jīng)知道一些絕竅了,如什么魚愛在石縫里呆著,什么魚愛在哪里鉆等等,我都一清二楚,我最多還能摸三十多條小魚呢!當(dāng)然,我回家喂小貓的小草魚越來越多,每當(dāng)摸到一條小魚時,我就樂得不知怎么形容。
我現(xiàn)在可是一個摸魚高手哦!
摸魚小學(xué)生作文3
今天,爸爸媽媽帶我去湘湖游玩。其中有一個景點(diǎn)是“摸魚池”。
到了摸魚池景點(diǎn),買好票,售票員阿姨說:“抓到哪條魚,那條魚就歸你了!甭犃税⒁痰脑挘遗d奮得不得了。
我馬上脫掉鞋襪,拿著臉盆,進(jìn)到池里抓魚去了。池中的水不深,比我的腳踝稍高一點(diǎn)。我剛進(jìn)了池里,就看見一群紅色的金魚在游。我輕輕地走過去,用臉盆一撈,撲了個空,那些機(jī)靈的小金魚早就從我的指縫里竄出去了。我再次走向那一群小金魚,用手把小金魚往臉盆一撈,啊,撈到了一條。我興奮得喊起來:“媽媽,我抓到一條魚了!”我把那條金魚放進(jìn)一個紅色的.魚缸里。媽媽叫我捉一條鯽魚,我問媽媽:“鯽魚是什么顏色的?”“黑色的!眿寢尰卮。我那著臉盆向鯽魚走去,學(xué)著剛才的捉魚方法,我又捉住了一條活蹦亂跳的鯽魚。后來我沒費(fèi)多少力氣就又捉到兩條金魚。
這次抓魚可真快樂。⌒〗痿~從我指縫中穿過,癢癢的,我還差點(diǎn)摔個嘴啃泥呢!
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