小學(xué)作文：小松鼠歷險(xiǎn)記

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文：小松鼠歷險(xiǎn)記，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)作文：小松鼠歷險(xiǎn)記1

　　有一天，小松鼠看到幾個(gè)好漂亮的氣球，小松鼠就偷了三個(gè)氣球。

　　小氣球太輕了，小松鼠也太輕了，小氣球一下子帶著小松鼠飄了起來，飄到了一個(gè)很冷的地方，小松鼠說：“太冷了，太冷了！”小松鼠看見一個(gè)雪白的`大熊，小松鼠問：“你是什么動(dòng)物呀？”“我是北極熊�！薄澳憧烧嫫�亮，你能送我回家嗎？”北極熊回答：“我們北極熊無所不能，你的家在哪里呀？”小松鼠回答道：“我也不知道，反正就是在一個(gè)很大很大的森林里�！�

　　北極熊說：“正好我知道那里�！庇谑潜睒O熊就把小松鼠送回了森林。小松鼠為了感謝北極熊把一個(gè)氣球送給了它，說：“拜拜�！�

　　小松鼠走著走著，它覺得自己迷路了，但是它還是繼續(xù)走，它看見了一只好小好小的小鳥，小松鼠問小鳥：“你怎么了？”“我從樹上掉下來了，我想上去�！薄拔医o你一個(gè)氣球看看你能不能上去�！薄拔疑蟻砹�，上來了�！毙▲B告訴了媽媽，媽媽為了謝謝小松鼠，飛下來說：“我能幫助你什么嗎？”小松鼠說：“我迷路了，我想回家�！毙▲B媽媽說我?guī)�你走出這個(gè)森林。走著走著小鳥媽媽說：“你走出這個(gè)森林了，你往前邊走就到一個(gè)更大的森林，有可能就是你的家鄉(xiāng)�！毙∷墒筮B忙說：“謝謝�！薄安豢蜌��！�

　　小松鼠又往前去看見了兔媽媽的商店，它說：“太好了，我終于到家了�！彼�看見了一位小朋友，就把小氣球送給了他。小松鼠把整個(gè)過程說了一遍，媽媽原諒了它。

　　小松鼠下次再也沒干過這樣的事了。

小學(xué)作文：小松鼠歷險(xiǎn)記2

　　在一片茂密的森林里，住著一只聰明伶俐、活潑可愛的小松鼠婧婧。她的朋友很多，有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機(jī)靈好動(dòng)的小猴雨雨......婧婧每天都無憂無慮的生活著�？墒�，有一天，婧婧突然一病不起，這可急壞了小動(dòng)物朋友們。

　　小朋友們四處打聽好醫(yī)生，希望婧婧能盡快好起來。經(jīng)過一番周折，一位狐貍醫(yī)生來電話了，在一處山清水秀的地方等婧婧。小動(dòng)物們開了個(gè)會(huì)，決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護(hù)送婧婧去林外看病。

　　第二天，陽光明媚，春光燦爛，歡歡、雨雨、婧婧出發(fā)了。婧婧的咳嗽又厲害了起來，歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚，星星在眨眼，月亮好像在說：“婧婧，注意別著涼�。　庇暧臧褞づ翊詈�，歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動(dòng)地說：“謝謝你們照顧我�！�

　　突然，一陣沉重的腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開帳篷一看，說：“不好了，一只大河馬向我們撲來�！焙玉R先生餓了，看到她們，就有了饞念。雨雨尾巴一甩，眼睛一轉(zhuǎn)，想了想，決定去和河馬先生談判。河馬先生聽了他們的經(jīng)歷，十分同情，就說：“我是一名警察，叫華人，我送你們?nèi)ツ莾喊伞Ｄ銈兘窈笥龅绞裁蠢щy就找我，這是我的.電話號(hào)碼。剛才我誤會(huì)你們了，對(duì)不起，我這就送你們?nèi)ツ莾��！闭f著，華人就遞給雨雨一張電話號(hào)碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背，4個(gè)有說有笑地上路了。

　　經(jīng)過5天，他們終于到了山清水秀的風(fēng)景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人，來到家。正在計(jì)算陰謀詭計(jì)，見她們來了，滿臉堆笑地請(qǐng)進(jìn)屋。雨雨、歡歡、婧婧進(jìn)了家，婧婧被隨便看了一下。趁歡歡、雨雨不注意，把一包毒蘑菇放在桌子上，說：“這是藥，現(xiàn)在就得吃�！睔g歡拿著藥燉好后，就給婧婧吃。婧婧剛要下咽，雨雨叫住了她，湊到她耳邊，說：“我看這不是好東西，這可能有毒，別吃。”見婧婧不吃，說：“快吃呀，吃了就能快點(diǎn)好起來！”雨雨說：“，你別想使用陰謀詭計(jì)，婧婧是不會(huì)吃的！”說著，就給華人打電話，叫他來治治。華人來了，立刻將關(guān)進(jìn)大牢，打電話給大象醫(yī)生請(qǐng)他給婧婧看好了病。

　　雨雨、歡歡、婧婧謝過了大象醫(yī)生、華人，又騎著華人的背安全地回到了森林。從此，小動(dòng)物們有過起了幸福、愉快的生活。

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