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小學生作文

小學作文餐桌上的對話

時間:2022-10-25 13:33:31 路燕 小學生作文 我要投稿
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小學作文餐桌上的對話(通用27篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學作文餐桌上的對話,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文餐桌上的對話(通用27篇)

  小學作文餐桌上的對話 篇1

  今天,我和爸爸媽媽吃著晚飯,我突然冒出一句話:“還是當大人好,吃完飯就可以看電視了,而我還有成堆的作業(yè)要做!卑职致犃艘惑@,連忙說:“做大人也不容易,每天要早出晚歸的工作,還要擔心家里的吃、住、行、穿,而你只要好好學習就行了。”我又不甘示弱地說:“當大人可以自由的支配自己的錢,每當走進商店時大人可以自己買自己喜歡的物品,而小孩就不行了,要買就只能買便宜的物品!眿寢屄犃宋业脑,笑瞇瞇地說:“因此,你現(xiàn)在一定要好好學習,長大了有扎實的科學知識,才能有豐厚的收入,能買到自己想買的任何東西!

  我聽了媽媽的話,想了好一陣子,覺得當大人還是小孩都有他們的好處也有他們各自面臨的難題。因為不管大人還是小孩都是人生中必經(jīng)的階段,在每一階段,每一個人都會遇到困難、挫折、委屈、只要勇敢的`面對,你的一生一定會過的快樂而充實。

  經(jīng)過今晚餐桌上的對話,使我一下子“長大了”很多。

  小學作文餐桌上的對話 篇2

  吃飯啦!媽媽大聲地叫著。不一會兒,全家人便圍聚在餐桌邊,津津有味地品嘗起了山珍海味。吃著吃著,爸爸就滔滔不絕地談論起來。

  昨天,我在網(wǎng)上看到,廣州好像出了個新規(guī)定,什么失主要付給拾金不昧者十分之一的獎金話還沒說完,一個小小的討論組就成立了。正方代表媽媽搶先發(fā)言:我認為給拾金不昧者獎金還是可以的,俗話說善有善報嘛,這樣也可以讓更多的人加入進來呀!怎么能這樣呢?小孩子都會唱的歌:我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊獎十分之一,可能會改變拾金不昧的`意義,要是有人丟了一百萬,你還給對方,對方給你十分之一,那你豈不是白賺了十萬塊?反方代表奶奶嚴厲地說。獎勵十分之一還是拾金不昧,并沒有抹殺拾金不昧者沒有見利忘義的事實呀!爸爸提出了反對意見。爺爺半帶幽默地說要是每個人都為了賺錢,滿馬路找鈔票,那豈不是天天要發(fā)生頭撞頭的交通事故呀?正反雙方爭得面紅耳赤,萬分激烈,連飯都顧不上吃了。這時,我發(fā)話了停戰(zhàn)!停戰(zhàn)!先吃飯,吃完再慢慢研究。飯后,我上網(wǎng)一查,了解了這件事情原委,發(fā)表了結果:我宣布,反方獲勝!你們想,我撿到同學的橡皮還給他,難不成讓他切十分之一給我?

  拾金不昧是一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個人應該做到的。拾金不昧并不是為了得到回報,這是我們每一個市民的義務和責任。讓我們從身邊做起,做一個樂于助人,不求回報的小公民,將這一美德繼續(xù)傳承下去。

  小學作文餐桌上的對話 篇3

  明天就是中秋節(jié)了,中秋節(jié)一家人應該圍坐在一起高高興興地吃一頓團圓飯。今天,老爸和老媽在飯桌上談論明天請爺爺他們?nèi)ツ睦锍燥垺?/p>

  老爸首先發(fā)話:去江楓園吃如何?我一聽,心想:一直去那里,都吃膩了。不好,我堅決不同意。我喊道。父子倆出現(xiàn)了分歧,于是,我們把目光投向老媽,我多么希望老媽同意我的看法。于是,我用期待的目光看著老媽,可是,老媽居然同意去江楓園。我無奈地垂下了頭?吹轿也桓吲d的`樣子,老媽摸摸我的頭,勸道:如果江楓園訂不到座位就不去。老爸說:好,就這么辦。我一聽,馬上說:好,一言為定!老爸照著名片打通了電話,喂,是江楓園嗎?我要訂座位啊,座位沒有了,那就算了。我一聽,太好了:萬歲!不去江楓園嘍!老爸又說:那么去哪里呢?老媽說:去天一漁港吃吧。我舉雙手贊成。老爸又打起了訂座電話,預定到了座位。老爸笑瞇瞇地說:我已經(jīng)訂到了座位,明天就去天一漁港。我一聽,樂得眉開眼笑:太好了!我想像著明天我們一大家人歡聚一堂的熱鬧情景,心里越發(fā)甜蜜!

  小學作文餐桌上的對話 篇4

  星期五,爸爸、媽媽和我圍著餐桌吃晚飯。

  突然,媽媽問我:“你的作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了”我對媽媽說。媽媽又問:“真的寫完了?”“真的`寫完了”我說:“不信你可以檢查呀!眿寢屨f:“我不用檢查,這回,我不讓你碰一下作業(yè),如果你要是騙我的話,你就完不成作業(yè),明天老師照樣說你!薄澳銈儎e吵了,還有你,孩子他媽,好好吃著飯,干什么突然提起作業(yè)呀?鬧得誰都吃不好飯,而且就算沒完成作業(yè),吃完飯再做不就完了。”

  于是,我們一家三口又接著吃起飯來。

  小學作文餐桌上的對話 篇5

  今天中午,媽媽在給我們做飯。開飯了,我?guī)е艿軄淼阶狼,等待豐盛的飯菜,因為我們今天都休息。

  媽媽今天給我們做得是魚香肉絲、炒雞蛋和香噴噴的大米飯。我和弟弟的口水都流出來了。于是,便大口大口地吃了起來。弟弟不吃蘿卜絲,就扔在了地上,而我也把米粒撒在了桌子上。媽媽看見了就生氣地說我們浪費糧食。我的'臉有些發(fā)紅,就說:“媽媽,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,不像以前那樣了,不用那么節(jié)省糧食!倍鴭寢寘s說:“我給你們講講我的故事吧!”

  媽媽小時侯吃不上白面大米,連粗糧都當她的寶貝。媽媽還給我講唐代詩人李紳作的詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!睆倪@首古詩中我想象見了農(nóng)民伯伯為我們種糧食,辛勤的背影。于是,我又把桌上的米粒一顆一顆撿起來吃掉。

  今天,媽媽讓我明白了一個道理:我們要節(jié)約糧食,不要浪費。因為那都是農(nóng)民伯伯的勞動成果。

  小學作文餐桌上的對話 篇6

  學校期末考試的前一天,我在估計自己的成績大概會是多少,應該還行吧。

  期末考試這天終于來了,陽光籠罩著大地,花兒們也綻開笑臉,我們聽完校長的講話后,陸陸續(xù)續(xù)地進入考場。

  考試開始了……

  放學了,我信心十足,哼著小曲兒,雙手插進兜里,心想:這次一定可以考得比上次還好!想完,便高高興興地回家了。

  回到家,剛好爸媽都在家,晚飯也做好了。我放下書包,走到餐桌那里,坐上了椅子,我和爸媽圍著餐桌吃晚飯。

  突然,爸爸開口道:“兒子,你回來都沒說說你考試的事情,是不是考得不好?”說完,便笑了起來。

  “那是因為我想吃完飯再說,”我也聲明道,“我保證這次考得肯定不錯!”

  “這么有信心?”他質疑我道。

  “對!說的.好像你不相信我似的!蔽艺f。

  “那就好,對了,課外書考到?jīng)]?”他問。

  “肯定。∵@次課外閱讀題特別簡單,不可能錯!蔽覞M懷信心地說。

  “好吧,數(shù)學和綜合呢?”他又問。

  “數(shù)學不用說,綜合也是妥妥的!”我回答道。

  “那就坐等成績單了!彼f。

  我自信滿滿地笑了起來,繼續(xù)吃晚飯。

  小學作文餐桌上的對話 篇7

  期末考試結束了,馬上要到公布成績的時間了,我既緊張又興奮。

  我們?nèi)胰俗诓妥郎铣燥垥r,飯桌上的菜各式各樣,有青椒炒肉絲,有雞蛋餅,還有烤雞,香噴噴的,讓我們?nèi)胰丝粗即瓜延巍职謰寢屜嘁曇恍Γ瑡寢屚蝗婚_口問:“你知道你的成績嗎?”這時我的`心像十五個吊桶打水——七上八下,我疑惑地搖了搖頭,緊張地說:“是多少分呢?”媽媽皺起了眉頭,嚴肅地說:“語文,82分!蔽倚睦锓浅ky過!皵(shù)學,65分!本驮谶@一刻,我絕望了,以前付出了那么多努力,為什么考試的時候就是拿不到高分。媽媽實在憋不住了,捧腹大笑起來,一邊笑一邊說:“哈,哈,哈,你難道不知道我在騙你嗎?”聽了這句話,我抱著胳膊,嘟起嘴:“你竟然敢騙我。”我非常地生氣。為了不讓爸爸媽媽再繼續(xù)笑下去,只好這樣說:“哼,嗯,我本身就不相信這樣的分數(shù),快說到底考了多少分。”爸爸媽媽恢復過來以后說:“寶貝啊,成績還沒有發(fā)出來,我們倆是逗你玩呢,你連這都當真了。我相信你一定能考好的,只要你盡力了,爸媽就滿足了,考試只是檢驗你平時學習成果的方式,不要一直糾結成績的好壞。”

  小學作文餐桌上的對話 篇8

  我們?nèi)覈谧雷舆叧酝盹。今天的菜肴真豐盛啊,有炒青菜,有清蒸帶魚,還有一大碗濃油赤醬的紅燒肉。

  外公眉開眼笑地說:“哈哈,這是我最愛吃的菜啦!”說完,就伸長胳膊,夾了一大塊五花肉,咬了一大口,油亮亮的肉汁從嘴角邊流了下來。

  “哎呀!”外婆皺著眉頭,說,“這么油膩的東西,你還敢吃!”

  爸爸不緊不慢地說:“外公愛吃,就讓他吃一點吧!但不能吃太多!”

  “肥肉最好不好吃,高血脂的老人應該不吃這種油膩的東西!眿寢尵o接著說。

  爸爸繼續(xù)發(fā)表他的高見,他像做學術報告似的高聲說:“飲食的營養(yǎng)要講求平衡,瘦肉是很好的營養(yǎng)品。肥肉里的動物脂肪太多,老人不宜多吃。但肉皮里有膠原蛋白,女人吃了最好,它有美白的功效!

  這時,外公再也坐不住了,他站起來,笑著說:“吃東西要根據(jù)各人的'身體情況而定。今天的紅燒肉是我特意加了冰糖燒的,你們給我一點面子,喜歡吃,就多吃一點吧!”

  于是,大家就挑精撿肥、津津有味地吃了起來。

  小學作文餐桌上的對話 篇9

  今天爸爸做了一桌豐盛的晚餐。做完作業(yè)我就圍在桌邊剛夾著一塊雞腿往嘴里送時,耳邊傳來了一聲輕微的嘆息聲。

  原來是桌上的蘿卜大哥先開了口:“大家看,我長得又白又胖多么討人喜歡,我還有許多營養(yǎng)和維生素,可是現(xiàn)在的小朋友不喜歡我了,我可傷心了!”說完就小聲抽泣起來。這時,在旁邊的蕃茄妹妹生氣地說:“你們看,我穿著一身漂亮的紅衣服,味道又酸又甜可好吃了,可是每當吃飯時,小主人就會把我放在一邊,我可難過了!边@邊的菠菜弟弟也擠過來搶著說:“其實我的顏色鮮艷,營養(yǎng)又健康,可是小主人也不是很喜歡我啦!边@時盤子中的雞腿傲慢地說:“哈哈!你們都認輸了吧,我在這里才是最受歡迎的。小主人每次看到我都會把我啃得干干凈凈的`,我可高興了,吃飯時沒我可不行。”這時蔬菜們不約而同地說:“都怪你,害得小主人現(xiàn)在又肥又胖,跑步也跑不快,還經(jīng)常生病。其實我們都各有所長,讓我們成了好朋友吧。這樣小主人才會健康快樂地成長呢!”

  聽到了他們的對話,我慢慢地放下了雞腿,把裝蔬菜的盤子一個一個拉到了我的面前……

  小學作文餐桌上的對話 篇10

  由于每天在飯桌上很“努力”地“英勇殺敵”,個頭當然也長了不少,但身子仿佛也更拼命“橫向生長”……

  星期四下午,我放學回到家,只見爸媽圍著飯桌一臉嚴肅地談論問題。

  “出啥事了?”

  “呀,你放學回來啦,說曹操,曹操到!”爸爸變得嚴肅的起來。

  “不是我說你,別人一日三餐,你是一日四餐,每時每刻都不讓嘴巴閑著,肚子能承受這么多負荷嗎?”老爸故意拍了拍我的肚子。

  “是!”媽媽和爸爸開始了“男女雙打”皺著眉頭,“每天一回家就癱坐在沙發(fā)上,跟橡膠人似的!

  “人家只是多補充了一點點營養(yǎng)啦,再說,我現(xiàn)在的`年齡是少兒長身體的黃金時期,民以食為天,胖也是一種美!

  “不行!”爸爸咬牙切齒,怒氣沖沖。

  媽媽對我的滿口胡謅很是不滿:“從今天起每天跳繩半小時,跑步半小時!

  “為什么?我的爸爸不愛我!運動那么多,可以多吃一點嗎?”“不可以!”

  “那……每餐可以多加一個雞腿嗎?”

  “想得美!”爸爸媽媽頑固得像法西斯堡壘,我以后要在他們的“逼迫”下開始強迫式運動了

  每天半小時跳繩,半小時跑步,我一點都不服。

  “為什么!!”

  小學作文餐桌上的對話 篇11

  又到了美好的晚餐時光,廚房間里的'協(xié)奏曲已經(jīng)畫上了圓滿的休止符。媽媽探出頭來:“吃飯了!吃飯了!”

  “知道了!闭f完我就連忙走了過來,“爸爸吃飯了。”

  “哦!來了!闭f完,爸爸便依依不舍地放下了手機。

  “孩子他爸你怎么不吃飯?我看你今天有點不正常。”

  我不滿地瞥了媽媽一眼:“媽媽,爸爸是在思考問題呢!

  “那也不能不吃飯!”說完媽媽便給爸爸夾了一塊肉。 爸爸突然抬頭:“對了!孩子他媽,你知道兒子的英語分數(shù)嗎?”

  “不知道!眿寢尯芗{悶,“兒子你考多少分?”

  咚,我的小心房微顫了兩下,天曉得,盼星星盼月亮終于盼到你們問我這茬了!

  “你們可要瞪大眼睛看好了!

  說完,我一溜煙地竄到房間去拿試卷。

  “當當當當!”如果有攝像機,一定能拍到我眼中的笑意無限。

  “哇!考的不錯呀!”

  這下我可得意了,一腳踩凳,一手拿筷,不禁連連點頭。

  “兒子我就知道你最牛!”

  爸爸開懷大笑。

  最后,我一定要讓你們知道我考了多少——97分!

  小學作文餐桌上的對話 篇12

  “吃晚飯了!”媽媽喊道。我放下手中的筆,急忙跑到飯桌前!疤袅耍际俏覑鄢缘!”我歡呼著。這時爸爸走過來了,他的裝扮差點兒讓我笑彎了腰。只見爸爸頭戴一頂黑帽子,身披毛巾被,和以前朝廷里的官員差不多。

  他左手拿著幾個桔子,右手還拿了幾個西紅柿,說:“今天我們來舉行一場比賽,獲勝者可以得到所有的桔子!蔽乙宦牐逼饋,心里不停地想:一定要獲勝,一定要獲勝!比賽開始了,主持人爸爸說:“下面開始比賽,都是搶答題,首先要吃下半個‘搶答器’(西紅柿),才可以答題!蔽移炔患按厝轮骸翱禳c兒開始吧,主持人!”“好,比賽現(xiàn)在開始!”爸爸大聲宣布,“請聽題《聽媽媽講那過去的事情》這首歌是誰寫的`?”我以最快的速度吃掉半個“搶答器”,說出了答案。

  誰知爸爸竟然給媽媽加上十分,我不明白,急忙問:“主持人,是我答對的題!為什么給她加分呀?”我本以為主持人會分數(shù)改過來,沒想爸爸竟然說:“在我還沒說開始答題的時候。你就吃了‘搶答器’,所以給對方加分。”媽媽笑瞇瞇地看著我,“唉”我只好自認倒霉唄。經(jīng)過了幾個回合大戰(zhàn),最終還是我獲得勝利。

  我看著自己得到的桔子,太高興了!那頓飯我們吃得香極了。

  小學作文餐桌上的對話 篇13

  “媽媽,今天排座位啦,大家都長高了!”9月1日——開學第一天,媽媽和我在吃美味佳肴,“我的同桌是大隊長謝鑫喆呦!”

  “真的嗎?”媽媽笑瞇瞇地問。

  我放下筷子,神秘兮兮地說:“當然——媽媽,我們還看見了新的數(shù)學老師崔老師呢!”

  “嗯!真棒!”媽媽摸摸我的頭。

  “媽媽,今天我們還去食堂吃飯呢!”我把嘴湊到媽媽耳朵旁邊,說: “我是組長負責勺湯,端飯!噓,秘密不準泄露,今天的飯雖然好吃,但是依然沒有你做的'好吃!”

  媽媽刮一下我的鼻子,說“你這只小饞貓!快回去吃飯去!”

  “嘿嘿,嗯!媽媽大人手藝好,真是太好吃了”我舔舔嘴唇,口水流了出來。

  “嗨,嗨!”我吃得像只小豬似的,沒有聽見媽媽的叫喊。

  “嗯?怎么啦?”我疑惑不解。

  “我說…”媽媽“不耐煩了,”你作業(yè)做完了沒有呀?開學第一天,作業(yè)肯定不多吧!“

  ”唉,當然啦—— 我現(xiàn)在去理書包咯!“

  小學作文餐桌上的對話 篇14

  晚上,媽媽把一碗熱氣騰騰的湯端上了飯桌!按蠹茵I了吧!快來吃飯!”我和爸爸聽后,陸續(xù)坐上了飯桌。

  這時,媽媽笑嘻嘻地說:“再過幾天,就是航航的`生日了。我們商量一下怎么慶祝吧!”

  我一聽,興奮地拍著手說:“太棒了,我要和好朋友一起去釣魚!”

  爸爸吃驚地問:“你會釣魚嗎?小朋友到河邊去會不會有危險?”

  我見爸爸持反對意見,頓時像泄了氣的皮球,耷拉著腦袋,唉聲嘆氣地說:“這是我最想做的事情,你們就答應我一次吧!”說完,我向媽媽投去求助的眼神。

  媽媽讀懂了我的眼神,拉了拉爸爸的衣袖,說:“我的朋友開了一家農(nóng)場飯店,可以邊吃飯邊釣魚。我們一起跟著去,看著孩子們,應該沒問題。”

  “這樣!那么我考慮一下吧!”爸爸好像有點心動了。

  而我呢?這時提前為自己唱起了生日歌,餐桌上一片歡聲笑語。

  小學作文餐桌上的對話 篇15

  春節(jié)的時候,我們?nèi)胰ゾ斯易隹汀>斯珳蕚淞素S盛的晚餐招待我們。妹妹快要一歲了,已經(jīng)可以自己坐在椅子里了。爸爸和媽媽分別坐在妹妹的旁邊,喂妹妹吃飯。我坐在舅公、舅婆的旁邊,大家其樂融融的。

  飯吃到一半時,舅婆對我開玩笑說:“看,媽媽有了妹妹,不管你了!

  “不會的!”我連忙否定道,但心里酸酸的。

  “當然不會。”媽媽用肯定的'眼神看著我說,“你和妹妹都是爸爸媽媽的寶貝,只不過妹妹現(xiàn)在還太小了,不會自己吃飯,不會自己穿衣服,所以需要我們的幫助。爸爸媽媽現(xiàn)在當然會多關注一下妹妹。”

  “是!”爸爸也接上了口,溫和地說:“你這個當哥哥還可以幫助爸爸媽媽一起照顧妹妹呢!”

  我聽了,高興地笑了,拍拍胸脯說:“沒問題!”

  小學作文餐桌上的對話 篇16

  吃晚飯啦!本以為能美美地飽餐一頓,可迎接我的只有一張大餅和一碗粥。這下,我可不樂意了,向媽媽發(fā)起了抗議:“為什么只吃這么一點兒?”

  “因為我要減肥!

  “為什么減肥就吃這么少?”我還是很生氣。

  “不吃這么少,怎么減呢?”媽媽理由非常充分。

  “你減肥是你的事,”我一臉不高興,“為什么還要帶上我?”

  媽媽根本不理睬我:“太胖會不好看的!”

  “不好看就不好看,有什么關系嘛!

  “不好看,你們都會討厭我的!眿寢屚A艘粫䞍豪^續(xù)說道,“為了減肥,我還買了藥呢!

  一聽這話,我馬上往四周看去,只見一個裝滿了灰色藥片的小袋子,放在茶幾上。我指著它問:“是這個嗎?”

  “是!眿寢尰卮鸬锰貏e干脆。

  “天哪,難道以后一直是這樣嗎?”我緊張地期待著媽媽的`回答。

  “是!眿寢屩煌铝艘粋字。

  我要崩潰了。

  小學作文餐桌上的對話 篇17

  在一個寂靜的夜晚,一個土豪的家擺著一桌美味的佳肴:美味的九節(jié)蝦;香氣逼人的烤火雞;百吃不厭的龍蝦;鮮美的烤羊肉......

  夜色十分暗,只有那幽美的一輪彎月掛在天空中。一聲聲雷鳴般的爭吵打破了這美景。

  九節(jié)蝦在餐桌上驕傲自大地說:“你們每一個人都沒有我的美味,我的體內(nèi)有大量的蛋白質,只要吃了我就會十分健康。九節(jié)蝦一邊炫耀地說,一邊擺動著自己那長繩般的胡子。

  烤火雞從旁邊跳了出來,不屑地瞪了九節(jié)蝦一眼:“切,你這渾身海腥味的臭九節(jié)蝦還想自稱美食世界里的王者?看看我,我不僅美味無窮,還是感恩節(jié)里歡迎的美食,就憑你?簡直是一個天大的`笑話,我看你還是在等一萬年吧!”

  龍蝦怒不可遏地沖著烤火雞叫道:"誰會去吃你?我敢保證吃了你的人都會得禽流感,不久后就會死去.我看你還是把美食王的稱號讓給我吧!”

  在一旁沉默不語的烤羊肉開口說:“就憑你們就想當美食,我看簡直就是異想天開!只有我才能當美食。人們聽見烤羊肉就會“口水飛流直下三千尺”,所以,我才是真正的美食!”

  在睡覺的餐桌爺爺被爭吵聲打擾了,對它們不緊不慢說:“你們每個食物都有自己的美味,為什么要為一個稱號而爭吵呢?還不如做好自己,更好地面對未來!彼麄兟犃诉@番意味深長的話才恍然大悟。

  只有做好今天的自己,才能更好地面對未來。

  小學作文餐桌上的對話 篇18

  今天吃午飯的時候,我問爸爸:“黑洞是什么?為什么黑洞是黑色的?”

  爸爸有點吃驚,但還是停下了筷子,回答說:“黑洞就是一個引力大到連光都沒辦法從上面逃脫的天體!苯又终f:“如果一個天體的質量大到它的逃逸速度超過了光速,連光都無法逃脫這個天體的束縛,光自然也無法進入你的眼睛被你看到,所以它就是黑色的了!

  我似懂非懂地點頭,又問了句:“黑洞這么強大,一旦進入它的東西,真的就再也無法逃脫嗎?”

  爸爸放下碗筷,搖了搖頭,說:“那還真不一定,有個叫霍金的科學家就提出過一種猜想,如果它被證實的話,那黑洞可能也只是個‘灰洞’罷了!

  我驚訝極了,還是第一次聽說“灰洞”這個東西,連嘴巴里的飯都忘了嚼。

  “那到底是怎么一回事?”我連忙追問。

  “其實呢,我們常討論的黑洞,有經(jīng)典黑洞,也有廣義相對論推導出來的黑洞,但都忽略了它的.量子力學性質。如果你感興趣,飯后可以查查英國物理學家狄拉克的‘量子漲落’以及‘霍金輻射理論’。你就會發(fā)現(xiàn),黑洞也不是一直在吸,它也在向外‘吐’東西。”

  說完這些,爸爸大笑著離開了餐桌,只留下我在那里狼吞虎咽。

  因為,我要趕著去查資料了,餐桌上的對話,還要繼續(xù)下去呢。

  小學作文餐桌上的對話 篇19

  以前我考試很好,經(jīng)常90分以上,可這次只考了70分。

  我在回家的路上很害怕。唉,考得這么差,回家怎么和爸爸媽媽交待?我埋怨起自己來為什么不努力考好一點呢!

  我在家門口停下來,嘴里還說著:“怎么辦”?過了一會兒,才硬著頭皮走了進去。爸爸問我怎么這么晚才回來,我支支吾吾:“我……我今天值日,所……所以才這么晚回來!眿寢屖帐巴.敚愫暗剑骸俺燥埩恕!

  我拿起筷子,怎么也吃不下。媽媽問:“怎么了?”我低下了頭小聲地說:“我們今天考試了!卑职竹R上放下筷子,一臉嚴肅:“考了多少分,考差了沒有?”我心里再也受不了了,眼淚嘩嘩的'流下來!鞍职治摇抑豢剂恕70分,對不起,爸爸我錯了!”“什么?”爸爸發(fā)怒了,拿起筷子朝我打來,我忍不住地痛哭,眼淚直往下流。爸爸每次打我,媽媽都會來幫我,但今天媽媽默不作聲。

  我沖進了房間,媽媽看見我哭成這樣,拿起我放在臺子上的試卷。過了會兒,媽媽又到我房來叫我去客廳一起跟爸爸分析試卷。爸爸說:“這下知道不努力的后果了吧!”

  我默默地想:下次一定要努力,不能再這樣丟臉了!

  小學作文餐桌上的對話 篇20

  一次,我和爸爸媽媽在熱鬧的小巷里悠閑地散著步。

  這條小巷里的東西真是琳瑯滿目呀,使我看得眼花繚亂。這時我的視線中突然出現(xiàn)了一個光彩奪目的筆記本。我深深地被吸引住了,全神貫注地看著它。我迫不及待地想馬上得到它,急忙對媽媽哀求道:“好媽媽,你瞧那本子多精致呀!給我買下吧!”“你有那么多本子,等用完了再買!薄班培拧揖鸵I嘛!”爸爸也插話了:“就是呀!等用完了再買嘛!”任我怎樣央求,他們也不給我買。一路上,我不停地嘀咕著,心里可不高興了,直到回到家,我的小嘴巴仍舊翹得老高……

  我一下子就沖進了我的房間里發(fā)著悶氣,一直都沒有踏出房門半步。晚上,媽媽三番五次地叫我吃飯了,我才上了餐桌,但仍是一副苦瓜臉。

  我悶悶不樂,有一口沒一口地吃著白米飯,就是不夾菜。爸爸、媽媽見了我這樣,說道:“你是不是還在生爸爸媽媽的氣,沒給你買那個本子!蔽衣N著嘴,說:“是呀!”媽媽放下筷子,有些嚴肅地說:“你可知道,你有多少個本子嗎?有多少精致的本子還沒有用過嗎?有多少貧苦的地區(qū)連本子都沒有一個,你知道什么叫勤儉節(jié)約嗎?你可真是一個不懂事的孩子呀!”

  我聽了媽媽所說的這些話,感到萬分的愧疚,心中也不停地譴責自己,是多么的不懂事。我的眼眶一熱,眼淚如斷了線的.珠子,一顆一顆地往下掉。每一滴都包含著我的愧疚。

  爸爸媽媽不再說什么,媽媽為我擦了眼淚,爸爸為我夾了菜,不需要過多的語言,他們知道了我的心思。我們又繼續(xù)一起品嘗著那香噴噴的美味佳肴。爸爸媽媽臉上露著了寬慰的笑容。

  直到以后我在也沒有提過依然要買那個筆記本,我隨著慢慢長大,我也懂得了勤儉節(jié)約,變得越來越懂事了。

  小學作文餐桌上的對話 篇21

  唉,又到了最悲慘的吃飯時間了,并不是飯菜不好吃,而是每每吃飯時間,都是爸媽問我一天在校學習情況的時間,漸漸地這都已經(jīng)成了我們家的常規(guī)工作。

  這天也不例外,一家之主——老爸首先發(fā)言:“樂,最近語文課上有精彩的發(fā)言嗎?”“語文課啊,昨天……”我的話還沒說完,“母老虎”——老媽就問我:“今天英語課上《評價手冊》有沒有全做對?”邊說還邊用兇狠的目光看著我,讓我不禁打了個寒顫!叭珜Α!蔽液喍痰鼗卮稹!笆菃幔俊崩蠇層酶觾春莸哪抗饪粗。我連忙將我的視線移開,往嘴里扒了一口飯,含含糊糊地說:“當然了!”老媽終于不追究了。可是,老爸的問題又洶涌而至:“剛才的問題還沒回答我呢。數(shù)學課上學了什么?”這時老爸的手機響了起來,老爸只好先起身去接電話。謝天謝地,這時的一個電話真是我的“救世主!”我慶幸地想。如果手機鈴聲能在我需要的時候響直我不禁浮想聯(lián)翩。

  唉?怎么又有嘮叨聲響起?在我還沉浸在幻想中時,老媽已經(jīng)繼承了老爸的“嘮叨大業(yè)”,而且青出于藍勝于藍,比老爸還要厲害。我瞟了一眼飯碗,萬幸,只剩一口飯了,我急急忙忙把它塞進嘴里,以百米沖刺的速度沖回房間,邊跑邊喊:“我做作業(yè)去了!”“今天時間多,你多做一頁課外習題!”老媽沖著我的背影大喊。

  唉,老爸老媽的`話語使得原本氣氛歡樂的吃飯時間變得氣氛陰沉。真希望老爸老媽可以不要總是談論學習,可以談論一些輕松的話題,讓餐桌上的氛圍變得更加快樂、輕松!

  小學作文餐桌上的對話 篇22

  夜幕悄然降臨,月亮悄悄爬上樹梢,星星撒滿天空,一間間房屋開著燈,構成了一幅美麗的畫卷。在這樣的環(huán)境,傍晚,更顯出靜謐,美麗。

  推開門,踏入家中,家中洋溢著溫馨和睦的氣息,我走進自己的房間,咔嗒,我打開臺燈,聽著炒菜聲,我漸漸進入作業(yè)中,過來吃飯了。我媽媽說的,我這才從學習的海洋中驚醒過來,隨手關上臺燈,轉頭望去,被云朵遮擋住的月光,更顯清幽神秘。

  走到客廳,發(fā)現(xiàn)全都是我愛吃的東西:酸辣土豆絲,紅燒肉,米飯我感到疑惑,便問道:媽媽,為何做這么多菜,吃不完不就浪費了嗎?我媽也不吭聲,只管低頭吃飯,難不成今天是什么好日子?不對,其中必有蹊蹺。我心想,我將信將疑地拿起筷子,一口一口地吃著。

  爸爸走了過來,故作驚訝地問道:做了這么多好吃的`,今天是什么日子嗎?我搖了搖頭,表示不清楚。我媽則一個勁地打手勢,我爸爸裝作恍然大悟的樣子。看來,只有我被蒙在鼓里了。我心想,在疑問之余問我媽:今天幾月幾號?你們?yōu)槭裁瓷窠?jīng)兮兮的,是不是有事瞞著我?我像一個孩童,仰著頭,望著天花板,好像在進行無限遐想。

  今天7月1號。媽媽道。7月1號,7月1號,這不是我生日嗎?我恍然大悟,怪不得做了我愛吃的,我連我生日都忘了啊。但父母記得,他們還記得自己孩子的生日,但,還記得自己的嗎?想到這里,我感動不已。

  說完話,大家便埋頭吃飯,聽著勺子發(fā)出的鐺鐺聲,飯也就吃完了。吃蛋糕時,我實在吃不下,便隨便找個理由開脫了,只留父母在那里吃著甜蜜的蛋糕,邊吃邊說:孩子長大了,知道先給父母吃

  坐到桌前,想著餐桌上的對話,提筆將要寫時,我不禁再次轉頭望去。夜,依舊那么靜謐,圍繞在月亮周圍的云朵早已散去,月光更顯明亮、清幽。想完,轉身即系赴于作業(yè)。

  小學作文餐桌上的對話 篇23

  一日中午,我在準備午飯,飯菜已上桌,而兒子依然不離沙發(fā),非要將《動物世界》看完。

  “兒子,再不來吃飯我就將你的飯菜倒掉啦!”

  兒子知道我可能會來真的,邊跑邊喊:“別別別,馬上就來!弊斤堊郎线嘀咕:“明明知道我喜歡看《動物世界》還這么催著我!

  “可現(xiàn)在是吃飯時間,你不幫我準備碗筷,還讓我等你,好意思啊!天天看,也不膩得慌!“

  “我感興趣唄!”

  “是呀,你挺感興趣的,不過你發(fā)現(xiàn)你看的內(nèi)容是不是有些單調(diào)啊,除了《動物世界》,就是《人與自然》、《探索與發(fā)現(xiàn)》、《科學世界》等。好像都是科普類的,太單一啦!你是不是應該看一些文史類的節(jié)目啊!”

  “你的意思是讓我看看《百家講壇》等節(jié)目?”

  “是啊,文史類知識懂得太少,跟人交流的時候會鬧出笑話的,讓人覺得你文學素養(yǎng)太低!”

  “怎麼會呢,我不會鬧笑話的!”

  “還不鬧笑話,前天你說的‘皇父’不就很可笑嗎?”

  “怎么可笑了,難道皇帝就沒有父親嗎?”

  “是,皇帝是有父親,但你想想,古代皇位實行世襲制,一般是在皇帝去世后太子或殿下才會繼承皇位。也就是說,一般在位的皇帝父親都已經(jīng)去世了,那你說還有皇父這一詞嗎?不過倒是有‘先皇’這一詞用來指代皇帝已過世的父親!

  “那有沒有皇帝沒有去世就將皇位讓給自己的孩子的!”

  “有!好像有出家不當皇帝的`,不過為了江山社稷的穩(wěn)定,是不是沒有公開啊,我不太清楚,我和你一樣,我的文史知識也很少呢!”

  “呵呵,那我也考考你,你知道有‘父皇’這一詞吧,那你知道‘父皇’是什么意思嗎?”

  “太簡單了吧。‘父皇’是太子和殿下及公主對在位皇帝的尊稱。不過你要問更難的問題,我可能就回答不上來了。要不我們一起看《上下五千年》吧,我和你一起惡補文史知識!”

  “不感興趣!”

  “興趣是可以培養(yǎng)的。你們四年級不是學過‘三貫通’嗎?你沒忘吧!

  “古今貫通、中外貫通、文史貫通!誰不會!”

  “光會說有啥用啊,做到?jīng)]有!其中一條“文史貫通’你就沒做到。按這種趨勢,你可能會偏科的喲。到你們考大學的時候,不分文理科了。再說了,為了平時說話不鬧笑話,你是不是也應該涉足一些文史類的書籍和電視節(jié)目啊!”

  “好了,我看《上下五千年》還不行嗎?”

  “好的,我們比賽看誰看書的效果好!”

  小學作文餐桌上的對話 篇24

  柒號餐廳,暖色的木質桌椅,藍色的小火苗,豬蹄火鍋咕嘟咕嘟冒著熱氣,麻辣鮮香,軟糯脫骨,它們快樂的在辣椒與麻椒之間翻滾,一鍋紅艷,香氣四溢,窗外的雪花漫天飛舞……

  電視正播放著《這就是中國》,我深深的被張維為老師睿智的思想,儒雅的談吐所折服,在這個節(jié)目中,我看到了一個不一樣的中國!

  “爸爸,什么是中國呢?”

  “兒子,你的問題有點大!不過,這說明你開始成長了,你已經(jīng)試著思考了,當你問為什么的'時候,說明一個生命正在迷蒙中覺醒!”

  “中在甲骨文里是一面旗幟,國,王者居住之地,中國即中間之國,王者居住的城邦;一直到了清朝,國家才有了現(xiàn)在意義上的中國之國,國雖然一直在變,但一顆愛國的心永遠不變!”

  “我們的中國好了不起呀,有這么悠久的歷史!”

  “是呀!現(xiàn)在的中國,我更認為她是一個中庸之國,不偏不倚,是制衡單邊主義和極端主義世界的一極!”

  “爸爸,什么是國家呢?”

  “哈哈,你問的問題越來越復雜了,我試著回答你。國家是一個想象的共同體,有著相同或類似的文化或歷史淵源,是個人、家庭、社會的最高組織形式,是其歷史文化最直觀的表達,是其人民、時代、潮流的終極訴求!”

  “爸爸,你說的好復雜,我聽的有點暈!”

  “不是我說的復雜,是你問了一個很復雜的問題,哈哈!”

  “爸爸,吃,你多吃點!”

  “兒子多吃點才是,你瞧你長的跟豆芽菜似的,哈哈!”

  “爸爸,我還想再問你一個問題!”

  “哈哈,你的問題今天好像有點多!”

  “我們?yōu)槭裁匆燥埬?”

  “因為我們整個宇宙都在分化、弱化、殘化。這一刻,從宇宙大爆炸那時就開始了,你也是宇宙的一部分,所以你也在弱化、殘化!”

  “也就是說,從宇宙大爆炸那刻開始,物質體便不能自洽了,所以你才需要吃飯、睡覺、運動、學習等等來彌補自己先天的不足,所以生命只是一團活著的愿望!”

  在我還不算太長的生命里,遇良人無數(shù),但是我最想感謝的人還是我的父親,他給了我一課中國心,一雙世界眼,一個宇宙觀,謝謝您,爸爸!

  小學作文餐桌上的對話 篇25

  生活如同一張餐桌,餐桌上布滿了各式各樣的菜,坐在餐桌前偶然夾起一道名為愛的美食,那滋味令人回味無窮……

  爆竹一聲聲響起,除夕夜處處洋溢著喜慶!皝韲D!”隨著媽媽的聲音,兩盤水靈靈的元寶餃子上了餐桌。奶奶發(fā)話了:“大孫子,你媽為了家里忙里忙外,真辛苦。這第一個餃子就給她,好嗎?”我點點頭,奶奶麻利地夾起餃子送到媽媽碗里。我看了看,那個餃子好特別!半圓的餃子邊上細細地捏了花邊。這里面一定是奶奶做了手腳!正當我思索的時候,媽媽也發(fā)現(xiàn)了端倪,說:“這第一個餃子應該長輩吃!媽,給你!”但在奶奶的堅持下,餃子還是進入了碗中,但她卻沒舍得吃。我猜到了,那一定是奶奶視為福音的“錢餃子”! 電視里春節(jié)晚會開始了,全家人都看得喜笑顏開,餐桌上一片祥和的歡樂。突然,一個餃子飛了過來,滑進我的碗里。這不正是那個花邊餃子嗎?我瞧向媽媽,媽媽悄悄指著奶奶,對我使了個眼神。我明白了!這是讓我把餃子給奶奶呀!

  怎么才能讓她老人家接受呢?我苦思冥想,終于有了好主意:奶奶歷來喜歡節(jié)儉,我就好好利用她這個習慣吧。

  我不動聲色。在奶奶看向我的時候,我就飛快地往自己碗里夾了一個又一個餃子。奶奶急了,說:“能吃的`了嗎?吃一個夾一個吧,別剩!”我大聲說:“好吃!好吃!一定能吃完!”奶奶心疼地望著滿碗的餃子,生怕我吃剩了扔掉。我心里可樂開了花——我的計劃完成一半啦!我開始細細品嘗著餃子,還不時與家人品評著節(jié)目,故意放慢了吃的速度。

  只剩下三個了!我偷偷瞧了瞧奶奶,便把手放在肚子上,大叫道:“吃不了了!我快成皮球啦!”奶奶習慣地板起臉:“叫你少夾,你偏不!這回咋辦?”我可憐兮兮地對奶奶說:“奶奶,我錯啦!要不您吃了吧?”——果不其然,奶奶馬上夾走了全部餃子,好像剛開飯似的,吃得津津有味。我得意地看著媽媽,媽媽笑了,用眼神鼓勵我,好似在說:“你真棒!” “嘣!”一聲清脆的硬幣聲響起,大家都不約而同地看向奶奶,我大笑著說:“奶奶吃到錢啦!來年定有好運啰!”奶奶笑得更是燦爛,臉上的道道皺紋也舒展開來,像一朵幸福綻放的菊花。她笑著吐出硬幣,說:“來年大家都會有好運氣的!比胰硕伎粗矌,互相對視著,心領神會地笑了。

  家,永遠是溫馨的避風港。不管是老人,還是孩子,都會眷戀著那餐桌旁的幸福。

  小學作文餐桌上的對話 篇26

  “吃飯啦!”隨著這聲“命令”我以百米沖刺的速度,如離弦的箭般沖了出去。飯菜早已準備好“羊落虎口”了。

  哇,今天的飯菜可豐盛極了,有“外酥里嫩”的燒雞,就如被秋風掠過的成熟的蕎麥,又如同太陽弟弟露出紅紅的臉蛋,又有那么些的濃郁香味;燉的魚就更不用說了,又滑又嫩,又香又脆,這么美味可口的魚,我的筷子又怎舍得放下呢;三鮮餡的餃子則是我的最愛。一道道的飯菜,令我垂涎三尺,在美食的世界,無法自拔。早已按捺不住的我,抓起筷子,朝著正向我招手的餃子飛去。可夾到的并非是餃子,而是媽媽細嫩的手。媽媽對我說:“爺爺奶奶是長輩,他們都沒做好呢,等會再吃”。沒辦法,我只好聽從媽媽的話,靜靜地等待爺爺奶奶的到來。

  終于,爺爺奶奶來了,雖然只有短短的幾分鐘,可我早就等不及了。奶奶見后,對我說:“怎么還沒吃吶,快快快,趕緊吃,飯菜都快涼了。”媽媽語重心長地對我說:“俗話說的好‘孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志’所有人都要孝敬老人,尊重老人!蔽尹c點頭。奶奶坐了下來,我走過去,輕輕地對奶奶說:“奶奶,我來給你捶捶背吧!”奶奶微笑著,點點頭?粗棠棠樕系陌櫦y,已經(jīng)數(shù)不清了,瘦削的臉上,顯出憔悴的神情。濃濃的.眉毛下,依舊是那雙慈祥而炯炯有神的眼睛,沖我微笑,如清間溫暖的風,滋潤著我,使我慢慢地成長。

  爺爺走了過來,說:“現(xiàn)在的年輕人,懂得尊重老人的太少,有時父母辛辛苦苦地為年輕人著想,而他們卻嫌父母太啰嗦;有的人覺得老人在家是一種累贅,或是嫌老人太臟,就將老人拒之于門外;或是自己吃完飯后,把自己吃剩下的,丟給老人吃。父母對他們的養(yǎng)育之恩,不但不回報,還要變本加厲的虐待老人。他們難道就沒有想過父母辛辛苦苦將他們養(yǎng)大,,父母的不易,父母為他們吃了多少苦。”

  吃完這頓飯后,爺爺?shù)脑捯恢痹谖叶吇仨,引人深思,令我受益匪淺。

  小學作文餐桌上的對話 篇27

  放學后,我在寫作業(yè),寫著寫著,媽媽大喊一聲:“吃飯啦!”我立馬停下筆,迅速跑出了房間,邊跑邊喊:“今天有什么好菜呀?”

  “今天有你最愛吃的紅燒肉和帶魚!币宦牭綆~和紅燒肉,我恨不得把紅燒肉直接往嘴里一倒;把帶魚的刺吐了就吃,不管三七二十一,直接狼吞虎咽起來。

  過了一會兒,“餐桌大聊天”開始啦!

  “聽說你的手機才有1000像素!

  “怎么可能?我的.手機可是有2000像素呢!”

  “吹牛吧!OPPO拍照手機才1600像素,你的小米手機比OPPO拍照手機還高啊!”

  “我的可是高級手機!

  “哼,我才不稀罕呢!

  我狠狠的拍了一下桌子,大聲吼道:“能不能別吵了!”

  我一拍手是不吵了,可是過一會兒,爸爸媽媽又開始吵了起來:“這個帶魚怎么這么咸?你是不是鹽放多了?”

  “我才沒有。”

  “你是不是放五香粉啦?”

  “我才沒有!

  “這個紅燒肉怎么這么苦呀!

  我又大吼一聲:“別吵啦!”

  過了一會兒又吵啦,我實在忍無可忍,只好端著碗,把門關上到房間里吃。哎,餐桌上的對話真是沒完沒了了!

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