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關(guān)于手拉手的小學(xué)作文
這幾天天氣十分寒冷，一出門就與北風(fēng)撞了個(gè)滿懷，這一撞立馬讓我感到毛骨悚然起來，不禁讓我想起四川災(zāi)民。在我們一年都很溫暖的溫州都這么冷，那四川那里一定超級(jí)超級(jí)寒冷了吧！現(xiàn)在也沒有人給他們送衣物，災(zāi)民們一定是凍壞了，我怎樣才能幫助他們呢？
正在我困擾的時(shí)候，作文班項(xiàng)老師替我趕走了這個(gè)賴在我頭上的困擾烏云。項(xiàng)老師讓我們?nèi)チx賣，并不是賣自己的什么東西，而是賣災(zāi)區(qū)小朋友字寫得作文<<大地震中孩子的100篇作文>>，賣來的錢來買棉衣送給災(zāi)民。這可是件一舉三得的好事呀！既能幫助災(zāi)民解決溫暖的問題，又能鍛煉我的口才及增加我的生活經(jīng)驗(yàn)，還能提高讀者的作文水平。這等好事不做可就可惜嘍！我便急切的向老師要了10本書�？墒俏矣謸�(dān)心萬一賣不出去怎么辦呢？幫不上什么忙，反倒會(huì)被一些大人數(shù)落一頓，那種滋味肯定不好受�？墒遣蝗L試怎么知道行不行呢？
于是，周一早上一上學(xué)我便拿著樣本去推銷。第一個(gè)目標(biāo)便是我的同桌陳希，鎖定目標(biāo)后，我便開始使用戰(zhàn)術(shù)了。第一招套話。一下課，我就問他："陳希，你是不是好人？"陳希用那種莫名其妙的眼神望著我，看的我都不好意思了，他說："那是當(dāng)然的嘍！你怎么啦？""那你是不是冷血?jiǎng)游铮?quot;陳希堅(jiān)定地回答："不是，你到底怎么啦？""那你說四川同胞們可不可憐？""可憐。你沒事吧？"面對我反常的舉動(dòng)，陳希追問道。"你先別管我有沒有事。四川同胞們現(xiàn)在挨冷只好成天待在家里，確實(shí)很可憐，因此我參加了一個(gè)義賣活動(dòng)，將四川同胞寫的文章銷售出去，我們再將賣出的錢買棉衣送給四川同胞們。既然你說自己不是冷血?jiǎng)游�，你只有買了這本書，獻(xiàn)愛心才能證明這一點(diǎn)。"陳希似乎恍然大悟，又搖了搖頭，說："我中計(jì)了，好吧！我買下了，反正我作文水平不是很好，看看對我也有幫助，最主要的還是證明我不是冷血?jiǎng)游�，而是好心人。我明天給你錢。"就這樣我預(yù)訂出了第一本書，心里美得像吃了剛釀的蜜，甜甜的。正所謂"開門紅"，我用同樣的招數(shù)，在當(dāng)天賣出了4本書在回家的路上，我想吃了什么仙丹妙藥，身體輕飄飄然然起來，一邊跳著一邊哼著小曲兒，興高采烈地回到家中。
第二天，我又去尋找"顧客"，這一次就不像上一次一樣順利了，每找一位，都說自己在其他在作文班的同學(xué)那里買了，我頭次感到做生意也不是好做的生意會(huì)被"同行"的人搶走。當(dāng)天一本書都沒賣出去，我很沮喪，頭頂上的艷陽天一下子變成了烏云密布的陰天。
第三天，我懷著試試看的心理，找到六（2）班的王熙彬，用第一招先來對付他，沒想到被他說翻了："我可以做任何事來證明我不冷血，就是不要叫我買那本書。政府管四川人吃喝拉撒呢！"隨后便溜之大吉。后來我問了好幾個(gè)人也是這樣拒絕我，我只好改變策略了。第二招死皮賴臉。下午，我找到了林思思顯然她嫌書太貴，我就纏著她一直叫："你不買，你就是冷血?jiǎng)游�。你不買，你就是冷血?jiǎng)游�。冷血�(jiǎng)游铩�。。。。�?quot;第四天仍舊是一下課就跟著她叫。堅(jiān)持就是勝利，她終于不耐煩了，買下了那本書。
第五天，我在學(xué)校里找了又叫，叫了又找�？墒且徽煲矝]人來買我的書，回到家后看見鄰居叔叔，我眼前一亮：不是可以賣給鄰居嗎？我可真傻，真是榆木腦子。我又換了一招，第三招：借助心理狀況。盡量向叔叔阿姨介紹這本書的好處。不一會(huì)兒，我就賣出了3本書。賣出了書心里甜甜的，為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)了一份愛心。
第六天下午就要交錢了。我看了看袋子還有兩本書，我打算采用第四招：將心比心。去英語培訓(xùn)班試試看。下課后，我對大家說："假如你是四川災(zāi)民，你現(xiàn)在正處……"最后終于艱難的賣出1本大家都嫌價(jià)錢太高了。下午我將錢交給了老師。
雖然這次活動(dòng)我只賣出9本書，還受到別人那種莫名其妙的眼神和數(shù)落，但是我還是有一點(diǎn)開心的：為災(zāi)區(qū)小朋友做了一點(diǎn)事，重在參與。
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