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小學(xué)作文補(bǔ)鞋老人
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文補(bǔ)鞋老人，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文補(bǔ)鞋老人1
我家鄉(xiāng)馬路邊的布鞋師傅中，有一位老人，他那高尚的品質(zhì)讓我至今都難以忘懷。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，我和小伙伴玩耍時(shí)，不小心把棉花鞋弄了一道口子，從裂口灌進(jìn)一股股冷氣，冷得我直打哆嗦。到了家，爸爸正在看電視，我上前說(shuō)道：“爸爸，我的棉花鞋裂了一道縫�！卑职致�(tīng)了，說(shuō)：“冬天就要過(guò)去了，再買一雙鞋又不劃算，就拿到街上補(bǔ)一補(bǔ)吧！”
我隨同爸爸來(lái)到補(bǔ)鞋的地方，補(bǔ)鞋的人幾乎走光了，只剩下一個(gè)老人在那里，爸爸走到老人的跟前說(shuō)：“老人家，您看這孩子的鞋破了，您給他補(bǔ)一補(bǔ)吧！”老人看了看天色，又看了看我穿的破鞋，說(shuō)：“好吧！”只見(jiàn)老人坐在凳子上，一手拿著鞋，一手拿著線，一針一線的縫了起來(lái)，不一會(huì)兒，那道口子就縫好了。老人拿著鞋，仔細(xì)端詳了好一陣，把另一道裂開(kāi)的口子又縫了起來(lái)。我看了以后，心想：不就是想多收我的.錢嘛！鞋補(bǔ)好后，老人家用沾滿膠水的手遞給我爸爸。爸爸問(wèn)：“老人家，多少錢？”老人家又用沾滿膠水的手豎起了三個(gè)指頭�！叭龎K？”“不，三毛！”爸爸驚訝地說(shuō)：“老人家，您一天這么辛苦，多不值呀！”老人家微笑著說(shuō)：“我不是圖錢財(cái)，而是圖個(gè)大伙方便！”
我聽(tīng)了老人的話，鼻子酸酸的，臉紅了。這么善良的老人，我卻把他當(dāng)成了一個(gè)貪圖錢財(cái)?shù)娜�，真是不�?yīng)該啊！
小學(xué)作文補(bǔ)鞋老人2
每一次，我從學(xué)校出來(lái)就可以看見(jiàn)一位補(bǔ)鞋的老人，經(jīng)常在我們學(xué)校門口補(bǔ)鞋。無(wú)論春夏秋冬都會(huì)在這里補(bǔ)。
有一次我媽媽要我去補(bǔ)鞋。我一聽(tīng)到“補(bǔ)鞋”這兩個(gè)字的時(shí)候就知道去找誰(shuí)去補(bǔ)了，我拿起破鞋就出去了。走到了補(bǔ)鞋的地方時(shí)那位老人正在給別人補(bǔ)鞋，于是我就蹲在旁邊看他補(bǔ)鞋，不一會(huì)，一只脫底的鞋，在老人手中的.擺弄下補(bǔ)好了。這時(shí)我就把鞋拿出來(lái)給那位補(bǔ)鞋的老人說(shuō)；“老爺爺請(qǐng)幫我把鞋補(bǔ)一下好嗎？”老人接過(guò)我的鞋說(shuō)：“好的�！蔽乙贿吙粗a(bǔ)一邊仔細(xì)端詳著他外貌看得出在我面前的是一位飽受滄桑的老人。他有一雙混蝕而暗淡的眼睛，給人充滿疲勞的感覺(jué)。還有一張古銅色的臉，臉上布滿了絲絲皺紋，還有一個(gè)翹翹的鼻子，頭上滿是白發(fā)，再看看他的手，上面都是繭，但揮舞在手上的補(bǔ)鞋工具堅(jiān)定而有力。我在問(wèn)自己：老爺他這么大年紀(jì)了，為什么還在不辭勞苦來(lái)補(bǔ)鞋呢？當(dāng)我陷入深思時(shí)，老爺爺拍了拍我的肩說(shuō)：“補(bǔ)好了拿回去吧！”我接過(guò)鞋，穿了穿，感覺(jué)同新的一樣，我把錢交給他，然后往回走。
我一邊走一邊想這位老人家為什么要在外面補(bǔ)鞋呢？后來(lái)有一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了他家里情況。他原來(lái)的家庭很幸福。因?yàn)閮鹤硬恍胰ナ懒�。家里還有一個(gè)小孫子要上學(xué)，因此才長(zhǎng)年在外補(bǔ)鞋。生活啊！也有多少人不幸！對(duì)面這老爺爺?shù)纳钐幘�，我雖然無(wú)能力為力，可我只能默默為他祈禱：祝他生活越來(lái)越好。
小學(xué)作文補(bǔ)鞋老人3
“走在回家的路上，我走呀走呀，走到了半路上�！蔽页约盒戮幍母柚{走到了半路上，這是多么有意思呀，我不停地想著怎樣使歌謠中的詞，順口些，不覺(jué)中，走到了補(bǔ)鞋店的門口。一不小心鞋子壞了，我想只好去補(bǔ)鞋了！我走進(jìn)補(bǔ)鞋店，看到了一個(gè)骨瘦如柴的老人。
我坐在凳子上，把鞋脫下來(lái)給那位白發(fā)蒼蒼的老人，那個(gè)老人接過(guò)我的鞋子，二話不說(shuō)，手腳利索的.補(bǔ)起了鞋子，沒(méi)過(guò)幾分鐘老人補(bǔ)好了鞋子，我剛想要掏出自己的錢，但那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人卻說(shuō)：“小孩子，你不用給我錢了，一毛、兩毛錢你就不用給我了�！倍覅s大叫：“不行，我一定要把錢給你，一毛、兩毛雖說(shuō)只是一個(gè)小數(shù)目，但也是你們的辛苦錢，更何況俗話說(shuō)得好：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。積少成多�！彼晕乙欢ㄒo你錢。老人被我的心感動(dòng)了。最后把我的錢給收下了。這時(shí)我便細(xì)細(xì)地打量著老人。這個(gè)老人的臉上眼睛很小，但補(bǔ)起鞋來(lái)好像張飛穿針——粗中有細(xì)。那滿臉的皺紋冒出來(lái)，筋也突出來(lái)。雖然他的外表并不美，但他的心靈很美。
我補(bǔ)完鞋，站在門口偷偷地看他給其他人補(bǔ)鞋，也是兢兢業(yè)業(yè)的補(bǔ)鞋，沒(méi)有半點(diǎn)私心。而且非常的便宜。大家都到他這里補(bǔ)鞋，因?yàn)樗苷\(chéng)實(shí)，大伙都叫他李誠(chéng)實(shí)。我也開(kāi)始叫他李誠(chéng)實(shí)。黃昏過(guò)后，我們都回家了，但那個(gè)補(bǔ)鞋的老人的形象深深印在我的心里。
補(bǔ)鞋老人的城實(shí)，不貪心的精神值得我們學(xué)習(xí)，補(bǔ)鞋老人也深深印在我的心里。這位補(bǔ)鞋老人至今還讓我久久不能忘懷？
小學(xué)作文補(bǔ)鞋老人4
每當(dāng)我看到那雙修補(bǔ)一新的舊棉鞋，看到那密密麻麻的針腳時(shí)，我就會(huì)想起風(fēng)寒中的一幕，就會(huì)想起他--那可敬可親的補(bǔ)鞋老人。那是一個(gè)寒冬的下午，已經(jīng)5點(diǎn)了，北風(fēng)呼呼的刮著，人們都裹著大衣急急忙忙的.趕回家。我背著書(shū)包，拖著前面裂了口的棉鞋，一步挨一步地在回家的路上。我心想棉鞋壞了，穿不成了，只好讓媽媽買新的了！突然，我看見(jiàn)街角處有一個(gè)補(bǔ)鞋老人挑著補(bǔ)鞋箱準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng)：這雙鞋補(bǔ)一補(bǔ)還可以穿，和步步一步呢？我迫不及待的走上去說(shuō)：“老爺爺，您能幫我不一步嗎？”老人望了望寒風(fēng)怒號(hào)的天空，猶豫了一下，又看了看我腳下的鞋，說(shuō)：“好吧！”老人又重新坐下來(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，拿起我的鞋補(bǔ)起來(lái)。我仔細(xì)端詳著這位老人，他花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，額上有幾道皺紋，可能是由于長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故吧，手上結(jié)滿了?子，凍得通紅。他把鞋夾在兩腿間，右手拿著針線用力的穿過(guò)鞋幫，左手把線扯過(guò)來(lái)，他艱難的一針一線縫著。天氣太冷了，她不時(shí)的停下來(lái)對(duì)手打哈氣。這時(shí)鞋的裂口縫好了，他又把裂口加封了一遍說(shuō)：“你們小孩穿的鞋不結(jié)實(shí)點(diǎn)不行！”我忽然覺(jué)得有一股暖流從腳底下迅速傳遍全身，涌向我的心窩.....
小學(xué)作文補(bǔ)鞋老人5
還記得在二年級(jí)的時(shí)候，走在放學(xué)回家的路上我的棉鞋突然破了，我哀嘆道：唉，回家又得叫媽媽給買雙新的了！話音剛落，我就看到了一個(gè)補(bǔ)鞋人正提著補(bǔ)鞋箱準(zhǔn)備走，我心想：既然買浪費(fèi)錢，何不補(bǔ)補(bǔ)呢？于是，我便大聲喊道：等等！等等！那位補(bǔ)鞋人聽(tīng)見(jiàn)了，便停下了腳步，回頭看了看，那時(shí)我已氣喘呼呼的跑到他的身邊了。我定睛一看，原來(lái)是位老爺爺�。耗枪陪~色的臉上有著幾條深深地皺紋，白發(fā)蒼蒼的'頭發(fā)上還有著幾根黑發(fā)，但老爺爺?shù)难劬τ置饔至�，宛如一�?duì)珍珠。我問(wèn)老爺爺：您能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？老爺爺望了望寒風(fēng)呼嘯的天空，又望了望我破了的棉鞋，猶豫了一下，說(shuō)：好吧。于是，老爺爺又打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，開(kāi)始為我補(bǔ)鞋。老爺爺邊補(bǔ)邊說(shuō)：現(xiàn)在小孩子穿的寫(xiě)不結(jié)識(shí)可不行�。∥彝蠣敔斈请p凍得通紅得手，心里很是感動(dòng)！不一會(huì)兒，就補(bǔ)好了。我問(wèn)老爺爺多少錢，他說(shuō)不用給了，我拒絕了很多次，但最后還是被老爺爺說(shuō)服了，我走了。走了幾步，我會(huì)頭望了望老爺爺那雙被凍得通紅得手，再望望我這雙被手套緊緊包住的手，非常感動(dòng)。我再也止不住淚水，任它放縱奔流！并在心中默默地對(duì)老爺爺說(shuō)：謝謝您！親愛(ài)的老爺爺！
小學(xué)作文補(bǔ)鞋老人6
每當(dāng)看到我那陳舊如新的棉鞋，就會(huì)想起他，哪位補(bǔ)鞋老人。
那是一個(gè)冬天的下午，已經(jīng)五點(diǎn)了，北風(fēng)呼呼的刮著，人們都裹緊大衣，急急忙的的往家趕。我背著書(shū)包，拖著前面裂了口的棉鞋一步一步的走回家，風(fēng)一個(gè)勁地往破洞力鉆，凍得我直大哆嗦。我心想，鞋壞了，穿不成了只好要媽媽買新的'了。突然我看到街角處有一個(gè)不鞋老人挑著不鞋箱子準(zhǔn)備回家。我迫不及待走上去說(shuō)：老爺爺你能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋子嗎？他猶豫了一下，看了看我腳上的破鞋說(shuō)：好吧！老人重新坐下來(lái)，拿起我的鞋補(bǔ)起來(lái)，我仔細(xì)端詳著老人，他花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，手上結(jié)滿了繭，凍得通紅，他把鞋夾在兩腿間，右手拿著真針用力穿過(guò)鞋幫，左手把線扯過(guò)來(lái)，天氣冷了，他不是停下來(lái)用嘴哈氣。鞋的裂口縫好了一邊又把裂口加縫了一遍，口里還說(shuō)：你們這些小孩子穿鞋，不結(jié)實(shí)點(diǎn)不行��！
鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他多少線，他說(shuō)：三毛錢。我急忙拿出錢來(lái)，結(jié)果只有兩毛錢，老人看見(jiàn)我狼狽的樣子說(shuō)：算了吧。我說(shuō)：謝謝你。
我穿好了鞋王家走去，忽然覺(jué)得一股暖流從腳底流遍了全身，涌向我的心窩。
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