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《詹天佑》讀后感小學(xué)作文

時間:2022-10-08 05:55:56 小學(xué)生作文 我要投稿

《詹天佑》讀后感小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的《詹天佑》讀后感小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《詹天佑》讀后感小學(xué)作文

《詹天佑》讀后感小學(xué)作文1

  一個風(fēng)和日麗的上午,我在書架上找了一本書——《詹天佑》,我津津有味地讀完了

  這篇文章主要講了:清朝末年,詹天佑在帝國主義欺侮、壓迫我國的歷史條件下,克服重重困難,修筑京張鐵路,歌頌了詹天佑的愛國主義精神和杰出才干。

  “遇到困難,他總是想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹那些為國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!笔前!多么強(qiáng)烈的愛國之心。≡谟龅嚼щy時,他心里還想著祖國,想著為祖國爭光。從中還可以看出詹天佑對工作極其認(rèn)真、負(fù)責(zé),正是因?yàn)檫@樣,京張鐵路才能提早兩年就全線竣工了呀!

  在生活中,有些人總自以為了不起,而不喜歡學(xué)習(xí),老是玩游戲,從而學(xué)習(xí)一落千丈;可有些人呢,非常的`勤勞,即使他們沒有聰明人那樣聰明,但他們非常的努力,有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要做一個勤勞的人,不要自以為是,要虛心接受別人的教導(dǎo),向詹天佑那樣,愛國,為祖國做貢獻(xiàn)。

  我為我們中國有您這樣愛國的工程師而感到驕傲!。

《詹天佑》讀后感小學(xué)作文2

  《詹天佑》這篇文章已經(jīng)和我離別了一個星期了,今天我懷著崇敬的心情,再一次讀了《詹天佑》這篇文章。我被詹天佑深深地所感動了。

  《詹天佑》這篇文章是描寫了1905年在我國還是半殖民地的時候成功修筑了第一條完全由我國技術(shù)人員設(shè)計施工而且難度很大的京張鐵路。

  我覺得京張鐵路的成功離不開詹天佑的日夜奔忙,當(dāng)大家都已經(jīng)在鼾聲中入睡時,我們的愛國工程師詹天佑還在油燈下繪圖計算著;而早上他又和自己的學(xué)生去實(shí)地考察,迎著狂風(fēng)頂著黃沙,又冒著墜入懸崖的危險,攀山越嶺,勘測路線。為了不讓后者失掉信心,他不敢有一點(diǎn)馬虎。

  經(jīng)過他的不懈努力,京張鐵路不滿四年就全線竣工了?墒撬沒好好享受人生的時候,就匆匆地走了。這又是為了什么,為的可是我們的祖國。連外國工程師都不沒有十分把握能勝任這個職位,詹天佑卻毅然接受了任務(wù),這為的又是什么,沒錯,除了祖國的強(qiáng)盛,他別的.什么都可以不要。包括生命,在這不到四年的時間里,有多少好友墜入深谷,他的心也沒有動搖,就算最后他的女兒和女婿也棄養(yǎng)了,他也沒有任何遲疑,他一定在想:我一定要加快進(jìn)度,讓那群外國佬瞧瞧我們是中國人,不是你們的奴隸,總有一天我們會超越你們的。

  正是他的這種精神才成就了我們的京張鐵路,只是……他沒有親眼看見我們的祖國母親的強(qiáng)盛,不過至少我看見了,他知道了也一定會高興的。

《詹天佑》讀后感小學(xué)作文3

  學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我沒都知道了詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我最贊賞的,就是他的愛國。

  正因?yàn)檎蔡煊拥膼蹏,使他毫不猶豫的擔(dān)當(dāng)起了京張鐵路的總工程師;正因?yàn)樗膼蹏,使他再修筑鐵路中遇到困難也不會萎縮;正因?yàn)樗膼蹏,讓他不斷地努力。終于,經(jīng)過了重重的困難,我們中國自己修筑的第一條鐵路京張鐵路,終于全線竣工了,還比原計劃提早了兩年。

  詹天佑的杰出、偉大和愛國,深深的打動了我。當(dāng)我讀到他在常?耧L(fēng)怒號,黃沙滿天的賽外堅(jiān)持工作,晚上在油燈下繪圖,就不得不敬佩他。我的膽子很小,總是怕這怕那,做事有時也不能堅(jiān)持。我要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難,堅(jiān)持不懈和愛國的精神。

  讀了《詹天佑》,我不僅想到了古今中外的`那些英雄,他們多數(shù),不都是為國而犧牲的嗎?像趙一曼,寧死不屈,放棄了普通母親那種應(yīng)有的對孩子的感情,最終用生命,報答了祖國。

  其實(shí),我們也可以成為一個愛國的“小英雄”,只要先從小事做起。首先我們就應(yīng)該把學(xué)習(xí),放在第一位。要是沒有很多的知識,你再愛國也不能為祖國效力。然后,不隨意吐痰,彎彎腰把地上的紙屑撿起放進(jìn)垃圾桶等。這些,不都是愛國的表現(xiàn)嗎?

  所以,讓我們養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,像詹天佑一樣,擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的愛國心吧!

《詹天佑》讀后感小學(xué)作文4

  今天我讀了《詹天佑》這一課,他的愛國主義精神被我深深地打動到了。

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他修筑了我國最早從北京到張家口的鐵路。

  從北京到張家口的鐵路長200千米,連接著華北和西北的交通要道清天佑師為總工程,清朝政府任命詹天佑為總工程師,當(dāng)時清政府的`無奈和帝國主義的要挾,還出來一個笑話說:“能在南口以北修鐵路的中國工程師還沒出世呢!蓖鈬こ處煵桓逸p易嘗試,中國人無論如何是完不成。

  詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,依然接受了任務(wù),馬上開始勘測路線,他親自帶著學(xué)生和工人在峭壁上定點(diǎn),測繪,白天他攀山越嶺,勘測線路,晚上,在油燈下繪圖,計算。

  鐵路要經(jīng)過很多高山,其中居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法,工地上沒有抽水機(jī),他和工人們一起挑水桶去排水,同吃同住,不離開工地,八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)的三倍長,他決定用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,外面兩端也同時施工,把工期縮短了一半。

  鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大,他順著山勢設(shè)計了一種“人”字形線路。

  京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計劃的還早兩年,鐵路修好了給藐視中國的帝國主義者一個沉重的打擊了。

  詹天佑他的一絲不茍高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度愛國主義主義精神值得我們學(xué)習(xí),他的愛國主義精神值得我們敬佩。

《詹天佑》讀后感小學(xué)作文5

  我通過閱讀《詹天佑》這篇文章,我收獲很大。主要寫了京張鐵路是詹天佑主持修筑成功的,北京到張口的鐵路長二百千米,是連接華北和西北的交通要道。詹天佑一接到任務(wù),馬上勘測線路。白天,他攀山越嶺,勘測線路,晚上,他就在油燈下繪圖計算。

  居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,他決定采用中部鑿進(jìn)法,先從山頂往下打一口豎井,再向兩頭開鑿。外面同時向里鑿,把工期縮短一半。鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大。火車怎樣才能爬上這樣的坡度呢?詹天佑設(shè)計了一種"人"字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前面拉,一個在后邊推。國青龍橋,列車向北前進(jìn),過了"人"字形線路的岔道口就倒過來,原先推的火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車向西北前進(jìn)。

  這樣,火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就全線竣工了。本文讓我明白了,詹天佑一生中最主要的事跡--主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的京張鐵路。身為炎黃子孫,我為自己黃種人而感到驕傲,作為華夏兒女,我們更為中華民族五千年的.燦爛文化而自豪。在歷史的長河中,許多的名人志士用不同的方式表達(dá)對中華民族的熱愛,對自己祖國的鐘情。我們作為新時代的人,更應(yīng)該努力擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的大任,將來用熱血和青春報答祖國母親的養(yǎng)育之恩。讓祖國母親永遠(yuǎn)成為世人矚目的焦點(diǎn)。

《詹天佑》讀后感小學(xué)作文6

  那—天下午,我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出才干的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

  讀完《詹天佑》我感覺到:“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的.工程師失去信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑。∷菑(qiáng)烈的愛國心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作及其負(fù)責(zé),要不,他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

  在課文中,“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個字,可是里面蘊(yùn)含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有過人的智慧,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,—定會獲得意想不到的成功。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國,為祖國做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

《詹天佑》讀后感小學(xué)作文7

  今天我讀了《詹天佑》這篇文章,詹天佑的精神把我深深地感動了。

  這篇文章主要說記述了杰出的愛國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事跡。

  讀完了這篇文章,詹天佑的愛國精神、聰明才智和他一絲不茍的工作作風(fēng)都給我留下了深刻的印象。他的愛國精神最令我感動!斑@是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!彼沁@樣想的,也是這樣做的。這讓我想起了董存瑞。1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長,帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡,勝利完成了規(guī)定的'任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒,突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶,二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向連長請戰(zhàn):“我是共產(chǎn)黨員,請準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國,沖啊!”碉堡被炸毀,董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。詹天佑和董存瑞都是為了國家,為了人民,他們都是偉大的愛國人士。他們的精神讓我十分欽佩。我為他們感到自豪!

  居庸關(guān)與八達(dá)嶺的隧道更表現(xiàn)出他的聰明才智。說他一絲不茍也不是瞎說的,就拿他對工程師說的話來說吧:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口中!边@句話足夠表現(xiàn)出詹天佑一絲不茍的工作作風(fēng)。讀著讀著我不禁想起了自己,我的粗心真是沒完沒了,從上學(xué)到現(xiàn)在一直“跟隨”我。記得有一回,我們?nèi)昙壗y(tǒng)一進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)時我有一個好朋友,又是我的競爭者,我暗暗地下決心一定要超過她。結(jié)果,好朋友滿分120,我只有118,那2分就是因?yàn)槲业拇中,把題目看錯了,后悔也不行!讀了這篇文章,更讓我意識到:粗心和一絲不茍的天壤之別。以后我一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,不讓馬虎有機(jī)可乘!

  《詹天佑》這篇文章讓我體會到了中國人民的智慧,更感受到了詹天佑的精神。正因?yàn)橛性S許多多這樣的人,我們的家園才更加美好

《詹天佑》讀后感小學(xué)作文8

  他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!蔽蚁,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的'人所缺少的嗎?其實(shí),說實(shí)話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。

  然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“你認(rèn)為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯了!

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