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垃圾桶小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的垃圾桶小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
垃圾桶小學(xué)生作文1
今天晚上，我翻開(kāi)了字典，查找到了“垃圾”的名詞解釋?zhuān)值渖险f(shuō)：“垃圾----臟土或扔掉的破爛東西”。其實(shí)我們大家都知道，垃圾分成兩類(lèi)，一類(lèi)是可回收垃圾，另一類(lèi)是不可回收垃圾。
可回收垃圾經(jīng)過(guò)再次生產(chǎn)，又可以成為人們生活中常用的物品；而不可回收垃圾經(jīng)過(guò)處理或自然分解又返回到自然循環(huán)中。因此，可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶在保護(hù)環(huán)境中，就扮演了極其重要的角色。在日常生活中，我們也應(yīng)該按照垃圾的類(lèi)別分別處理我們中的垃圾。近年來(lái)，分類(lèi)垃圾桶越來(lái)越多地出現(xiàn)在我們的生活中，大多數(shù)的`人都能按照環(huán)境保護(hù)的要求自覺(jué)地行動(dòng)著�？墒且灿猩贁�(shù)的人為了自己的方便，隨意處理垃圾，這對(duì)我們的生存環(huán)境有著極大的危害，所以，我們?cè)谄匠５纳钪胁坏杂X(jué)保護(hù)環(huán)境，還要?jiǎng)裾f(shuō)那些不注意保護(hù)環(huán)境的人一起來(lái)為我們生存的地球增添美麗。垃圾的處理關(guān)系到我們每個(gè)人的生活。
垃圾桶小學(xué)生作文2
我搬新家了，家里的垃圾桶可有意思了。
垃圾桶就像一個(gè)大大的.易拉罐，穿著大紅的外套，真鮮艷啊。我想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，只要用小手靠近它，她就能自動(dòng)打開(kāi)，我小心翼翼地把垃圾扔進(jìn)它肚子里，過(guò)了幾秒種，它又自動(dòng)關(guān)閉。
你知道這個(gè)垃圾桶為什么會(huì)自動(dòng)打開(kāi)、自動(dòng)關(guān)閉嗎？原來(lái)，它里面躲著電池寶寶呢。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字“智能感應(yīng)垃圾桶”。現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀，我真沒(méi)想到會(huì)有這樣神奇的垃圾桶，等我長(zhǎng)大了，也要做個(gè)發(fā)明家，給大家?guī)?lái)先進(jìn)的產(chǎn)品，方便人們的生活。
垃圾桶小學(xué)生作文3
一個(gè)星期天的下午，我正在家看動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)我正陶醉在動(dòng)畫(huà)故事里的情節(jié)中時(shí)，耳邊卻傳來(lái)了媽媽的聲音，“格格，去把廚房的垃圾倒掉吧!”我慌忙的站起來(lái)走向廚房，心想我要用最快的速度倒完垃圾，才好接著看剛才的動(dòng)畫(huà)片。
我走向廚房彎下腰準(zhǔn)備提起垃圾袋時(shí)，一股很臭的味道撲鼻而來(lái)!我連忙對(duì)垃圾桶猛噴了一陣空氣清新劑，臭味才慢慢的散開(kāi)，這時(shí)，我捏住鼻子，及不情愿的提起垃圾袋向樓下走去。我走近垃圾坑時(shí)，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直讓我嚇一跳，只見(jiàn)大大小小的蚊蟲(chóng)在垃圾坑爬來(lái)爬去，半空中還有許多蒼蠅，飛來(lái)飛去嗡嗡的叫個(gè)不停，讓人嘔吐的臭味使人不敢靠近。
回到家里后，老是感覺(jué)還有垃圾的臭味在身上。我嘀咕著：“希望媽媽以后再別讓我倒垃圾了!”我想垃圾對(duì)人的身體有害嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)我不由自主的打開(kāi)了電腦，在網(wǎng)上查到了這方面的資料上面寫(xiě)著：垃圾含有病源微生物，在雨水的作用下，它們被帶入水中，會(huì)造成地表水或地下水嚴(yán)重污染，影響水生物的.生存和水資源的利用，細(xì)小的固體廢物會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)加重大氣污染，在大量垃圾露天堆放的場(chǎng)區(qū)臭氣熏天，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孳生，有大量氧、硫化物等有害氣體向空氣釋放，其中個(gè)含有多種致癌畸物……
當(dāng)我看到這些資料時(shí)，我驚呆了，原來(lái)這些臭熏熏的垃圾對(duì)人類(lèi)有這么大的傷害，我急忙叫來(lái)爸爸媽媽?zhuān)堰@些資料一邊翻給他們看，一邊提醒他們，我們家以后要改變處理垃圾的習(xí)慣，我建議我們垃圾桶的垃圾不要過(guò)夜，我主動(dòng)承擔(dān)每天放學(xué)后倒垃圾的責(zé)任，這樣當(dāng)天的垃圾就不會(huì)變臭，也是不會(huì)危害我們的健康，爸爸媽媽聽(tīng)完我的建議不停的點(diǎn)頭。
從那以后，我成了我們家庭中每天倒垃圾的小衛(wèi)士。
垃圾桶小學(xué)生作文4
我家的“垃圾箱”嘛，咳!說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)不好意思，那就是――本人的房間!
如果你來(lái)我家的話，你一定先在我家中參觀一番，再夸獎(jiǎng)我家整潔、漂亮。但如果你一走進(jìn)我的小房間――你就會(huì)后悔不該講那些話了!比起爸爸媽媽的房間、客房、客廳、餐廳、廁所，我的`房間簡(jiǎn)直慘不忍睹：地上橫七豎八地“躺”著一些亂七八糟的東西；書(shū)桌上，堆滿了各種書(shū)、書(shū)包、裝飾品、小玩意兒、筆、本子等東西，很難騰出一塊空位子；抽屜里，放著一大堆沒(méi)用的東西。把我那亂糟糟的房間和其它清潔干凈的房間一比較，顯得一點(diǎn)兒，不，是太不協(xié)調(diào)了!
就為這事兒，爸爸媽媽就不止一次地提醒我：“丫丫啊，你就不能不要總把東西亂放嗎？”他們還總很好心地幫我把房間打掃得煥然一新�？晌颐恳淮味紝医滩桓模谝粋�(gè)星期內(nèi)又把房間恢復(fù)原樣。嘿!說(shuō)起這事兒，爸媽就直搖頭。
每次同學(xué)來(lái)我家，也會(huì)在我的房間議論紛紛。我的臉啊，紅得像個(gè)大番茄�？墒怯钟惺裁崔k法呢？這或許是我天生的脾氣吧!
聽(tīng)完我的介紹，你們是否已經(jīng)有點(diǎn)兒了解我和我的房間了呢？希望你們的房間和我的房間一樣亂亂的，這樣我們就同病相憐了哦!
垃圾桶小學(xué)生作文5
我家有一個(gè)活的“垃圾桶”，他常常戴著一副眼睛，臉上的表情總是那么嚴(yán)肅。我家的這個(gè)“垃圾桶”就是我敬愛(ài)的爸爸。
你們看到我用“垃圾桶”來(lái)形容我爸爸是不是覺(jué)得我在嘲笑他呢？其實(shí)我是在表?yè)P(yáng)他，讓我告訴你們幾件有關(guān)他的“垃圾桶”事情吧。
我一直很挑食，每一次吃到我不想吃的東西都會(huì)挑出來(lái)，爸爸看到就會(huì)批評(píng)我，說(shuō)不能挑食，什么食物都應(yīng)該吃一點(diǎn)。爸爸每次批評(píng)完后就重夾我不喜歡的菜，非要我吃一點(diǎn)，但我吃一兩口就不吃了，爸爸實(shí)在拿我沒(méi)辦法，只好自己把我吃剩的菜吃完。
記得有一次，爸爸很晚下班回來(lái)，讓媽媽把留給他的骨頭湯幫他用來(lái)煮面吃，煮好后爸爸讓我也吃一點(diǎn)，我把骨頭里的肉吃掉了，只把骨頭留給爸爸吃。可是我看到爸爸吃骨頭也吃得津津有味，我不禁也留口水了，我?jiàn)A起一塊骨頭往嘴里送，差點(diǎn)咬掉了一顆冤枉的牙齒。
因?yàn)榘职种牢液蛬寢尪枷矚g吃麥當(dāng)勞，所以會(huì)打包回來(lái)吃，但他從來(lái)不會(huì)自己先吃，總是等我們吃夠才吃，爸爸還把我剝出來(lái)那層辣的皮和骨頭吃了。我問(wèn)爸爸為什么不一起吃？爸爸說(shuō)：“我最疼愛(ài)你們呀，肯定把好吃的給你們吃�！卑职终婧�!
還有一次，我們一家和叔叔一家一起吃火鍋，弟弟把不喜歡的菜給叔叔吃。當(dāng)爸爸把火鍋里面的'食物撈給我和媽媽時(shí)，我總是把不想吃的菜放進(jìn)爸爸的碗里，叔叔笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“他們都把我們當(dāng)成垃圾桶了�！眿寢屌牧伺陌职终f(shuō)：“每個(gè)家庭肯定都要有一個(gè)這樣的“垃圾桶”，那樣才不會(huì)浪費(fèi)食物呀。”
你們看，我家這個(gè)”垃圾桶”多愛(ài)惜食物呀，我要好好向爸爸學(xué)習(xí)!
垃圾桶小學(xué)生作文6
垃圾箱是眾人皆知的、最常用的生活用品，然而你可知道，我們家的“食物垃圾箱”是怎么樣的嗎？他有鼻子，嘴巴，耳朵等等人有的器官，你說(shuō)是什么？good，你對(duì)了，他就是我的.爸爸。為什么他是垃圾箱？這種話還要從每天的吃飯說(shuō)起。
每天吃飯，我們家的菜樣多種多樣，有白菜、雞肉、湯等等有營(yíng)養(yǎng)的食物，可每次吃完飯菜都會(huì)剩一大堆，怎么辦？扔掉豈不浪費(fèi)？所以，每次爸爸都光明正大的站出來(lái)說(shuō)：“不怕，有我在，保準(zhǔn)吃完�！闭f(shuō)完話，便吃了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，回來(lái)看餐桌，嘿，沒(méi)菜了，簡(jiǎn)直是像煙霧一樣消失了，我豎起大拇指贊嘆：“不愧是我爸爸，這么厲害。”心里卻想：“爸爸是個(gè)大大的食物垃圾箱。”不巧，我寫(xiě)在了日記上，又被爸爸看了，我本以為他會(huì)罵我，可他反而笑著說(shuō)：“‘食物垃圾箱’，不錯(cuò)呀!”從此，我們都叫我爸爸是一個(gè)“食物垃圾箱”了。
自從爸爸有了“食物垃圾箱”之名，吃飯?jiān)絹?lái)越快，吃的越來(lái)越多了，每當(dāng)我們說(shuō)吃的太快了，他就常說(shuō)道：“我是‘食物垃圾箱’，應(yīng)該要像個(gè)垃圾箱，對(duì)不對(duì)�！�
看來(lái)，我給他取得“食物垃圾箱”之名挺有用的，你們說(shuō)不對(duì)嗎？反正，怎么說(shuō)都不怕，就怕我爸爸一時(shí)改變了主意，說(shuō)我給他取了個(gè)“食物垃圾箱”之名呀。
垃圾桶小學(xué)生作文7
多年過(guò)后，我發(fā)明一種垃圾桶，他在20xx年15月106日正式在市場(chǎng)上被我推行，我給它取了一個(gè)名字――微型智能垃圾桶。
微型智能垃圾桶可夠威風(fēng)了，它小小的身材，分男分女，男的是藍(lán)色的，是男性丟垃圾的地方，女的是紅色的，是女性丟垃圾的地方。它的主機(jī)有個(gè)電腦，電腦控制它的行動(dòng)，還長(zhǎng)著貓頭鷹般的眼睛，其實(shí)那是它的頭，當(dāng)它看見(jiàn)有人來(lái)丟垃圾時(shí)，他便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)它的蓋子，垃圾便會(huì)自動(dòng)飛向它的里面，垃圾進(jìn)入桶里，便會(huì)把垃圾進(jìn)行分類(lèi)，分成有害垃圾、無(wú)害垃圾、可回收和不可回收。當(dāng)垃圾分完后，有害垃圾會(huì)立刻被處理，可回收垃圾會(huì)立即自造成一種新物品，這種新物品會(huì)被垃圾桶直接拿到商店上去銷(xiāo)售。微型智能垃圾桶不僅可以裝垃圾，而且它還可以當(dāng)馬桶使用。你俯下身子去看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)微型智能垃圾桶的左側(cè)有個(gè)按鈕，只要按一下那個(gè)按扭，便會(huì)形成一間小小的衛(wèi)生間，供人們使用，人們的糞便和尿液是垃圾桶的能量，只要這個(gè)微型智能垃圾桶吸收了這些能量，便會(huì)得到一天充足運(yùn)動(dòng)所需要的`能量，這個(gè)微型垃圾桶，既解決了垃圾問(wèn)題，又解決了糞便問(wèn)題，真是人們的好幫手。
平時(shí)的時(shí)候，微型智能垃圾桶還會(huì)到處去巡邏，就像個(gè)交通警察一樣。如果發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、果核，它會(huì)自動(dòng)把垃圾撿起來(lái)，然后把他扔在桶里。微型智能垃圾桶還會(huì)說(shuō)話呢，當(dāng)他巡邏的時(shí)候，如果是發(fā)現(xiàn)有人在扔垃圾，而那個(gè)人把垃圾扔在地上卻置之不理，他會(huì)一直追著扔垃圾的那個(gè)，在他后面拼命的說(shuō)著話，直到那個(gè)人把垃圾撿起來(lái)為止，苦是那個(gè)人一點(diǎn)面子都不要，不去把垃圾撿起來(lái)，微型智能垃圾桶，便會(huì)擔(dān)當(dāng)一個(gè)媒體的工作，把這個(gè)人的行為對(duì)外爆光，讓他的顏面盡失，讓大眾人民監(jiān)視這種人的一舉一動(dòng)，保證他下次不再故伎重犯，給城市一個(gè)清潔的環(huán)境。
聽(tīng)了我的介紹，對(duì)于這個(gè)微型智能垃圾桶有興趣，若是你看到這篇文章，快點(diǎn)拿起你的電話撥打520520來(lái)訂購(gòu)吧！
垃圾桶小學(xué)生作文8
近些年，已經(jīng)步入了三十世紀(jì)。從五百年前環(huán)境惡化起，人們發(fā)展航空業(yè)的同時(shí)，更為關(guān)注環(huán)保問(wèn)題了。我是二十九世紀(jì)末的最后一位科學(xué)家，一個(gè)研究垃圾桶的，勉強(qiáng)稱得上是科學(xué)家的，科學(xué)家。
關(guān)于現(xiàn)世的垃圾桶，人們更追求于它的功能。我首次研究的垃圾桶，便具備了許多功能。它可以在方圓十米以內(nèi)檢測(cè)廢鐵，具有融鐵功能，吞噬后啟動(dòng)，以熔煉后的鐵補(bǔ)上機(jī)身磨損。當(dāng)機(jī)身無(wú)磨損的時(shí)候，它便會(huì)擴(kuò)大容量。此外，它會(huì)自動(dòng)檢測(cè)人類(lèi)不需要的垃圾，并且清除，不過(guò)這個(gè)功能已經(jīng)不足為奇。但第一代是飛行器的模型，且是用燃料運(yùn)行的.，在這個(gè)能源缺乏的末世里，是奢侈的，所以它鮮有認(rèn)知，我便開(kāi)始了第二代的研究。第二代獲得成功的銷(xiāo)售量，我把它改成最為原始的輪滑，加上融鐵功能和自行修理功能。它最具有象征性的功能，便是指紋識(shí)別。使用者回到家里，可以在模板上按下大指姆，機(jī)器便會(huì)啟動(dòng)仿生功能跟隨使用者。每當(dāng)使用者扔下垃圾，機(jī)器便會(huì)在第一時(shí)間清掃。第二代垃圾桶雖然大賣(mài)，卻被消費(fèi)者吐槽過(guò)。他們說(shuō)機(jī)器模仿人類(lèi)倒像不像的，有點(diǎn)慎人，建議改進(jìn)語(yǔ)音系統(tǒng)。于是，第三代誕生了。第三代一改從前機(jī)器時(shí)代的外貌，我給它設(shè)計(jì)了獨(dú)特的彩殼。它錄入了萬(wàn)句語(yǔ)音，可以同人類(lèi)聊天，具有一代二代的所有功能，除了這些以外，它還能幫使用者拿東西。例如運(yùn)飲料，報(bào)紙之類(lèi)。第三代被評(píng)為對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的垃圾桶，幫助有社交障礙的人走出了心理陰影，學(xué)會(huì)和人聊天。
但我最驕傲的還不是三代，是我一生研究的最后一個(gè)垃圾桶，也是最成功的一個(gè)。它已經(jīng)完全擬人化，由全息投影放出形象，同使用者交談，打掃房間。它的動(dòng)作和人類(lèi)很像，加了許多花哨的動(dòng)作，在清潔度和視覺(jué)享受上都是至今首屈一指的。除了這個(gè)大的跨越以外，它還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度與濕度，打造最適合人類(lèi)居住的環(huán)境。最具象征性的一個(gè)跨越，便是它可以分解所有生活垃圾，不再只局限于廢鐵了。這個(gè)技術(shù)，是因?yàn)槲以谖⑸飳W(xué)上的研究過(guò)程里，發(fā)現(xiàn)了一種分解力比其它菌類(lèi)強(qiáng)上數(shù)倍的菌類(lèi)，一個(gè)塑料袋，可以在一小時(shí)內(nèi)分解完。于是我數(shù)十年嘔心瀝血，終于能在機(jī)器上模仿這種菌類(lèi)的功能結(jié)構(gòu)，加以用在我的第四代垃圾桶。加上之前的融鐵技術(shù)，它成了萬(wàn)物的熔爐。不用再擔(dān)心，垃圾燒掉后，污染又循環(huán)到天空里，再充斥進(jìn)空氣，微生物分解是最天然的。
但我并不認(rèn)為這是空前絕后的垃圾桶，人類(lèi)發(fā)展的道路是無(wú)窮無(wú)盡的，我更期待，在我們這個(gè)時(shí)代的以后，有更成功的杰作。
垃圾桶小學(xué)生作文9
1座公寓前放著兩個(gè)垃圾桶，晚餐過(guò)后,他們的對(duì)話就開(kāi)始了。
左邊的1個(gè)垃圾桶挺著肚子向?qū)γ娌贿h(yuǎn)的垃圾桶說(shuō)：“哎，兄弟��！我的肚子最近越來(lái)越來(lái)受不了啦！”
站在對(duì)面的垃圾桶不解地問(wèn)：“為什么��？”
“你來(lái)瞧瞧，我現(xiàn)在肚子里裝的都是1些未吃完的雞、鴨、蝦等等，真是數(shù)也數(shù)不清！”
“可不是嗎？對(duì)面的1個(gè)垃圾桶嘆了1口氣，說(shuō)道：我何嘗不是這樣，你看我的肚子里，除了你說(shuō)的1些高脂肪、高蛋白的食品外，還有1些是腐爛的水果，和1些樣子還很新的玩具，像變形金剛啊，電動(dòng)摩托車(chē)啊等等。
“是現(xiàn)在的大人們有錢(qián)了擺闊，還是不知道節(jié)約？”左邊的'1個(gè)垃圾桶不解地問(wèn)。
“才不是呢！大人們都很節(jié)約，他們?cè)绯鐾須w辛苦地工作著，他們知道掙錢(qián)不容易，也知道糧食來(lái)之不易。這些都是1些不懂事的孩子們的杰作�！睂�(duì)面的1個(gè)垃圾桶帶有埋怨的口氣說(shuō)。
“這為什么？”左邊的1個(gè)垃圾桶問(wèn)。
“你看，我們公寓的小張人到是長(zhǎng)的挺瘦，就是愛(ài)挑食，每次吃飯的時(shí)候不喜歡吃這個(gè)那個(gè)，他的父母親每次都拿出雞肉、鴨肉哄著他吃，他吃了1半就扔了，父母親也拿他沒(méi)辦法。你看我們公寓里小孫，看到別人有好的玩具，他就哭著向爸爸媽媽要，可爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)了，就玩了幾天不要扔了，又要買(mǎi)新鮮的了。你說(shuō)，這樣下去我們的肚子能受得了嗎？”對(duì)面的1個(gè)垃圾桶說(shuō)。
“噢！原來(lái)是這樣，那我們要?jiǎng)駝襁@些不懂事的小孩，雖然現(xiàn)在家庭條件好了，但也不能隨便挑食，要知道每1種食品都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，每1種食品都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦生產(chǎn)出來(lái)的，要好好珍惜，不要浪費(fèi)，這樣不僅身體能吃胖、吃壯，還養(yǎng)成了好的習(xí)慣�！弊筮叺�1個(gè)垃圾桶說(shuō)。
“是��！同時(shí)我們也要?jiǎng)駝衲切├鲜窍矚g買(mǎi)新玩具的小孩，現(xiàn)在貧困地區(qū)的小孩，有的連書(shū)都讀不起，更不要說(shuō)買(mǎi)玩具了，如果我們少買(mǎi)1個(gè)玩具，把錢(qián)省下來(lái)資助那些貧困學(xué)生上學(xué)，這是1件多么好的事情�。 睂�(duì)面的1個(gè)垃圾桶附和著說(shuō)。
……
垃圾桶聊著聊著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，他們真的看到了他們所希望的事情……
垃圾桶小學(xué)生作文10
我是一個(gè)廢物桶，整天在旮旯收廢物，一天到晚都挺著一個(gè)“啤酒肚”，像個(gè)“發(fā)�！钡闹心耆�。
每天早上，當(dāng)主人都出去上班、上課時(shí)，我肚子里的甲由便在里面，東吃吃、西喝喝；南摸摸、北抓抓的，害我全身像有一千、一萬(wàn)只的跳蚤在里面咬，癢的要命。我的主人從前為此買(mǎi)了一瓶殺蟲(chóng)劑要來(lái)除蟑，惋惜作用不彰，還讓它們發(fā)生“抗體”呢！
或許有些人會(huì)說(shuō)廢物桶又臟又臭，可是如果沒(méi)有咱們每天靜靜的`為人們裝廢物，那么人們每天每天制造出這么多的廢物，便無(wú)法處理，地球也不再是“藍(lán)色水星球”；而是堆滿了廢物的“廢物摩沙”和“廢物水星球”了。
這幾年來(lái)，我一向希望能將些塑料瓶，廢紙，鋁罐……等送給我的兄弟姐妹，“塑膠類(lèi)”、“廢紙類(lèi)”、“鐵、鋁罐類(lèi)”……等。但我的主人卻總是將廢物不管三七二十一，一股腦的丟給我這兄長(zhǎng)“一般廢物”使得我得挺著一個(gè)大肚子，遭到異樣的眼光。
最終，真希望我的主人能好好對(duì)我，并將我的希望逐個(gè)完成。
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