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學(xué)滑滑板小學(xué)作文（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的學(xué)滑滑板小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇1
一年級(jí)暑假，爸爸媽媽給我買了一副滑板，淺灰色的外衣，結(jié)實(shí)修長的身形，滑動(dòng)的時(shí)候會(huì)閃出彩色的光芒，漂亮極了！
我們一家人帶著滑板興沖沖地來到街角的廣場。廣場上的'人真多�。〗K于找到一點(diǎn)人稀少的地方，我迫不及待地跳上滑板，只聽“撲通”一聲，還沒反應(yīng)過來，就一屁股坐到了地上，惹得幾個(gè)旁觀的小朋友哈哈大笑。唉！真丟人。于是我暗下決心一定要學(xué)會(huì)滑板。
我找到幾位大哥哥向他們請(qǐng)教。他們告訴我不能太心急，要先扶著墻或者由大人扶著，找找平衡……剛開始我雙手緊緊地拽著媽媽，身子向前傾，生怕再摔一次，可是滑板就像故意跟我作對(duì)，向我身后溜去。這樣反反復(fù)復(fù)好多次�？墒俏也⒉换倚模蚁嘈盼夷軐W(xué)會(huì)。在媽媽的鼓勵(lì)下，我不斷練習(xí)，開始能扶著媽媽滑一小段了，媽媽漸漸放開一只手，我的腿也不象以前那樣僵了，腳腕有意識(shí)地開始扭動(dòng)，滑板似乎也聽話了，不只不覺媽媽放開了另一只手，我興奮地大喊：“我能自己滑了！”
我趁熱打鐵，又滑了幾圈，靠擺臂的力量，沒滑幾圈就滿頭大汗了�？晌乙稽c(diǎn)都感覺不到累，所有的累全被激動(dòng)代替了。
現(xiàn)在又一年過去了，我已經(jīng)是個(gè)滑板好手了。星期天，我會(huì)帶著滑板穿梭在人群中，像在人海中游泳的魚，那感覺棒極了！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇2
那天，媽媽帶我去廣場學(xué)滑板。
開始我不會(huì)滑，媽媽扶著我站上滑板。忽然放開我，我一下子不知所措，兩腳著急地亂動(dòng)，左搖右晃，無法前進(jìn)，“砰”的一聲，跌倒在地上。媽媽急忙扶起我。
雖然如此，但我卻迷上了它，一有空就練。首先把左腳放在滑板上，再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體平衡后，腳左右抖動(dòng)，控制滑板前進(jìn)。
我堅(jiān)持了幾天，也能滑幾米了。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇3
“嘗試”雖然說起來輕巧，但是在這試一試的過程中，無論有沒有成功，都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。曾經(jīng)的一次嘗試也令我充滿了勇氣，那便是我在滑板上的經(jīng)歷。
前些日子，小區(qū)里突然掀起了一陣滑板熱。而我在經(jīng)過了長時(shí)間的磨煉后，滑板技術(shù)算是挺不錯(cuò)的了。但當(dāng)我在學(xué)會(huì)了滑板之后，我才發(fā)現(xiàn)，成功之后還充滿了勇敢的挑戰(zhàn)。
一般來說，學(xué)會(huì)了滑板的人，都會(huì)到小區(qū)門口的一個(gè)大角度的斜坡那兒，挑戰(zhàn)自己的技術(shù)和膽量，我也不例外。
那天我拿著滑板，來到了那條斜坡。但是，臨上“擂臺(tái)”了，我卻遲遲不敢挪動(dòng)一步了。好不容易壯著膽子上了滑板。一開始，滑板滑得還算平衡，就當(dāng)我即將滑過終點(diǎn)———下坡后的'平坡時(shí)，再也控制不住重心了，加之下坡時(shí)的慣性，我一下子從滑板上摔了下來，在地上還滾了一圈！我不光腿被刮傷了，腳也被扭到了，過了好幾天才恢復(fù)。
痛還沒忘了，被摔急了的我，決定再來一次。
終于，我再一次站在了滑板上，順利地下了那個(gè)下坡。我懷著忐忑的心情硬挺過一大段，但在即將沖過終點(diǎn)的一瞬間，我突然想起了當(dāng)初摔倒時(shí)的情形，心一慌、腿一軟，又一次摔出了滑板，而且摔得也比之前更重。
我沒有放棄，決定再接再厲，直到成功的那一次�；�、摔、繼續(xù)滑、繼續(xù)摔……
摔過多次后，我發(fā)現(xiàn)之前的嘗試，給了我經(jīng)驗(yàn)與膽量，摔了幾后回，我已經(jīng)有足夠的勇氣繼續(xù)挑戰(zhàn)那道坎。
這道坎令我充滿了勇氣，這是勇敢者的勝利！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇4
星期天，我?guī)е宓焦珗@里去玩。走進(jìn)公園就看見一個(gè)非常大的廣場，那里有人在滑旱冰，也有人在滑滑板，還有人在放風(fēng)箏。我也趕快玩起來，我慢慢地踢上滑板，滑板搖來搖去，好像調(diào)皮的' 孩子，不聽我的使喚，我馬上就摔倒了。我就不信馴服不了它，我連忙爬起來繼續(xù)滑，可是沒過多久我又摔倒了幾次。后來滑板像一個(gè)聽話的孩子，終于任由我的使喚了，我輕松地滑著，也不再摔倒了 。我從玩滑板中學(xué)到了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。任何事情都是學(xué)出來的。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇5
媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)滑板，紅色的外觀，能發(fā)光的輪子，樣子很好看，我也非常喜歡。
國慶節(jié)的`第一天，我開始學(xué)滑板了，剛開始的時(shí)候，很怕摔跤，所以根本不敢滑。第二天起，我的膽子大起來了，我先讓媽媽扶我上滑板，我拉著媽媽的手，居然能夠滑了。媽媽告訴我：“只要你用腳 不停地扭動(dòng)，就不會(huì)摔下來。”我按照媽媽的說法去做，扶著媽媽的一只手，我不僅可以滑動(dòng)，而且可以轉(zhuǎn)彎了。第三天，在媽媽的鼓勵(lì)下，我漸漸地松開了媽媽的手，居然可以自己滑了，那一刻，我 非常開心，激動(dòng)地說：“我終于會(huì)滑滑板了。”
練習(xí)滑板可以增強(qiáng)平衡力，還可以鍛煉身體，你也快來學(xué)學(xué)滑板吧，可不要象我第一天練滑板時(shí)那樣怕摔跤哦！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇6
年初一的.早晨，媽媽給我買了一塊滑板。那塊滑板和普通滑板沒有什么兩樣，和扭力板卻大不相同，扭力板的兩塊板可以自由滑行轉(zhuǎn)彎時(shí)可以加速，而滑板只能利用重心來轉(zhuǎn)彎。
一拿到滑板，我就迫不及待地要求媽媽上網(wǎng)查閱視頻教學(xué)。
第一課滑行，滑行是由右腳撐在板上，左腳蹬在地上往前滑行。這一課我買到滑板的時(shí)候早已學(xué)會(huì)了。
第二課利用重心轉(zhuǎn)彎，利用重心轉(zhuǎn)彎由人的重心在左在右來實(shí)現(xiàn)左右轉(zhuǎn)彎。說起來容易，可學(xué)來不容易，花費(fèi)了我好多時(shí)間才學(xué)會(huì)��！
第三步剎車，剎車是左腳放在滑板的“尾巴”那兒，然后用力往下一壓，前端滑板翹起，“尾巴”那兒和地面摩擦，滑板就停止前進(jìn)了。
第四步是跳，跳是由快速滑行一段距離以后，后腳用力一踹，滑板就跳起來了。我學(xué)到這一課幾乎愣住了，這不是一口吃個(gè)胖子嗎？我用力一踹，卻來了個(gè)狗吃糞。我不甘心呀，跳了又跳，可每次要么摔跤要么沒跳起來。
一個(gè)寒假過去了還沒學(xué)會(huì)��！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇7
今天，我媽媽給我買了一個(gè)滑板，還可以免費(fèi)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我老是摔跤。然后老師給我講了許多技巧，、最后我終于學(xué)會(huì)了。
回到家后，我就跑到廣場上，繼續(xù)練習(xí)滑板，練著練著，我就能像兔子那樣跑得飛快。
到了晚上，為了提高我的`水平，我就到了易園那里訓(xùn)練，在那里，有很多小朋友在學(xué)習(xí)滑板。我們互相光流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)得很快，我很快就能平衡了。
雖然學(xué)會(huì)了，但平時(shí)還得加強(qiáng)練習(xí)，不然就會(huì)退步的。小朋友，你們有了滑板，也要經(jīng)常出去練習(xí)呀！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇8
我們?cè)鹤永锏男∨笥验_始學(xué)滑板了，看著他們?yōu)t灑的樣子。我也很想學(xué)。但媽媽說，滑板太危險(xiǎn)。后來我就悄悄地和小伙伴們學(xué)起來，學(xué)習(xí)滑板關(guān)鍵是要保持平衡，還要膽子大。讓我高興 的是，我用了一中午的時(shí)間就學(xué)會(huì)了基本的技巧。
后來，我讓阿姨告訴了爸爸這個(gè)消息，并演示給爸爸看。爸爸很高興，就為我買了一個(gè)新的滑板。每天我都下去和小伙伴一起滑滑板，真爽��！我發(fā)現(xiàn)，只要用心，沒有學(xué)不會(huì)的'的東西。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇9
我一直想要一個(gè)滑板，就是那種扭著走的那種。
媽媽昨天把大伯家哥哥的滑板借了過來，我一看不是新的'，就不高興了。媽媽看看我說：“我們來拉勾，你要是半個(gè)月之內(nèi)能學(xué)會(huì)，我們就買個(gè)新的，行嗎?”我一聽就知道，媽媽是怕我?guī)滋鞂W(xué)不會(huì)，就放棄。我點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出手指說：“拉鉤吧，我同意�！�
今天寫完作業(yè)，我就迫不及待(我新學(xué)的詞，意思是:急迫的不能等待，形容心情急迫的拿起滑板和媽媽下了樓。我們找到一塊兒比較平的地，就開始了。我按照隔壁的姐姐教的步驟先練‘上板’，這一練才知道，太難學(xué)了。光是用腳把板壓平，都練了半個(gè)小時(shí)。接著媽媽扶著我連上板，我一下往前趴，一下又往后仰。不一會(huì)兒我們就出了一身的汗。
等回家的時(shí)候，我已經(jīng)能站在滑板上溜上一小會(huì)兒了，當(dāng)然是媽媽扶著，呵呵·····明天我還要練，堅(jiān)持就是勝利，我會(huì)成功的。加油!
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇10
大家一定都坐過飛機(jī)，飛行時(shí)上下顛簸非常難受。很早以前，人們就想要飛行�，F(xiàn)在我們坐上了飛機(jī)，可經(jīng)常受到氣流的影響上下顛簸，有些乘客甚至?xí)䥽I吐，而且飛機(jī)把我們籠罩在里面，若想從四面八方看風(fēng)景真的是難上加難啊，所以我發(fā)明了這個(gè)“飛翔滑板”。
你可別小看了這滑板，它雖然樣子平平，卻也有它獨(dú)特的一面。滑板尾部有一個(gè)黑色按鈕，踩一下就可以緩緩起飛，在天空中遨游，享受美麗的`風(fēng)景，體驗(yàn)飛翔的樂趣。經(jīng)常有員工和學(xué)生遲到是因?yàn)榧易〉倪h(yuǎn)，有了它，大家就不用擔(dān)心了，飛行滑板最快可達(dá)一千公里每小時(shí)，是不是很酷呢？與黑色按鈕并排的是一個(gè)白色按鈕，按下它，就可以根據(jù)主人的心意更換圖案，這樣的話，所有人的滑板都不一樣，各有各的特色，永遠(yuǎn)美麗。最后，就是一個(gè)半黑半白的按鈕了，按下它就可以想象自己需要什么小型物品，滑板就會(huì)聚集附近的原子、分子之類的小粒子，做成主人想要的東西，遞給主人。
晚上，滑板頭部會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按鈕，按下它，滑板就會(huì)變成柔軟舒適的飛毯，躺在上面看星空，愿望一定會(huì)在流星雨后實(shí)現(xiàn)的。
對(duì)了，你不用怕會(huì)掉下來，它會(huì)一直接住你。你不用怕它太快或慢，它的速度會(huì)按主人心意調(diào)整。
怎么樣，我的飛翔滑板有趣吧！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇11
我雖然只是三年級(jí)的小學(xué)生，還是人生的剛開始，但我早已開始想學(xué)習(xí)現(xiàn)在很流行的滑板了。
原因是因?yàn)槲覀冃^(qū)里很多的中小學(xué)生在小區(qū)的'滑坡上玩“激流勇進(jìn)”。我非常羨慕他們，于是我讓媽媽給我也買一個(gè)�？蓩寢屨f：“學(xué)滑板必須要會(huì)吃苦，你從小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦嗎？”我說，沒關(guān)系，我能吃苦。于是媽媽就給我買了。
在滑板寄到的前一個(gè)晚上，我躺在被子里興奮地想：等到了明天，我就讓所有小伙伴們大吃一驚。
到了第二天，我拿到了滑板。這個(gè)滑板的底色是藍(lán)色的，上面畫滿了頭骨。和別人的喜羊羊啊什么的都不一樣，這也正好符合我的風(fēng)格。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，我突然想到：我還不會(huì)呀，于是我開始學(xué)了。
剛開始，我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來跑去�？墒钱�(dāng)我借助外力動(dòng)起來，想像別人一樣腳靈活地動(dòng)來動(dòng)去�，F(xiàn)實(shí)卻是我的腳像粘了五零二膠水一樣固定不動(dòng)，仿佛我的腳不是我的了。過了一會(huì)滑板逐漸不動(dòng)了，還好我“跳車”及時(shí)，不然，就有可能四腳朝天摔到地上。
一次又一次的失敗，使我從中吸取到了很多經(jīng)驗(yàn)，我從這些經(jīng)驗(yàn)中一點(diǎn)一滴地掌握了技術(shù)。就在我快心灰意冷地最后一次試驗(yàn)時(shí)，我竟然難以置信地滑了起來。我在小區(qū)的滑坡上盡情地滑著，感受這自由的感覺。
通過這件事，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理以及大人們常提到它的原因。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇12
小時(shí)候?qū)W滑板很好玩。用我媽的話說，我是自學(xué)的�，F(xiàn)在我要告訴你一件事:
那時(shí)候我才五歲多一點(diǎn)。我和媽媽討價(jià)還價(jià)，最后給我買了一個(gè)綠色的滑板。那兩個(gè)透明的輪子在地面上滑動(dòng)會(huì)發(fā)光。我很開心，因?yàn)槲以?1區(qū)看過潘打球�，F(xiàn)在我可以玩自己的滑板了！
那天下午，我把家里的椅子排好，客廳成了我練習(xí)的.地方。我用手扶著椅背，一遍又一遍地滑動(dòng)。不知道過了多久，我媽午睡醒了，我還在那里練。我以為我會(huì)滑冰，就讓我媽帶我下樓去滑冰。我激動(dòng)得恨不得像流水一樣滑行。
到了樓下，我高興地把滑板放在地上，然后站起來喊:媽，媽。我媽幫我踩滑板，我跟我媽說放手。我媽說放開我就摔跤，我堅(jiān)持自己試試。結(jié)果我媽松開了手，我滑了一小會(huì)兒就從滑板上摔了下來，嘴里掉下來啃泥。
雖然摔倒了，但我還是很渴望練習(xí)滑板，我媽幫我在小區(qū)的水泥地上滑冰。
平時(shí)下午放學(xué)，我讓我媽帶我下樓跑幾圈。漸漸熟悉了滑板的結(jié)構(gòu)，以及如何更好的把握平衡。我可以慢慢放下，開始滑行，信心大增。過了一段時(shí)間，我變得很熟練，滑的很快，我邊滑邊唱，感覺像踩了一個(gè)滾燙的輪子，很開心。
我想對(duì)你說:你必須努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。另外，我們不能浪費(fèi)時(shí)間。畢竟時(shí)間一去不復(fù)返了。讓我們快樂地享受我們的童年。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇13
我很早就學(xué)會(huì)玩滑板了，從我剛學(xué)會(huì)滑板開始，它就成為我喜愛的運(yùn)動(dòng)之一。每當(dāng)我看到滑板高手在像獵豹一樣的飛奔、像舞蹈演員一樣熟練地做著精彩的動(dòng)作，不僅令我羨慕，還讓我更加喜愛滑板。
星期四，做完作業(yè)的我抓起滑板，小鳥一樣地飛到小廣場，恰好碰到了我的一群好朋友與我崇拜的滑板高手在玩滑板。我久久等待的這一天終于到來了，我們決定跟高手比試一下，看看誰能取得勝利。經(jīng)過我們一番謀劃后，我們決定采用方塊陣對(duì)付他。
我們先擺成方塊陣，四周布好了人馬，把他困在里面�？墒撬褚恢伙w燕，時(shí)而東突、時(shí)而西進(jìn)，尋找時(shí)機(jī)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。我們也不停地變換位置，不給他留一絲機(jī)會(huì)。幾個(gè)回合下來，我們的動(dòng)作明顯出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，讓他帶動(dòng)得亂了陣腳，遺漏一個(gè)空位，他像一只離弦的箭一樣飛射了出去。我們?cè)噲D采取撞板來阻止他的逃脫，但他以風(fēng)馳電掣的`速度、采用靈活的技巧，反到讓我們?nèi)搜鲴R翻。我們一動(dòng)，順手抓起雪來撒滿了他必經(jīng)之路，讓他的滑板打滑，發(fā)便讓他減速度，可他輕描淡寫地就繞過了“雷區(qū)”。讓我們鞭長莫及、無計(jì)可施，最終讓他取得了勝利。
氣喘吁吁的我望著高手，羨慕的想：我什么時(shí)候能與他一樣，能輕松自如地闖過難關(guān)。但我知道成功需要努力，正如彩虹經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才變得如此美麗，歷練后的雄鷹才能飛得更高，明天的我一定能成為滑板高手，在藍(lán)天下弛騁！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇14
一天下午我下去玩滑板，一直玩到了晚上才回家。
一天，我們吃完飯以后，下面還有很多人在玩，所以我?guī)匣遘嚭偷艿芤黄鹣氯ネ�。我們先玩了一�?huì)捉迷藏，我就和唐唐一起玩滑板，他一蹬就踩上去了，而我就要蹬好多下才能踩上去。我問他：“你好厲害哦，是怎么做到的？”小唐說：“直接踩上去就是了�！蔽蚁炔壬弦恢荒_，然后我一直盯著那個(gè)滑板，久久不敢踩上去，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕摔跤。小唐說：“不怕的，直接踩上去，然后就一直搖就行了。”我心想：不管了，為了面子，我豁出去了。接著，我猛得一踩上去，滑板就開始晃了，我站不穩(wěn)了，幸好我速度快，不然就要摔跤了。我又試了一次，這次踩上去了，我有點(diǎn)手忙腳亂，又摔下去了。最后一次成功了。我用力地滑呀滑，我說：？“我是滑板王子！”可是我囂張的時(shí)期過了，到了坡那里了。小唐說：“一直用力的'滑，滑上去！”可是我想起了上次的摔跤，就沒有用多少力氣，所以我沒有滑到最上面。然后我心想：我不能當(dāng)一個(gè)膽小鬼，我要沖上去！我又試了一次，這次跟上次有明顯的不同，我沖過去了！我大喊：“耶！”這時(shí)奶奶下來了，我弄了一遍給她看，并問：“我厲害嗎？”奶奶說：“厲害，厲害！”最后，我笑嘻嘻的回家了。
玩滑板真刺激！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇15
寒假學(xué)了滑板。
爸爸媽媽剛買了滑板，我迫不及待的想學(xué)，但是萬事開頭難。剛開始的時(shí)候，我總是要扶著墻或者欄桿等輔助物才能雙腳登上滑板。稍微松開一點(diǎn)，就會(huì)很著急，很不開心。
我媽見我沒精打采的，就給我打電話，叫了幾個(gè)同志過來。我，子涵，魏易都是新手，紫萱是唯一一個(gè)能輕松滑滑板的，所以他成了我們的小老師。我看到他先用一只腳踩在滑板上，控制滑板，向前滑了幾步，然后另一只腳在地上快速踩在滑板上�；寰拖褚粋�(gè)聽話的孩子，在紫軒的腳下滑行。他想去哪就去哪，時(shí)而轉(zhuǎn)彎，時(shí)而上坡，時(shí)而下坡，讓我們都羨慕不已。
興趣是最大的動(dòng)力。我們一直按照紫軒的貼板方法練習(xí)。漸漸的，我們居然找到了感覺，仿佛一雙翅膀在一瞬間插上了，我可以去玩滑板了。你看我現(xiàn)在多得意，想去哪就去哪。就在我激動(dòng)的時(shí)候，唉！我狠狠地摔了一跤，嚇了大家一跳，但別小看我。這個(gè)挫折算不了什么。我拍拍身上的灰塵，高高興興的加入了練習(xí)隊(duì)。
好事多磨。新學(xué)期來了，我可以騎著心愛的.滑板在廣場上自由滑行。我也可以在擁擠的地方避開人群，就像一只快樂的小鳥。想學(xué)滑板的朋友們，請(qǐng)記住，只要你堅(jiān)信自己可以，滑板就是一個(gè)聽話的孩子！如果害怕，滑板真的會(huì)變成一個(gè)很調(diào)皮的孩子！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇16
平時(shí)，我看著其他同學(xué)、哥哥姐姐滑滑板，他們滑得那么自如，以至于我也想滑一下滑板。
于是，我對(duì)媽媽說：“我也要買滑板……�！眿寢尨饝�(yīng)了。在六一兒童節(jié)，媽媽送了我一個(gè)滑板。當(dāng)時(shí)，我開心極了，我也可以玩滑板了！
可是，平�？磥砗苋菀谆腵滑板，當(dāng)我真正學(xué)習(xí)起來卻很難。當(dāng)我踏上滑板，我感到非常不穩(wěn)，馬上又跌了下去。我反復(fù)嘗試了幾次，可我還是保持不了平衡。我把滑板翻過來一看，喲，輪子松極了，可以隨意擺動(dòng)�？晌矣旨{悶了：別人怎么滑得那么好？一定有竅門。便去問來我家玩的同學(xué)，他說：“要保持重心，腳要前后搖擺……”我聽完后，興高采烈地跑了出去，心想：我照他說的做，一定能學(xué)會(huì)！我按他說的保持重心，腳前后搖擺等方法去學(xué)，可我還是不行，才滑了個(gè)十幾厘米就到了。我有點(diǎn)氣餒，不想再練了。這時(shí)，媽媽出來鼓勵(lì)：“別怕，萬事開頭難，只要努力你一定能學(xué)會(huì)�！蔽艺f：“可我用盡了方法也不行呀？”“慢慢來，自然點(diǎn)滑，找感覺�！眿寢屨f。我又站起來，練了好久，我摔了很多次，可我還是堅(jiān)持了下去，一遍又一遍，練得我滿頭大汗……終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了感覺，我慢慢可以保持平衡、可以左腳驅(qū)動(dòng)滑板與雙腳驅(qū)動(dòng)滑板了……那一刻，我感到十分激動(dòng)：我會(huì)滑滑板了，我可以像別人一樣滑滑板了！
是��！不管做什么，只要努力，就能成功。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇17
假期里，我和爸爸一起學(xué)習(xí)滑滑板，還約定比賽一場。
剛開始，爸爸扶著媽媽，我扶著哥哥，兩個(gè)人在滑板上艱難的尋找平衡。只聽“嗖”的一聲，踩著滑板的爸爸摔了一個(gè)大跟頭，我們幾個(gè)都捧腹大笑。
練著練著，我發(fā)現(xiàn)自己即將陷入危機(jī)——我的左腳向前滑，而右腳又偏偏向后溜，這分明是想讓我劈個(gè)大叉呀。爸爸見了，嘲笑我說：“你看，我的方向掌控的多好。放棄吧，小子！”我不服氣地回答道：“你也一定沒有什么好下場！”果然，我的話音剛落，爸爸又重新“躺摔”一次，逗得在旁觀看的鄰居們合不攏嘴。
不一會(huì)兒，我也摔了一跤�！熬毣逄y了�！蔽议_始抱怨。爸爸扶起我，鼓勵(lì)道：“別放棄啊，人生中總難免遇到困難，但是只要不斷的嘗試，我相信我們一定能學(xué)會(huì)的'�！笔艿桨职值墓膭�(lì)，我好像又充滿了斗志，抱起滑板繼續(xù)練習(xí)。我們練了好久好久，直到口干舌燥了也沒休息。于是，貼心的媽媽為我們端來了橙汁，給我們加油打氣。
很快，就到了一決勝負(fù)的時(shí)候。我們父子倆站在同一起跑線上，聽到哥哥的一聲“開始”，就各自朝著終點(diǎn)呼嘯而去。媽媽、哥哥和姐姐開著車一邊觀戰(zhàn)，一邊給我們加油打氣。我們父子倆繞過了許多個(gè)障礙物——電線桿、大石子、漏洞……就在離終點(diǎn)不到十米的時(shí)候，爸爸因?yàn)闆]有看見一顆大石子，再次摔了一跤。
我贏啦！
這一天可真美好啊。要是下一次有機(jī)會(huì)，我一定還要再和爸爸比賽一場。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇18
星期六下午，陽光明媚。我的好朋友來找我玩。我們一下樓，她就從車庫拿出她的一個(gè)“寶貝”——滑板。來到小廣場，她熟練地跳上滑板，開始滑行，猶如一只輕快地小燕子在自由自在地飛翔。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著：要是我也會(huì)滑滑板那多好�。�
等她休息時(shí)，我問她：“你能教我學(xué)滑板嗎？”“好呀！”她爽快地答應(yīng)了，我別提有多高興啦！接著，她便認(rèn)真的教我怎樣上板和滑行�！白竽_放在板上，右腳在地上踏，要踏快一點(diǎn)，然后，右腳找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速地登上板子。左右腳互相交替進(jìn)行，就可以讓滑板持續(xù)滑行，懂了嗎？”她像一個(gè)優(yōu)秀的老師，有模有樣地向我講解一連串動(dòng)作要領(lǐng)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第一次，我太害怕了，踏得很慢很慢，腳踩上滑板沒多久，就摔下來。她趕忙來安慰我：“沒事的，踏快一點(diǎn)就可以了。來，再試一次！”我鼓起勇氣，又試了一次。這一次，起初都很好，后來不知怎么地，有一塊小石頭把滑板給絆了，我摔了個(gè)“狗啃泥”，疼得我齜牙咧嘴，委屈得快哭了。心想：“哼，我不學(xué)了！”陸瑤扶著我起來，贊揚(yáng)我說：”你已經(jīng)很不錯(cuò)了，摔跤是常有的事，我學(xué)滑板，也摔了不少跤呢！失敗乃成功之母嘛！對(duì)不對(duì)？’’聽了她的話，我再次鼓起信心繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于可以滑一小段路了，我開心的笑了。之后，每逢有空，我便和她一起滑滑板，經(jīng)過不懈的`努力，我終于自如的玩起了滑滑板�！皩W(xué)滑板”的經(jīng)歷告訴我，做什么事，只要堅(jiān)持，就能成功。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇19
有一天，我看見許多小朋友在我家門口滑滑板，我羨慕極了。
于是，我央求媽媽給我買一個(gè)滑板。媽媽微笑著說：“可以，買來后你要認(rèn)真地學(xué)，要不然就退貨�！蔽也蛔〉攸c(diǎn)頭說：“我一定認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)�！�
媽媽就給我買了一個(gè)藍(lán)色的滑板。我高興地說：“謝謝您，媽媽，我一定會(huì)努力學(xué)滑板的�！�
我要開始學(xué)滑板了，看看我怎么學(xué)滑板吧！我還沒有上滑板，便皺了皺眉，好像到滑板上就會(huì)摔下來似的。果然，我一踏上去就摔了下來。幸虧我長得胖，不然，我的胳膊和腿早摔壞了。
媽媽看了好緊張，她會(huì)不會(huì)想：我兒子肯定學(xué)不會(huì)的！站上去就接二連三地摔了下來，我兒子實(shí)在太笨了，唉，這輩子我的`兒子是學(xué)不會(huì)滑板的，早知道這樣我就不給他買了。見媽媽愁眉苦臉的，我咬了咬嘴唇，下定決心：我一定要認(rèn)真學(xué)，不會(huì)讓媽媽失望的。
我就一遍一遍地試，琢磨滑滑板的技巧。慢慢地，滑板似乎被我馴服了，乖乖地在我腳下，叫它向左，它就向左；讓它向右，它就向右。媽媽看了，睜大了眼睛，張大了嘴巴，過了好一會(huì)兒，才眉開眼笑地對(duì)我說：“寶貝，你現(xiàn)在怎么這么厲害啊，一轉(zhuǎn)眼的功夫你就學(xué)會(huì)了！”
第二天學(xué)的結(jié)果是怎么樣呢？我在滑板上更加穩(wěn)固了，我只用了不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就掌握了滑滑板的全部技巧。我學(xué)滑板越來越得心應(yīng)手，以后就可以和別人比賽滑滑板。
經(jīng)過這幾天的磨煉，我終于明白，以后不管做什么，只要用心學(xué)習(xí)，沒有什么學(xué)不成的。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇20
你們玩過“手指滑板”嗎？暑假里，我看了“翼空之巔”這部動(dòng)畫片后，對(duì)里面的手指滑板產(chǎn)生了濃厚的興趣，天天纏著媽媽給我買，經(jīng)不住我的苦苦哀求，媽媽給我買了一塊，我開心得一蹦三尺高。
別看手指滑板很小，不認(rèn)真研究一下你還玩不了呢！除了板身以外，輪子、防滑膜及一些組裝工具還真不少。我拿到滑板沒來得及看說明書就迫不及待地貼上防滑膜，等我再想安裝板橋和輪子時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝輪子的洞被堵住了，只能小心翼翼地把防滑膜撕下來。這時(shí)，我找出說明書仔細(xì)地看了起來再動(dòng)手安裝，終于，一個(gè)全新的.手指滑板誕生了！
哈哈，現(xiàn)在我也是一名手指滑板玩家了，我心里別提有多得意了，照著動(dòng)畫片里那些玩家的動(dòng)作做了起來。“豚跳！”我滿以為手指滑板會(huì)和電視里一樣在我的手指下跳躍起來，可是它卻“啪”的一下掉在了地上�！斑@是意外�！蔽野参孔约�，又做了起來，但它還是很不配合地到處亂撞。我生氣了，怎么會(huì)相信動(dòng)畫呢！這手指滑板肯定是騙人的！我沒好氣地把它往儲(chǔ)物箱子里一丟。
過了幾天，我無意中發(fā)現(xiàn)每次動(dòng)畫片結(jié)束時(shí)，都有手指滑板的教程。我找出了滑板，有時(shí)間就邊看教程視頻邊練習(xí)。又過了幾天，手指滑板在我手中漸漸聽話起來，再也不四處亂撞了。
相信再過不久，我玩手指滑板會(huì)玩得更棒，大家拭目以待吧！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇21
還是上一年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)放了學(xué)，我總會(huì)看到一些和我一樣大的同學(xué)在小區(qū)的廣場上玩滑板，我也好想有個(gè)屬于自己的滑板呀！經(jīng)過我再三懇求，媽媽終于給我買了一個(gè)滑板。
滑板買來了，可是，我還不會(huì)滑呢？起初，我先練怎樣“滑”。我扶著墻，雙腳上去滑板，搖來搖去地在原地晃，我的'同學(xué)看我滑稽的樣子，都跑過來幫我。經(jīng)過同學(xué)“一番苦心”指導(dǎo)，我終于知道怎樣滑了：我先把左腳在滑板的前邊放平，放穩(wěn)了，右腳輕輕地放在滑板的后邊，接著立即開始前后搖動(dòng)，左腳控制著方向，右腳控制著速度，身子前傾，滑板晃晃悠悠地就啟動(dòng)了。我很小心地?fù)u晃著，搖晃著，上去滑板就不敢下來，很害怕下來了又上不去，還害怕從滑板上掉下來摔疼了。就在這時(shí)，我擔(dān)心的事終于出現(xiàn)了
我晃著滑板，一不留神，重心沒把握住，一下子坐地上了�！鞍眩业钠ㄆ▎�，摔成18瓣兒嘍！”我不停地呻吟著。媽媽急匆匆地跑了過來，看我也沒傷著什么。心疼地說：“再練滑板可要注意了喲！”
慢慢地，我學(xué)會(huì)了滑，又開始學(xué)“上滑板”。先上左腳，再用右腳蹭地，等滑板“起來”了，右腳再上去。就這樣，我有空就練，直練得想怎么轉(zhuǎn)圈就怎么轉(zhuǎn)圈，想怎么滑就怎么滑。
現(xiàn)在，我成了滑板明星了。不信，我們比比看！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇22
今天是放寒假的第一天，因爺爺要照顧住院的奶奶，爸爸和媽媽要上班，家里沒人照顧我，爸爸只能把我送到外婆家了。
到了外婆家，我看見表哥正在熟練地玩滑板，像個(gè)小飛人一樣在我身邊穿梭！我好羨慕，心想，要是我也能像表哥那樣滑得這么好，那該多棒�。�
于是，我迫不及待地放下手里的玩具，飛快地跑過去對(duì)表哥說：“教我學(xué)滑板吧�！北砀缯f：“好呀！但你千萬要小心，別摔跤！”一開始，我不知道怎樣將兩只腳踩在滑板上，是左腳先上，還是右腳先上，搞得一頭霧水，手忙腳亂。表哥看著我這副模樣，笑著過來扶著我，并對(duì)我說：“先左腳踩在滑板上，再右腳踩上去，踩上后不停地抖動(dòng)右腳，控制好平衡，不要著急，慢慢地往前滑。”經(jīng)過表哥的示范和指點(diǎn)，我練了幾次，也可以試著往前滑一小段路了。
在外婆家住的那幾天，我每天都會(huì)扶著桌子學(xué)滑板。盡管滑的動(dòng)作十分笨拙，沒表哥那樣熟練，但是，我相信熟能生巧，勤于練習(xí)，有一天我肯定也能滑得像表哥一樣好，變成個(gè)小飛人。
過春節(jié)時(shí)，媽媽送了我一份新年禮物，是一塊一頭刻著飛龍另一頭刻著火炬的.超級(jí)漂亮的紫色滑板。在春節(jié)放假的一個(gè)星期里，爸爸媽媽每天都會(huì)帶我去練習(xí)滑板，經(jīng)過幾天的反復(fù)練習(xí)，我終于可以不用人扶自己滑動(dòng)了，甚至還可以轉(zhuǎn)彎呢。
學(xué)習(xí)滑板的這段經(jīng)歷，讓我懂得了，做任何事情只要堅(jiān)持，不怕困難，就一定會(huì)成功的。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇23
暑假來了！媽媽給我買了一個(gè)滑板，希望我可以鍛煉身體。
瞧！滑板的底部是藍(lán)粉相間，上面有一行英語字母，兩組白色的輪子，翻個(gè)面兒，正面是黑色的，但是在陽光的照射下顯得亮晶晶的，就像鋪了一層亮粉，讓我愛不釋手。
我躍躍欲試，在家里的客廳，不管三七二十一就踩上滑板向前滑，可是心急吃不了熱豆腐，由于腳沒站穩(wěn)，滑板從我腳下“溜”走，我摔了個(gè)趔趄，不好，滑板仍在向前“走”，眼看著滑板即將撞上玻璃門，我三步并做兩步，迅速的抓住滑板，避免了這場“災(zāi)難”。
有了之前的教訓(xùn)，這次，我不敢馬虎，而是來到廣場，打算大展身手。我將右腳放在滑板的正中央，左腳輕輕一蹬，滑板開始滑動(dòng)，咦？那我左腳放在哪兒呢？前？后？都不合適，沒辦法，我只有“金雞獨(dú)立”，直到滑板慢慢停下來。
媽媽忍不住跑過來指導(dǎo)我：“你把右腳放在滑板的三分之一處，然后左腳向后蹬，等到速度起來再把左腳放到右腳的后面，身體要一直保持平衡�！蔽野凑諎寢尩闹笇�(dǎo)，果然成功了�！拔覍W(xué)會(huì)滑板了！我學(xué)會(huì)滑板了！”我興奮的大喊起來！媽媽說：“這不是學(xué)會(huì)，只算可以滑了，滑板的'玩法有很多種，也有好多技巧，你慢慢掌握！”我站在滑板上，兩手張開，有一種飛翔的感覺。我想這也許就是所謂的：速度與激情吧！不知不覺，我已大汗淋漓，玩滑板真的是一件快樂的事情。
晚上，我夢(mèng)見自己，自如地滑著滑板，身輕如燕……
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇24
大家猜一猜在我眼里最有趣的事情是什么？對(duì)了，就是學(xué)會(huì)了滑滑板��！在我學(xué)滑板的時(shí)候我可是歷盡艱辛的哦！大家來看一看吧！
我想學(xué)滑板是從一件事說起的`，有一次，我在公園里玩沙子，然后有幾個(gè)和我年齡差不多的小朋友，他們滑著滑板飛快的從我身邊滑過，看著他們威風(fēng)的樣子，從此我下了一定要學(xué)會(huì)滑板的決心。我飛奔回家拿上舊滑板，叫上爸媽來到公園中。
我先讓爸媽扶著我站上去適應(yīng)一下，一開始站上去搖搖晃晃的，一不站穩(wěn)就可能摔下去，所以我一動(dòng)都不動(dòng)，后來爸媽看我不敢動(dòng)，就一直鼓勵(lì)我說：“施筱穎，你是最棒的”……
后來我心中燃起了熊熊的烈火。我鼓起勇氣，用后腳往后用力一蹬，滑板帶著我一起滑了出去，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，所以摔了下去。但我是絕對(duì)不會(huì)放棄的。
我這次可以直接站上去了，當(dāng)時(shí)怕摔倒，心都提到了嗓子眼。開滑了，這會(huì)我的速度可是慢了許多，我想：“做任何事都要慢慢來，心急吃不了熱豆腐嘛！等我熟練了再加快速度”。
終于，經(jīng)過前幾次的嘗試，我又得到一個(gè)結(jié)論，就是往前滑的時(shí)候重心要往下壓，這樣就能更好的保持平衡了。
果然經(jīng)過無數(shù)次的嘗試，迎來了最終的成功。
最后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板啦，真是功夫不負(fù)有心啊！這就是我覺得最有趣的事。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇25
今天是寒假的第一天，因?yàn)闋敔斠卺t(yī)院照顧奶奶，爸爸媽媽要去上班，家里沒有人照顧我，所以爸爸只能把我送到奶奶家。
當(dāng)我到達(dá)奶奶家時(shí)，我看到我的表弟熟練地玩滑板，像一只小蒼蠅一樣在我身邊穿梭！我非常羨慕，心想如果我能和我的表弟一樣滑冰該有多好。
所以，我迫不及待地放下我的玩具，飛快地跑向我的表弟說:“教我怎么滑冰。”表哥說，“是的！但是你必須小心不要摔倒！”起初，我不知道如何把我的兩只腳放在滑板上，是先放左腳還是先放右腳。我很困惑。我的表弟看著我，微笑著走過來抱著我，對(duì)我說:“先用你的左腳踩滑板，然后用你的右腳踩滑板。踩完滑板后，繼續(xù)搖晃你的右腳，控制你的平衡，不要擔(dān)心，慢慢向前滑�！痹谖冶淼艿氖痉逗徒ㄗh之后，我練習(xí)了幾次，也嘗試向前滑一點(diǎn)。
在我住在祖母家的時(shí)候，我每天都幫我的書桌學(xué)習(xí)滑板。雖然我很笨拙，沒有我表弟那么熟練，但我相信熟能生巧，而且我很勤奮。總有一天，我一定能和我的表弟一樣滑冰，成為一個(gè)會(huì)飛的`人。
春節(jié)期間，媽媽給了我一份新年禮物，一個(gè)超級(jí)漂亮的紫色滑板，一端是龍，另一端是火炬。春節(jié)假期的那個(gè)星期，我父母每天帶我去練習(xí)滑板。經(jīng)過幾天的反復(fù)練習(xí)，我終于能夠在沒有任何幫助的情況下滑行，甚至轉(zhuǎn)彎。
學(xué)習(xí)滑板的經(jīng)歷告訴我，如果我堅(jiān)持做任何事情，不害怕困難，我一定會(huì)成功。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇26
今年寒假，我去鹽城表哥家玩，看見他們?cè)豪镌S多小朋友在玩滑板，他們的動(dòng)作很帥，我非常羨慕他們，心里癢癢的，十分想學(xué)滑板，希望比他們滑得更帥。
表哥知道我心思后，就買了滑板作為禮物送給我。當(dāng)我拿到這個(gè)禮物時(shí)，心里甭提有多高興。
我興致勃勃開始學(xué)滑板，可是一站上滑板就摔跤了，我又站上去，可又摔下來，就這樣站了摔，摔了站，反反復(fù)復(fù)十幾次都沒有站上去。于是，我對(duì)學(xué)滑板漸漸失去了原有的'興趣。
爸爸媽媽看到后就鼓勵(lì)我：不要害怕，要有信心，一定要相信自己，堅(jiān)持練下去，慢慢就會(huì)滑了。還語重心長地告訴我：人的一生中也會(huì)有摔倒的時(shí)候，男子漢應(yīng)該從哪里摔倒，就從哪里爬起來。還教導(dǎo)我：萬亊開頭難，勇敢過了這一關(guān)，就一定會(huì)越學(xué)越容易，相信你能滑得很好。
聽到爸爸媽媽這么說，我又找回了信心和勇氣。爸爸還手把手幫助我練習(xí)，敎我怎樣站穩(wěn)，手腳怎樣配合擺動(dòng)，滑板向前移動(dòng)、向后移動(dòng)的技巧。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。望著爸爸媽媽額頭上冒出的汗氺，我心里特別感動(dòng)和高興，也很感謝爸媽。
學(xué)滑板不僅鍛煉了自己身體平衡能力，而且鍛煉了自己意志力，真是個(gè)強(qiáng)身健體的好運(yùn)動(dòng)。我相信，只要堅(jiān)持練下去，很快就可以學(xué)會(huì)，說不定還會(huì)變成一個(gè)很酷的滑板高手呢！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇27
小時(shí)候，我非常羨慕在廣場中玩滑板的大哥哥，大姐姐們，我覺得他們很酷，在我的要求下，媽媽給我買了一個(gè)滑板。
我把滑板當(dāng)寶貝般看待，每天都把滑板擦洗一遍，還把滑板放在房間中最安全角落，生怕哪天滑板不見了。
開始學(xué)滑板了，我小心翼翼地把左腳放在滑板的前面，然后，右腳放在滑板的后面，想象自己像哥哥姐姐一樣，瀟灑的溜出去�？墒�，“嘩啦”的.一聲，由于重心不穩(wěn)，在摔倒之前，我卻從滑板上跳下來，滑板重重地摔在了地上。我心疼的扶起它，重新開始。我把又腳放在滑板上，還滿穩(wěn)的，接著，我開始扭動(dòng)雙腳，滑板又開始動(dòng)了，剛滑了還沒有一米，我莫名其妙地與大地來了一次親密的接觸，久久起不了身，膝蓋也被打破了，鮮紅的血液流淌出來，痛得我大聲痛哭。
哭聲引來了媽媽，媽媽拿來一個(gè)創(chuàng)口貼，還不停安慰我，我邊哭邊說：“我這輩子都不學(xué)滑板了�！眿寢屄犃�，急壞了，“這怎么行，俗話說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！不苦練，不經(jīng)歷失敗，怎么練得會(huì)呢？”聽了媽媽的話，覺得很有道理，我強(qiáng)忍住淚水，打算繼續(xù)練。
從那天起，我每個(gè)周末都練習(xí)滑板，不管摔了多少次，脫了多少皮，流了多少血，我還是繼續(xù)練習(xí)滑板，我一天比一天學(xué)得好，沒過幾個(gè)月，居然學(xué)會(huì)了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”媽媽的話使我受益無窮。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇28
前幾天，我的表哥來我家玩，還滑滑板給我看�？粗麕洑獾臉幼樱液芰w慕。于是，我讓媽媽也買了一個(gè)滑板，打算像表哥一樣學(xué)會(huì)滑滑板。
到公園了，我拿出滑板，抬起一只腳踩上去�？僧�(dāng)我試著把另一只腳也踩上去時(shí)，忽然覺得滑板要往前沖，我會(huì)飛出去！想到這兒，我嚇得腿都軟了，更站不住。我在板上晃了兩下，側(cè)面從板上摔到了地上，板也像開足了馬力的賽車一樣沖了出去，撞到了一個(gè)垃圾桶。路人聽到響聲，紛紛回過頭來看我，看得我臉上火辣辣的。
第二次，我按媽媽的話，先小心翼翼地站在滑板上，扶著墻站好，然后放松身體，由媽媽輕輕地推我走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸不害怕這塊板了。等我再一次踩上去時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)能站穩(wěn)了！接著，我又把一只腳伸向地面，輕輕地滑了一下，身體頓時(shí)向前移動(dòng)了一點(diǎn)。慢慢地，我已經(jīng)能連貫地從公園的.一邊滑到另一邊了。“太棒了！”我高興地叫著，心里充滿了興奮與自豪。在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，把身體重心移到滑板的哪側(cè)，板就會(huì)往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)，就這樣，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。現(xiàn)在我可以快樂地在滑板上來去自如了！我時(shí)常穿梭在公園樹木之間，享受滑滑板的快樂。
看來在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的過程中，不只有摔倒的痛苦、練習(xí)的辛苦，更有習(xí)得的快樂。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇29
最近，我一直吵著要媽媽買早已經(jīng)答應(yīng)過我的滑板。起初，媽媽總是一拖再拖，最后，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于付諸行動(dòng)，給我買了一個(gè)。買完剛到家里，我就歡天喜地玩了起來。
起初，我懷著有什么難的心理，開始了我學(xué)滑板的征程。誰知，滑滑板遠(yuǎn)沒有我想的那么簡單。由于它只有兩個(gè)輪子，所以平衡很難掌握。僅是掌握平衡，就花了我十分鐘的時(shí)間。掌握好了平衡，我開 始學(xué)習(xí)如何讓它動(dòng)起來。
“怎么讓它動(dòng)起來呢?”我在心里自言自語“管它三七二十一呢，先上去再說�！庇谑�，我小心翼翼的上了滑板，扶著墻，學(xué)著別人滑動(dòng)的.樣子，一扭一扭的動(dòng)了起來。誰知，滑板好像是一匹難以馴服 的野馬。任憑我使出渾身解數(shù)，它就是紋絲不動(dòng)，還給了我一個(gè)下馬威，把我從滑板上丟了下來。摔得我是眼冒金星，就連東西南北都搞不清楚了�！昂�，我就不信馴服不了你!”我在心里暗自發(fā)狠。
接下來，我試驗(yàn)了一次，兩次，三次……直到第N次的時(shí)候，我才終于讓它動(dòng)了起來。雖然它走的不快，并且有些搖搖晃晃，但畢竟動(dòng)了起來。
這次的成功，給了我莫大的信心，也給我平添了不少勇氣。
我再一次站在了滑板上，扶著墻，兩條腿用力擺了起來。這次，我非但沒有從滑板上掉下來，反而滑行的非常流暢。那時(shí)，我真想大喊一聲：“我成功了!”只是最后沒有喊出來。
雖然我現(xiàn)在的技巧還不太熟練，但是，我相信，總有一天，我一定會(huì)讓技巧發(fā)揮的淋漓盡致，讓我在飛馳的滑板上露出成功的笑臉!
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇30
佑佑，該去拿牛奶了。收到。說完，我便抱著我的加速神器滑板下了樓。左腳踏上滑板，右腳一蹬，我像踩著風(fēng)火輪一般，只聽見呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過。媽媽，媽媽，這位大哥哥滑得多好呀！一個(gè)小弟弟羨慕地看著我從他身邊滑過。我聽了心里美滋滋的，這不禁讓我想起第一次練滑板時(shí)的情景。
那是去年暑假的一天，我和幾位小伙伴相約去萬達(dá)廣場踢球。有一位同學(xué)踩著滑板刺溜一聲出現(xiàn)在我們面前，大家立刻被吸引過去了。小伙伴們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，相繼上去滑板練習(xí)。不一會(huì)兒功夫，大家都摔怕了，有的'同學(xué)就去踢球了。我呆呆地坐在一邊看著他們，這時(shí)爸爸看出了我的心事：佑佑，你是不是也想試一試？我低著頭，沒有說話。我們先觀察一下小伙伴們是怎么滑的，瞧，只要身體保持平衡，就可以玩起來了，走，我扶著你，去練練吧。爸爸鼓勵(lì)我。我站在滑板前，心怦怦直跳，臉漲得通紅，緊緊地拉著爸爸的手，生怕摔倒�？墒牵雮�(gè)小時(shí)過去了，還是不停地摔倒。我垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí)，耳邊響起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話：無論學(xué)什么，只要不怕困難，就一定能成功。我深深地吸了一口氣，重新站到滑板上，一邊扶著爸爸慢慢滑，一邊慢慢地和他找滑滑板的技巧。時(shí)間一分一秒地過去了，汗水滲透了我的衣服，我咬牙堅(jiān)持著，盡量保持身體的平衡，終于可以松開爸爸的手，站在滑板上滑上好幾米遠(yuǎn)。雖然動(dòng)作不是很優(yōu)美，但心里還是像喝了蜜一樣，開心極了。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇31
我的爺爺是和藹的，他深愛著我。記得有一次，我姨娘給我買了一塊滑板，當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爺爺一起來到廣場練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會(huì)滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對(duì)爺爺說：“我們回家吧。”爺爺大聲地說：“不行，還沒有學(xué)會(huì)呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我爺爺扶著我來學(xué)呢？我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí)，爺爺好象看出我的心事，就對(duì)我說：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學(xué)會(huì)，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比�！毙南耄翰恍�，你能學(xué)會(huì)，年齡一大把了。
看著爺爺笨拙的'身軀，不�；遣宦犜挼幕�，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時(shí)，只見爺爺不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會(huì)兒，爺爺踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了�！拔視�(huì)滑了，你來看�！睜敔敻吲d地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爺爺都能學(xué)會(huì)，我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢，在爺爺榜樣的影響下，我終于也學(xué)會(huì)了。
啊！爺爺，我想告訴你，我愛你！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇32
今天，我和媽媽去文化廣場散步。突然一陣嗖嗖響的風(fēng)刮了過來，我一看，原來是一個(gè)男孩子在玩滑板，而且看上去很熟練的樣子，我站在那里看了一會(huì)兒就走了。其實(shí)媽媽以前說過給我買，可是我又不愿意，就沒有買。
走在路上，媽媽說給我買一輛，我很高興，因?yàn)槲业暮门笥讯假I了，而且滑得很好，我看著心里也有點(diǎn)癢癢的，一聽媽媽說要給我買滑板，我便很樂意地答應(yīng)了。
買好了滑板，我就開始琢磨了，媽媽要扶我一把，我還是覺得自己學(xué)著滑好，我就學(xué)著那個(gè)男孩子的樣子，把左腳踩在前踏板上，右腳一蹬，我站了上來，可是只維持了幾秒鐘就摔了跟頭，我拍拍身上的.灰，爬起來，又站了上去，又跌了下來，這樣反復(fù)幾次了后，我想：這樣使蠻力是沒有用的，應(yīng)該掌握好要領(lǐng)。我就觀察會(huì)滑的人是怎么滑的，觀察了一陣以后，我覺得我會(huì)了，又開始滑，站倒是能站上去了，可是我滑不了多久就會(huì)摔下來，這是怎么一回事呢？
我看見一個(gè)小妹妹滑起來的時(shí)候，滑板會(huì)左擺右擺，而且她滑得很快，哈哈哈，真是天助我也，讓我明白了一個(gè)這么關(guān)鍵的問題。我迅速跳上滑板，把左腳踩在前踏板上，右腳一蹬，再迅速踩上滑板，右腳在上面搖動(dòng)，滑板就左擺右擺地跳起了“
歡樂舞”，我滑著滑板來到媽媽面前，媽媽有點(diǎn)不相信地看著我繞著廣場滑了一個(gè)又一個(gè)圈，才向我伸出了贊許的大拇指。
今天收獲真不少，我不僅學(xué)會(huì)了滑滑板，還學(xué)會(huì)了觀察事物，抓住它最關(guān)鍵的要領(lǐng)，才不會(huì)糊涂地使用蠻力��！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇33
周六下午，爸爸媽媽帶我到公園學(xué)滑板。
滑板下面的兩個(gè)輪子非常靈活，而且能不同角度地變換方向，一開始上去，我就重重地摔了一跤。啊，看來學(xué)滑板地難度還真不小。
我小心起來，兩手扶著公園的鐵門，兩腳一前一后，慢慢地試著往滑板上踩。還好，經(jīng)過兩三次地努力，終于平穩(wěn)地站了上去。由于手上有依靠，滑的'時(shí)候也沒有再吃苦頭。
大約半小時(shí)后，感覺越來越好，我已經(jīng)不再滿足于靠著門滑，就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時(shí)間的功底，在爸爸兩只大手有力的支撐下，我竟然沒費(fèi)多大周折，就踏上滑板走起來。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時(shí)間的推移，爸爸的速度越來越快，手上的力道卻越來越輕，而我也明顯感覺自己的方向把握越來越好，可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁，使它能一直往前走甚至上坡。
趁著中間休息的時(shí)候，爸爸又找來一個(gè)技術(shù)高超的小哥哥給我充當(dāng)師傅。他雖然比我大不了幾歲，但滑得很好，而且教得非常認(rèn)真。他先給我做了兩次示范，然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個(gè)一個(gè)給我糾正動(dòng)作。慢慢地，我又有所長進(jìn)。
天色漸漸黑下來，這時(shí)的我已經(jīng)敢單獨(dú)滑上一小段了，雖然還需要進(jìn)一步練習(xí)，但爸爸說我進(jìn)步很大。
聽著爸爸的夸獎(jiǎng)，再想想下午玩的痛快勁兒，我真得非常高興。學(xué)滑板很有趣，也讓我懂得了一些道理，我喜歡滑板，也一定會(huì)越學(xué)越好的！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇34
今天我特高興，因?yàn)閶寢尳K于給我買來一輛嶄新的滑板。要知道，我連做夢(mèng)都盼望能有個(gè)滑板，像那些小伙伴一樣自由地在操場“飛翔”。
我捧著心愛的滑板奔向操場，放下滑板，迫不及待地踩了上去。哪知還沒等我站穩(wěn)，滑板好像要戲弄我似的，一下子溜出去老遠(yuǎn)，我一下子摔了個(gè)四腳朝天，摔得我是齜牙咧嘴——好痛啊！我這才知道原來溜滑板并沒有我想象的那么簡單。
小伙伴丁俏鳴看出了我的心事，跑過來教我如何上車如何溜。 “上滑板車要先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖來抖去，滑板車就會(huì)往前走了．還有前腳是用來把握方向的，”她一邊說，一邊給我做示范。
我學(xué)著她的樣子慢慢地一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下也踏上去，可是一腳沒踏準(zhǔn)，身子又歪了下來。我從地上爬起來繼續(xù)滑。一次，兩次，三次……功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了上車，可沒滑兩下，又跌了下來。我心想，對(duì)，要象小孩兒一樣，不摔無數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì)走路！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我都要堅(jiān)持練下去。就這樣在一次次摔倒爬起中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅：身體要前后晃動(dòng)，并且兩只腳用力的方向要一前一后、一后一前正好相反，主要通過腰的.力量來控制自己的動(dòng)作，前腳好比是舵，后腳就像是漿．
我今天倍兒高興，因?yàn)樵谖业膱?jiān)持和努力下，我終于學(xué)會(huì)了滑板。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇35
有一天，媽媽給我買了一個(gè)滑板，晚上我和爸媽一起去三中的操場學(xué)習(xí)騎滑板，這個(gè)滑板非常的帥氣。我到的這個(gè)地方是一個(gè)籃球場，籃球場上有很多人在打籃球，我們找到一片沒有人的區(qū)域，開始了我的'滑板之旅。我抬頭望天，天空中有無數(shù)顆小星星，好像在看著我，我也向它們眨了眨眼睛，相信我吧，一定行的！
第一次開始了，媽媽扶著我，我的右腳站在前面四個(gè)釘子上，后腳向后蹬地讓滑板滑動(dòng)起來，滑到可以保持平衡了之后，左腳就橫著站在后面。我以為我基本掌握了滑行，結(jié)果一松開媽媽的手我就摔了個(gè)四腳朝天，我整個(gè)人都懵了，都不知道是怎么情況就摔倒了。我很生氣，把滑板踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，剛好我姐姐看見了，和我說：“做事情不要急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐哦！”我聽了，臉上一熱，又開始了滑行動(dòng)作的練習(xí)。
我開始了第二次學(xué)習(xí)，這回是姐姐教我學(xué)習(xí)滑板動(dòng)作。一晃眼一個(gè)小時(shí)過去了，可我學(xué)習(xí)沒有絲毫進(jìn)展。媽媽說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要快一點(diǎn)學(xué)。”所以我和姐姐加快速度，我先把腳站在上面，然后姐姐扶著我滑。我用左腳滑呀滑，然后慢慢把雙腳都站了上去，誰知，姐姐松開了扶住我的手�？晌野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不害怕了，慢慢的，我還敢左腳下來接著滑。哈哈，我終于學(xué)會(huì)了！
這次學(xué)玩滑板讓我明白了，遇到困難時(shí)不要怕，也不要退縮，勇往直前，最終一定會(huì)有所收獲的！
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇36
在我的童年記憶里，有許許多多成功的經(jīng)歷，其中一次學(xué)滑板的經(jīng)歷至今讓我歷歷在目。
那是一年前的事了，張碩買了一個(gè)滑板，我倆一起練習(xí)。
第一天，我們?cè)谄律暇毩?xí)，張碩拉著我慢慢地向下走，我還不熟悉這個(gè)滑板，他走著走著，我腳下的.滑板突然不聽使喚左搖右晃，就這樣摔了一跤。我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，這一次我會(huì)控制滑板了，但是我碰了一個(gè)石頭，又摔了一跤。我又練習(xí)了幾次，能在張碩的幫助下行駛了。
第二天，我不讓張碩扶我，我自己練習(xí)，但是每次都是行駛不到五米就倒了。雖然摔的我是鼻青臉腫，但是我仍不放棄，繼續(xù)努力練習(xí)。又摔了幾跤，但是我吸取了其中的經(jīng)驗(yàn)，能在一條直線上行駛了。
第三天，我練習(xí)拐彎。我知道在拐彎的一剎那會(huì)失去平衡。在這一瞬間必須控制住，但是實(shí)際練習(xí)的時(shí)候，是“心有余，而力不足”我試了好多次都不行。我只有在一剎那間感受到，過后就摔倒，于是我讓張碩配合我找那種感覺，經(jīng)過我和張碩配合練習(xí)的拐彎中找到了那種感覺，并知道了如何應(yīng)對(duì)。
第四天，我練習(xí)連續(xù)拐彎，我和張碩找了幾個(gè)石子，放在同一條線上，每個(gè)石子間都有一步的距離。我要做的是從它們間穿過。我練習(xí)了好多次才繞過一兩個(gè)石子。
但我并不泄氣，練習(xí)了幾個(gè)小時(shí)終于全部繞過去了。
在此刻，我完完全全的學(xué)會(huì)了滑滑板。
每次當(dāng)我滑著滑板在街上自由自在地滑來滑去�？粗匀肆w慕的眼光，心里感到有一種異常的自豪，但是自豪之中又有一種感慨。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇37
每一個(gè)人都有自己快樂的時(shí)候。那天，我學(xué)會(huì)了滑板，睡覺了，在夢(mèng)里，我也在滑滑板，因?yàn)檫@難以忘記。
我見到穆萬樂買了一個(gè)滑板，在曠地玩得滿頭大汗。我便纏著媽媽給我也買一個(gè)，媽媽答應(yīng)了。
但我不知道怎樣站上去，便去問穆萬樂，他教我先雙手扶著欄桿，左腳站上去，隨后，右腳也站上去，雙腳都要晃動(dòng)，不能一樣力度，右腳力度大一些。我握住欄桿，向前滑。很快，前面沒有欄桿了，我雙腳晃支，但只滑了兩米，就倒下了。我不甘心，隨著倒下的次數(shù)越來越多，我也越來越成熟了。我又一次滑，超出了紀(jì)錄，我頓時(shí)感覺到了無比的快樂。我閉上眼睛，有一種飄飄欲仙的感覺而來。直到我的滑板碰到了電線桿，整個(gè)人隨之一晃，倒了下來。我才醒悟，我還在滑板上呢。
我找到了穆萬樂，和他一起滑滑板比賽。我雖然是新手，但實(shí)力也不差。但他是老手了，肯定比我強(qiáng)。眼看他就要到終點(diǎn)的時(shí)候，不知怎么回事，他速度一下子慢了許多，我乘勝追擊，加快了速度。在他前面越過了終點(diǎn)，這一刻的快樂永遠(yuǎn)的.刻在了我的心中，真希望那時(shí)時(shí)間能停下來。
童年的快樂怎樣也不會(huì)失去，只有自己經(jīng)過了的人，才能感覺到快樂的存在。
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇38
我還記得我第一次學(xué)滑板，那是春節(jié)在姥姥家的一個(gè)下午。
那個(gè)中午我突發(fā)奇想，想學(xué)滑板，邊想著邊踏著有節(jié)奏的步伐去鄰居那里抱了一個(gè)滑板，邁開輕快的腳步，那是一個(gè)春天的中午，正值春光明媚，撒在人身上，格外溫暖，春風(fēng)輕拂在臉上，令人舒服，將滑板輕輕地放在平整的地上，一只腳放上面，另一只腳，在地上緩緩滑行，突然，“啪”的一聲我雙腳分叉，后背向后一躺，整個(gè)人叉著腿躺在了冰冷的大地上，我渾身一顫，幾只煩人的'麻雀在我頭上盤旋，嘰嘰喳喳，仿佛在嘲笑我的失誤，我堅(jiān)持著爬了起來，一只手驅(qū)散著那些麻雀，一只手支撐著起來，腳又一次站在了滑板上，另一只腳在地上滑行，一只腳平穩(wěn)的將滑板放在滑板上，滑了幾下后，雙腳并排放好，可能雙腳不平衡的原因吧！這回身子往后一仰，雙腳一頓足，潛意識(shí)的往后跳，這時(shí)已是下午時(shí)分，陽光照著眼睛里格外刺眼，風(fēng)在耳邊呼呼地刮著，在臉上割下一刀又一刀，滑板好似一匹脫韁的野馬般飛了出去，而我也是踉蹌一下，跳到了一邊的草地上。
我第三次把腳放在滑板上，學(xué)著人家的樣子，照貓畫虎般，一只腳在前，另一只腳在后，先劃了幾下，才將另一只腳放在上面，弓著腰，漸漸地，我掌握住了方向，慢慢熟練起來，站在滑板上的我看到了麻雀為我歡慶，小花為我舞蹈，欣賞著無限好的夕陽�；胶舆�，望著“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的奇麗景象。
光線漸漸變淡變暗，變成了漫天星辰，少年在下方展示高超
學(xué)滑滑板小學(xué)作文 篇39
世上無難事，只要肯攀登，世上困難的事，就像一座座高山一樣，只要你肯努力肯攀登，就沒有哪一座高山是不能逾越的，這次學(xué)滑板的經(jīng)歷讓我深有體會(huì)。
在姥姥家時(shí)，經(jīng)�？吹揭粋�(gè)個(gè)孩子們?cè)诨迳�，嫻熟的身影都不禁令我一陣羨慕，這促使我拿來一個(gè)滑板，抱著它來到了鄉(xiāng)村大舞臺(tái)，這時(shí)滑滑板的出奇的多，有的像燕子一樣自由滑行，有的像專業(yè)滑板選手一樣飛檐走壁，有的在小心翼翼地滑行，我也毫不猶豫把滑板放下，一只腳放上，另一只腳在緩緩地滑行，接著我漸漸加快，雙腳放上去后，突然我雙手一仰，身體往后一躺，摔倒在地，滑板也像脫韁的.野馬般飛了出去，但我毫不氣餒，重新又將一只腳放在滑板上，另一只腳在慢慢的滑行，最后滑快了，這次我將兩只腳并排放好，劃了幾下。最終還是摔了下來，這次我學(xué)聰明了，學(xué)著別人的樣子，一只腳放前，另一只腳放在地上滑行，滑快后，另一支腳迅速放在滑板后面，弓著腰，照貓畫虎般滑了起來，身體放松，向前滑去。
會(huì)滑了就加點(diǎn)速度吧，我想了想，便加快了腳步，突然一輛停著的車在我眼前放大不好，要撞上了，正好旁邊是大舞臺(tái)，只見我踩著滑板后方滑板跳了起來，我一轉(zhuǎn)身立即跳在了舞臺(tái)上，看來世上無難事，只要肯攀登，這個(gè)果然是這個(gè)道理。
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