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回首小學(xué)的六年時光作文
我站在分岔口,向過去的自己揮揮手,說聲“再見”,背起行囊,出發(fā)了。
回首小學(xué)的六年時光,我們同在教室學(xué)習(xí),一起鉆研難題;我們在那棵樹下嬉戲玩耍,你追我趕;我們大汗淋漓地在操場上鍛煉身體……
這些美好的舊時光已成為過去,被深深地埋在心底……
現(xiàn)在,是時候向過去揮揮手,好好地道個別,向遠方出發(fā)了。
腳下的路不好走,一塊石頭擋在我面前,一不小心,就撞了上去,撞得頭破血流。但沒關(guān)系,用繃帶包扎好傷口,繼續(xù)往前走,不管前面的路有多難走。
走著走著,遇到了兩個分岔口,一個分岔口前放著一箱黃金,另一個分岔口前則放著一箱書籍。我該選哪一條路呢?選黃金?不不不,要是黃金被我揮霍完了,我豈不是得喝西北風(fēng)?如果我選書,那我不就能用書中的智慧來發(fā)家致富了嗎?這樣的財富不是夠用我一輩子?如此看來,書才是我的最佳選項。
然而,即使我選對了選擇,仍會面臨誠與欺的考驗。因為饑渴,我在一戶人家的果園里摘了幾個果子吃。果園主人發(fā)現(xiàn)果子少了,十分生氣,于是著手調(diào)查到底是誰偷了他辛苦了大半年才得來的果實。一開始,我矢口否認我摘吃了果子,因為他生氣的樣子實在是叫人害怕?墒俏业牧夹氖艿搅俗l責(zé),最終我向他承認了事實。他沒我想的那么生氣,只是悠悠地說了句:“騙人不騙人,不過就在一瞬間!
來吧,向過去揮揮手,道個別,然后出發(fā)。不管前方的路有多難走,都要披荊斬棘,一路往前。
我已做好了充分準備,不管面對的是挫折、誘惑,還是誠與欺的考驗,我都會帶著初心一路向前。
向過去揮揮手,帶著初心,出發(fā)吧!
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