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小學(xué)生作文

別人家的孩子小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-09 10:14:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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別人家的孩子小學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的別人家的孩子小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

別人家的孩子小學(xué)作文

別人家的孩子小學(xué)作文1

  在每個(gè)大人的眼里,有這樣一個(gè)孩子是最完美的:學(xué)習(xí)好,從不玩電子游戲,聽父母的話……等等優(yōu)點(diǎn)都聚在這個(gè)孩子身上。這個(gè)孩子,他永遠(yuǎn)是“別人家的孩子”

  六歲那年一年級的期末考試,是我考的最慘的'一次。班級一共七十五人,我考到了五十四名,這使本來要強(qiáng)的媽媽把我罵了一頓:“又考這么點(diǎn)分,你一天天的就是不給我爭氣,才一年級就考這點(diǎn)分。你看看人家XXX,每次考試都滿分……”后來她說了什么我不記得了,我只記得“別人家的孩子”已經(jīng)深深印在了我幼小的心靈里,揮之不去。

  六年級下學(xué)期,學(xué)習(xí)最緊張的階段,有些抱怨很正常,但我只是說了一句“這一天天的真累”之類的話,媽媽便訓(xùn)起我來:“有什么累的,人家XXX比你的補(bǔ)習(xí)班多了是了,人家怎么不說累?”我本習(xí)以為常,可誰知她又說了一句:“人家XXX才是應(yīng)該被夸獎(jiǎng)的對象!边@句話猶如晴天霹靂,劈在了我的心上,我的委屈與不甘僅僅化作一滴水,從臉頰滑落。

  我不懂大人們?yōu)槭裁匆盐覀兊耐曜兂梢粓龈偁,我只知道,每個(gè)孩子只是想要一份夸獎(jiǎng),一份真實(shí)的感情罷了,其他,別無所求。

別人家的孩子小學(xué)作文2

  嘿,“別人家的孩子……怎么樣怎么樣,今天怎么了,前天怎么了,他做了什么……”,相信我們一定深受這句話的毒害吧。是的,這就是當(dāng)今中國式家長的口頭禪吧?真的是,相信如今中國,無論是條件好的住在繁華的大都市中的孩子又或是住在農(nóng)村的偏僻的受不到很多的教育的孩子,他們也都飽受這句話的摧殘吧是的!

  無論,你身在何方,無論你從哪里來,你絕對都多多少少聽過這句話,這句話已近在中國流傳度百分之九十八,聽過這句話的人為百分之九十五的人,這是多么一個(gè)驚人的.數(shù)據(jù)。也就是說,別人家的孩子已近廣泛的流傳到了中國的各個(gè)家庭內(nèi),那么別人家的孩子到底是什么呢!到底有多少人被他/她摧殘呢?

  別人家的孩子,首先肯定是父母們的口頭禪。中國式父母,特別喜歡拿自己家的孩子去和別人家的進(jìn)行攀比,可是真的可以進(jìn)行比較嗎?人非圣賢孰能無過,家長們口中也常常和孩子們念叨著這句話,可他們自己為什么就不能真正貫徹這句話的意義呢。是的這句話的意思就是,人都是有缺點(diǎn)的都不是完美的,家長們也都理解這個(gè)道理?墒欠且米约杭液⒆拥娜秉c(diǎn),和別人家孩子的長處去相比?這真的有可比性嗎?是的,只要人處在一個(gè)很冷靜的環(huán)境下,就可以清楚的知道,這是完全不能比較的,可是為什么家長們要怎么做呢?我們孩子們就不能做好自己嗎?

別人家的孩子小學(xué)作文3

  從一年級到現(xiàn)在,我一直有一個(gè)強(qiáng)大無比,無法戰(zhàn)勝的對手,那就是:別人家的孩子。

  在老媽的眼里,這個(gè)別人家的孩子簡直就是神一樣的存在。無論做什么都能做到最好,無所不能,無人能及。所以不管我再怎么努力也超不過別人家的孩子,更讓人郁悶的是,連我的親戚……

  早晨,我還在甜甜的夢鄉(xiāng)中,就聽見老媽那一聲“河?xùn)|獅吼”傳進(jìn)我的耳朵,我一下子蹦了起來,老媽的大喇叭還沒有停下:“你看都幾點(diǎn)了,別人家的孩子已經(jīng)起床很長時(shí)間開始朗讀課文了!蔽绎w快地穿好衣服,一邊穿衣服一邊想:“現(xiàn)在才六點(diǎn)呀!別人家的孩子是神嗎?我都已經(jīng)晚睡了,就應(yīng)該晚起來一會兒,為什么這么早就起,睡眠不足對身體不好!蔽乙呀(jīng)顧不了這么多了,只能乖乖起床了。

  吃飯也不得安靜,只見我的飯碗里,飯菜已經(jīng)堆成了一座小山,我對媽媽說:“不要往我的飯碗里夾許多菜,有些菜我不愛吃!薄安豢梢裕〔幌氤砸驳贸,你看別人家的孩子,什么都吃,一點(diǎn)也不挑食,你看看誰誰誰長的多高多胖,能裝下兩個(gè)你!蔽衣犃藡寢尩脑,不由得一震。這個(gè)人是個(gè)巨人哪!長得這么高大,他是怎么做到的?老媽是不是說的太夸張了?但是時(shí)間不許我再胡思亂想,上學(xué)的時(shí)間到了。

  在學(xué)校,老師也會作比較,你看,你看,我們考語文,老師說:“看看人家三班,書寫那叫一個(gè)工整,再看看我們的字,比人家拿腳寫的都爛,不但不工整,字還東倒西歪,再看看人家的成績,平均分高咱們班幾分!边@些令我們無話可說。下午,數(shù)學(xué)老師也在摧殘我們:“你看人家一班,答卷用了40分鐘,你看你們兩個(gè)40分鐘都寫不完,唉,不說了!蔽业男睦矸谰全線告破。

  晚上到家后,姥姥也在用語言攻擊我:“語文考試考了多少分?又沒有誰誰誰考的好,沒出息。”姥姥的.話讓我恨不得一頭撞在墻上。

  到了睡覺的時(shí)候,我的思維是混亂的,肉體是勞累的,心里更是崩潰的,這樣的比較真讓人苦不堪言。也許長輩們的出發(fā)點(diǎn)是好的,也許別人家的孩子確實(shí)比我好,但家長的這種教育只會讓孩子、有潛力的孩子越來越?jīng)]有自信。

  請結(jié)束這種毫無意義的比較吧,我不想活在別人家的孩子的陰影里,我會好好努力,做最好的自己!

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