關(guān)于七巧板的小學(xué)生作文

　　篇一：七巧板中的數(shù)學(xué)

　　今天的數(shù)學(xué)課特別開心，我們學(xué)的是七巧板中的分?jǐn)?shù)。

　　首先拿出七巧板，擺成一個(gè)正方形，分成一道七號(hào)，擺好了···

　　你說七巧板可不可能擺成正方形？可以。先把一和二號(hào)拼成正方形，在把三號(hào)倒過來放，在放肆號(hào)和七號(hào)，在放好五號(hào)和六號(hào)，就好啦！

　　這節(jié)課講的分?jǐn)?shù)，是把七巧板中第一班分成兩份，看看平均能分成幾份。

　　我們著節(jié)課好玩嗎？

　　篇二：七巧板

　　上課時(shí)，老師拿來七巧板，四人一組拼，一共有四組。我們組拼的是一棵高大挺拔的樹。首先我們用三角形拼樹冠，最后用其它圖形拼枝葉。

　　這棵樹的樹冠很尖，像山尖一樣尖，樹干穩(wěn)穩(wěn)地立在地上，樹葉很茂盛。

　　春天，樹長出了嫩芽，像長出了新頭發(fā)。夏天，樹葉茂盛，像一把傘。秋天，葉子落下來了，像好多只蝴蝶在飛舞。冬天，葉子掉光了，樹上光禿禿的。

　　篇三：好玩的七巧板

　　今天我表現(xiàn)得特別好，媽媽送了我一套七巧板，我非常開心。七巧板是由五個(gè)三角形和一個(gè)正方形、一個(gè)平行四邊形組成的，它是木頭做的，五顏六色的很漂亮。我和媽媽一起拼圖，我拼了一個(gè)可愛的小女孩。

　　后來媽媽讓我照著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的圖形拼，又拼了長方形和大三角形，拼到平行四邊形時(shí)，我被難倒了。我絞盡腦汁最后終于拼成了。七巧板真好玩�。�

　　篇四：趣味七巧板數(shù)學(xué)課

　　今天的數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)七巧板。

　　昨天老師布置家庭作業(yè)，回家做一套七巧板，然后帶到學(xué)校里上課要拼。今天上課，我就非常激動(dòng)，有些人還沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候，我就已經(jīng)拼好了一個(gè)正方形，我吶喊一聲：“老師！我拼好一個(gè)！”老師讓我走上講臺(tái)，把拼好的圖形放到展示臺(tái)上，展示給大家看。最后老師還說：“請(qǐng)回�！�

　　賈星辰也拼好了一個(gè)，但他不敢告訴老師。

　　篇五：有趣的七巧板

　　數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們都準(zhǔn)備一套七巧板，晚上的家庭作業(yè)是用七巧板拼圖。今天下午放心學(xué)的時(shí)候我讓媽媽趕快給我買了一套。買過后，我就迫不及待的打開了，看看里面有什么，里面有一個(gè)正方形，一個(gè)平行四邊形，五個(gè)大小不一樣的三角形。

　　回到家，我就用七巧板拼了許多圖形，有花瓶，有飛機(jī)，有人……七巧板可真神奇。我和媽媽還進(jìn)行了一場拼圖比賽，最后，我贏了。

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