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時(shí)時(shí)早事事早小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)時(shí)早事事早小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)時(shí)早事事早小學(xué)作文 1
開(kāi)學(xué)以來(lái)，已經(jīng)一個(gè)多月了。我們學(xué)了五篇課文。其中，給我留下印象最深刻的一篇，就是《早》。
這篇課文的作者是吳伯簫。主要寫(xiě)了：作者在深冬時(shí)訪問(wèn)了三味書(shū)屋。先寫(xiě)了屋里的陳設(shè)，然后用梅花過(guò)渡，很自然的寫(xiě)出了魯迅書(shū)桌上早字的來(lái)歷。
魯迅竟如此的.勤奮！預(yù)習(xí)這一課時(shí)，我就迫不及待地查了關(guān)于魯迅的資料，我已驚呆了：他，給我們留下了640萬(wàn)字的寶貴文化遺產(chǎn)。每天，就像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器在不停地工作著。連節(jié)假日也不例外，而且，晚上，只睡四五個(gè)小時(shí)的覺(jué)。他，沒(méi)有浪費(fèi)一分鐘的時(shí)間，就是在生命的最后時(shí)刻，也不忘為我們寫(xiě)日記。翻譯文章。
讀了這篇課文，我應(yīng)該深刻的反省自己：做作業(yè)時(shí)，有時(shí)會(huì)被一些小事物吸引住，不專心。魯迅先生只遲到過(guò)一次，而且馬上改正了，可看看我，遲到了多少次，全都是因?yàn)樵缟咸珣�，不想起�?/p>
通過(guò)這篇課文，我悟出了許多道理：大家一定要學(xué)習(xí)魯迅珍惜時(shí)間的精神，要愛(ài)惜別人的時(shí)間，不讓時(shí)間浪費(fèi)一分鐘。還要時(shí)時(shí)早，事事早，做東風(fēng)第一枝！
時(shí)時(shí)早事事早小學(xué)作文 2
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)時(shí)早，事事早。”這句話一直深深地印在我的腦海里。
在我們的生活中，“早”是非常重要的。每天早上，我都會(huì)早早地起床，整理好自己的書(shū)包，這樣就不會(huì)在上學(xué)的時(shí)候手忙腳亂。
在學(xué)習(xí)上，我也努力做到“時(shí)時(shí)早，事事早”。老師布置的作業(yè)，我會(huì)在第一時(shí)間認(rèn)真完成，不會(huì)拖拖拉拉。每次考試前，我都會(huì)早早地開(kāi)始復(fù)習(xí)，把學(xué)過(guò)的`知識(shí)都鞏固好，這樣就能取得好成績(jī)。
記得有一次，學(xué)校要舉行朗誦比賽。我知道這個(gè)消息后，就早早地開(kāi)始準(zhǔn)備。每天放學(xué)回家，我都會(huì)認(rèn)真練習(xí)朗誦的內(nèi)容，還讓爸爸媽媽給我提意見(jiàn)。比賽那天，我因?yàn)闇?zhǔn)備充分，發(fā)揮得特別好，最后還得了獎(jiǎng)呢！
從那以后，我更加明白了“時(shí)時(shí)早，事事早”的道理。我要一直把這句話記在心里，做一個(gè)珍惜時(shí)間、勤奮努力的好學(xué)生。
時(shí)時(shí)早事事早小學(xué)作文 3
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一句話像一盞明燈照亮著我們前行的路，那就是“時(shí)時(shí)早，事事早”。
早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，我就會(huì)迅速起床，開(kāi)始新的一天。我會(huì)早早地洗漱完畢，然后坐在書(shū)桌前預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的知識(shí)。因?yàn)槲抑�，只有早做�?zhǔn)備，才能在課堂上更好地理解老師講的內(nèi)容。
每次參加活動(dòng)，我也會(huì)提前做好準(zhǔn)備。比如上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了跑步比賽。在比賽前的一個(gè)月，我每天都會(huì)早早地起床去跑步鍛煉，增強(qiáng)自己的體力。正因?yàn)槲以缭绲亻_(kāi)始訓(xùn)練，在比賽的時(shí)候，我才能跑得又快又穩(wěn)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
還有一次，老師讓我們做一個(gè)手工。我回到家后，沒(méi)有像其他同學(xué)那樣先玩一會(huì)兒再做，而是馬上開(kāi)始動(dòng)手準(zhǔn)備材料，認(rèn)真地完成了我的手工。第二天，我的作品得到了老師的'表?yè)P(yáng)。
“時(shí)時(shí)早，事事早”讓我明白了時(shí)間的寶貴，讓我能夠更好地安排自己的生活和學(xué)習(xí)。我相信，只要我一直堅(jiān)持這樣做，未來(lái)一定會(huì)更加美好！
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