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下跳棋的小學作文
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的下跳棋的小學作文,歡迎大家分享。
下跳棋的小學作文1
今天,我寫完作業(yè)閑著沒事干,媽媽走過來對我說:“我們下跳棋吧!蔽艺f好。
我們開始戰(zhàn)斗了。媽媽選紅棋,我選綠棋。我奮勇前沖,卻讓媽媽給阻擋了回來。我又發(fā)起了第二輪攻擊。我上來就整了一個飛跳,媽媽沒擋住,當我發(fā)現(xiàn)沒贏的時候,媽媽已經(jīng)包圍了,我趕快尋找漏洞,哈,真是“蒼天不負有心人呀。我發(fā)現(xiàn)了一個“管理漏洞”就連忙跳過去了,我把那個棋子“救”了出來,然后又來了一個飛跳,脫離了媽媽的'“包圍圈”。后來媽媽又給我軍堵到了一個沒用的“山上”。我就跳來跳去,也沒跳出去。第一局我輸了。
第二局,我可不在“家”里等著埃餓了,我軍迅速把自己的山讓給了媽媽,自己先一個一個往出撤,我軍很快就勝利了。
現(xiàn)在是1:1平了,我們決定再來一場加時賽,我軍假裝撤退,媽媽的軍隊迅速的攻打我軍。我軍趁亂攻上了媽媽的山頭。
我對媽媽說:“你會算計,我也會算計,這就叫將計就計。”
下跳棋的小學作文2
我很喜歡下跳棋,可平時學習忙,爸爸媽媽也很忙,在家里很少機會下跳棋。暑假了,我的下棋機會多了起來,這個星期天爸爸休息,我就和爸爸下起了跳棋。
第一盤我很快就輸?shù)袅,心理很不舒服,想耍賴,可又覺得不好意思。第二盤我又輸了,我就忍不住要爸爸高抬貴手,可爸爸說要我自己動腦筋,故意讓我,我就不會有進步。還說這就與學習一樣,只有靠自己努力,才能有進步。我不是很懂爸爸的意思,可最后我還是聽我爸爸的'話。第三盤我比前兩盤更努力用腦筋了,終于我讓爸爸嘗到了輸?shù)奈兜,爸爸輸了,我真高興。
動腦筋可真重要。
下跳棋的小學作文3
自從我得了一副跳棋后,全家便為此熱鬧了起來。每天下午做完作業(yè)后都要下兩盤,吃完飯休息時也要殺兩盤過過癮。
自從領教了老爸和老媽的“等距離跳”之后,我的水平突飛猛進,自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時,老爸棋子都很快進入了老窩,弄得干著急,F(xiàn)在,我的棋子已紛紛歸隊,而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信,請看下面的兩輪惡戰(zhàn)。
第一輪戰(zhàn)斗打得輕輕松松。開局時,我穩(wěn)妥的開始“搭橋”。別看我前面的幾個棋子氣勢磅礴,好像要大干一場似的,其實這是我的老招法,看著子多,只不過搭了一座橋而已,只是為了“偷渡”老爸的.橋。這樣才能跑得又快,又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了,等我的橋和老爸的橋接通后,搭橋結(jié)束的號角就吹響了,我的“過橋號”也吹響了。隨著號角聲,第一個準備“過橋”的棋子順利到達了對面的老窩,又順勢擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了,思考了好一番,才趕緊集中兵力,欲重搭一座小橋,好與大橋相連。我又靈活地拆了橋,又借助了他的棋跳入老窩,第一局就這么贏了。
第二輪,我的橋還沒造好,老爸就鬼使神差的為我搭了一個跳臺,這個跳臺只能讓我跳,他卻不能利用。于是,我的搭橋計劃提前收工,早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚,卻什么也說不出,我諷刺到:“這可不是當年的老爸喲!”
現(xiàn)在,我最大的愿望就是下贏厲害的老媽,這樣我就是家里的跳棋第一人了。
下跳棋的小學作文4
我喜歡下跳棋,五子棋,飛行棋等等。
其中我最喜歡下跳棋,每當吃過晚飯后,做完作業(yè),我都會抽出一些時間和爸爸或媽媽一起下跳棋。
有一次,我和爸爸比賽。比賽開始了,我出去的棋總是讓爸爸搭橋,后來,媽媽過來為我加油打氣,我們把橋拆了,爸爸的一下子被困住了,他在一邊想計謀,想辦法拆了我的橋,結(jié)果被媽媽識破了。爸爸又想一招,想把我要進去的`棋子堵住。我和媽媽齊心協(xié)力,換了幾種走法,欄他的棋子,我們一步一步地超過爸爸,我們進的棋子越多,最后,爸爸輸了。我們開心得哈哈大笑。
下跳棋是一項有趣的體育活動。既要動手,又要動腦,必須全神貫注,集中精力,才能把棋下好,打敗對方。
我喜歡下跳棋,下跳能培養(yǎng)我的思維反應能力,使我的大腦變得更聰明!
下跳棋的小學作文5
我最愛下跳棋,因為下跳棋可以鍛煉智力,提高反應能力。所以,只要有人請我下跳棋,我都非常樂意。
記得有一次,我正在午睡的時候,姐姐湊在我耳旁說:“起床了,小懶蟲,咱倆來下幾盤跳棋吧?”我打了個滾,馬上躍起身,說:“下就下,我怕你不成。”
我們擺好了棋子,開始了,我讓姐姐先下。姐姐挪了一步,我挪了一步。過了一會兒,姐姐一跳就跳到我的地盤,她一進,我一出,正在她得意的時候,我向后一跳繞了個圈直奔她的陣地。就這樣,我打了一個勝仗。
第二局開始了,由于上次姐姐吃了虧,所以這次她非常冷靜。她還不時地嘮叨著:“臭小子,輸你的'就不是你姐姐!”接著,姐姐連續(xù)向我發(fā)起猛攻,我也不甘示弱。可是,在決定勝負的關鍵一步,姐姐設局擋住了我進攻的道路。搶先占領了我的全部根據(jù)地。我以一步之差輸給了姐姐。
姐姐興奮地從椅子上蹦了起來,大呼:“我贏了!我贏了!”我冷靜地說:“姐,你別高興得太早,我們再來一局。”
于是,戰(zhàn)斗又打響了……
教師點評:
小作者能選擇自己最喜歡做的一件事來寫,并且把這件事的經(jīng)過寫得十分具體、生動,字里行間流露出真情實感。
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