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校園的冬天小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的校園的冬天小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的冬天小學(xué)作文1
校園的冬天，美不勝收，猶如雪仙子跑入人間，校園變得豐富多彩。
記得是一月初那天早上，我被一場突如其來的噩夢驚醒，我吃過早飯，出門一看，外面早已冰天雪地，空中還再不停地下著鵝毛大雪，我望著門外的景色，高興得一蹦三尺高，戴上帽子，快快樂樂地跑入校園。
一節(jié)課，二節(jié)課……我快要不耐煩了，看看身邊的同學(xué)，仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)�痛快。終于上午的課程結(jié)束了，同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓，看著那雪白的雪花，各個都變得欣喜若狂。有的同學(xué)在打雪仗，好像把雪球當(dāng)成了小炸彈；有的同學(xué)在玩堆雪人，好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見的'朋友；有的同學(xué)在堆“雪山”，仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個個都陶醉在這美麗的雪景中。
校園的冬天是同學(xué)們的樂園，同學(xué)們的歡歌笑語，飛向了下校園的每一個角落。
校園的冬天小學(xué)作文2
冬天，一下雪，校園里到處都是白雪一片。 到太陽出來時，照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，耀眼極了。 昨天，下了一場大雪，校園里銀裝素裹，美麗極了！教學(xué)樓的墻壁比原來顯得更加白了，校園里到處呈現(xiàn)出一片白色，長廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們早早的就來到學(xué)校里，幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊伍。這時，你用相機(jī)拍下來，它就是一副冬天的校園美景圖！ 冬天，校園更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹，顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長靴；同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲，他們走在校園里，這時，你用相機(jī)拍下來，它又是一副冬天的'校園美景圖！ 冬天，校園里充滿了活力，每當(dāng)下課的鈴聲響后，校園里的每一個角，都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生，同學(xué)們在雪中嬉戲，歡笑，這些聲音傳遍在整個校園的上空，給冬天的校園帶來了活力。這時，你用相機(jī)拍下來，它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖！ 冬天，校園顯得更加美麗；冬天，校園顯得更加絢麗多姿；冬天，校園顯得更加充滿活力！冬天的校園對我印象更深。 我愛冬天，我更愛冬天的校園！
校園的冬天小學(xué)作文3
冬天來了，冬爺爺給大地蓋上了一個厚厚的被子。
我們的校園變成了雪的天地，潔白的雪給秋天的勇士——楓樹戴上了一頂白帽子，給高大的樓房“畫”上了一道道美麗的花紋。
過了一會，太陽公公從冬天升起，潔白的雪頓時融化成水，順著樹干流了下來，滴在我們的衣服上，把我們的衣服都打濕了，這滴滴答答的`水聲和雪團(tuán)掉落的聲，應(yīng)該就是隆冬的動人舞曲吧！
教室里的小朋友跑出來，他們有地堆雪人，有的打雪仗，還有的把雪做成圓子玩過家家，他們玩得開心極了。
歲寒三友——蒼松、翠竹、梅花就像堅硬的外殼抵擋著寒冷的北風(fēng)。
冬天的雪潔白如銀，真的美極了。
校園的冬天小學(xué)作文4
春天是鳥語花香的；夏天是烈日炎炎的；秋天是五谷豐登；冬天卻是另一番趣味。
在我們上學(xué)的時候雪悄悄的下了，在學(xué)校門口的兩排大樹，在寒風(fēng)刺骨的冬天里像堅守邊疆的戰(zhàn)士，校園的大松樹上掛滿了銀條，像在訓(xùn)練小草，再寒風(fēng)刺骨的冬天里，小草也不脆弱了。同學(xué)們是最喜歡冬天的，他們把冷酷無情的冬天變得生機(jī)勃勃。校園的操場上像穿上銀色的衣服，下課鈴響了，一二三四年級的學(xué)生急急忙忙的沖出教室玩耍，潔白的'操場像繡上了五顏六色的花。
校園的冬天是生機(jī)勃勃的、是完美無缺的，雖然是寒風(fēng)刺骨，但是同學(xué)們把他們變得生機(jī)勃勃。校園的冬天就是這樣的。
校園的冬天小學(xué)作文5
天冷了，老師和同學(xué)們的請服加厚了！
冬姑娘胎帶新清新而冰冷的空氣，吹進(jìn)了我們的校園，她把所有榕樹理了發(fā)，榕樹顯得更加干凈挺撥。
冬天的第一場雪也來了，把我們的校園裝扮成了銀白色的音話世界，屋頂是白的'，樹枝是白的，同學(xué)的頭發(fā)絲是白的，我們的校園一片潔白，非常完美無瑕，同學(xué)們穿著厚厚的衣服來到教室，嘴里的哈氣，如同輕煙一般，細(xì)紗一般，飄在空中，回旋著，一道道，一縷縷，美麗至極。
校園里的冬天是最美的，為什么呢？因為這里有朗朗的讀書聲，天真的笑聲，純潔的臉頰。
校園的冬天小學(xué)作文6
早晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園。�。⌒@里可真變了樣！
槐樹上的葉子枯黃了，好象披上了一件金黃色的衣裳；身上光禿禿的，只剩下幾根干枯的丫枝。小草鋪上了一層銀白色的霜，好象還沉睡在甜甜的睡夢中。而桂、廣玉蘭、深山含笑仍然長得很茂盛。嬌嫩的白玉蘭正躲在溫室里睡覺。茶花低下了頭，日本櫻花也干枯了。小朋友們都穿上了厚厚的'棉襖，圍上了漂亮的圍巾，帶上了耳套，穿上了暖和的棉鞋，在操場上跳啊，唱啊。瞧，他們多高興��！
冬天真美啊！我愛這美好的冬天。
校園的冬天小學(xué)作文7
記得前年冬天，北風(fēng)呼嘯，天空下著大雪，凍的人直發(fā)抖。也在同時我們的校園了炸成一鍋粥。
校園的操場上堆積了很多雪，樹木上也堆積了厚厚的層雪。同學(xué)們個個都成了小企鵝。我站在教學(xué)樓上，一眼望去，到處都是白色的.雪，像給大自然鋪上了一層白色的地毯。在校園里看不到一點綠色，就連松樹也成了白色的了。這時校園里的小草也許把頭鉆進(jìn)了大地母親的懷抱。
操場上同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人……大地上的積雪足足有一尺多深，同學(xué)們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
在這個校園里充滿了孩子的笑容，和他們那清脆響亮的小聲，冬天的校園多美呀!多可愛呀!使我嘆為觀止。
校園的冬天小學(xué)作文8
尋找冬天的足跡，寒冷的冬天在哪里？ 當(dāng)最后一片葉子緩緩飄落，冬，站在危危的枝頭上，小心翼翼的望著行人，當(dāng)寒流來襲時，冬藏身在冰冷的空氣中，想伸手拿件大衣；當(dāng)我們吃著火鍋時，冬躺在熱熱的火鍋湯里溫暖它的身子；當(dāng)我躺在暖呼呼的.被窩中時，冬就趴在我的身邊，一手搶起我的被子。 在冬天，常常可以在電視上看到白雪片片的景象，片片的雪花落寂寥的大地上，鋪成一大片柔軟的地毯；在冬天，樹葉都已殘敗凋零，當(dāng)最后一片楓葉緩緩飄落時，是冬，是冬讓它落下的，因為它不許秋天的楓葉搶走它的季節(jié)；在冬天，寒流經(jīng)常來襲，冬，走到我的身邊，使我更加的寒冷；在冬天，走在路上，讓人冷的直 發(fā)抖，因為，冬正悄悄的刮起寒風(fēng)；在冬天，�？匆娙藗兣簧砗裰氐拇笠伦咴诼飞铣？匆娙耸忠槐瓬嘏娘嬃匣蚩Х龋驗�，冬天的風(fēng)靜靜的進(jìn)入他們的大衣中。 在冬天，我最喜歡躲在被窩里了，因為真的好冷，所以不想讓我離開那溫暖的被窩，不管媽媽怎么催促，我還是不起床。不過，因為要上學(xué)，只好心不甘情不愿的離開被窩。 我喜歡冬天，因為可以吃到媽媽精心烹飪的火鍋，讓我寒凍發(fā)抖的身子，頓時之間溫暖了起來，冬天真棒！
校園的冬天小學(xué)作文9
冬天到了，校園顯得更加溫馨，更加美麗。 早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服，小臉凍得通紅，可是我們的心永遠(yuǎn)熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機(jī)�？矗一ㄊ嵌嗝吹囊�，是多么的絢爛……我一邊走，一邊看，同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書。迎面走來的老師是多么的.精神，他一定準(zhǔn)備了許多知識傳授給同學(xué)們！走進(jìn)四一班的教室，同學(xué)們都是那么的熱情，他們一定會問：“今天早飯吃的是什么？” 中午，同學(xué)們一個個拿出餐具包，排隊盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們：“天冷了，飯一定要趁熱吃！”楊老師總是那么的幽默：“還有沒有‘要’飯的？” 下午，同學(xué)們做完了作業(yè)，都出來玩耍。他們笑啊，唱啊，把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起，同學(xué)們都背著各式各樣的書包回家了。 校園生活是酸甜苦辣的，也是歡聲笑語的，我永遠(yuǎn)望不了這冬天的校園！
校園的冬天小學(xué)作文10
我喜歡我的校園，我更喜歡冬天的校園。
有一天，我一早就從暖烘烘的被窩里鉆出來了，因為外面已經(jīng)變成了雪的世界！我吃完早飯飛快跑向?qū)W校。一路上雪花不停的落下來，雪花可真多呀！一片。兩片、三片……數(shù)也數(shù)不清。雪花打在我的.臉上涼涼的，感覺真的好神奇呀！
到了學(xué)校我就看見一些同學(xué)正在打雪仗，相互追逐打鬧著，玩的可開心啦。我看看著看著上課鈴聲就響了，我走進(jìn)教室上課。可是我還被教室外面的雪吸引著。有一會兒雪下得特別大，正上體育課的學(xué)生捂著頭跑回教室了。
叮鈴鈴——下課鈴聲響了。同學(xué)們像風(fēng)一樣沖出了教室。我們有的打雪仗，有的滑冰，還有的堆雪人……校園里變成一個歡樂的海洋！
校園的冬天小學(xué)作文11
涼爽的秋天過去了，校園步入了寒冷的季節(jié)，迎來了白雪皚皚的冬日。
冬日的校園是充滿生機(jī)的。樹上的葉子都落了，失去了夏日遮天蔽日的風(fēng)姿，唯有青松，依舊是那么蒼翠，萬古長青。枝蔓上的花朵都謝了，失去了春日明麗鮮艷的色彩，唯有梅花依舊是那么嬌艷，嫵媚動人。這里到處散發(fā)著生命的氣息。
冬日的校園是純潔的。它沒有春日的.幽靜與輕盈，沒有夏日的火熱與蒼翠，沒有秋日的燦爛與涼爽，卻平添了幾分純真與淡雅。鵝毛般大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上白雪皚皚，房頂粉妝玉砌，樹上銀裝素裹，茫茫大地一片銀白，就像一個水晶般的童話世界。
冬日的校園是充滿魅力的。雪后的校園，成了一片銀白色的天地。雪后的操場，成了孩子們的樂園。下課后，孩子們爭先恐后的跑出教室，感受著雪花冰冷純潔的氣息，他們不顧雪的寒冷，在一起滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，流連忘返，直到打了上課鈴才戀戀不舍地回去。
冬天的校園是一幅浪漫的畫，是一段迷人的記憶，在孩子們稚嫩的童心中綻放出純潔的花朵。
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