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我喜歡的名著人物小學作文（通用36篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我喜歡的名著人物小學作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的名著人物小學作文 篇1
我喜歡看許多書，可是我最喜歡看的書就是《西游記》了！要說我最喜歡《西游記》中的名著人物，那可數(shù)孫悟空了。
有人說孫悟空只是只很調(diào)皮的猴子，所以并不喜歡孫悟空�？墒牵液退齻兊挠^點卻不樣。孫悟空是個聰明，愛動腦筋，尊敬師傅的猴子，不論師傅怎樣說他，他總是動搖不了那顆去西天取經(jīng)的心。
孫悟空有雙火眼金睛，能幫助師傅辨別是人還是妖怪。并且他還很有正義感，擋過了這九九八十難，這更是令我佩服。
我是個不愛動腦筋的人，自從認識孫悟空以后，我變了，變成了個遇到困難自己解決的`人。有天，老師留了三道奧數(shù)題，我心想：這么難的題我怎么能會呢？還是問同學吧！想著就拿起本子往同學家走，這時我忽然想起了孫悟空克服困難的勇氣和決心�！拔乙惨朔щy，戰(zhàn)勝難題！”我自言自語道。說著我走回家去，坐在椅子上想了有想，過了會我終于想出來了！
從那以后，我便更加喜歡孫悟空了，因為他的聰明和機靈值得我們學習。
我喜歡的名著人物小學作文 篇2
聽到春恨秋悲皆自惹，花容月貌為誰妍，堪憐詠絮才，玉帶林中掛，風露清愁，莫愁東風當自出。就想起《紅樓夢》中的林黛玉。
這是一個十分可憐的女子，在很小時候就父母雙亡，不得已開到外祖母家賈府。在賈府過著寄人籬下的生活。
她的性格孤傲，把自己所有的想法埋藏于心底，從不與人說，身邊的'丫鬟都憐惜她。黛玉是個多愁善感卻又才氣極高的女子，她不愛用語言表達想法，但是她的詩訴說了她被囚禁的心靈，黛玉葬花時，寫過一首詩，叫作《葬花詞》，花謝花飛飛滿天，紅綃香斷有誰憐？游絲輕系飄春榭，落絮輕粘撲繡簾。一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時，一朝漂泊難尋覓。這首詩是在寫花，更是在寫可憐的自己，從這首詩中我看出她的多愁善感，感受到她的悲傷與憂愁，讀出了她寄人籬下的艱難，也許，如果她是個腹中空空，無半點文墨的人兒，生活會好過許多，怎奈黛玉又是那樣聰明。
這樣一個女子體弱多病，傷心過度而死。她死前，焚詩稿，燒手帕，想了卻與寶玉這段情，當下心中是決然的，放下了，也就能安靜地走了。但是她在臨死之前，還喊著寶玉的名字，想見他一面，可見，直到生命的最后，黛玉也沒有放下情緣，可見她是多么的重情重義��！我喜歡黛玉，我更憐惜黛玉！
可惜這樣一個可憐高傲，才華無盡，重情重義的女子，在15歲時就香消玉損了。真是可悲，可嘆��！
我喜歡的名著人物小學作文 篇3
我最喜歡的名著人物是《西游記》中的齊天大圣孫悟空。孫悟空是許多孩子心中的英雄。他從一個懵懵懂懂的一只小石猴，到變成了花果山的美猴王，而后又成為了反抗天庭的斗士，被壓在了五指山下五百年后，踏上了前往西天取經(jīng)的道路，最終修成正果，成了斗戰(zhàn)勝佛。他機智勇敢，自信果斷，堅定不移，嫉惡如仇，對師傅唐僧忠心耿耿，善于識破妖魔的詭計，不會因為別人的看法而改變自己的信念，正因如此，孫悟空才會得到無數(shù)孩子們的青睞。
而我最喜歡孫悟空上天入地，翻江倒海，降龍伏虎，捉妖擒怪，可以輕易碾壓三界五行的無窮力量。一直以來在大銀幕中流行的漫威和DC英雄，如美國隊長、蜘蛛俠、雷神等都廣受歡迎。其中，影迷公認的最強英雄是DC中的`超人，讓我們來比較一下他和悟空的實力。
在力量方面，超人的一拳達三百萬噸。而孫悟空可以擔起須彌山和峨眉山兩座大山�！段饔斡洝吩械诙寤�，銀角趁悟空不備，召喚出峨眉山和須彌山想鎮(zhèn)住悟空。悟空躲閃不及，被分別壓住了左肩和右肩，可他一點壓力都沒有，仍大步流星地向前走，據(jù)影迷研究，這兩座大山至少重達十億噸。由此可見，在力量上，孫悟空完勝超人。
在速度方面，超人的速度約每秒34，000米。而在第二十四回中沙僧問：“師兄，我們到雷音寺有多遠？”悟空道：“十萬八千里。十停中還不曾走了一停哩�！卑私涞溃骸案绨�，要走幾年才得到？”悟空道：“這些路，若認二位賢弟，便十來日也可到；若認我走，一日也好走五十遭，還見日色，若論師傅走，莫想！莫想！”孫悟空一天可來回西天五十次，就是一百個十萬八千里路。唐朝一里約為1800尺，1尺合30。7厘米，悟空的速度是一秒138，150米，約是超人的4倍，以絕對優(yōu)勢碾壓了超人。
在特異功能方面，超人可發(fā)射一種溫度高達6100攝氏度（11，012華氏度）的沖擊波射線，而悟空不懼雷寒電水火，雷電的溫度約是17，000華氏度，根據(jù)第十回，雷公的雷電把斬妖臺都烤焦了也傷不了悟空一根毫毛。就算超人射中了悟空，也只不過是和撓癢癢一樣。
此外，悟空還有諸多其他特異功能，如：以多種方式永生，比如：從閻羅王的“生死簿”中刪除了他的名字，偷仙桃，喝御酒，盜金丹等方式，而超人壽命有極限，即使復(fù)活，也要他的隊友們幫助；擁有72變，他可以變成松樹、麻雀、小飛蟲等任何物品，而超人無法做到；隱身術(shù)，第九回中，他用隱身術(shù)躲過了二郎神的追擊，只要他一隱身，超人就無法找到他了……
綜上所述，孫悟空是古今中外有史以來最強大的虛構(gòu)人物之一。通過多年來對西游記的研究，我感到了我國古代人民智慧是無窮無盡的。吳承恩先生借鑒了前人的神話作品，完成了這部洋洋灑灑82萬字的著作《西游記》，他是我們中國人的驕傲，我們應(yīng)該進一步繼承和發(fā)揚光大祖國的傳統(tǒng)文化。
我喜歡的名著人物小學作文 篇4
我最喜歡的名著是《西游記》，這本書的內(nèi)容生動且有趣，故事情節(jié)撲朔迷離，里面刻畫的人物形象各有千秋，人物性格也是千差萬別。
在《西游記》這部小說中，許多性格鮮明的人物為讀者留下了深刻的印象。有神通廣大的孫悟空，寬厚善良的唐僧，任勞任怨的豬八戒，忠厚老實的沙僧。其中，我最喜歡的人物就是孫悟空了。
在小說中，孫悟空都是以勇敢無畏，聰明知性的形象出現(xiàn)的，其實在我的眼里，孫悟空是一個忠誠的.人，它忠于師父，忠于子民，忠于集體，就算被師傅誤會也是一聲不吭，也還是會默默地保護唐僧。
小時候，我第一次在電視上看到孫悟空。但是我一直不明白，為什么孫悟空明明比唐僧還要厲害，當唐僧誤會孫悟空，甚至要趕他走時，為什么不反抗呢？直到長大后再細細品味這部小說時，我又有了不一樣的體會。
有時候我真羨慕孫悟空，他有那么多超能力，拔一根毫毛就可以變出一個分身，他還有著七十二變。如果我也有這種超能力，該多好��！這樣我就能變出一個分身，幫媽媽做一些力所能及的事情，那該多好��！可是孫悟空在取經(jīng)路上也遇到了許多的磨難，它都憑借自己堅持不懈的意志力，克服了這些困難，而我遇到一丁點兒困難就想要放棄，和它比起來，我可差遠了。
同學們，讓我們學習孫悟空那不畏艱險，懲惡揚善的精神，做一個做事有毅力，堅持不懈的人。讓孫悟空的精神流芳千古，讓孫悟空的精神流傳萬年！
我喜歡的名著人物小學作文 篇5
諸葛亮，字孔明，號臥龍。是三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、文學家、書法家、發(fā)明家。他的散文代表作有《出師表》《戒子書》等，曾發(fā)明了木牛流馬，孔明燈。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已是中國傳統(tǒng)文化的忠臣與智者的代表人物。說了一長串，我就是喜歡他諸葛亮。
諸葛亮足智多謀，為蜀國提供了無數(shù)妙策，一次次為蜀國轉(zhuǎn)危為安，使劉備從弱小變到強大，這里面都離不開諸葛亮的錦囊妙計，你知道讓諸葛亮的成名立威的是哪一計嗎？那便是火燒博望坡，趙云引曹軍入林，然后兩邊火光四起，曹軍見了立馬逃走，死傷無數(shù)，這一個計策是諸葛亮成名，也得到了蜀軍的認可，而后的許多次獻計都展現(xiàn)了諸葛亮卓越的軍事才能。
當然，諸葛亮的膽魄更是讓我驚嘆，在空城計中，面對司馬懿和司馬懿的幾萬大軍，他卻十分冷靜的彈著琴，琴聲悠揚淡定，是司馬懿聽著害怕，害怕中了諸葛亮的計策，于是不戰(zhàn)而退。這是膽識過人更是知己知彼！
諸葛亮還知識淵博，可謂上知天文，下知地理。在草船借箭與巧借東風中，他用肉眼觀察天象，準確的`預(yù)測三天后的天氣變化，從而實現(xiàn)了目的，從曹操那里還偷了十五六萬只箭。
這厲害的人物，怎能讓我不佩服的五體投地呀！就是我喜歡的名著人物諸葛亮。
我喜歡的名著人物小學作文 篇6
一看到武功高強、敢作敢當、伸張正義，我就會想到齊天大圣——孫悟空。
孫悟空是《西游記》中大鬧天宮，被壓在五行山下500年的齊天大圣。你想想，一個正常的猴子能升天當神是何等好事，人家孫悟空不僅有“齊天大圣”之稱，還能有一份看管桃園的美差，擱誰誰不安安份份看桃園？可人家孫悟空還滿意。說人家得寸進尺，又下行，人家有上進心呀，人家要做得更好呀！你再想想一個正常猴子能有膽量與法力無邊的如來斗嗎？有能力與五大金剛交戰(zhàn)？沒有！一個正常猴子能在一座大山下待個幾百年不傷一根毫毛？不能！可是人家孫悟空都行！可見孫悟空是一個法力高強的猴子！
孫悟空還敢作敢當，還記得吃人參那一節(jié)嗎？童子質(zhì)問孫悟空吃了幾顆人參。童子那兇神惡煞般的表情，簡直目光把人給吃了。孫悟空卻面下改色氣不喘，如實回答，吃了幾顆就幾顆，但是，孫悟空也有一個致命特點：容不得別人說它半句。這不，童子說了它幾句，它就直接把自開天劈地之時就早已存在的.人參樹給全打沒了。要是在鬧天宮時聽玉帝、如來的話，也不至于輪到走十年打81次妖怪的地步呀！瞧瞧，人參樹沒了，就連唐僧都被牽連了！還好，有觀音的神水幫忙和唐僧的耐心培育，人參樹怎么可能起死回生呢？可這不麻煩嗎？還不如挨點罵就過去了，多簡單呀！
孫悟空是一個敢作敢當、武力高強的人，不是，是猴子，它的品質(zhì)值得我們學習。
我喜歡的名著人物小學作文 篇7
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”他的名字讓敵人聞風喪膽，他被人稱為“智絕”，他是誰呢？他就是《三國演義》中的蜀相，也是我最喜歡的名著人物——諸葛亮。
他的才智是無人不知，無人不曉。七擒孟獲、三氣周公瑾、草船借箭等這些有名的事情，無一不都歸功于他，但讓我感觸最深的還是空城計。當司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍攻打蜀國時，諸葛亮守護的西城中只有2500軍士，而這些士兵還在搬運糧草。如果被其他人遇到，早就忐忑不安，如臨滅頂之災(zāi)。但諸葛亮反倒更加沉著冷靜，不慌不忙。因為他知己知彼，他知道司馬懿比曹操都狡詐多疑，便利用了司馬懿多疑的'心理。他大開城門，在每個城門前讓二十名軍士扮成百姓掃地或做生意，自己則坐在城門上操琴喝茶。司馬懿見狀，以為城中有埋伏，便不敢進城，在城外逗留幾個小時之后，還是領(lǐng)著軍隊撤退。就這樣，諸葛亮不動一兵一卒，一槍一箭，用智謀打敗了司馬懿的軍隊。
他不光有勇有謀，還重情重義。在劉備死后，他鞠躬盡瘁，盡心盡力，一直輔佐劉禪，一直到臨死前還要去照看軍隊，為戰(zhàn)士們鼓舞士氣，他臨終時也是告訴自己的兒子要為蜀國效力。年僅53歲便去逝，他的兒子也為國戰(zhàn)死，年僅36歲。他們諸葛幾代都為蜀國盡忠，這難道不是有情有義嗎？
諸葛亮是我心中的指南針，是我最崇拜的人物，他的形象在我心中成為一座豐碑。
我喜歡的名著人物小學作文 篇8
此人身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，手持一把羽扇，給人一種超凡脫俗，飄然若仙之感。我想，你一定猜到他是誰了吧？沒錯，他就是臥龍諸葛——孔明是也。
他，是我最喜歡的名著人物，神機妙算、忠心耿耿、有情有義……關(guān)于他的傳奇故事也是不勝枚舉。
先說他的神機妙算吧。未出茅廬便已知三分天下，“草船借箭”、“三氣周瑜”、“空城計”……真是令人贊嘆不已。其中“空城計”最讓我印象深刻。一天，諸葛亮在“西城”被司馬懿的十萬大軍層層包圍，城中只有文官和老弱病殘，諸葛亮眼見大軍就要攻城，冥思苦想，終于想出一條妙計。他下令打開城門讓一些士兵假扮農(nóng)民打掃街道，自己卻坐在高高的'城樓上若無其事地彈琴。沒過多久，司馬懿便率兵來到城下，他看到城外城內(nèi)一派寧靜祥和，諸葛亮泰然自若地坐在城樓之上彈琴，琴聲悠長而從容，便心生疑慮，他深知諸葛亮是一個深謀遠慮，從不會輕易冒險的人，想必定有埋伏，于是經(jīng)過一番考慮之后，他果斷退兵。諸葛亮正是抓住了司馬懿敏感多疑這一點才化險為夷。我想，也只有諸葛亮才有這個智慧和膽識了吧！
諸葛亮不僅神機妙算，更是知恩圖報。他為報劉備的知遇之恩，盡心盡力地協(xié)助劉備打下蜀國江山，輔佐阿斗劉禪更是鞠躬盡瘁，死而后已。正如他在《出師表》中所說“受命以來，夙夜憂嘆，恐托不效，以傷先帝之明。”生前大事小事盡心盡力，就連死后還能“死諸葛嚇死活仲達”。真可謂“前無古人，后無來者”。
這就是我最喜歡的名著人物諸葛亮，一個智慧與忠義的代表，值得我們學習和傳頌！
我喜歡的名著人物小學作文 篇9
這四天我認真閱讀了四大名著之一—《三國演義》。我發(fā)現(xiàn)閱讀《三國演義》是需要慢慢看、細細品、不斷回憶。
《三國演義》記敘了中國從東漢末年黃巾起義到魏、蜀、吳三國鼎立，最后司馬氏統(tǒng)一全國，進入了西晉年代。
書里有許多英雄豪杰，也有一些平庸之輩。我最佩服、欣賞的非諸葛亮莫屬。諸葛亮字孔明，號伏龍，與龐統(tǒng)【鳳雛】是非常要好的朋友。他是三國有名的軍事家、政治家，被譽為“千古良相”的典范。諸葛亮足智多謀、善于思考、鎮(zhèn)定自若、頭腦清晰、上知天文，下知地理……我最欣賞他的智慧。他用智慧舌戰(zhàn)謀士、智激周瑜、草船借箭、巧借東風、三氣周瑜、七擒孟獲、空城退敵……他的空城計，舉世無雙，不費一兵一卒，就使司馬懿退兵，因為司馬懿疑心很重。從這兒也看出諸葛亮知己知彼，俗話說的好：“知己知彼，方可百戰(zhàn)百勝�！彼恍瓒畻l船，一些不起眼的稻草人，就可以不費吹灰之力讓曹軍損失十萬支劍，自己增添十萬支劍。周瑜是活活被諸葛亮給氣死的，周瑜死前說的.最后一句話是：“老天既然生我周瑜，為什么還要生諸葛亮呢？”從這句話中，既可以看以清楚地看出諸葛亮非同尋常的聰明才智。諸葛亮巧借東風，他猜東風來的時刻猜測的很準，真是神機妙算�。≈T葛亮還幫了周瑜火燒赤壁，他諸葛亮是一個難得的奇才。
我要像諸葛亮學習，學習他善用智謀、博學多才。
我喜歡的名著人物小學作文 篇10
說到我們最喜歡的人物，有的人可能會想到機智勇敢的藺相如；有的人可能會想到神機妙算的諸葛亮；還有的人會想到信守承諾的魯肅，而我卻想到了負荊請罪的廉頗，因為他身上的兩大優(yōu)點讓我佩服。
1、威名四望
說到廉頗的威名，那可是隔著門縫吹喇叭——名聲在外。那次澠池會見，秦王要求趙王擊缶，趙王奉陪了。再當藺相如回頭讓秦王鼓瑟時，他卻推辭了，而當他聽到廉頗正在守著邊界，只好無奈地鼓瑟，要不是秦王被廉頗的威名震懾，秦王早就派兵把趙王和藺相如綁了，可見廉頗的.威名四望��！
2、知錯就改
自從那次澠池會見之后，藺相如的官位上升得比廉頗高。廉頗知道后，心中甚是不服，決定要與他一決高下。但每一次藺相如都盡量回避容讓。后來廉頗才知道藺相如躲著他是為了趙國之益，趙國之安時，他知道了自己的錯誤，立馬背上荊條，誠懇地去藺相如家請求他原諒自己的罪過。可見，廉頗是個知錯就改的人。
你們說，廉頗是不是既威名四望又懂得知錯就改的好將軍呢？我們應(yīng)該多多向他學習，做一個敢于擔當，顧全大局的人。
我喜歡的名著人物小學作文 篇11
一身白袍，一把鵝毛扇，一張笑臉，成就了一位英雄人物——諸葛亮。
他身為軍師，有勇有謀。先不說他三氣周瑜，七擒孟獲；也不說他發(fā)明了孔明燈，諸葛連弩，單單一次空城計，就足以讓他名揚四海。那時，大將司馬懿率兵攻打諸葛亮，但他卻無兵迎敵。情急之下，他靈機一動，想出了一個妙計：他大開城門，焚香彈琴，還讓幾位士兵扮成百姓，在城門外打掃。他知道自己的實力，也知道司馬懿生性多疑。果然，司馬懿中計了，他擔心這是諸葛亮的陷阱，害怕諸葛亮會殺了他。于是，他整頓部隊，帶領(lǐng)兵士們撤退。就這樣，諸葛亮不費一兵一卒，打敗了敵人。
作為朋友，他重情重義。劉備臨終前將其兒子托付給了他，并對他說：“吾兒若是可成之器，便讓他上位，若不是，卿可取而代之�！痹诖酥�，諸葛亮的半輩子都是圍著這句話度過的`。直到他積勞成疾，因操勞過度在五丈原去世。不僅是他，整個諸葛家族皆是如此，他的兒子38歲時以身殉國，這個家族生生世世都在為劉備而戰(zhàn)，真是鞠躬盡瘁，死而后已。
諸葛亮，一個傳奇人物。他是中國歷史上一顆閃著耀眼光芒的寶石，值得我們學習。
我喜歡的名著人物小學作文 篇12
身穿鎖子金甲，頭戴鳳翅金冠，腳踏藕絲云履，手拿金箍棒，腳踩筋斗云。他是誰？他，就是孫悟空。
孫悟空來自傲來國花果山，因為群猴找到一個安身之處，又不傷身體，群猴因此拜他為王，俗稱“美猴王”。
孫悟空善交好友，任性又頑皮。它可與虎豹狼蟲為伴，與各山大王為友，飲酒吃肉為樂。但他又強行消毀生死簿子，大鬧天宮。在這之前，他曾拜菩提祖父為師，他還能猜出祖師啞謎，可見他的聰明。
孫悟空有不屈不撓的斗爭精神。九九八十一難中，他從來沒有逃避，而是奮力打敗妖魔鬼怪，保護唐僧安全，最后成功取回真經(jīng)，命為“斗戰(zhàn)勝佛”。
從孫悟空身上，我們可以看到一個敢作敢為的英雄形象。他大鬧天宮、偷吃人參果，自己犯錯自己承擔，他勇敢有擔當。多大的困難他都會去克服，也盡自己所能去保護唐僧去西天。同時，他有猴般的急性子，在車遲國大戰(zhàn)三道士時，一聽說要比坐禪，他就慌了，因為他是一個坐不住的人，不像唐僧可以一坐就是一天。
這就是《西游記》里的`孫悟空，你們喜歡他嗎？
我喜歡的名著人物小學作文 篇13
我最喜歡讀的古典讀物是《三國演義》，魏、蜀、吳三國為了爭奪天下演繹了許多精彩的故事，其中我印象最深的是關(guān)于諸葛亮的故事。
諸葛亮草船借箭不但向想為難諸葛亮的周瑜一個完美的.交待，還讓名為漢相的曹操白白丟了十萬支箭。
周瑜一生打了許多勝仗，卻始終斗不過儲葛亮，弄得吳國丟，東吳招親弄假成真，還讓人笑話為：“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”。諸葛亮一共三氣周瑜，弄得一個大都督臨三十六歲英年早逝，臨終前無奈地說：“既生瑜，何生亮！”
空城計是諸葛亮一生中比較冒險的一仗，諸葛亮用了2500人嚇跑了司馬懿的十五萬大軍，司馬懿得知道真象嘆氣說：“我怕上當，到底還是上了他的當，諸葛亮真是比我強��！”
諸葛亮五出祁山北伐曹操，但因操勞過度于五十四歲就去逝了，死前讓人按照自已的樣子造了一個假諸葛亮，司馬懿以為諸葛亮沒死嚇得往回逃，后來司馬懿知道真像后對諸葛亮欽佩不已，當?shù)乩习傩照f：“死諸葛嚇跑活司馬”。
諸葛亮為蜀國兢兢業(yè)業(yè)地奉獻了一生，的確做到鞠躬盡瘁，死而后已，他是聰明的化身，也是世人學習的榜樣。
我喜歡的名著人物小學作文 篇14
最近，我看了《西游記》，里面的很多人物都令我十分感興趣，心存仁愛的觀音菩薩，法力無邊的如來佛祖，還有肥頭大耳的豬八戒，還有忠心耿耿的沙和尚，而我最感興趣的并不是他們，而是天地俱之，鬼神畏之的孫悟空！
孫悟空的名字無人不知無人不曉，他身形偏瘦，身穿師傅給他親自縫制的虎皮裙，頭戴緊箍咒，看起來精神抖擻。
他勇于拼搏。從“大鬧天空”到保護師傅西天取經(jīng)，共經(jīng)歷了“九九八十一難”，一路上斬妖降魔，令我非常敬佩，現(xiàn)在的.小孩子膽小怕事，都是家里的小皇上，那樣能成為人上人嗎？結(jié)果絕對成不了一番事業(yè)，所以我們要像孫悟空一樣，勇于拼搏，將來才能成為人民心目中的英雄。
他持之以恒。保護師傅一路取經(jīng)，終于修成正果，成了人民心目中 的崇拜者，與書中有一個人物與孫悟空有著鮮明的對比——豬八戒，他是孫悟空的師弟，每次經(jīng)歷一點小挫折就要臨陣脫逃，我們要好好學習孫悟空的持之以恒的精神，成為新世紀的標榜，而不是豬八戒好吃懶做的人。
孫悟空雖然是神話中的人物，有很多故事都是我們凡人可以做到的，但是他的精神永遠都值得我們學習。
我喜歡的名著人物小學作文 篇15
中國文化，博大精深，其中十分有名的，就要數(shù)中國的“四大名著”了我比較喜歡看其中的《三國演義》了。
很多人都知道，開頭講述了戰(zhàn)國時期，因董卓等奸臣橫行霸道 濫殺無辜 讓當時的老百姓生活在水深火熱之中，造成了老百姓的極度反抗。當時有一位叫劉備的人，十分喜歡結(jié)交天下豪杰，是劉邦的后代，但他現(xiàn)在正靠買賣草鞋，草席為生。
一次，他在街上，又看到了官員在欺壓老百姓，忍不住嘆了口氣。結(jié)果認識了關(guān)羽，張飛。三人志同道合，便結(jié)為生死兄弟。
在三人中，我最喜歡關(guān)羽，關(guān)云長了。從他重感情，講義氣，有骨氣，知恩圖報，這幾個方面來佩服他。
有一次，關(guān)羽為保護劉備的兩位夫人，被曹軍包圍了，曹操十分看重人才，就勸關(guān)羽投降。關(guān)羽誓死不屈，可當曹操說到“同年同于同日生，同年同月同日死”時關(guān)羽為了當年的誓言，兄弟的情誼，只好投降了。從這里我知道關(guān)羽是十分講義氣的人。
之后，曹操在華容道中遇到最后一個大將就是關(guān)羽，關(guān)羽打算一刀“結(jié)果”了他，拿他首級的時候，曹操說出了他當年對關(guān)羽的.恩情，然后關(guān)羽為了還他的恩情，就沒殺他，算是還了他當年對關(guān)羽的恩情了。從這我佩服他知恩圖報。
關(guān)公的優(yōu)點還有很多，我就不一一敘述了，但是，我打心底里的佩服他——關(guān)羽。
我喜歡的名著人物小學作文 篇16
優(yōu)秀的文學作品如同花圃里美麗的鮮花一樣數(shù)不勝數(shù)，朵朵都有自己獨特的芬芳。而我最喜歡的名著人物，則是美國文豪——馬克·吐溫筆下的傳奇人物——湯姆·索亞。
湯姆·索亞是一個聰明愛動的孩子，他足智多謀，善惡分明，對現(xiàn)實環(huán)境可以保持自己的態(tài)度，一心沖出村莊，過實在的，自由的，自己所想要的生活，當綠林好漢，行俠仗義。他也是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者，一個了不起的英雄。從他身上，我也看到了自己所想擁有的樣子：正直，樂觀，可以一如既往地保持自己內(nèi)心的真實想法，勇敢的沖出束縛，過自己想要的人生。
湯姆敢于追求，敢于冒險，一個又一個閃光點在這個看似調(diào)皮的孩子身上集中，塑造出了一個多重角色結(jié)合，受人喜愛的湯姆。當他和貝琪困在洞中時，他沒有驚慌，不但安慰同伴，還運用自己的聰明才智，用風箏線探路。在發(fā)現(xiàn)洞口時，還鼓勵毫無希望的貝琪爬出山洞，最終成功獲救。他的形象栩栩如生，給我留下了深刻的印象。他做錯事后敢于承認錯誤，他冒險途中不忘家人身體。關(guān)于他，書中有一句簡單的概括：“淘氣的機靈鬼”“鎮(zhèn)上孩子的頭兒”“在小伙伴的眼中無所不能”。一次次不同的探險經(jīng)歷，更是凸顯出了湯姆身上所令人喜愛的特質(zhì)——勇敢而富有同情心，懂得知錯就改，勇于沖出桎梏。他可以拋棄私心大膽指出兇手；他會在自己身體還沒有恢復(fù)號就想著去看望朋友，給他們帶去歡樂；他還有一些小小的.虛榮心，可以把自己好好的吹噓一番……這便構(gòu)造成了一個討人喜歡的小男孩——湯姆·索亞。
在過去的時間里，各種個性不同的經(jīng)典人物與我們擦肩招手，伴我們走過閱讀路上最珍貴，最美好的風景。而湯姆·索亞這個活潑伶俐的小英雄，將是這條路上最絢麗的那道彩虹！
我喜歡的名著人物小學作文 篇17
霽月難逢，彩云易散……
一遍又一遍吟誦這首《空牽念》，都只為從中尋找晴雯——一個仿若芙蓉的女子的身影。
第一次翻開《紅樓夢》時，只覺得晴雯這個名字好美，如月光撒向大地，我想，名字的主人一定也是位靈動狡黠的美麗女子吧。
記住晴雯，是因為她的個性。
《紅樓夢》第二十回，李嬤嬤罵襲人“裝狐媚子哄寶玉”，襲人的弱勢形象贏得眾人的同情，唯有晴雯在一邊冷嘲熱諷：“誰又不瘋了，得罪他做什么。便得罪了他，就有本事承受，不犯連累別人！”
刻薄的話語，潑辣而不避鋒芒，讓我甚為不喜。
可病中補雀金裘的情節(jié)，又讓我看到晴雯“柔”的一面。
被庸醫(yī)的狼虎藥激過的晴雯，身體極其虛弱，連進食都困難�？僧斔吹綄氂癫恍⌒臒龎牧苏滟F的雀金裘而急得團團轉(zhuǎn)時，不顧自己的病體，連夜將雀金裘縫補完好。
深深喜歡上晴雯，是在我讀到第七十四回：惑奸饞抄檢大觀園時。
當鳳姐帶著王善寶家的去大觀園抄檢東西時，其他丫鬟都乖乖順從，而晴雯卻綰著頭發(fā)，衣衫凌亂地闖進來，豁地掀開箱子，底朝天口朝下，一股腦把物什倒在地上。一個丫鬟竟敢如此放肆，這是多封建社會的底線的挑戰(zhàn)，是對主子明顯的反抗，多么恣意瀟灑，又可敬可佩。
那個晚上，晴雯的人格之美卓立在大觀園之上，她追求平等，捍衛(wèi)尊嚴的勇氣著實讓人刮目相看。
而如此高尚純潔的女子卻是封建社會的.首當其沖的殘害對象。還在病中時被逐出賈府，如花的年齡卻只能在破席上與疾病抗爭，也只是垂死掙扎而已。
晴雯，這個情思高尚，靈魂純潔的女子用她的毀滅反映了封建社會的黑暗與腐敗，讓世人喟嘆不已。
我喜歡的名著人物小學作文 篇18
中華民族五千年的文明，涌現(xiàn)出一個個人們所熟知的歷史人物，他們都曾為我們的民族做出過不可磨滅的貢獻。在眾多的歷史人物中，我最喜歡的是漢代的太史公司馬遷。
司馬遷，字字長。生活在西漢景帝、武帝時期。他從小就聰慧過人，加之出生在世代為官的家庭里，自小就受到文學的熏陶，為以后寫出鴻篇巨著奠定了基礎(chǔ)。
青年時期的司馬遷，曾經(jīng)離開家鄉(xiāng)到各地游歷。他的足跡幾乎踏遍了大半個中國，一路上的見聞深深地印在了他的腦海里。游歷回來的他原本很高興，可不幸的是他的父親生病了，生命危在旦夕，父親臨終前的遺愿成了司馬遷畢生的努力和追求。
為了能盡快完成父親的'遺愿，他天天埋頭寫作，幾乎到了廢寢忘食的地步。就在他全身心地投入到《史記》的寫作時，飛來的橫禍改變了他的命運�！袄盍晔录钡膸拙涔⒅敝员M成了他最痛苦的記憶，并受盡身體和精神的雙重摧殘。在多少個日日夜夜，絕望充斥著他的生活，傷心欲絕的他甚至有過一死了之的念頭，可一想到父親的遺愿，他潸然淚下，怎能帶著遺憾去見九泉之下的父親呢？就這樣他憑借著驚人的毅力，忍受著常人難以忍受的痛苦，煉獄般艱難地寫出了令世人驚嘆的千古絕唱《史記》。人生的苦難成就了他輝煌的人生。此生已無怨無悔。
雖然司馬遷生活的時代已離我們極其久遠，但他人生的印記卻還是那樣地清晰可見，尤其是他那在絕境中頑強奮斗的精神早已穿越了時光的隧道，成為人們在逆境中的指路明燈。永遠為后人所傳頌。
斯人已逝，但他永遠活在我的心中，不曾離開過。相信他的精神將會伴隨我直到永遠。
我喜歡的名著人物小學作文 篇19
在我國的四大名著中，有許許多多的英雄人物。有神機妙算的諸葛亮，有禮賢下士的劉備，有神通廣大的遜悟空……不過，我最喜歡的就是《三國演義》中忠義的化身——關(guān)羽了。
關(guān)羽身長九尺，髯長二尺，面如重棗，唇如涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，手持一把八十二斤的青龍偃月刀。威風凜凜，相貌堂堂，人稱“美髯公”，是蜀國五虎將之首。我喜歡他，不僅因為關(guān)羽的相貌，更因為他的赤膽忠心，大義凜然。
在劉備打敗袁術(shù)之后，劉、關(guān)、張三人失散了。曹操愛惜關(guān)羽的武藝，就派大將張遼去勸降關(guān)羽，關(guān)羽走投無路，只得答應(yīng)暫時投降于曹操。不久，關(guān)羽得知劉備的下落，便向曹操辭行，曹操答應(yīng)了。一路上關(guān)羽過五關(guān)、斬六將。最終，他與劉備、張飛團聚了。讀到這里這兒，我被關(guān)羽的赤膽忠心感動了。他過五關(guān)斬六將，只為與劉備團聚，這難道不足以表達他的“忠”嗎？
在赤壁之戰(zhàn)中，曹軍被吳蜀聯(lián)軍殺得大敗，曹操率領(lǐng)幾十名殘軍，從華容道逃走，正巧諸葛亮派關(guān)羽去守住華容道，關(guān)羽與曹操狹路相逢。關(guān)羽想起曹操日前對他的恩情，再三思之后義釋曹操。關(guān)羽知道放走了曹操，自己會受到多大的懲罰，但他為了還曹操一個人情，放走曹操。這難道不足以表達關(guān)羽的.“義”嗎？
回想自己，我很是慚愧，我和同學之間總是因為一些雞毛蒜皮的小事而發(fā)生小摩擦。別人幫過我的時候我很少記得，我?guī)蛣e人的時候卻總是記在心中。而關(guān)羽呢，自己欠別人多少人情他都記得一清二楚，并且知恩圖報。以后，我要向關(guān)羽學習，學習他的忠和義。
“千里走單騎”，“水淹七軍”，“擒于禁”，這些事也無一不體現(xiàn)出關(guān)羽的忠義。我喜歡關(guān)羽，他是我最喜歡的名著人物！
我喜歡的名著人物小學作文 篇20
我讀了《三國演義》這本名著後，受益匪淺。其中，我印象最深的是那神機妙算的諸葛亮。
就拿《三國演義》中的“草船借箭”來說吧！周瑜妒忌諸葛亮的才干，以公事三天造十萬支箭為借口，暗害諸葛亮。好在諸葛亮神機妙算，知道周瑜要暗害他，魯肅憨厚老實，曹操生性多疑，長江水向東流，以及第三天有大霧。利用這種種條件，諸葛亮在三天內(nèi)從曹操那“借”了十萬支箭，完成了公事，這使周瑜心服口服、贊嘆不已。
我敬佩諸葛亮，敬佩他的聰明才干、胸有成竹、顧全大局。諸葛亮知天時，懂地理，識人心。就是因為這樣，諸葛亮才能順利在三天內(nèi)完成公事，沒有讓周瑜的陰謀得逞。相反，周瑜心胸狹窄，以公報私，來暗害諸葛亮，這是極為可恥的'。
我敬佩諸葛亮，敬佩那神機妙算，胸有成竹，顧全大局的諸葛亮。
我喜歡的名著人物小學作文 篇21
水滸傳是我國四大名著之一，其人物性格不同引人入勝，今天，我們就來聊聊喜歡的人物。
他不是謙恭的宋江，也不是足智多謀的吳用，而是武功高強，心思精細的武松。武松，綽號行者，是個打虎英雄，相信大家一定知道武松打虎的故事吧，它講的是：武松在景陽崗上碰到了一只大老虎，老虎頻頻攻擊，武松次次都躲過去了。
武松看準時機，掄起哨棒從空中劈下，誰知打到了一棵樹上，哨棒斷成兩截，老虎這時又撲了過來，武松就看準時機揪住它的`皮使勁地踢，用拳頭猛打它，不一會兒，老虎就斷氣了。讀了這個故事，我覺得武松的功夫十分了得，力大無比。眾所周知老虎的速度很快，他能打死一只大老虎，足以見得武松的身手矯捷。
還有一個故事，也體現(xiàn)了武松的仗義，就是在醉打蔣門神事件上，施恩對他有恩，他就滴水之恩當涌泉相報，把快活林酒店搶了過來，如此仗義之人，怎能不敬佩?
我喜歡的名著人物小學作文 篇22
在本單元你們一定會喜歡中間的一個比如：神通廣大的遜悟空、知錯就改的`廉頗和爭強好勝的小嘎子等。那么我就給你介紹一位普普通通的手藝人，他就是“刷子李”。
如果我告訴你他刷墻時穿一身黑刷完墻后身上絕沒有白點。你呀別不信，他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有一個白點，白刷不要錢�！八⒆永睢彼⑼陦�，屋里什么都不用放單坐著，就如升天一樣美。
“刷子李”其實還有一個規(guī)矩。沒刷完一面墻就休息一會，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻�！八⒆永睢庇幸粋�徒弟叫“曹小三”他每次就用這個時間仔細搜索“刷子李”身上有沒有白點�？墒嵌际且粺o所獲�？墒蔷驮凇八⒆永睢彼⑼曜詈笠幻鎵ψ聛頃r，曹小三發(fā)現(xiàn)“刷子李”身上有一個白點。我讀到這里就想：這次刷子李要完了�？墒呛髞砦也胖滥鞘且粋�洞，里面的包襯褲露了出來就像粉漿落上去一摸一樣。
這篇課文里知道無論干什么事情只要認真就一定能成功的。
我喜歡的名著人物小學作文 篇23
寒假期間，我讀了施耐庵的《水滸傳》。書中有一百零八位好漢：豹子頭林沖，智多星吳用，及時雨宋江……其中，我最喜歡花和尚魯智深。
魯智深人高馬大，臉上有一雙又大又圓的黑眼睛，他一旦發(fā)怒起來，怒目圓睜，惡人立馬魂飛魄散。他滿腮鋼須，聲音如同洪鐘一般響亮，氣勢好似奔馬一般威武。他身懷絕技，我非常崇拜他。而且他出了家，所以大家都稱他“花和尚”。魯智深的.武功在梁山好漢中是數(shù)一數(shù)二的，而且他為人忠厚，這是他最讓我喜歡的一點。
早在看園子的時候，魯智深與林沖就結(jié)為了兄弟。但林沖被朝廷的奸臣高太尉所害，刺配滄州充軍。途中，收了高太尉錢財?shù)谋O(jiān)押人員準備殺害林沖。這時，魯智深從樹林中跳出來，怒氣沖天，一禪杖把那兩個監(jiān)押打出了八丈遠。為了林沖不再受到傷害，魯智深不顧林沖反對，護送他到滄州。在路上，魯智深百般照顧林沖，從來沒有埋怨……終于到了滄州，安排妥當后他才依依不舍地離開。隨后又不知疲倦地連夜趕回東京去照看林沖的家眷。他的情義讓我非常敬佩。
這就是魯智深，重情重義，身懷絕技，忠厚老實，我在一百單八將中最喜歡的好漢!
我喜歡的名著人物小學作文 篇24
最近，我看了《西游記》，里面的很多人物都令我十分感興趣，心存仁愛的觀音菩薩，法力無邊的如來佛祖，還有肥頭大耳的豬八戒，還有忠心耿耿的沙和尚，而我最感興趣的并不是他們，而是天地俱之，鬼神畏之的孫悟空！
孫悟空的名字無人不知無人不曉，他身形偏瘦，身穿師傅給他親自縫制的虎皮裙，頭戴緊箍咒，看起來精神抖擻。
他勇于拼搏。從“大鬧天空”到保護師傅西天取經(jīng)，共經(jīng)歷了“九九八十一難”，一路上斬妖降魔，令我非常敬佩，現(xiàn)在的小孩子膽小怕事，都是家里的小皇上，那樣能成為人上人嗎?結(jié)果絕對成不了一番事業(yè)，所以我們要像孫悟空一樣，勇于拼搏，將來才能成為人民心目中的英雄。
他持之以恒。保護師傅一路取經(jīng)，終于修成正果，成了人民心目中 的'崇拜者，與書中有一個人物與孫悟空有著鮮明的對比---豬八戒，他是孫悟空的師弟，每次經(jīng)歷一點小挫折就要臨陣脫逃，我們要好好學習孫悟空的持之以恒的精神，成為新世紀的標榜，而不是豬八戒好吃懶做的人。
孫悟空雖然是神話中的人物，有很多故事都是我們凡人可以做到的，但是他的精神永遠都值得我們學習。
我喜歡的名著人物小學作文 篇25
一看到武功高強、敢作敢當、伸張正義，我就會想到齊天大圣——孫悟空。
孫悟空是《西游記》中大鬧天宮，被壓在五行山下500年的齊天大圣。你想想，一個正常的猴子能升天當神是何等好事，人家孫悟空不僅有“齊天大圣”之稱，還能有一份看管桃園的美差，擱誰誰不安安份份看桃園？可人家孫悟空還滿意。說人家得寸進尺，又下行，人家有上進心呀，人家要做得更好呀！你再想想一個正常猴子能有膽量與法力無邊的`如來斗嗎？有能力與五大金剛交戰(zhàn)？沒有！一個正常猴子能在一座大山下待個幾百年不傷一根毫毛？不能！可是人家孫悟空都行！可見孫悟空是一個法力高強的猴子！
孫悟空還敢作敢當，還記得吃人參那一節(jié)嗎？童子質(zhì)問孫悟空吃了幾顆人參。童子那兇神惡煞般的表情，簡直目光把人給吃了。孫悟空卻面下改色氣不喘，如實回答，吃了幾顆就幾顆，但是，孫悟空也有一個致命特點：容不得別人說它半句。這不，童子說了它幾句，它就直接把自開天劈地之時就早已存在的人參樹給全打沒了。要是在鬧天宮時聽玉帝、如來的話，也不至于輪到走十年打81次妖怪的地步呀！瞧瞧，人參樹沒了，就連唐僧都被牽連了！還好，有觀音的神水幫忙和唐僧的耐心培育，人參樹怎么可能起死回生呢？可這不麻煩嗎？還不如挨點罵就過去了，多簡單呀！
孫悟空是一個敢作敢當、武力高強的人，不是，是猴子，它的品質(zhì)值得我們學習。
我喜歡的名著人物小學作文 篇26
前段時間，我接觸到了語文課本上的一篇名著——《魯濱遜漂流記》，這篇課文是節(jié)選自英國笛福的《魯濱遜漂流記》，自己原來看過這本書。雖說看過，可畢竟是名著，我的理解能力不夠高，所以是半懂不懂，再次閱讀、了解，讓我越發(fā)喜歡魯濱遜這個人物，他就是名著里我的一個偶像。
魯濱遜出生在一個富裕的家庭內(nèi)，但他不甘平庸，不滿足于現(xiàn)狀，有實干精神，性格堅強。從小特別喜歡航海，對于此愛好相當執(zhí)著。有時甚至不去聽從父母、朋友善意的勸告，不畏艱險，一定堅持去實現(xiàn)自己的愿望。
在一次航海中，他不幸遇險，漂流到了一個荒島上。這一呆，就是28年，28年，一個多么令人驚訝的數(shù)字。
起初，他希望在島上等人來救援，或是有來往的船只，可以把他帶回家鄉(xiāng)。這個愿望在等了一兩年后落空，于是他干脆放棄這個念頭，克服了最初的悲觀絕望，開始與大自然作斗爭。從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留下的簡單工具，克服無數(shù)困難，為自己的生活創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生活過得很富裕”。最后他竟然有了自己的.種植園、牧場、兩處住所、許多家具，甚至還建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力和很長的時間，但他失敗了再干，從不氣餒。他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨木舟，但要把它放進海里卻需要花12年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一年時間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的精神使魯濱遜的形象產(chǎn)生了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級在資本原始積累時期的冒險進取精神，強調(diào)了他的聰明、信心和毅力。
是啊，這就是魯濱遜——一個堅毅，一個新興的英雄，一個面對困境不后退，一個堅忍不拔，一個敢于依靠自己的勞動和智慧去戰(zhàn)勝困難的頑強精神的人。
《魯濱遜漂流記》作品以生動的、吸引人的故事說明，人只要有志氣、有毅力、愛勞動，就可以做出不平凡的事業(yè)來。
我喜歡魯濱遜，更崇拜魯濱遜的堅毅頑強，這本書教會了我學習生存，還讓我學會了怎樣生存。
我喜歡的名著人物小學作文 篇27
大家看過《中華上下五千年》嗎?其中我最喜歡諸葛亮這位歷史人物。諸葛亮年僅二十就已上知天文，下知地理是一位天下奇才，“七擒孟獲”大家想必聽說過吧?孟獲因為叛亂，使南中地區(qū)眾多民族失去了安定的生活，而且也嚴重影響了蜀國的統(tǒng)治。諸葛亮率領(lǐng)浩浩蕩蕩的大軍，兵分三路，向南中進發(fā)。諸葛亮知道孟獲有勇無謀，于是他制定了周密的作戰(zhàn)計劃。
諸葛亮讓大將王平帶隊突襲孟獲的領(lǐng)地，孟獲慌忙迎戰(zhàn)。開戰(zhàn)不久，王平又假裝敗走。不知是計的.孟獲窮追不舍。他就在不知不覺中被王平領(lǐng)到了諸葛亮的埋伏圈，孟獲中了埋伏，調(diào)轉(zhuǎn)馬頭想逃走，但無奈寡不敵眾，被趕到的蜀兵捆綁起來。孟獲心中懊惱無比，以為被漢人俘虜，必死無疑。但諸葛亮竟然把他放了“孟將軍，您沒事吧?要不咱倆去我的軍隊走走?”孟獲發(fā)現(xiàn)諸葛亮的軍營里都是一些老弱病殘兵，刀槍破舊，旗幟破爛。這時諸葛亮問孟獲自己的軍隊如何。孟獲冷笑說：“以前我不了解你們，所以吃了敗仗，現(xiàn)在看了你的軍隊，一定可以打敗你。”諸葛亮一直觀察他的表情說：“孟將軍這次我就先放了你，你回去先整裝人馬，我們在打上一仗。”當天晚上孟獲就來攻擊諸葛亮的軍隊，他一窩蜂沖進營房，但沒想到營房里空無一人。而營房四周早已被諸葛亮的軍隊包圍。孟獲又說：“這次是你用計，有種我們再來真槍實戰(zhàn)的打一仗。”諸葛亮笑了，又把孟獲放了。
就這樣捉了又放，放了又捉。一連捉了孟獲七次,最后一次孟獲問諸葛亮：“我們世世代代住在這，你為何老是侵犯我們呢?”諸葛亮耐心開導(dǎo)他：“你們這里有漢人居住，北邊也有南人來往，大家都是自己人，怎么能說是侵犯了?而我這次率軍南下，還不是因為你們的叛亂嗎?”孟獲聽了諸葛亮的話感動不已，對各軍首領(lǐng)說：“丞相如此厚待我，我再不謝他的恩情就不知廉恥了�！�
諸葛亮就這樣“戰(zhàn)勝”了孟獲。
我喜歡的名著人物小學作文 篇28
也許你們都知道《西游記》吧？里面的孫悟空，最為出色，最為厲害，最為勇敢，最為盡職……
那么今天我們就來講講我從三歲看到大的大師兄：孫悟空。
只見孫悟空手持金箍棒縱身一跳，把棒一舉，定睛一看，只聽“啪”劈了下去，把那白骨精打得魂飛魄散，你已經(jīng)猜到了吧，這是《三打白骨精》，對我來說，這個故事最為精彩，瞧！那唐僧也真愛誤會人，居然認為孫悟空打的是凡人，我也想對孫悟空說幾句，你打了妖怪，你師傅又不知道。所以你只管保護你的師傅，不管那個是人是妖都別亂殺，不然你的師傅肯定又要把你趕到花果山，當猴王去了，這時候誰也救不了你。但結(jié)果總是美好的，孫悟空打敗了白骨精，又做回了他那出色、厲害、勇敢、盡職的大師兄，看來啊，這三徒弟是誰也少不了的。孫悟空在你們眼中可能都是調(diào)皮、屢教不改的'石猴吧！但不是，那為什么孫悟空想要保護師傅呢？如果妖怪把唐僧殺了，就不用被念經(jīng)了，就可以回到花果山繼續(xù)當他的美猴王，自由自在，無拘無束，因為他要保護師傅，而不是讓師傅快點被抓住，這也許是你的往往會忽視了等吧！但這可以是比的上孫悟空愛師傅的最大理由吧。
這樣的孫悟空你確定不了解一下嗎？
我喜歡的名著人物小學作文 篇29
最近，我看了《西游記》，里面有很多人物令我十分感興趣：心存仁愛的觀音菩薩，法力無邊的如來佛祖，還有肥頭大耳的豬八戒，而我最感興趣的并不是他們，而是天地懼之，鬼神畏之的孫悟空!
孫悟空的'名字無人不知，無人不曉。他體型偏瘦，身穿師傅為他親手縫制的虎皮裙，頭戴金箍咒，手持如意金箍棒，看起來精神抖擻。
他勇于拼搏。從“大鬧天宮”到保護唐僧一路西天取經(jīng)，共經(jīng)歷了“九九八十一難”，路上降妖除魔，令我非常敬佩�，F(xiàn)在的孩子膽小怕事，都是家中的“小太陽”，那樣能成為人上人嗎?結(jié)果絕對是成不了一番大事業(yè)的!所以我們要像孫悟空一樣，勇于拼搏，將來才能成為人們心目中的第二個“孫悟空”。
他持之以恒。保護師傅一路取經(jīng)，由于孫悟空堅持不懈，才修成了正果，成為了中國兒童們心目中的崇拜者。在書中有一個與孫悟空正好形成對比的人物——豬八戒，他是孫悟空的師弟，每次經(jīng)歷一點兒小挫折就要散伙兒。我要學習孫悟空這種持之以恒的精神，成為新世紀的雛鷹，而不是成為像豬八戒一樣好吃懶做的人。
孫悟空雖然是神話中的人物，有很多事不是我們平凡人能做到的，但是他的精神卻永遠值得我們學習!
我喜歡的名著人物小學作文 篇30
張順這人在梁山好漢排名三十，是天損星。張順他有許多特點受人贊賞，那么就讓我們一起來看看吧！
NO.1有勇有謀
浪里白跳斗黑旋風，想必大家都熟悉吧！這里，張順因李逵打傷了漁農(nóng)，擅自拿魚而生了氣，這魚可是他謀生用的，竟然被別人偷拿，何況還溜了三四條魚。張順前一次又被李逵在陸地上打敗了，于是新舊仇涌上腦門，先是把李逵引入水中，再利用自己在水中的優(yōu)勢敗了李逵。從引入水中可以看出張順了解李逵不會水，算準了他。況且張順水中武藝了得。
NO.2果斷
記得一章，張旺截了張順，于是張順一路上殺了張旺和李橋奴，還誣陷了安道全，可見在大局面前，張順還如此果斷行事，想出妙計，讓安道全投靠，還不果斷？
NO.3重情重義
張順與宋江有舊，但不屬于宋江的`絕對心腹和嫡系，可是在宋江命懸一線時，張順出力最多，不僅僅跑前跑后，四處求醫(yī)，還心中憂慮，不得安眠，一見戴宗便如遇救星，可見張順十分義氣，對大哥如此，對整日相處的水軍頭領(lǐng)應(yīng)更是如此吧。
可張順卻死于涌金門讓人惋惜，可見他十分受人愛戴。
這是張順，你喜歡他嗎？
我喜歡的名著人物小學作文 篇31
老師說，給我們開party—讓名著中的人物走上舞臺。我們聽到這個消息時，很開心。
我們組要和其他組一起合作演《西游記》中的一個小故事—真假孫悟空。其他幾組分別演—三借芭蕉扇、晏子使楚、三打白骨精。老師讓我們幾組抽順序，我們組是第三。三打白骨精第一，晏子使楚第二，真假孫悟空第三，三借芭蕉扇最后。
很快三打白骨精演完了，晏子使楚了，很快晏子使楚又演完了，輪到我們了。第一場是真假悟空見面開打、第二場是打到觀音處，觀音辨不清誰真誰假于是他們就去天宮、第三場是真假悟空打到天宮，赤腳大仙提議用托塔李天王的照妖鏡照，也照不出來、第四場是他們對打到唐僧處八戒認不出、第五場是他們打到東海龍王那，東海龍王也辨認不出、第六場是他們打到如來那兒，如來認出來了。
當然第四的就不用說了吧。演完后，我們是第一。我們開始吃東西了，我拿了很多東西分享給其他同學，他們當然也給我了。別人說，我是在宣傳自己的東西。我說是的.。不過真是的。
我們在歡樂中結(jié)束了“讓名著中的人物走上舞臺”，老師答應(yīng)我們，下次還會再開一個party，不過下次是單人的。
我喜歡的名著人物小學作文 篇32
今天，我要向大家介紹《西游記》里我最佩服的人物，他就是孫悟空。為什么呢？因為他機智勇敢，而這點正是我佩服的。
在《三借芭蕉扇》這篇文章里，當孫悟空知道是他將八卦爐掀翻，導(dǎo)致山變成火焰山時，他很內(nèi)疚。聽說鐵扇公主的芭蕉扇可以撲滅大火，他便決定去借扇子。
第一次借時，孫悟空不暇思索的硬碰硬，直接去鐵扇公主那兒踹門，大吼：“你這妖精，快快出來將芭蕉扇借給俺老孫用一用！”大家肯定認為鐵扇公主不傻，怎么可能把真的芭蕉扇給孫悟空呢？
其次，孫悟空開始想辦法了。變，只見孫悟空變成了一只小小的蚊蟲，趁著鐵扇公主喝茶時，他飛入杯中，順著茶水一起流進了鐵扇公主的胃里。孫悟空在鐵扇公主的胃里撞來撞去，把鐵扇公主弄得痛不欲生，只好暫且答應(yīng)孫悟空的要求。
拿到芭蕉扇，孫悟空迫不及待地就扇了起來�？苫饏s越扇越大，孫悟空意識到他那到假的芭蕉扇了，就變成牛魔王，去騙鐵扇公主。這也就是第三次借芭蕉扇。
鐵扇公主在這一次，沒有看出牛魔王是孫悟空變的'，“牛魔王”找鐵扇公主借扇子，公主給了他真正的芭蕉扇。終于，在孫悟空的機智勇敢下，扇滅了大火。
我想，如果沒有西天取經(jīng)；沒有孫悟空的機智勇敢；就沒有火焰山火被扇滅的事實吧。
我喜歡的名著人物小學作文 篇33
相信上高年級了的同學們，應(yīng)該都看過《三國演義》這本書吧！作者是羅貫中，是我國著名的四大名著之一。那里面有一個人物讓我印象最深刻，那人就是——曹操。
曹操這個人最明顯的特點，那就是性格多疑，在諸葛亮草船借箭和敗走華容道這兩個例子中最明顯！
在草船借箭的時候，因為天氣有大霧，又不知道諸葛亮有多少兵力，怕中埋伏，只讓士兵們放箭，結(jié)果把10萬支箭白白送給了諸葛亮，成了一個名副其實的“送箭童子”：第二次是在赤壁之戰(zhàn)后，因為慘敗，所以曹操下令撤退，在撤退的時候，曹操居然選了一條非常危險的小路——華容道。走進去的時候有2千人，結(jié)果出來的'時候只剩下5百多人了。因為曹操多疑的選擇，差點使魏國全軍覆沒。
在《三國演義》這本書中，雖然里面把曹操描寫的很笨拙，還經(jīng)常被諸葛亮整，但其實，他是一個才華橫溢的詩人和隨機應(yīng)變，稱職的官員。
曹操其實一生寫過很多詩，叫人拍案叫絕！但他不僅詩寫得好，他也是一個有勇有謀的人，在曹操年輕的時候，只是一個好不起眼的小官。他在官府門口擺了五色樣，不管是平民還是地主，上級還是領(lǐng)導(dǎo)，只要犯了罪，就照打不誤，差點丟了飯碗，真叫人佩服！在刺殺董卓的時候，因差點暴露，他以獻刀和試馬為理由，逃會了家鄉(xiāng)，在那里招兵買馬。
這就是曹操，生性多疑，但很聰明，我們要取長補短，取其精華，學習他的智慧！
我喜歡的名著人物小學作文 篇34
一提起孫悟空，每個人都會想起他靈巧的身影，和一身高強的本領(lǐng)。孫悟空雖然神通廣大，但他從不以自身的強大而自傲，對多次誤解他的唐僧，也不計前嫌，恪盡職守，全力以赴保護唐僧西天取經(jīng)。他的優(yōu)秀品質(zhì)，給我留下深刻的印象！
孫悟空，人送綽號“孫猴子”。別看他猴頭巴相、蹦蹦噠噠地沒個穩(wěn)當時候，但他對師父一向忠心耿耿。因為在取經(jīng)的路上，無論遇到多厲害的對手，他都不顧個人危險，一馬當先的沖在前面，與各路妖魔鬼怪斗智斗勇，竭盡全力為唐僧鏟除去西天道路上的一切障礙。所以，只要有他在，唐僧師徒的心里就都有了主心骨。
可有時也有例外。途經(jīng)“白骨洞”時，盡管“白骨精”使勁渾身解數(shù)，三番五次的`變化人形，都沒逃過孫悟空的火眼金睛。被孫悟空揮起正義的金箍棒，毫不客氣的打死。一下惹怒了肉眼凡胎的唐僧，他是非不分，反而怒斥孫悟空是在涂炭生靈，對他的“惡劣行徑”唐僧決不姑息，緊念“緊箍咒”，使孫悟空實在不堪唐僧的折磨，逃回花果山去了。孫悟空走后唐僧師徒立刻就被妖精捉進洞里，險些被下到湯鍋里。最后，還是被孫悟空回來救出的。孫悟空的為人大度可見一般。
孫悟空的遭遇，并沒讓他忘記為唐僧保駕護航的責任，他“宰相肚里能撐船�！蹦芊艞墏�人恩怨，以坦蕩寬闊的胸懷，一次次的寬容了師父，一路斬妖除魔伴隨在唐僧身邊。他的高尚品德和他的大義之舉令我折服，他人才是我們心中的大丈夫！也是我們學習的榜樣。
我喜歡的名著人物小學作文 篇35
宋江，你是《水滸傳》的核心人物，你和吳用肩并肩，手拉手，為梁山伯打住一片新天地。納尼招賢納士。平易近人，憑借自己的“義”吧榮孔明。李俊。張順。等人引上梁山。開創(chuàng)了名震四方的梁山。
你的“孝”更是人人皆知，你殺了閻婆惜，逃亡在外，拉攏了不少英雄好漢，上梁山時，收到了家屬。趕回家中，被官兵抓住了，險些丟了性命。
但是宋江，你可知道，金無足赤，人無完人！我敬重你的同事，又深深地痛恨你，你虛情假意，害梁山好漢家破人亡。要歸順朝廷，然后又要造反？無心干那些大視野，又騙眾人之心，你是在奸詐。
在你臨死前，你裝的的`很義憤填胸，一起喝下毒酒，還非要拉上人家粗魯又可愛的李逵做墊背，李逵一身正氣，非要讓他和你一起死，這事我做不出來，義氣義氣，我一點都沒看到你的一起。反而讓世人覺得你宋江終于朝廷，義氣超人。
宋江啊宋江，你領(lǐng)我敬佩你，同事我也憎恨你，你冠冕荒唐，裝出“忠義雙全”的模樣！雖然你是梁山好漢，但是如果你身居險官想必一定是賣國賊，一大奸臣吧！到了最后還有可能被下令殺了你啊！我真搞不懂你在干什么。你現(xiàn)實和吳用肩并肩，收垃圾為梁山打下新天地。然后又歸順朝廷，害梁山好漢家破人亡。然后又要造反！你鬧倒是那邊槍就投靠到那邊？你可知道那時候有人敬重你也有人恨你嗎？
宋江，如果我是你的話，就殺了賣國賊和大奸臣！
我喜歡的名著人物小學作文 篇36
《西游記》一本家喻戶曉的經(jīng)典名著，里面的師徒形象刻畫得是多么生動逼真，一個個人物栩栩如生，最令我印象深刻的便是那取經(jīng)人唐僧。
唐僧他是《西游記》中的主要人物。是他救了孫悟空，是他讓豬八戒修得正果，是他讓沙僧改了惡習，走上了正道。他樂于幫助他人，在取經(jīng)之路上也曾幫助過許多妖怪修得正果，這讓我們學習了要助人為樂。
在前往西天的路上，孫悟空曾想過回到花果山做大王，豬八戒也曾想過繼續(xù)在人間作惡，但是這一切并沒有發(fā)生，因為唐僧有一顆堅定的心，有一個堅定的信念取得真經(jīng)。不管他在怎樣的艱苦環(huán)境，不管他的內(nèi)心受到多少大的挫折，不管其他妖怪對他怎么樣，他還仍然有著執(zhí)著的信念，他不肯放棄，是這樣，他才能如愿以償?shù)厝〉秸娼?jīng)。
每當唐僧在極大的困難中時，他的徒弟們便會前來相助。如果就連他的徒弟也毫無招架之術(shù)時，觀音便會前來助一臂之力，為什么大名鼎鼎的觀世音會來幫助這一位小僧人呢？因為每當觀世音幫助唐僧之后，唐僧會向觀音的'去處進行禮拜。在西行之路上，唐僧還會一直念經(jīng)，從他的種種言行之中可以看出，他是一個對佛有崇高禮儀的人，這說明他是一個很有教養(yǎng)的人。
在看《西游記》時，我在每一章都會學到一些知識�？赐辍段饔斡洝分�，我從唐僧的身上知道了人要有善心，有信念，有教養(yǎng)。
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