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未來的校園小學生作文400字
大家想知道未來的學校長什么樣子嗎？我有一臺時光機，可以穿梭至22世紀，如果你們也想看的話，那你們也乘上時光機吧！下面是小編為大家整理的“未來的校園小學生作文400字”，希望大家喜歡！
未來的校園小學生作文400字篇1
未來的校園？未來的校園到底是什么樣的呢？想著想著，我便進入了幻想世界。
這到底是那里？怎么連扇門都沒有過時，一位小學生走過來說：“你是來旅游的吧？這里是三完小�！蔽铱戳艘幌率直�，哇，不得了了�，F(xiàn)在怎么是二十二世紀！難道我無意中穿越了嗎？“你要不要進來看一看？”他問道�！爱斎幌脒M去看看��！”說完，我就想跑向操場。不過，我好象被某種東西攔住了。這時，那個學生對我說：“這個大門是用一種透明元素組成的，它可以分辯出你的`指紋�！闭f著，他把手指抬了起來，在他前面點了一下。他就安全的過去了。他邊走邊說，“你想進來就得去找一下”MODEL”機器人�！蔽肄D過身看到旁邊一個“機器貓”一樣的機器人。我走過去，便用視頻跟它說了我是怎么來這兒，想進去。它對著我用紅外線給我掃描一下。說可以進去了。我便毫無顧慮的跟它走進了校園。邊走我邊想：它怎么不驚訝我的到來？是因為沒這個程序還是對它來說一切盡在它持掌握之中呢？
"MODEL"帶著我走進操場，對我說：“操場分兩個區(qū)域，一個是興趣區(qū)域，你別看它小，你只要想某一種自己感覺興趣的活動，再走進那個小門就能到你想去的場所。還有一個區(qū)域是生活服務區(qū)。吃喝拉撒都在里面。跟你所想去的興趣區(qū)是一樣的�！蔽掖驍嗨脑�，說我現(xiàn)在就想上廁所，廁所在那兒？這時，“MODEL”從邊上盤中拿出一個小球說了一聲“WC”。我們便看到了一個小廁所門。我走近了門在一點點變大，可以容我走進了。我走進，走過一個拐彎。就看到一個馬桶。還放著悠揚持音樂。剛想上前去撒尿。就聽到有人喊：夢霖，夢霖，你怎么了？”我睜開眼看了看，定定神。才發(fā)現(xiàn)那是自己持幻覺。
這樣的學校多讓人向往��！
未來的校園小學生作文400字篇2
進入時空穿梭器，我將時間調(diào)到15年后的一天，然后按下按鍵。那可不是一般的速度��！我?guī)缀醵歼�沒有什么感覺，轉瞬間就來到了未來。天哪，世界都大變樣了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法寶，呵呵，還好我有準備，帶了“百寶箱”來，通過定位儀，我找到了我的母�！鹆钟判W。我以科學家的身份出現(xiàn)在校園里，一看，校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當初的模樣了：校園正中是一個大大的的噴泉，噴泉不停的噴出五顏六色的泉水，還有柔和的音樂不時緩緩響起；噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨特的雕像，一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學生們開啟知識的大門。
教室更是五花八門的，都有自己的獨特設計，有像一朵花的生物教室，有音符造型的音樂教室，有五環(huán)設計的體育教室，還有字典造型的圖書館……我來到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室，教室的布置好奇怪啊，教室四周有花有草的，要不是有桌椅還以為是來到了公園呢！咦，好奇怪！每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵，這是干什么用的呢？讓我來問一下這位戴眼鏡的`同學吧！經(jīng)過戴眼鏡同學的解答，我明白了：
1、紅色按鍵是太陽能轉化器，把陽光轉換成可利用的能源。
2、黃色按鍵是地點的轉化器，你能到你想去的教室。
3、黃色按鍵是查詢鍵，你可以查詢所有不懂的知識。怎么樣，我們未來的校園先進吧？隨著科學的發(fā)展，日新月異，我們的校園也一定會變得越來越進步。同學們，加油吧！為了我們更美好的明天！
未來的校園小學生作文400字篇3
我們學校是風景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學，當然就叫“舞鋼市第一小學”，學校里有兩幢均為三層的教學樓和兩個小小的操場，由于建校時間比較早，這些教學樓已經(jīng)很破舊了，所以我要為我們學校設計一幢新的教學樓。
我們未來的教學樓是一幢“高聳入云”的建筑物，樓體是長方形的，建筑師們采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的'上面裝有太陽能接受裝置，這些裝置能夠將太陽能直接轉化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng)，把雨水收集起來經(jīng)過消毒處理后供學生使用。
教室里的黑板將變成一個播放器，老師只用在講臺前進行遙控操作，發(fā)出信號，黑板里的電子裝置接收到信號以后，就將老師要表達的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來，這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫字啦！
教室里的窗戶上裝的是超級防彈玻璃，能擋住一切子彈，當然更能擋住外界的一切干擾。每個教室的面積都非常大，都非常寬敞，每個學生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌，課桌的高度可以根據(jù)學生的身高自動調(diào)整，方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻，在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風光。教室具有模擬系統(tǒng)，可以把各種災難展現(xiàn)在學生面前，并教學生們學會怎樣躲避災難。教室同時還可以通過控制按鈕讓學生體驗太空失重的情景，從而感受到太空的獨特與神奇……
這便是我設計的教學樓，怎么樣，不錯吧！等這幢建筑建成了，我一定邀請您來參觀體驗喲！
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