我的課余生活小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的課余生活小學作文,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活小學作文1
下課鈴響了。同學們?nèi)绯龌\的鳥兒一般跑到操場上去玩耍,有的打籃球,有的踢毽子,有的沖刺跑,有的`踢足球,還有的跳皮筋兒……而我最喜歡的是騎自行車。
我經(jīng)常騎自行車到野外,媽媽也經(jīng)常陪著我。騎自行車對于我來說可以是一項愛好,可以是一項運動,也可以是一項娛樂。騎自行車也成了我的生活習慣。無論是在路燈下,野外,還是在大街上,都有我騎自行車的身影。
說起我對自行車的愛好,還真有一段小故事吶!在我上幼兒園的那幾年,我經(jīng)常到我的朋友家去玩耍。那時候,我還是四歲,當我看到他家里的自行車的時候,不禁對那自行車產(chǎn)生了好奇心。那股好奇心就像一團燃燒的火苗,在跳躍,在熱烈地燃燒,于是下定決心要學騎自行車。一開始我嘗試著在公園里騎自行車,不久我慢慢地掌握了平衡,車技也就越來越好了。從那兒以后,我就把騎自行車當作我的愛好,我在幼兒園的時光就是在騎自行車中度過的。
。∥叶嗝聪矚g騎自行車,是他讓我度過了幼兒園的美好時光。如今,我還是跟我的自行車形影不離。
我的課余生活小學作文2
我的課余生活豐富多彩,下棋、彈鋼琴、練書法等。但我最喜歡下棋,因為下棋給我?guī)砹嗽S多樂趣。
有一次,我和爸爸下棋,開始我走棋很順利,正當我得意的時候,爸爸忽然用他的“炮”把我的“馬”吃了,我緊張起來,豆大的`汗珠從臉上流下來,因為如果我輸棋了,就不能去公園了。
于是,我靈機一動,立馬用我的“象”把爸爸的“車”吃了,可爸爸好像發(fā)怒似的,臉變得很紅很紅,用他的另一個“車”把我的“馬”“象”“士”都吃了。我慌了,看到爸爸那副勝利在望的得意相,我睜大眼睛看著棋盤“哈哈,有了!”我用我的“車”反把爸爸的“車”吃了。
緊接著,我用我另一個“車”把爸爸的“老將”吃了。爸爸沒料到這一步,輸慘了,而我卻一蹦老高,因為我用我的智慧贏得了去公園的機會。
怎么樣,下棋有趣嗎?
我的課余生活小學作文3
俗話說:“蘿卜青菜,各有所愛!”有人喜歡球類運動,有人喜歡優(yōu)美的舞蹈,而我最喜歡打羽毛球。
它有一個白白的小光頭,下面有許多白白的小羽毛,所以叫它羽毛球。別小看那小小的羽毛球,玩起來學問可大了。
有一天,我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一個高遠球給姐姐,姐姐沒有接到,但她也沒放棄,也來了一個高球,可是不小心打到旁邊茂盛的`大樹上了。我們飛快地跑到大樹下,左看看,右看看,焦急地問對方說:“怎么辦呢?”
忽然,我想能不能把球拍舉起來再把羽毛球打下來呢?于是,我和姐姐都舉著球拍在樹下拍來拍去,但是夠不著呀!
然后,我又想到了一個主意,我把球拍扔上去就能把羽毛球打下來了。結果,不但羽毛球沒被打下來,反而球拍掛在大樹的樹枝上了。
突然,我靈機一動,想到了一個十全十美的主意。我去找一根長長的木桿,就能把球打下來了。這次,這個主意終于成功了!我和姐姐撿起羽毛球和球拍,高高興興地打起了羽毛球。
這就是我最開心的一天,這就是我的課余生活。
我的課余生活小學作文4
我的課余生活豐富多彩,有羽毛球、游泳、籃球等,但我最喜歡的莫過于圍棋與畫畫了。
圍棋由三百六十一顆黑棋白棋組成,黑棋總會比白棋多出一顆,偶爾心血來潮時就和表哥切磋切磋,每一次都能讓我體會到圍棋中的樂趣。因此我喜歡上了圍棋。
除了圍棋我還有另一個愛好,那就是畫畫了。畫畫不但非常有趣,而且還可以培養(yǎng)一個人的想象力和創(chuàng)造力,讓我們的頭腦變得非常靈活。當畫一個物體時,我一定會全神貫注的觀察這個物體的結構,然后開始打形,接著就開始畫,最后就是慢慢的.描和上色了。這樣的一個細心過程,讓每次的作品一定會比開始更完美。自從學了畫畫后,手抄報的事對我來說簡直不費吹灰之力了。再也不用麻煩媽媽深夜為我加班了。為了能學的更好,媽媽還幫我報了周末美術培訓班了。
每個人有自己的興趣愛好是一件很好的事情,所以爸爸媽媽特別支持我,我也很享受這種過程,也一定會堅持學下去的。
這就是我的課余生活,是不是豐富多彩的呢?你們的課余生活又是怎樣的呢?
我的課余生活小學作文5
我的課余生活像彩虹一樣多姿多彩,比如看書、畫畫、彈電子琴、跳舞……
我最喜歡看書了,唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!泵總周末我和姐姐都會到圖書館去借書,這周借的是《雷鋒的故事》、《早安,莉娜》和《十萬個為什么》,其中印象最深的是《早安,莉娜》是寫一個小女孩認識了一只熊,并給他起了個名字叫艾凡,過了幾天,他爸爸和幾個獵人約好了,要到森林里捉熊,莉娜非常擔心艾凡會被捉了,于是便每天給艾凡送吃的并保護它。最后終于逃離了危險……多讀書可以開闊我的.視野,豐富知識,也提高了我的作文水平。
我還喜歡彈電子琴,我從幼兒園就開始學了,我都考出了4級證書,現(xiàn)在學十級了,馬上就要考十級了,我好興奮啊!
我最喜歡《可愛的藍精靈》,他的節(jié)奏非;顫。當一個又一個悅耳動聽的音符從黑白分明的電子琴上跳躍出來時,我的心也會飛揚起來……
這就是我的豐富多彩的課余生活,是不是和彩虹一樣漂亮呀?
我的課余生活小學作文6
我的生活豐富多彩。有時看書,有時打羽毛球,有時做針灸。我最喜歡的是要數(shù)打羽毛球了。
如果天氣晴好,每當爸爸下班回家,我都會追著爸爸讓他陪我打球。爸爸沒有空時,我就會和外婆打球。記得有一次,我和爸爸打球已經(jīng)打了很長時間,都7點鐘了,爸爸說:“晨晨,咱們回家吧!”我說:“我們到燈光下再打五分鐘嘛!”我一手拿著球拍,一手拿著羽毛球。我把羽毛球拋到了空中,跳了起來。借著燈光,我揮動球拍用力向球打去,球剛好打在爸爸腳邊。爸爸用拍子又將已經(jīng)落地的球打到了我身后,我沒有去揀球,而是大喊:“爸爸,你作弊!再打一個!”爸爸只好再和我繼續(xù)打球。過了遠遠不止五分鐘,我才依依不舍地離開了公園。
這就是我的'課余生活,這就是我的生活樂事。
我的課余生活小學作文7
我的課余生活,像天上的星星,有下棋、有畫畫、有但我最喜歡的',是每天觀察螞蟻的生活習慣。
有一次,我看見螞蟻成群結隊地搬家,我想:是不是要不下雨了?可是晴空萬里的天空,怎么會下雨呢?但我還是帶著雨傘出去了。過了一會兒,天空忽然下起雨來,還好我?guī)Я藗悖?/p>
還有一次,螞蟻把我吃剩的面包渣搬走了。我想和它們開一個玩笑:用膠水話一個圈,把螞蟻圈在里面。圈外的螞蟻急得像上了熱鍋;圈內(nèi)的螞蟻更是急得團團轉(zhuǎn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻,用觸角碰碰另一只螞蟻,我知道它們有辦法了。只見它們把面包渣搭成一座“小橋”,一只又一只的螞蟻從上面爬過去。我很高興,就再獎勵它們一些面包渣。
這就是我的課余生活,十分有趣的課余生活,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來昆蟲也有聰明的時候。
我的課余生活小學作文8
我的課余生活豐富多彩,有時喜歡彈琴、有時喜歡跑步、有時喜歡跳繩……其中,最喜歡游泳。
暑假的一天,太陽火辣辣的,爸爸帶我去游泳,我高興的.叫了起來。爸爸問我想不想去學游泳,我說“好!我一定要學會!”
七月十五日,不巧,那天正好下太陽雨,我們只能在二樓練習游泳基本動作,包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了,我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始,我老學都學不會。
兩天后,我終于學會了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳,慢慢地教練教會了我如何脫掉游泳圈的辦法。就在我快要學會的時侯,喝了好幾十口水,我肚子都好疼,都吃不下飯。
我不想學了,但是,我在教練、爸媽的鼓勵下還是堅持到了最后,我學會了,我現(xiàn)在很愛游泳!
通過游泳我懂得了一個道理:我們應該有恒心,尤其要有自信心。
我的課余生活小學作文9
自從上了小學,我就有了課余生活。我的課余生活豐富多彩,今天,我就和大家分享一下吧。ㄒ韵聝(nèi)容已經(jīng)回到上星期天)今天星期天,是周末的最后一天,我想享受一下周末的結尾。于是我就和爸爸媽媽去了中山大學,我們發(fā)現(xiàn)中山大學里有很多樟樹,特別是百年老樟,百年老樟的樹叉有“丫”字形的、八爪魚形的、彎彎曲曲的'……什么樣的都有。
記得有一次,爸爸媽媽和我去了一個有很多蚊子的一條小路上拍照,爸爸給媽媽拍照時,我在旁邊,芝麻般大小的蚊子一群一群的圍著我轉(zhuǎn),為了躲避它們的襲擊,我一直在動,可是我覺得太累了,這時,我看見旁邊有一棵樟樹……大家都說樟樹可以驅(qū)蚊,現(xiàn)在就到考驗樟樹的時候了,我就站在樟樹下面一動不動,拍完照了,我沒有被咬,看來大家的話都是有科學依據(jù)的。
我覺得我的課余時間真開心。我喜歡我的課余生活!
我的課余生活小學作文10
每個人都有想要得到的事物,每個人在努力的過程中都會非常的掙扎,像我就是這樣,我想上才藝課,媽媽很猶豫,因為我沒有時間,所以必須把我休息的時間拿來上才藝課。
我報名了作文課,好期待喔!明天就可以上作文課了!為了參加這項才藝,我也舍去了許多看電視、玩樂的'時間。升上中年級后,我一直覺得自己的語文、作文能力很差,每次上課要寫作文時,我的筆好像有幾千公斤的重量,怎么樣都拿不來,腦筋打了很多結,所以我決定把時間空出來,好好加強我的語文和作文能力。
記得剛開始學作文時,怎么樣都聽不懂,老師叫我不要灰心,再加油努力一下,之后,我的成績表現(xiàn)愈來愈好,作文也愈來愈出色,課堂上老師會讓我們背詩、練習寫童詩,也會講好聽的故事給我們聽,原以為我舍去了看電視和休息的時間是損失,可是我發(fā)覺得在課堂中也可以非常的開心呢!
大家常覺得舍去是一種損失,可是不見得,只要換一個角度去看,說不定就會有不同的體悟,不同的收獲,而舍與得的抉擇,往往也會得到不同的結果。
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