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寫(xiě)景作文

小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字

時(shí)間:2022-10-10 03:07:42 寫(xiě)景作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字匯編九篇

小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇1

  窗外的世界,好美,美得足以令人窒息;窗外的空氣,好清新,清新得好像在誘惑著我再吸一口;窗外的風(fēng)景,是大自然的微笑。

  望著窗外滿(mǎn)地金黃的葉子,我便知道,隨著地球的公轉(zhuǎn),秋姍姍來(lái)遲,敲響了季節(jié)的門(mén)。秋這個(gè)季節(jié)是那么的神圣,它驅(qū)散了夏季的酷熱,它又有著那樣清澈高遠(yuǎn)的天空,它又有著那出淤泥而不染的湖水,它又有著那纏綿悱惻的細(xì)雨,它又有著那皎潔無(wú)比的滿(mǎn)月……

  望著窗外南飛的大雁,掠過(guò)蔚藍(lán)的天空,在人們的心中烙下秋的痕跡。不知不覺(jué)間,我感覺(jué)到了一絲寒意。風(fēng)漸漸大了起來(lái),卷起了落在地上的枯黃的落葉。陽(yáng)光無(wú)精打采地照在蜷縮起來(lái)的枯草上,又增添了幾分秋的寒意。天空時(shí)不時(shí)地落下細(xì)雨,細(xì)細(xì)的,綿綿的,那飄渺的雨絲籠罩著我失意的心。正如那句話(huà)說(shuō)的:一陣秋雨一陣涼,我們正一步步地向深秋走去,奏響了冬的序章。

  望著窗外累累的果實(shí),我想到的不是豐收的喜悅,而是無(wú)邊的孤寂。秋天的果實(shí)對(duì)于春天的花朵來(lái)說(shuō)好似是一種圓滿(mǎn),而秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳來(lái)說(shuō)卻是一種終結(jié)。我覺(jué)得,沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)比秋天更能讓人感到生命的凋零與枯萎了。幾乎在一夜之間,欣喜可能就會(huì)變成疑惑,甚至在同一片風(fēng)景里,這便是豐收,那邊是孤寂。當(dāng)一種追求終于得到回報(bào),一種足以贏得掌聲的時(shí)候,我們很有可能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,用驕傲吞噬往日的激情。因此,我們時(shí)常會(huì)站在一個(gè)高度無(wú)法超越,時(shí)常會(huì)徘徊在一種境界面前而感到茫然無(wú)措。

  我們不妨將豐收的`果實(shí)放入記憶的口袋;不妨將充滿(mǎn)激情的追求交給歲月;不妨忘記開(kāi)心的笑聲,也忘記悲傷的愁云;不妨忘記徒勞的辛苦,也忘記幸運(yùn)的眷顧,向著嶄新的一天進(jìn)發(fā)!

  窗外的風(fēng)景,使我感悟了生命的意義。

小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇2

  每當(dāng)課間十分鐘的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地走到窗邊,打開(kāi)窗戶(hù)向外伸出頭去張望,那窗外美不勝收的風(fēng)景總讓我陶醉其中。

  一打開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣撲鼻而來(lái)。我忍不住深深地吸了一口氣,頓時(shí)心曠神怡,剛才學(xué)習(xí)的疲勞一掃而空。

  我睜開(kāi)了眼睛,一座教學(xué)樓便映入我的眼簾,雪白的墻壁又略帶一些藍(lán)色,高雅中又不失安詳,有些同學(xué)正坐在地上聚精會(huì)神地看著書(shū);有些同學(xué)在踢毽子,看他們玩得多么開(kāi)心;還有的同學(xué)三兩一群,似乎正在討論一些學(xué)習(xí)的困難以及不足之處呢!

  突然,一顆高高聳立著的松樹(shù)吸引了我的眼球,他的樹(shù)干壁紙,直插藍(lán)天。他的樹(shù)枝長(zhǎng)得很密,全都向上。而葉子蒼翠欲滴。它顯得生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。無(wú)論是烈日炎炎的盛夏,還是大雪紛飛的嚴(yán)冬,他總是昂首挺胸,就像一位堅(jiān)韌不拔的戰(zhàn)士,日日夜夜守衛(wèi)著我們的家園。

  一只鳥(niǎo)兒掠過(guò)窗前,俯沖下去,好似一只離弦的劍,無(wú)人能敵,我順著它的蹤影望去,發(fā)現(xiàn)他正停在樹(shù)上,站在枝頭上唱歌,那歌聲真動(dòng)聽(tīng),不僅令人迷醉。再看看它的四周,植物們都長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,有一棵樹(shù)上正怒放著紅色的花,美麗極了!

  最引人注目的就是寬闊的操場(chǎng)了。跳繩的同學(xué),動(dòng)作是那樣靈巧,繩子在腳下一次又一次地閃過(guò),就像那美麗的彩虹。跳橡皮筋的'同學(xué)跳得多歡,腿那么靈活,她那長(zhǎng)辮子上的蝴蝶結(jié)多像兩只蝴蝶在飛舞。再看看投沙包的同學(xué),兩人在兩邊輪流將沙包投向中間的同學(xué),中間那個(gè)同學(xué)左躲右閃,靈活得像只小猴子……同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲一直蕩漾在天邊。

  放眼望去,一座座青山連綿起伏,翠綠無(wú)比;細(xì)細(xì)一看,十分美麗。它用綠樹(shù)紅花做衣裙,用綠綠白云做頭巾,用鮮紅的太陽(yáng)做脂粉,打扮得漂漂亮亮的。高山下的樓房像雨后春筍,拔地而起,各不相連。

  看著窗外的一切一切,我不由地陶醉其中,忘記了自我……

小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇3

  歲月已漸行漸遠(yuǎn),腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下、夕陽(yáng)前的那個(gè)身影……伴隨著走來(lái)的微風(fēng),那是夕陽(yáng)下最美麗的風(fēng)景。

  ――題記

  思念悄悄蔓延上枝梢,我仍記得在那一片藍(lán)天下,我與你共同披著夕陽(yáng)的余暉在玩耍,我圍著你轉(zhuǎn)圈,你贈(zèng)我一片綠葉,我對(duì)著你唱歌,你仍贈(zèng)我一片綠葉,我伴隨著你,和那緋紅的晚霞一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這道風(fēng)景進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng),永遠(yuǎn)燦爛!

  曾經(jīng),在同一個(gè)地方,我對(duì)你訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想,我嘮嘮叨叨的說(shuō)著,永無(wú)止境的說(shuō)著,而你卻總是那么耐心的聽(tīng)我說(shuō)完,然后,仍贈(zèng)我一片落葉,那些畫(huà)面,猶如一道道美麗的風(fēng)景出現(xiàn)在我的面前,讓我不禁回憶起了往日的歡聲笑語(yǔ)。

  春天也有落葉,秋天也有花開(kāi),每個(gè)季節(jié)都有屬于我們的、不同的風(fēng)景,很快分別的十字路口出現(xiàn)在了你和我的眼前,我要不,就留在這里,一直陪伴著你,要不,就走上那條也有成功、也有失敗的十字路口,選擇一條適合自己的路,奮力前進(jìn),我曾猶豫不決,但我仍然選擇了離開(kāi),當(dāng)我看到你那孤獨(dú)的'身影時(shí),我的淚頓時(shí)像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)……

  當(dāng)我再回來(lái)時(shí),你的那在夕陽(yáng)前的身影讓我真真正正的看到了,什么才是最美麗的風(fēng)景……當(dāng)我翻開(kāi)那本舊相冊(cè)時(shí),看到了過(guò)去與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的笑臉,歷歷在目,曾經(jīng)的笑聲,在耳邊回旋,曾經(jīng)得快樂(lè),已定格為永恒!

  不知何時(shí),夕陽(yáng)已悄悄的躲開(kāi)了,而你得那健壯而挺拔的身影已經(jīng)成為我心中最美麗的風(fēng)景了。

  

小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇4

  窗外,細(xì)雨紛飛,失望的心流浪在八月灰暗的天空下,十年寒窗,一朝夢(mèng)醒,卻已是物事人非,我問(wèn)自己:我是否真的已失敗,我何以為我?

  是的,我相貌并不出眾,可我勇于面對(duì)。少了與同齡人相互攀比的資本,我卻有跟多的時(shí)間去觀察周?chē)氖澜?少了物質(zhì)上的滿(mǎn)足, 我卻已另一種方式陶醉與西域的大漠風(fēng)沙,流連與三月江南的杏花,出身的貧寒,并不是我自卑的根源,頭腦的空虛與 青春的虛耗才是真正的悲哀。

  是的,在茫茫的人海中,我并不出眾,但我一直在努力。夢(mèng)醉來(lái)了,心中活著,只要心活著,便有夢(mèng)的延續(xù)與重圓,我沒(méi)有過(guò)人的天資在通往金字塔頂?shù)耐局校腋试缸瞿侵宦缘奈伵#瑳](méi)有青山的偉岸;我卻有平原的開(kāi)闊,少了大海的波瀾,卻多了小溪的娟秀,我已襲擊的方式努力,并不在乎最終的收獲。

  是的,盡管現(xiàn)在我不被人看視,我卻始終充滿(mǎn)激情。也曾夢(mèng)中乘舟橫絕千山,可現(xiàn)實(shí)總是無(wú)奈,可這一切并能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的'風(fēng)浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。

  是的,在別人的眼中,我是無(wú)足輕重的存在,可在我心中,世間卻因我而多了一分精彩,我迷戀于天空中飛鳥(niǎo)的自由,飛鳥(niǎo)存在的美麗,從此多了一個(gè)人理解。我迷戀于海面上的千帆競(jìng)逐,那撐帆的舵手,便多了一個(gè)喝蔡=彩。

  于是,我方明白,在世間,沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,更內(nèi)又絕對(duì)的失敗。我只所以為我,是因?yàn)槲掖嬖,只要存在,一切都可以改變,只要存在,一切都可以?chuàng)造。

  沒(méi)有喝彩的現(xiàn)在,我為自己喝彩,在我心中,我就是一道不敗的風(fēng)景,可掌控自己的步伐。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,一切還待今朝。

  

小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇5

  窗外,依舊是那株熟悉的老榕樹(shù),樹(shù)后,延伸著大片的水稻田,被一道道青黃交錯(cuò)的田埂亂綜地分成一塊一塊,旁邊,一潭池水,灌溉用的。池的四周?chē)豢每昧鴺?shù),只要有點(diǎn)風(fēng),就會(huì)泛起一輪一輪的綠波。

  一年之際在于春,春雷響時(shí),村民伙也就紛紛下地播種稻苗了,喜歡,我很喜歡坐在窗前靜靜地看著他們,彎腰,插秧,移步,一次又一次的循環(huán)著熟練的動(dòng)作,這很原始,也很完美。雖然辛勞的人很多,但說(shuō)話(huà)卻很少,趕時(shí)間吧,這時(shí),聽(tīng)起來(lái)最清脆的要數(shù)那呱呱的蛙叫聲。

  夏天的`太陽(yáng)總是那樣的炎熱,照得每個(gè)人都熱血沸騰起來(lái)了,在地里忙著的人挺多的,大伙說(shuō)說(shuō)笑笑的,很融洽,很精神。這季節(jié)事算最多的了,引水,施肥,松土,除蟲(chóng)。人勤地不懶。也許,因?yàn)檫@季節(jié)事多吧,黃昏過(guò)后,三三兩兩的人地散落在埂頭河邊榕樹(shù)下,吸吸煙,喝喝茶,聊聊天。這邊人語(yǔ),那邊蟬吟,這聲音,清脆,飄逸,曠遠(yuǎn)……

  水稻熟了,黃澄澄的一片,大伙都在收割水稻,一分辛勤一分收獲,這時(shí),最高興的要數(shù)打粟機(jī)了,它們總是此起彼伏地哐哐的歡唱著,就像天地都充滿(mǎn)了韻味。這聲音,聽(tīng)著就覺(jué)得舒心,也許,這就是成功者的心聲吧。

  孩子們也相當(dāng)開(kāi)心,手中的風(fēng)箏在秋風(fēng)的吹拂中飛揚(yáng),幾只簡(jiǎn)陋的風(fēng)箏卻也使得天更加空曠。飛吧,飛吧。在叫聲中,真的越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  在這樣的一個(gè)江南小鎮(zhèn),一點(diǎn)也覺(jué)察不出冬天的寒冷,大伙照樣忙碌著。這里并沒(méi)有白雪飛揚(yáng),也沒(méi)有冷風(fēng)肆虐,有的就是這里的人們,永遠(yuǎn)辛勤的勞動(dòng)著。這無(wú)聲的聲音,我更喜歡傾聽(tīng)。

  我喜歡看窗外的景色,喜歡聽(tīng)窗外的聲響,更喜歡看窗外的人們。

小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇6

  這邊的風(fēng)景不像繁華的都市一樣,沒(méi)有綠色的美麗風(fēng)景,就算有,也只是一小片一小片的灌木叢。這邊的風(fēng)景不像索溪峪的景色一般,到處都透露著一個(gè)字:野。這邊的風(fēng)景也不像珠穆朗馬蜂那樣,千年積雪,氣勢(shì)磅礴。這邊的.風(fēng)景只是自自然然,優(yōu)美而親切的。

  走進(jìn)這片風(fēng)景,我看到了碧綠的草地。使我總想做下來(lái)低吟一首優(yōu)雅的小詩(shī)。!草地!你就像一位優(yōu)雅的小姐,在風(fēng)中舞蹈。。〔莸!你就像一位可愛(ài)的小娃娃,你探出了腦袋,在看什么呢?我猜你們想看的,是花姐姐美麗的裙子吧!!草地!你如一位張開(kāi)溫暖懷抱的母親,養(yǎng)育了多少小昆蟲(chóng)和小野兔。

  看!那邊的小丘上有許多的花。五彩繽紛,把小丘裝飾得像一座“彩紅橋”。這些花兒,有的含苞欲放,有的開(kāi)得正盛;還有一些花兒,已經(jīng)當(dāng)了“媽媽”,因?yàn)樗呀?jīng)有了一個(gè)個(gè)小種子?矗瑺颗;ù┥狭俗纤{(lán)色的喇叭裙;鳳仙花有的穿上了粉紅色的長(zhǎng)尾裙,有的穿上了白色的,還有的穿上了紫紅色的。而雞冠花姐姐只戴上了一頂紅艷艷的帽子。

  這片風(fēng)景中哪個(gè)不是我的知己呢?我熱切的給它們打招呼:你好,綠衣裳的青蛙!你不停的鼔操,就像一支龐大的樂(lè)隊(duì)在演奏。你好,青青的小草!你在風(fēng)中搖晃著身體,是想邀我與你一起跳舞嗎?你好,美麗的蝴蝶!你不停地扇著翅膀,是想邀我與你一起去旅游嗎?你好,漂亮的花!你穿著美麗的裙子,在我面前搖晃著身體,是在和我比美嗎?

  啊!我醉了!我醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。

  

小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇7

  夕陽(yáng)漸漸落下,迎來(lái)了夜晚的美,諾大的黑幕鋪滿(mǎn)了整片天空,夜色漸深時(shí),一輪明月升起為單調(diào)的夜空添加了幾分生機(jī),大地一剎那象撒下了一片銀粉一般。

  在寂靜的黑夜里,美美的躺在床上,享受著夏夜里帶給我們僅有的樂(lè)趣。

  夏天的夜是格外的美,藍(lán)黑色深邃的夜空,大塊的白云在夜空的襯托下顯得格外的美,膠潔的月光撒在廣闊無(wú)垠的'大地上,像是撒下了一片溫柔,擁護(hù)著在外乘涼的人們。夜間的清風(fēng)來(lái),來(lái)為勞累一天的人們帶走了疲倦和暑氣,藍(lán)藍(lán)的天空下,一簇簇人們不停的搖動(dòng)著手中的蒲葵扇,一陣陣純樸的笑聲像銀鈴一般響徹整個(gè)夏夜。

  我喜歡在在天很黑的時(shí)候躺在柔軟的床上,月光偷偷地溜進(jìn)我的房間,照亮著我眼前的一切,微弱的光折射進(jìn)我的眼睛,很幽靜很溫柔,那一刻,我連眼睛都不舍得眨一下,生怕它又會(huì)溜走。我靜靜的欣賞著月光那獨(dú)特的魅力,傾聽(tīng)著窗外響徹遼聒的蟬鳴,草從間蛐蛐的鳴叫聲,溪水潺潺的流淌。我似乎就像在聽(tīng)一場(chǎng)意義非凡的音樂(lè)會(huì)一樣,優(yōu)雅的聲音,精致的樂(lè)器,在月光的照射下,這一切都是那么的珍貴。我知道,那是一場(chǎng)昆蟲(chóng)與月光合作的演唱會(huì),專(zhuān)門(mén)屬于它們的演唱會(huì)。

  我起身走出房間,月光將我前行的路照亮,于是我就沿著那條月光路走去,伴和著優(yōu)美的音樂(lè),抬頭仰望著夜空——點(diǎn)點(diǎn)星辰組成了星空,圍繞在月亮的周?chē),像孩子們圍繞著母親一樣。在夏夜中,這一切都顯得是那么的美,美的有令人窒息的感覺(jué),這一刻的水、這一刻的風(fēng)、甚至連這一刻的空氣都被注冊(cè)上了美的名詞。

小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇8

  西湖沒(méi)有大海的波瀾壯闊;沒(méi)有漓江水的靜、清、綠;也沒(méi)有黃河的氣勢(shì)磅礴。它以它獨(dú)特的韻味獨(dú)步天下。

  春天的西湖最美的要屬柳浪聞鶯了。春雨過(guò)后大地上冒出新芽,柳樹(shù)抽出嫩綠的芽?jī)海鸾z桃開(kāi)出一朵朵艷麗的花,在纖纖柳條的掩蓋下,顯得格外動(dòng)人。正如詩(shī)人所說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  不僅春天的西湖美,夏天的西湖也毫不遜色。夏天荷花開(kāi)了,鋪滿(mǎn)了整個(gè)湖面,挨挨擠擠。微風(fēng)一吹,她們像一個(gè)個(gè)披著俏麗彩衣的少女在風(fēng)中搖曳。她們有的是一個(gè)小小的花骨朵,有的只開(kāi)了幾片花瓣,有的已經(jīng)完全開(kāi)了,為游客們綻開(kāi)了笑臉。 真可謂“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  乘著船來(lái)到西湖中央,西湖水波蕩漾泛起一道道水紋,放眼望去,西湖的景色會(huì)更令你神往。頑皮的魚(yú)兒有時(shí)也會(huì)蹦出水面,和你打打招呼。

  “斷橋殘雪”是西湖十景之一。每到冬天,整個(gè)西湖籠罩在一片潔白之中,斷橋也蓋上了皚皚白雪。當(dāng)陽(yáng)光來(lái)臨,朝陽(yáng)一面的'雪被融化了,令一面的雪則被完整的保留了下來(lái)。站在寶石山上眺望,斷橋好像斷了一般。斷橋因此而得名。

  桂花開(kāi)的時(shí)候正值金秋時(shí)節(jié),整個(gè)杭州被濃郁的香氣彌漫,有很多中外游客特地來(lái)西湖觀賞桂花,享受那沁人心脾的香味。那香味常常令人心曠神怡,流連忘返。

  西湖四季都美不勝收,而且有獨(dú)一無(wú)二的魅力。怪不得詩(shī)人蘇軾贊嘆西湖“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!焙靡粋(gè)千姿百態(tài)的西湖!

  

小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文500字 篇9

  風(fēng)景。優(yōu)美,旖旎;輕柔,清純;高貴,文雅。風(fēng)景好美,令人沉醉,令人癡迷,甚至,令人“著魔”?墒牵钗说娘L(fēng)景是什么呢?是天真爛漫的童真?是助人為樂(lè)?是辛勤的身影?還是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)?或是……

  不,都不是,是大自然創(chuàng)造出的、舉世無(wú)雙的`景致。但,這中間,又有哪番景色為冠呢?或許,去觀賞一番總比苦思冥想更好吧!

  風(fēng)兒,掠過(guò);雨兒,飄落;花兒,舒綻;草兒,搖曳。風(fēng)兒飛舞;雨兒輕移。風(fēng)兒拂過(guò)大地,大地上的一切蘇醒了。雨兒撫著大地,大地上的一切盎然了。春天的風(fēng),春天的雨,在春的帶領(lǐng)下走向極盛。春天的花,春天的草,在春天的愛(ài)撫下創(chuàng)出了一片明麗。花兒創(chuàng)出一片絢麗,一片芳香;草兒創(chuàng)出一份淡雅,一份寧?kù)o。這幅風(fēng)掠雨草圖,夠清新,明麗。

  黛色的夜幕,泛泛地垂著,布著滿(mǎn)天繁星,綴著無(wú)盡寶石。星兒,閃閃;月兒,靜靜。星兒灑下一片彩光,月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星,在夜幕上熠熠生輝,卻不乏清純。月兒撒下的銀輝,直瀉入明凈的湖中。湖面泛著淡淡的銀光,與天上那輪玉盤(pán)相映襯,顯得淡雅,清新,卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖,夠清純、淡雅。

  雨收起了,只留下幾縷浮云在蔚藍(lán)的天空中。太陽(yáng)出來(lái)了,明艷艷的,與藍(lán)天白云相照映著,顯得分外美麗。但是,當(dāng)西方架起那座七彩橋時(shí),一切都在彩橋面前黯然失色那座彩虹橋,是如此絢麗,淡淡地泛著的光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,在陽(yáng)光下互相照映,灑下一明麗,一片輝煌。這幅艷空碧日艷虹云圖夠絢麗、柔美。

  好美。『妹篮妹赖木吧,令人神往,令人沉醉。這些美景擁有著非凡的魅力,吸引著人們。那么,哪種景色最美呢?要選,其實(shí)好難。因?yàn)楦鞣N景色各有千秋,不分伯仲。淡雅的,清閑的,絢麗的,優(yōu)美的,一齊展現(xiàn)出美的神色和迷人的風(fēng)采。

  所以自然風(fēng)景皆為冠!

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