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寫景作文

秋游挖番薯作文

時間:2023-08-09 16:05:41 美云 寫景作文 我要投稿
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秋游挖番薯作文(通用23篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的秋游挖番薯作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋游挖番薯作文(通用23篇)

  秋游挖番薯作文 1

  馬上就要到祖國媽媽的生日—國慶節(jié)了,為了度過一個有意義的節(jié)日,今天我們?nèi)ネ诜砗突ㄉ衔缥覀兎殖?個小隊挖番薯比賽。我們拿著鋤頭出發(fā)了,來到番薯地,把番薯根部的土扒開就可以看到番薯了,有時候我們小隊同學還會挖到許多小動物,比如很大的蜘蛛,還有很多小螞蟻,最好玩的是土里還有很大很肥的蟲子,把我嚇了一跳。大家都很認真的在挖番薯,最后我們隊挖了一袋子滿滿的;貋砗蟠蠹叶荚诒龋茨膫隊挖番薯最多,還比了哪個隊番薯最大最肥。中午我們?nèi)コ燥垼蠋熞覀冏约喝ゴ蝻,還說要吃干凈,不要浪費。吃完飯后休息了一會兒老師帶我們?nèi)ネ诨ㄉL在土里,還有許多草在花生上面,我們又拎著小鋤頭挖呀挖,好不容易挖出一個,竟然是空的,氣死我了,還好有爸爸以及叔叔阿姨們幫忙,才挖了這么多,不然可能一個都沒有,我們挖了許多花生滿載而歸!終于到了我最期待的一刻,我們要去看小動物了!我們先看了小白兔,它在一個很可愛的小屋里津津有味的吃著胡蘿卜,我們又去看小羊,大家都拿了許多青草去喂小羊,我們爭先恐后往前擠,誰也不讓誰,后來老師讓我們排隊,一個一個來,喂完了小羊,我們又去看天鵝,哪知天鵝看見我們?nèi)纪粋方向跑,我們追著天鵝玩得不亦樂乎,老師對我們說別去趕天鵝,弄急了它們會啄你的`。依依不舍的看完天鵝我們又去看公雞,那群公雞就喔喔叫地逃開了,它們逃得樣子真好笑又好玩。

  今天的活動雖然很累,特別是挖番薯和花生,我們好多同學的手掌心都起了水泡,但是我們心里特別開心,因為我們學會了一項本領(lǐng),認識了很多的動物和植物,也終于知道為什么爸爸媽媽還有老師總是對我們說要珍惜糧食,不能浪費,勞動的果實是多么的來之不易。

  秋游挖番薯作文 2

  終于又到了秋游的時節(jié),一大早,我們懷著喜悅的心情乘上大巴車,來到臨海小芝挖蕃薯。

  來到蕃薯地,遠遠望去一片綠色,像鋪著地毯,中間還夾雜著一些黃色的小花。走近細看,蕃薯的葉子密密麻麻,像一把把倒扣的雨傘。葉子下的'莖和繩子一樣粗,一圈又一圈地趴在地上。

  開始挖蕃薯了,我心里想:蕃薯和莖是連在一起的,莖多蕃薯肯定也多。于是,我就找出一塊莖多的地方,拿起鋤頭往下小心地把旁邊的土刨開。刨開泥土后,蕃薯露出了半個頭,我心里又驚又喜:蕃薯大嗎?是什么樣子的呢?我兩手抓住蕃薯的頭,使勁地往外拔。終于,一顆大蕃薯被我挖出來了,像是一個大大的蘿卜,身披紫色衣裳,身上沾滿了泥,頭上還長著一根小小的觸角。我心里美滋滋的,一邊高高舉起蕃薯,一邊大聲喊:“王老師!你快來看我的大蕃薯!”

  同學們一個個挖得滿頭大汗,雙手沾滿了泥巴,但是大家都很開心。就這樣,我們挖出一個又一個奇形怪狀的蕃薯,有胖乎乎的,有細長條的,也有圓溜溜的,還有凹凸不平的……

  今天挖蕃薯真是太開心了,我還帶了蕃薯回家和爸爸媽媽分享呢!

  秋游挖番薯作文 3

  我們前幾天去秋游了,其中有一項我最喜歡的活動,那就是挖紅薯。因為這不僅考驗我們動手能力,而且特別有趣。

  我們來到挖紅薯的場地,一人拿了一個紅色的小鏟子和一個紅色的袋子。進入場地之后,馬上找到了一片土地,蹲下來。我在地上發(fā)現(xiàn)了幾個紅薯的苗,我在那個小苗的旁邊開始挖。我一挖下去發(fā)現(xiàn)土很松,我想,我這次一定能挖到很多紅薯。挖了不一會,許佩澤就過來幫我了。我們兩個搭配得很默契,他一鏟,我一鏟,很快,我們就挖了20厘米深左右。這時,章勁又過來了,他看見我都挖了這么深,非常的驚訝。

  一直挖呀挖,我蹲得都要站不起來了,可是還沒有挖到紅薯。我想:這是怎么回事。棵髅骺吹揭粋大拇指差不多粗的'紅薯根,怎么到現(xiàn)在還沒挖到呢?工作人員過來看了,他看了之后嘲笑道:“哈哈哈!你們挖的這根不是紅薯根!細的才是!蔽衣犃酥,懵了。難道我們挖了這么久,就是白費時間嗎?許佩澤聽了之后,也感到非常生氣,他直接把鏟子往地上一砸,轉(zhuǎn)移到別的地方去了。

  隨后,我也轉(zhuǎn)移了地點。一鏟子挖下去,再翻上來,咦?好像有什么東西。我立刻在旁邊鏟了幾下,哇!這不會是紅薯吧?我終于挖到了。我趕緊用足力氣把它拔了出來。

  如果還有更多挖紅薯的時間,該多好呀!可是,老師已經(jīng)在集合隊伍了。我真想再挖出幾個紅薯帶回家。

  秋游挖番薯作文 4

  平時,我只吃過番薯,但是從來沒有挖過番薯,學農(nóng)的第2天,我就過了一回挖番薯的癮。我和婁家怡為一組,挖番薯的工具也只有一根竹簽。

  老師把我們帶到一塊番薯地,并告訴我們,莖很多的地方肯定就有許多番薯。我懷著強烈的好奇心,和婁家怡找了一塊“風水寶地”,馬上就動手了。一開始,我大概是瞎貓碰見死老鼠,運氣好,三下兩下就挖到了一個,后來,運氣就沒這么好了,挖了好長時間,可番薯像跟我們捉迷藏一樣,遲遲不肯現(xiàn)身。再看看嚴寬和俞力升,他們挖到的番薯已經(jīng)堆成了一座小山。這可把我急壞了,我像一只沒頭蒼蠅一樣,東挖一塊,西挖一塊,可都是竹籃打水一場空,啥也沒挖到。我甚至懷疑老師的話是否屬實。

  到底還是婁家怡老練,她冷靜下來想了想,就對我說:“沒有挖到番薯可能是我們挖的還不夠深,你看這地方莖這么多,肯定能挖到許多番薯的!甭犃怂脑挘矣X得也挺有道理的,就接受了她的意見,開始往深的地方挖……通過我們倆默契的.配合,不一會兒,就挖到了許多番薯。指定的時間到了,我數(shù)了數(shù),有八九個呢!我們挑了幾個比較好的番薯洗干凈后,接下來的的任務就是燒番薯。

  望著熊熊的火我心里有一種莫名的感覺不知是為了馬上要吃到美味蕃薯還是因為勞動的樂趣。20分鐘后,我吃上了番薯,咬一口,嗬,又香又軟,還帶著一股野味。一會兒工夫,一個大番薯就被我消滅得一干二凈。

  晚上,我躺在床上怎么也睡不著,望著繁星閃爍的夜空,心想:通過了自己的勞動,既得到了樂趣,又得到了享受,真是兩全其美啊!

  秋游挖番薯作文 5

  學校組織秋摘,我們班是挖白薯。

  我得知后很高興。雖然吃過白薯,但并不知道它是怎樣開花結(jié)果的,這次正好弄個明白。

  我們坐車來到郊區(qū),一位農(nóng)民伯伯帶我們到地里,指著一片綠油油的藤狀植物說:“這就是白薯地,大家開始挖吧!”我有點不相信自己的耳朵,那么甘甜可口的白薯。真的就長在這么不起眼的地下?帶著好奇,我拔掉一棵白薯蔓,用力刨開沙土,咦,幾根淺紅色表皮、細細彎彎的白薯真的呈現(xiàn)在我的眼前。

  “哈哈,這東西長得真丑!”一個也挖出了白薯的`同學嚷嚷道。

  “唉,它埋得太深了,挖起來真費勁兒!”另一個同學發(fā)表著感慨。

  我聽了不以為然:是的,它是沒有高高掛在樹上的紅彤彤的蘋果那樣鮮艷,也不像黃澄澄的梨子那樣招人,但我打心眼兒里欣賞它。欣賞它不招搖。不嘩寵,不聲不響在地的深處生長,默默無聞地為人們奉獻甘甜。

  白薯是這樣,人生不也是這樣嗎?有人在前臺演出,就有人在后臺服務。我愿意像白薯那樣,做一個默默奉獻的人!

  秋游挖番薯作文 6

  今天學校組織秋游,我可高興了!

  路上我們歡聲笑語,在車上不停地說著話。到了那里,我們先參觀建筑,感覺很有特色,緊接著我們來到一塊紅薯地。長長的紅薯秧子爬滿了地面,于是就開始挖紅薯,挖著挖著,眼看紅薯都露出來了,下面連著紅薯的`根須,用鏟子挖出來,我望著大紅薯,它身上沾滿了泥巴,我把鼻子湊上去聞了聞,立刻一股泥土的清香竄入鼻中。這時,我額頭上布滿了晶瑩的汗珠,但心情越來越愉快。肚子餓了,到吃午飯的時候了,午飯后,休息了一會兒,我們又開始捉泥鰍。

  我們來到泥鰍池,里面有很多泥鰍,我卷起褲腳,拿著空水瓶,忽然,我看見一條很小的泥鰍,我決心要把它捉住,那條小泥鰍游到一個角落就停在那一動不動了,我小心翼翼地伸手去捉,終于捉到了它,我高興極了,就在我得意忘形的時候,小泥鰍又調(diào)皮地滑了出去。最終,我只捉了一條泥鰍——實在太滑了!

  時間過得真快,要回學校了,我們真有點舍不得呀!

  秋游挖番薯作文 7

  今天,我們和點滴作文的老師一起去玖玖果園體驗生活。

  第一站是挖紅薯,土地里雖然有的地方高,有的地方低,不好走路,但是我們也挖了好多又大又好吃的紅薯。

  第二站是選了幾個又細又長的紅薯去烤,先挖一個坑,再把一些玉米瓤放入坑里,接著用打火機點燃坑里的玉米瓤,等火要熄滅的`時候把紅薯放入坑中,并用土蓋住紅薯。

  第三站是拔蘿卜,老師說:“只能拔一次,看誰拔的又大又完整!蔽覀兙烷_始拔了,我們拔了一個,老師就給我們拍照。

  第四站是吃紅薯,我們把紅薯挖出來,并把皮剝開,就可以吃了。

  第五站是吃飯,我們先把手洗好,再吃飯。

  我們這一天過得好快樂!

  秋游挖番薯作文 8

  今天,天氣晴朗,我們一群“小驢”跟著“老驢”們?nèi)ゲ貚徥瘶菍ν谵怼?/p>

  一路上,我們有說有笑,欣賞著鄉(xiāng)村路邊美麗的景色。你看,左邊的橘子林上,黃澄澄的橘子掛滿了枝頭,像一個個小燈籠;右邊是一望無際的稻田,沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰,好像鞠著躬在歡迎我們的到來。

  不知覺地到了目的地。我便拿出自己帶的'小鋤頭,沖到了蕃薯地。我先把蕃薯藤梳理了一下,然后用鋤頭刨開根周圍的土,不一會,蕃薯便露出了紅彤彤的身子,真像小孩子胖胖的臉蛋,多可愛呀!接著我抓住藤的根部,使勁往后拔,只聽到“啪”的一聲,蕃薯被我拔了出來,我看著自己拔出來的蕃薯開心地笑了。

  中午,主人煮了一鍋我們挖的蕃薯,還沒端到桌上,小伙伴早就沖了上去,搶了一個就放進嘴里!皣K嘖”,味道還真不錯……

  秋游挖番薯作文 9

  今天,我們?nèi)臧税嗟囊恍┩瑢W去瑞安湖嶺游玩。

  我們大約費了一兩個小時才到湖嶺。導游便帶我們?nèi)ネ诘毓,我們大家都有一個小鋤頭,來到挖地瓜的地方,大家便使勁挖了起來。突然,一條像蛇一樣的東西被小頌挖出來,大家驚叫起來,導游說:“這是一條蜥蜴,也叫四腳蛇,常常在這里出沒。我們大家繼續(xù)去挖地瓜!

  第二個項目是做燈籠,這對于心靈手巧的同學們來說是沒有什么困難的,我們很輕松地完成了。

  最激烈的要數(shù)拔河比賽了,大家抓緊繩子拼命拔,繩子在我們的手里拉來拉去,我們個個使出了吃奶的力氣,直拔的.面紅耳赤! 下一個節(jié)目是踩氣球比賽,帽子隊和我們沒帽隊對決我們隊的隊員在比賽過程當中個個敗下陣來,最后只剩下張培康一人在與帽子隊隊員周旋,都說寡不敵眾,可是張培康很厲害,他和帽子隊的楊子璇、小頌、葉建豐周旋了好久也沒有分出勝負。結(jié)果,導游宣布是我們組勝利了,這一次多虧了張培康! 最有趣的要數(shù)捉田魚了,看到田里一條條紅通通、金燦燦 的田魚,我們迫不及待地捉了起來。我瞄準一條大魚,一個飛躍撲了過去,衣褲全濕了,魚也嚇跑了,我不放棄繼續(xù)撲,“哈哈,大魚到手啦!”我開學得笑了。這時,工作人員遞給我一個網(wǎng)兜,我便如魚得水一樣撈了一條又一條,我又把網(wǎng)兜遞給鄭翔,鄭翔也抓了許多小魚,鄭翔又把網(wǎng)兜遞給了小頌,我們的臉上掛滿了開心的笑容。

  !一次多么令人難以忘懷的秋游呀!

  秋游挖番薯作文 10

  學校要組織我們秋游,還是去挖白薯!這可高興壞了同學們,我也不例外,天天盼著那天快點來。

  這一天終于讓我盼來了。

  我們先去了博物館。我一邊心不在焉地看展覽,一邊想:下午挖白薯一定很好玩,天啊,讓時間快點過去吧!從博物館出來后老師把我們帶到一個主題公園里吃飯。我的胃口不是很大,但一想到馬上要干體力活,還是吃了很多。

  車開到了遠郊,拐進了一條小路上,大片大片的田野向后倒退,大朵大朵朵白云也向后倒退,天空是那么多湛藍,讓人忘去所有的事,盡情享受大自然的風 光。我們的目的地叫梨花莊,可梨樹卻光禿禿的,讓我好失望。〔贿^,眼前的一大片白薯地讓我驚訝至極:綠綠的葉子連成一片,加上四周種地胡蘿卜和白蘿卜, 看起來就像一道令人垂涎三尺的大餐。

  老師讓我們解散,我第一個沖進白薯地里。剛開始,我見秧就拔。我先刨開邊上的土,然后扒呀挖呀,一個白薯的頭就露了出來。我晃了晃它,紋絲不動。我接著挖了一會,慢慢地,它開始晃了,我見機一拔,一個又肥又大像梭子的`大白薯出現(xiàn)在我的眼前,我太高興了!

  慢慢地,有人超過我了,我怎么會善罷甘休?立刻加快了進度。我發(fā)現(xiàn),順著主根就能挖到好白薯,可是主根都被人挖走了呀。忽然我看到了一堆雜草,心想:那里也許有呢!我撥一開雜草,見到幾個秧苗,我用力拔了拔,幾個大白薯就呈現(xiàn)在眼前了。哈哈,我的判斷沒有錯!

  我回到家,姥姥把我親手挖到白薯煮了,熟了之后姐姐先嘗了一口,大喊:你摘的是無糖的白薯吧?我自己嘗了一口,卻覺得它異常香甜?赡苓@就是勞動的滋味吧!

  秋游挖番薯作文 11

  那是一個秋高氣爽的日子,陽光溫柔地撫摸著大地,一大早,四年級的同學們在老師的帶領(lǐng)下到鄉(xiāng)村,開始豐富有趣的學農(nóng)之旅。

  下午,教官領(lǐng)著大家來到一片番薯地,大家扛起鋤頭,挽起褲管,一起沖向田地!皝硌!”幾個男生大聲喊道。不過一會兒,我們便投入到挖番薯的樂趣中,同學們?nèi)齼蓛删墼谝黄,大家說說笑笑,還發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的小昆蟲!幾個男生還把蟲子放到別人手里、頭上,還嘻嘻哈哈大聲笑著,玩著惡作劇……

  漸漸地,天黑了下來,大家歡聲笑語地抱著自己的戰(zhàn)利品走了出來。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發(fā)上都沾上了泥巴,幾個人還把身上的.泥亂甩到別人身上,一副樂呵呵的樣子。

  半天下來,有趣的挖番薯給我們帶來了美好的回憶,身上雖然臟兮兮,可是這一段挖番薯的體驗,至今都讓我們記憶猶新……

  秋游挖番薯作文 12

  我們的腳步聲越來越沉重,大家都累得氣喘吁吁。忽然,前面的同學停了下來,我也不由自主地停下了腳步,我發(fā)現(xiàn)眼前就是蕃薯地!

  我拿起竹簽就開始挖,才發(fā)現(xiàn)挖土并不輕松,厚厚的泥土,不知什么時候才能挖完,再說也不是什么地方都有蕃薯。這時,科學課學過的“杠桿原理”有了用武之地,我把竹簽深深地扎進泥土,再用手使勁地撬,果然,不少泥土都被撬開了,蕃薯也終于露出了它的腦袋了,挖到第一個了!我興奮著,又順藤摸瓜地挖了兩個,不費吹灰之力,哈哈!

  這塊地方是挖不到了,我又轉(zhuǎn)到別的`地方去挖,途中還撿到了一個,真幸運。

  同學們的收獲也各有不同,虞子豪挖了好久也挖不到一個,盡管周圍的土地他幾乎都挖了很深,但是他還是挖不到,急得他跺足捶胸;傅梁震和孫閱天可不一樣了,他們發(fā)現(xiàn)了一塊“風水寶地”,在同一塊地上竟挖到了二十多個,而且他們順著那塊土地往下挖,還能挖出很多個,這塊地方就仿佛一個寶庫,有數(shù)不清的番薯藏在里面。傅梁震高興地大喊:“這片土地是肥沃的!”

  集合的哨聲響了,大家把蕃薯放成一堆,還議論紛紛:

  “看我挖到了那么多。”

  “我也挖了不少。”

  “我就挖了幾個”。

  “我也是!

  洗完蕃薯了,我們還要燒蕃薯呢,看著一個個蕃薯,摸著它們粗糙的外皮,聞著它們散發(fā)出的泥土的芬芳清香,我便覺得它們一定會很美味!

  接下來我們要燒蕃薯,我好期待啊……

  秋游挖番薯作文 13

  天陰陰的',下著毛毛細雨。我們?nèi)嘧择{游去埭頭古村進行親子活動。

  其中有一項是挖番薯,我們身上穿著雨衣,腳上套著尼龍袋,跟著導游來到一片菜地,導游說:“這里就是番薯地了!蔽揖拖耄悍淼厣显趺纯床灰姺砟兀繉в谓又f:“番薯在泥土里,每個人分一把小鐮刀,我先去問問小鐮刀在哪里!睂в位貋碚f:“小鐮刀不夠了,所以只能讓農(nóng)民伯伯幫我們把番薯挖出來,讓我們摘!蔽覀冋驹谵r(nóng)民伯伯的身邊,農(nóng)民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去,鋤開后,里面露出又大又肥的番薯。媽媽說:“夏涵,這個番薯很大,快來摘。”同學們聽到了,趕緊跑過去搶,幸好我跑地快,摘到了大番薯,不然就被同學搶走了。

  在田里,我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯,我們母子倆滿載而歸。

  家長們看見我們提著這么多番薯回來,都說我們今天是番薯大豐收。

  秋游挖番薯作文 14

  星期一那天,我們學校去超大科普教育基地,說白了就是超大農(nóng)場秋游,秋游那天,我的心情十分的高興。不一會兒,我們就坐車來到了超大農(nóng)場的門口。

  導游阿姨帶著我們繞過溫室大棚之后,來到了我最喜歡的地方——地瓜地。一進入地瓜地,梁宇桐已經(jīng)從地下拿到了三個鏟子,并且在那邊分鏟子了,我萬分幸運的拿到了一個鏟子,而且隨地一挖,就拿到了兩個開門紅——兩個紫薯,正當我剛剛挖出來第三個紅薯的時候,吳洲航在那邊對我說道:“余韞哲,你的鏟子是從哪里來的?我半天一個地瓜都沒有挖到!”出于好心好意,我便不假思索的把挖到的第三個地瓜扔了過去,吳洲航看見我扔了一個地瓜過去,就像撿到寶一樣,立刻把那個地瓜給撿了起來。我便繼續(xù)在那邊挖著。可是即使我用盡吃奶的力氣往下挖,挖了半天什么都挖不到。我的.腰有一點兒酸了,便站了起來,同學們挖地瓜的樣子可謂是千姿百態(tài):有的用塑料袋包著手在那邊挖著,挖一會兒就在那邊抖一抖手,接著又繼續(xù)挖;有的一直低著頭往地下尋找著地瓜,想要不勞而獲,撿幾個地瓜回去;有的在那邊憑著自己的經(jīng)驗,把一塊塊石頭翻起來,然后用石頭當工具,在那邊使勁敲擊著地面,直到挖出地瓜來為止。我繼續(xù)彎下腰,在那邊挖著,可始終是徒勞無功。我只好邊往前,邊在那邊挖著地瓜。這時,張俊對黃濤說到:“我告訴你,在沒有動過的石頭的下面,肯定有地瓜。我聽了這句話以后,便抱著僥幸心理,隨便抓起一塊石頭,用鏟子使勁敲擊土壤,接著,我把碎碎的土壤往后鏟,看見了一個地瓜的半個頭,我小心翼翼地繼續(xù)向下挖著,然后用手拔了拔地瓜,這地瓜真是頑固,死賴著不出來,我便繼續(xù)松動土壤,繼續(xù)刨土,那塊地瓜終于有一點兒松動了,為了安全起見,我繼續(xù)敲擊,接著使勁地拔著地瓜,終于把那個頑固不化的地瓜從地底下拔出來了,由于用力過度,害得我差一點就屁股著地了?粗沂种械娜齻地瓜,我十分的高興,因為這是我的勞動成果。

  最后,我把地瓜分給了同學們,我不但收獲了勞動付出的快樂,更收獲了分享的快樂。

  秋游挖番薯作文 15

  秋天是收獲的季節(jié)。今年,我們的秋游活動就是挖紅薯。在那之前,天氣非常不好,我們天天都提心吊膽地盼著秋游那天天氣能好點。終于,盼望已久的秋游到來了。正如我所料,老天爺看出了我們這群小不點兒的心思,安排這一天讓太陽公公來上班。

  一路上,我們一直都在車上嘰嘰喳喳,不肯安靜下來。車廂里,我們有的在聽mp3,有的在玩游戲機,還有的在說笑。

  到了活動基地,我們先去做了拓展訓練,然后去參觀了航天城。中午,我們在一片空蕩蕩的地方吃飯,吃的時候,我們一邊吃自己的東西,一邊從別人那里弄點東西來?傊,我們吃得非常開心。

  終于,我們該去挖紅薯了。我們懷著激動的心情走向紅薯地。到了紅薯地,看到一望無際的土地,我們驚呆了。這時, 高老師下了一道命令,讓我們按照在班里分好的小組開工。高老師話音剛落,我們便沖進了紅薯地。大家都有了地盤以后,我們便發(fā)瘋了似的挖起來,我當然也不例外。戴上線手套,蹲下身,用力挖了起來。先是找到一個根,然后是挖,等露出一個小尖時,就開始刨,刨一會兒就往外一拔,一個重量級巨型紅薯呈現(xiàn)在我眼前。就這樣,我們組一共挖了兩大袋子。然后,我們就開始分,我們組每人分到的.都差不多?粗@么多大紅薯,大家都笑了。

  在回停車場的路上,我不時地看看手中的紅薯,露出了滿意的笑容。

  秋游挖番薯作文 16

  清晨,露水還未干。我們的心情像飛上云端的小鳥一樣快樂,因為我們今天要去豪園秋游。

  一路上我們有說有笑,很快就到了豪園。豪園的導游首先帶領(lǐng)我們?nèi)ネ诜。我們拿了袋子和小鋤頭開始挖起番薯來。我一會用小鋤頭挖,一會用兩只手刨,很快三個番薯進入了我的口袋里。我開心的'對婷婷說:“看,我已經(jīng)挖到了三個,你呢?”婷婷沮喪的說:“我才挖到一個喔!

  接下去我們還去了馬場,還參加了燒烤活動。但我印象最深的還是馬術(shù)。我在馬場看馬術(shù),那匹棕色毛的馬從我身邊跑過,就像一陣風從我身邊掠過。

  中午回家的時候,我們的心依然停留在豪園里。

  秋游挖番薯作文 17

  11月是碩果累累的金秋時間,也是甜甜的紅薯成熟的季節(jié),在這收獲的季節(jié),學校組織了我們?nèi)昙壨瑢W參加“甜甜的紅薯成熟,農(nóng)家體驗樂”的實踐活動。星期五早上,我早早地起床,迫不及待地坐上了大巴,和同學一起開開心心地到石洞鄉(xiāng)三清觀村的紅薯農(nóng)田挖紅薯。

  我們到了紅薯地后,映入眼簾的是茫茫的土地,一個紅薯也看不到。我想:“咦,紅薯是不是故意跟我們捉迷藏呢?我一定要找到你們。”

  同學們各自拿起自己的小鏟子,小鋤頭興高采烈地跳進了紅薯田,熱火朝天地挖起紅薯來。有的同學挖到了又大又圓地紅薯,高高地舉起紅薯,臉上露出驕傲的表情,有的同學一個紅薯也沒有挖到,只挖到一只只青蟲,沮喪及了。

  中午到了,太陽猛照,別的小組已經(jīng)收獲滿滿,裝了幾口袋紅薯,可我們小組一個也沒挖到。我便拿起小鏟子找了一塊空地,開始挖紅薯。我先蹲下來,彎著腰,把小鏟子使勁地插進土里,再一插一撬地準備把紅薯挖出來,結(jié)果我高興得太早,紅薯被我的小鏟子分成了兩半,我失望極了。但我看看被我分成兩半的`紅薯,它好像在說:“沒關(guān)系,下次小心一點就好了!庇谑俏夜淖阌職,繼續(xù)挖紅薯。我小心翼翼地緊緊地握著小鏟子使勁地刨開紅薯周圍的泥土,這個紅薯一直在土里一動不動,就像小嬰兒離不開媽媽的懷抱一樣。我一直不放棄,太陽火辣辣地照在我的身上,像是在給我加油。豆大的汗水從我身上滴落下來,我越干越起勁,“啪”的一聲,紅薯從土里蹦了出來,這個紅薯可真大呀,像一個圓溜溜的氣球。我越來越熟練,不一會兒,我就挖到了一大堆紅薯。紅薯有的像長長的小蘿卜,有的像小老鼠,有的又像毛毛蟲。紅薯皮是紫色的,像穿了一件美麗的外衣。有的皮摸起來很粗糙,全身長滿了疙瘩,有的摸起來又很光滑。

  同學們都收獲滿滿了,通過這次活動我明白了農(nóng)民伯伯種地很辛苦,我們要珍惜糧食。同時做任何事情都不要放棄,堅持下來才會有收獲。

  秋游挖番薯作文 18

  學校組織的秋游路上,一片歡聲笑語。這次秋游,讓我感受最深的就是挖山芋了。通過長廊,我們排著隊,走到了一塊小小的紅薯地,天下著雨,泥土爛欄的,同學們都嫌臟不肯挖,但在董老師的帶領(lǐng)下,有一部分同學陸陸續(xù)續(xù)的`跟著董老師一起挖起了山芋,漸漸地我也有興趣了,便也下了地。

  一開始,我先用小手刨,終于發(fā)現(xiàn)紅薯的“腦袋”了。

  我的手指甲都疼了,接著,我就用腳踢,先把旁邊的土踢掉,再用手弄,果然好得多,但過了一會兒又不行了,我就找了一根樹枝,繼續(xù)挖,哈哈,果實累累啊!在我旁邊,有不少女同學,她們一會兒高叫“我挖到一個大的啦”,一會兒又愁眉苦臉說“怎么還沒挖到?”,再一會兒高舉山芋勝利地哈哈大笑著。

  董老師也不例外,她的技術(shù)比我們高多了,一會兒上來一個,有好多都是大的。董老師和同學們幾乎沒合過嘴巴,大家都一直沉浸在笑聲中!半小時后,我就上岸了,幫著老師看包,裝紅薯,身上還算干凈。但等大家都挖好了上岸后,那場面就跟剛參加過世界大戰(zhàn)一樣,他們?nèi)矶际悄,老師的衣服上也有許多泥土。

  衣服算是犧牲了,但是卻讓我們得到了更多的快樂。

  秋游挖番薯作文 19

  秋游又開始了!這一次我們要去學農(nóng),我可開心了!

  第一天我們在挖番薯和煮番薯中度過的。挖番薯時,我好不容易才找到一個小組,有鄭宇揚和過冬元。過冬元把鋤頭給我,叫我把番薯藤拉掉。我想這么多的藤,一定要很用力吧!于是,我使出吃奶的力氣拉藤?商贈]我想象的那么重,結(jié)果可想而知,藤沒拉掉,我卻摔了一跤。過冬元在一旁偷笑,可把我給氣壞了!

  終于清理完亂七八槽的藤,我們累得滿頭大汗的。接著,我們要找紅色的莖,因為紅莖總是連著番薯。我率先找到了一根又粗又長的紅彤彤的.莖。我們用鋤頭又是掘、又是砍的,好不忙活。忽然,我們的鋤頭碰到了一個硬硬的東西。我湊近了仔細一瞧,竟然是一個番薯!我們打起精神,挖呀挖呀,終于被我們挖出來了。我看了一下那個番薯,吃驚不。何业奶炷,這番薯竟然比我們用的面巾紙還要大,這到底是不是番薯呀!

  到了煮番薯的時候,我負責生柴火。我跑到柴房里,捧了一大把松枝松針,夾在火鉗上。我點燃這一大把松枝,塞進了柴灶里,火馬上冒了出來。這時,鍋里早已放好了五六個大小不一的番薯,我又是添松枝,又是加柴的,一會兒,火就燒得很旺很旺了。

  周奕程看著覺得好玩,把我的火鉗拿了過去。他一下子往里面放了好幾根柴,不一會兒,火就熄滅了。我只好用火鉗夾了幾張面巾紙,塞進別人的柴灶里去引火。好不容易引來了火,我從柴灶里面抽出了幾根柴,又放了幾個松果,火又“熊熊”燃起來了,慢慢地有一股香氣飄出來了。

  哇!我們的番薯出鍋了。大家吃著番薯,別提有多高興了!咦?今天的番薯為什么這么甜?一直從嘴里甜到了心頭里。

  不知不覺,快樂有意義的一天就結(jié)束了。

  第二天,我們學農(nóng)主要安排掰玉米。大家聽教官“嘮叨”完注意事項后,迫不及待地沖進玉米地里。我隨手掰下了兩個玉米,仔細一看,惡心得差一點吐出來:玉米竟然有蟲子!我趕緊把玉米扔在了地上,還踩上了兩腳。

  哦!終于找到兩根沒有蟲子的玉米。我松了一口氣,跑出了玉米地,往草坪上一坐,掰開了一根玉米,咬了一口……呸!這玉米怎么這么難以下咽。難道是我掰了根壞的?

  除此之外,第二天還有很多精彩的活動哦,比方跨欄、過河、勇闖沙莫等體能訓練。

  這次秋游學農(nóng)讓我受益匪淺,希望學校下次秋游還組織這樣的活動!

  秋游挖番薯作文 20

  今天,我們要去浮龍湖董家草莓園挖紅薯去嘍!雖然外面細雨蒙蒙,可我們的熱情一點不減,我們帶著歡樂,乘著公交車、聊著天,高高興興地前往目的地。

  來到紅薯地,看到了一片綠藤好似一片綠地毯鋪在大地上,在熱情地歡迎著我們。

  我們剛開始不知道哪里能挖到紅薯,就亂挖一通。我的隊友王培宇說,要先找到紅薯藤,順著藤找到紅薯的根部往下挖就能挖到,也就是要“順藤摸瓜”。

  我按照王培宇說的去做。果然,很快就挖到了一個“多胞胎”紅薯家庭。我把它們放在一起,看起來像幾位仙人在修仙呢?吹搅宋彝诘牡谝欢鸭t薯新鮮“出爐”,我霎時間心潮澎湃,高興地大聲喊到:“挖到了!挖到了!”

  聽老師說里面還藏有紫薯和黃薯。紫薯的藤也是紫色的,但是數(shù)量比較少,不是非常好找;黃薯就是里面的芯顏色是黃色的紅薯,黃色紅薯的藤比較短小,藏在一大片紅薯藤里,更是難以讓人發(fā)現(xiàn)。

  我按照老師說的紫薯和黃薯的特征,仔仔細細地在“地毯”里搜尋著,找了很長時間還是沒有找到。但是,只要付出了就一定會有收獲的,就在我十分疲勞沮喪的時候,一些紫色的藤出現(xiàn)在了我的眼前。我頓時精神抖擻了起來,拿起鏟子二話不說就瘋狂地開始了挖紫薯。我使出了我的“洪荒之力”,終于一個紫薯寶寶出土了。我就像飛上了天一樣,興高采烈地跑到了人群聚集的地方。

  經(jīng)過了半個上午的時間,我們挖紅薯獲得了“大豐收”。接著我們開始了烤紅薯的體驗。

  我和隊友們分工合作,三個人一起挖烤紅薯的坑,三個人一起去搬一些比較干凈的磚頭。我有幸分到了挖坑這一組,這是我比較喜歡的活。我們齊心協(xié)力,挖了一個圓形的坑,這一個坑比較深,又挖了一個長方形比較淺的儲存柴火的地方。我們挖好坑,等著“搬磚隊”搬來足夠的磚。

  我們先把磚頭壘在圓形坑的上面,壘出了一個寶塔形的磚頭壁,劉大地又創(chuàng)意地插上來一面土做的`小“旗”,讓我們捧腹大笑。

  開始點火了,我們的紅薯窖里頓時裊裊炊煙。因為下起了小雨,我們必須提前撤離,所以紅薯到最后還是沒有烤熟。這時,農(nóng)民伯伯送給了我?guī)讉已經(jīng)烤熟的紅薯。我決定把紅薯帶回家給媽媽吃。

  雖然這次活動帶著一些遺憾,但看著自己辛辛苦苦勞動得來的紅薯,我的心里還是甜滋滋的。通過這次活動,我懂得了農(nóng)民伯伯勞動的辛苦,也知道了父母上下班還風雨無阻接送我的辛苦。我以后一定要珍惜糧食,也要回報父母,做力所能及的家務活。

  秋游挖番薯作文 21

  今天天氣晴空萬里、秋高氣爽,我們學校組織去奉賢申隆生態(tài)園秋游。

  一到生態(tài)園,哇!好大呀!里面有地瓜園、百鳥園、野兔島……

  我們首先來到地瓜園,地瓜園里光禿禿的,導游叔叔說地里長滿了地瓜,哪里有呀?同學紛紛行動起來,有的卷起袖管,認真地開始挖了;有的'皺起眉頭,嘴里還小聲嘀咕著:“呦,這么臟,怎么挖呀?”;還有的想出了好辦法,拿出了塑料袋套在手里,埋頭挖了起來。我挖呀挖,可是,怎么也挖不到。我開始灰心了。這時,不知是誰高興地大叫:“我挖到地瓜嘍,我挖到地瓜嘍!”我抬頭望去,只見他手里捧了一個大地瓜。我頓時信心百倍,挖了一會兒,終于挖到了一個又紅又大的地瓜。心想:這是我第一次參加這樣的活動,我一定要多挖幾個帶回家,讓爸爸和媽媽品嘗我的勞動成果。最后,我如愿以償了。

  接下來,我們又去了百鳥園、野兔島;坐了竹伐;玩了劃草和放風箏。

  時間過得真快,我們依依不舍地離開了生態(tài)園。手里捧著沉甸甸的地瓜,心里甜滋滋的。

  秋游挖番薯作文 22

  終于迎來了這一天——秋游!這一次我們的目的地是夏裝地瓜種植園,我們要感受大自然秋天的氣息,親自體驗收獲的樂趣。9點,我們坐上了去種植園的車。

  一下車,一股泥土的芬芳氣息就撲面而來,令人心曠神怡!我看見了一片綠油油的田野,看!遠處有白花花的.棉花地,再看近處,一顆顆綠油油蔥倒插在田野里;還有冬瓜田,路邊點綴著五顏六色的野花……兜了一個大圈子,我們順著羊腸小道來到了地瓜田。看見地瓜個個冒出了頭,好像在歡迎我們。我也不做小公主啦!我要做一個地地道道的小農(nóng)民!我崛起小屁股,拿起小鏟子,埋頭苦干。這時我看見一個地瓜頭又大又圓,心想這肯定是一個大地瓜,我叫來李佳妮和我一起挖,沒想到我們輕輕一挖,地瓜就出來了,沒想到這個地瓜像釘子一樣,頭大身體小,忙活了半天,才挖到一個小地瓜。我不氣餒,繼續(xù)尋找下一個目標?墒堑毓虾臀覀兺嫫鹆硕莸匦g(shù),全鉆到地里,不讓我們輕易找到。我想:你會遁地術(shù),我會挖地術(shù)看誰的厲害!我左一下,右一下,可挖到的全是小地瓜!“哎?什么東西這么硬?”我“刷”的鏟下去,一個地瓜露出了頭,我先把旁邊的土挖開,小鏟子用力的往下叉,但還是挖不出來,就請張爍幫忙,我們倆費了九牛二虎之力,終于挖出了這個圓滾滾的大地瓜。這是我已經(jīng)汗流浹背,手也被磨得通紅通紅。辛苦也不是白費的,我找到了挖地瓜的竅門,一個,兩個……地瓜都被我收入囊中。同學們看見彼此蓬頭垢面,哈哈大笑。

  活動結(jié)束了,我們都拖著疲憊的身軀,帶著各自的戰(zhàn)利品回家了。

  秋游挖番薯作文 23

  今天下午我們要去地里挖番薯。

  我們從學校出發(fā),經(jīng)過狹窄的長長山路,來到了一片番薯地。放眼望去,一行行凸起的土地上長著許多番薯藤,斯老師讓我們排好隊一個個進去地里,并給我們定好了位置。

  我立刻開始挖了。我先抓住了番薯藤的一頭,用力一拉,藤斷了,我往后一仰,一大堆土往我身上灑來,我還來不及撣去身上的泥土,就驚喜地發(fā)現(xiàn)在藤中有一個小小的圓圓的小番薯。我趕緊摘下這個番薯裝到袋子里,一眨眼又看到了拔掉番薯藤后的坑里露出了一個個番薯的小腦袋。我興奮地扔掉番薯藤就去挖番薯,我瞅準一個番薯用力挖啊挖,挖了好一會兒才看見一個大番薯探出了半個身子,我想去拔,可怎么也拔不起來,我只好繼續(xù)用力挖,還是挖不出。

  后來我旁邊的一個同學看不下去了,過來幫忙,我們兩個一起挖了一會兒,終于把這個番薯從土里抱了出來。!這個番薯很大很大,而且紅彤彤的`,真是可愛極了,我抱著番薯樂開了懷,都舍不得把它放到袋子里面。我又挖呀挖,挖呀挖,有了第一次的經(jīng)驗,不過一會兒我又挖出了好幾個番薯呢!其中有兩個還長得很像,像是一對親姐妹,就像是從一個模子里刻出來的呢!

  這邊的還沒有收拾好,又一個番薯不知怎么的也探出了一個小帽尖,我欣喜若狂,又用心地挖呀挖呀,等番薯露出一半身子后,我用力一拔,這個調(diào)皮的小番薯一下子蹦了出來,打在了我的頭上,我也一下子坐在了地上,差點把我變成了一個小泥雞。

  拔好了番薯,老師還帶我們?nèi)フ衩,一邊告訴我們說玉米的須一定要深黑色才好吃,我精挑細選地摘了一個,也不知道味道如何。

  今天真是快樂的一天!

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