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寫景作文

寫景的作文

時間:2022-10-19 14:00:55 寫景作文 我要投稿

【熱門】寫景的作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶懢暗淖魑10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】寫景的作文10篇

寫景的作文 篇1

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里?”這是一首大家耳熟能詳?shù)拇禾旄枨。正好,現(xiàn)在是陽春三月,讓我們走進春天的世界。

  春天的校園很美麗。小草謹慎的探出了頭,仿佛在說:“春姑娘終于來了,春姑娘終于來了!”小花也盡情的綻開了美麗的`笑容,好像在為春天的到來喝彩。小朋友們也很開心。瞧!他們有的跳繩、有的捉迷藏,還有的跳皮筋,亨受著春天帶給他們的歡樂。

  春天的小河也融化了。小魚在淙淙流淌的小河里活蹦亂跳,似乎是在說:“嘿嘿!我魚大爺又回來了!彪S著春天的到來,棕熊的冬眠也結(jié)束了,它站在小河旁邊,時不時會抖抖身子,好像在默默祈禱:河里的小魚跳上來,給我飽餐一頓吧!

  春天是個生機勃勃的季節(jié),她使大地復(fù)蘇,她使小河融化,她使我們快樂。我真喜歡春天。

寫景的作文 篇2

  仰望天空,朵朵云兒構(gòu)成一幅春天的畫卷。鳥兒們在電線上休憩,它們似乎在歌唱,坐落在不同的線條時,也譜成了美妙的五線譜。

  風(fēng)兒輕輕飄蕩,使那五彩的風(fēng)箏飛向湛藍的天空,尋找快樂;在那藍天里,看著美麗富饒的祖國山河,在那藍天里,感受著自由的暢歡。也許,春天在快樂中。

  地面上的孩童相互嬉戲著,為春天添上了快樂色彩;大人們交談得甚歡,好像是在探討春天的播種。草兒早已長得嫩綠嫩綠的了,蒼木長滿了碧綠的絲發(fā),楊柳的青發(fā)伴隨著河水的流淌,更美妙了,就像是娉娉裊裊的.舞者與歌手。所有的景物為大自然裝點的漂漂亮亮,為迎接深春的來到。也許,春天在綠色中。

  夜幕降臨,星光閃爍。當然,春天的夜晚是美的,皎潔的月光,照在大地上,為春天發(fā)出絢彩,月亮有著星星的照映,更加多彩了,滿天的星星閃耀著,似乎相互交談,也隱隱發(fā)出亮光。我喜歡繁星,起碼,我可以與星星交談樂趣與夢想。

  夜晚,昆蟲鳴叫,青蛙、蟋蟀等等,好似他們早就商量好,為春天增添一些音樂。也似乎他們在交談,該怎樣安排才能讓春天更加美妙。也許,春天在談?wù)撝小?/p>

  飛蛾希望得到光與熱,不停地撲向竹火,以堅持不懈的毅力,得到它想要的東西。不停地飛撲,不停地尋求,不停地撞擊,似乎想獲得快樂與自由,不惜了結(jié)自己的生命。也許,春天在追求中。

  風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中,春天經(jīng)過雨的叩問,潤澤一片夢境。于是,聽見了花在綻放,芬芳彌漫整個天地。一切都浸在雨中,宛若置身于夢中的溫柔水鄉(xiāng)。雨聲消歇了,有了雨的洗禮,春變得更加清新了,天更藍更亮了,世界透明了

  有時候,想化作一陣風(fēng),隨處飄蕩,只想要自由與快樂;有時候,想變成一只風(fēng)箏,循著風(fēng)的痕跡,看看花團錦繡的祖國大地;有時候,想變成一只鳥兒,只想快樂自在看春天的美麗。

寫景的作文 篇3

  一年四季,氣象萬千,每個季節(jié)都有著獨特的風(fēng)韻。春的新生嫩葉,夏的炙灼驕陽,秋的果實累累是那么的吸引人?,在我的心中,最能打動我的便是——冬的寒風(fēng)大雪。在我的心中,唯有它的韻味才是真正的韻味

  雪的韻味并不難覓,它的一切無疑都是十分吸引人的:鵝毛大雪紛紛飛舞,在空中婀娜地起跳,人們仿佛來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界,來到了一個純凈無瑕的夢幻殿堂

  縱然雪只是停留了一小會兒,但,它的“黃昏”也十分吸引人:黃昏的雪,好象有千絲萬縷的'情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……

  雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的;雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色忽然,雪的韻味似乎已經(jīng)浮現(xiàn)出來了原來,雪的韻味不在別處純潔已在我們的面前漫天飛舞

寫景的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng),是一個如詩如畫的小鄉(xiāng)村。

  春天,經(jīng)過春雨的洗禮,萬物復(fù)蘇,家鄉(xiāng)山上的無名野花破土而出,有粉色的喇叭花、紫色的胡麻花,還有許多叫不出名字的野花,各種各樣,十分美麗。為光禿而寂寞的山增添了鮮艷的色彩。樹木也開出了新的枝葉,家鄉(xiāng)好像披上了綠裝。再去一條小徑散步,有小鳥動聽的歌喉為你演奏,風(fēng)兒優(yōu)美的身段為你伴舞,一切都生機勃勃,春意盎然。

  夏天,天氣炎熱,一朵朵白云在遼闊的藍天上飄著,羊毛般又白又軟,好像就在你的身旁。在一望無際的田野里,盛開著五顏六色的小花,在陽光的照射下格外引人注目,小草又嫩又綠,花兒又美又香,風(fēng)一吹,小花和小草都扭動著腰肢,好像在和我們友好地打招呼呢。迎面拂來一陣微風(fēng),就像置身于大自然,與大自然融為一體,沒有煩惱,沒有憂愁。

  秋天,隨著秋雨的腳步悄悄的來臨,那一排楓樹雖然沒有了夏天枝繁葉茂的美,但是,一陣風(fēng)吹過,葉子掙脫了大樹媽媽的懷抱,紛紛落了下來,多像一只只翩翩起舞的蝴蝶,跳的是那么美,那么美。稻田里,稻谷早已成熟,遠遠望去,金燦燦的一片,秋風(fēng)吹拂下,稻子隨風(fēng)起舞,似乎在向人們展示,豐收的喜悅。

  冬天,潔白的雪花落下來,仿佛四面八方都開滿了白色的'野花。四周都很寧靜,大地蓋上了白色的棉被,好像在呼呼大睡。小朋友們跑出家門,有的堆雪人,有的打雪仗,有的繪美景,玩得可開心了。

  我的家鄉(xiāng)真美麗!

寫景的作文 篇5

  8歲時的暑假,姥姥,姥爺帶我去北京頤和園玩,頤和園給我留下了深刻的印象。

  頤和園位于北京西北部,她是我國著名的皇家園林。

  頤和園內(nèi)有山有水。山是萬壽山,水是昆明湖。萬壽山上有青松翠柏掩映著一座座古老的建筑。山頂?shù)姆鹣汩w內(nèi)陳放著許多宮廷珍寶。山下的彩畫長廊,就是一幅有著傳奇故事的長卷,讓人流連其間……站在佛香閣的臺階上,波光粼粼的昆明湖盡收眼底,十七孔橋就像一條巨龍,橫臥在水面上,貪婪地享受著頤和園的美景;玉帶橋好似一彎彩虹,臨波而起,湖面上還有許多游船載著游客,蕩在水面上,好不愜意。

  最值得一提的還是諧趣園。諧趣園最具有南方水鄉(xiāng)特色了,院內(nèi)柳樹夾道,回廊曲折,那飄滿水面的荷葉連成一片,青翠欲滴。而那星星點點的荷花,也姿態(tài)各異,有的'只展開了兩三片花瓣,有的已全部綻放,有的已露出了嫩黃的小蓮蓬,還有的含苞待放,各有各的姿態(tài),各有各的韻味……

  我還去了園內(nèi)的蘇州街,同樣讓我驚嘆不已。據(jù)說這條街是慈禧太后下令仿照當時蘇州一條有名的商業(yè)街建設(shè)的。蘇州街建在一條小河兩岸,穿古裝的導(dǎo)游劃著船載著游客在商鋪間穿梭,有帽子鋪、扇鋪、酒鋪等,所有店鋪的“店小二”都穿著古裝,古香古色,讓我們一下子親臨其境,穿越到了古代。

  頤和園是多么的美麗,她用她的柔情創(chuàng)造出了一幅幅美麗的畫卷。我愛這風(fēng)景如畫的頤和園,愛我們偉大祖國的大好河山!

寫景的作文 篇6

  走進我們的教室,站在講臺前面往后看,是美麗的黑板報。板報四周點綴了五彩的貼花,報框內(nèi)寫滿工整瀟灑的.粉筆字,內(nèi)容都是各種各樣的生活小知識。有消防知識,有交通知識,還有出門安全知識。其中,我最喜歡消防知識和出門安全知識。比如:如果身體的衣服粘到了火源,不能直接用滅火器往身上噴,因為滅火器里有一種元素,能讓人體輕微中毒,也會讓衣服受損。還有:出遠門時,要拔掉電源,關(guān)緊門窗,防止因插頭發(fā)熱意外失火……

  講臺的右邊,有一個書柜,上面擺著一盆吊蘭,書柜在吊蘭的綠葉映襯下,顯得非常有生命力。

  黑板報右邊是垃圾柜,垃圾柜上放著幾盆仙人球。垃圾柜在仙人球的打扮下變得可愛極了!

  我們的教室不僅美在裝飾,桌椅的排列比其他班整齊得多!書和文具的擺放也比其他班好看的多……

  你說,我們的教室美不美?

寫景的作文 篇7

  校園的早晨是安靜的。在太陽升起之前,校園是靜悄悄的,時不時會有蛐蛐的叫聲。只有操場上的幾棵柳樹忠于職守地守護著我們美麗的校園。

  校園的早晨是熱鬧的.。絢爛的朝霞染紅了大地,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了校園,走得慢的便是在路上說說笑笑、打打鬧鬧;走得快的便是沉默不語,一路跑進校園。你們瞧,花兒草兒被孩子們的歡聲笑語給喚醒了,向孩子們微笑點頭呢!小鳥也不甘示弱,向孩子們一展歌喉,真是“一鳴驚人”。校園的寂靜被孩子們的歡聲笑語和鳥兒清脆的歌聲打破,立刻熱鬧起來。

  校園的早晨充滿了希望。上課鈴響了,孩子們走進來寬敞明亮的教室,操場上安靜了,傳來了孩子們朗朗的、悅耳的讀書聲,老師講課時,孩子們都聚精會神地聽講;孩子們遇到不會的問題時,老師會耐心為孩子講解......孩子們像小蜜蜂一樣,采集著他們的知識花蜜。

  校園里充滿了愛。有老師對同學(xué)的愛,有同學(xué)之間的友愛,還有同學(xué)對老師的關(guān)愛......校園里充滿了寬容。當孩子犯了錯誤,老師總會理解孩子,寬容的原諒孩子......

  我愛我們的校園,我愛校園的早晨。早晨不光是一天的開始,也是我們?nèi)松钠鸩健?/p>

寫景的作文 篇8

  秋姑娘駕著云彩悄然無聲地來到人間旅游。那飄飄零零的樹葉正是她最忠實的使者。

  秋姑娘是個技藝高超的化妝師。她首先來到果園田野,灑下金色,橙色,紅色,紫色果樹在她的裝扮下,不再是單一的顏色了,瞧!紅彤彤的蘋果姐姐笑開了臉,黃澄澄的梨子弟弟搖搖欲墜,瑩紫的葡萄娃娃你挨著我,我挨著你爭先恐后的出來迎接秋姑娘呢!

  秋天的果園是充實的,而秋天的田野則是另一般美麗的.景象。細細長長的高粱挺著身子,支著那碩大的穗頭在風(fēng)中搖曳,葉子黃了,卻不愿落下休息休息,仿佛一雙雙慈愛的大手繼續(xù)保護著她的孩子。秋風(fēng)颯颯,遠遠望去,玉米地一片金黃。走進時,那一排排粗壯玉米稈整齊的排列著,仿佛一位位紀律嚴明的衛(wèi)士守衛(wèi)著這片土地。齊腰高的大豆黑里透黃,豆莢足足有二寸長,打開一看,一顆顆圓滾滾的豆子寶寶正熟睡著,仿佛正等著農(nóng)民伯伯的愛撫呢!

  秋天象征著成熟,象征著繁榮,它是一唱不完的豐收歌,一曲譜不完的豐收詞。望著這秋天特有的藍天白云,我大聲地說到:我愛你,秋天!

寫景的作文 篇9

  春天來了,大自然里充滿著春的氣息,人們也都換上了春裝。

  公園里的小草從地上探出頭來,伸展著嫩綠的葉兒。小花也盛開了,五顏六色,美麗極了。柳樹也長出了嫩綠的新芽,在春風(fēng)的'吹拂下,好像女孩們長長的頭 發(fā)。每當游人走過這美麗的風(fēng)景時,都會被它迷住。在公園里玩耍是一種享受,你看著這美麗的風(fēng)景,聞著這撲鼻的芳香,讓你感覺像是走進了人間仙 境,什么煩惱都拋在了后面。真是美麗極了。

  小燕子們也從南方飛回來了,嘰嘰喳喳,多快樂!其他昆蟲也出來了,它們在草地上花園里,快樂的玩耍著。

  我家的院子里有幾棵桃樹,桃樹上開滿了粉紅的桃花。小蜜蜂們整天在桃樹上飛來飛去,忙著采集花粉。我想象著不久的將來,桃樹上就能結(jié)滿又大又紅的桃子,心里開心極了。

  山上的杜鵑花也開了,那火紅的杜鵑花掩映在蒼翠欲滴的植被中,真是一幅約妙的風(fēng)景畫啊。

  春天是一個充滿希望的季節(jié),是一個孕育生命的季節(jié)。我愛春天!

寫景的作文 篇10

  我的學(xué)校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

  春天,小草從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了,迎春花綻開了花蕾。學(xué)校操場東面的紅綠相間的塑膠操場就占了學(xué)校地面的三分之一。同學(xué)們運動起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪看著蔚藍色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。

  夏天,校園里綠樹成蔭。同學(xué)們在樹蔭下讀書、游戲,一陣又一陣的.歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。每到下課時,操場就是同學(xué)們的樂園,有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的?鞓返臅r光總是過的飛快。上課的時間到了,個別同學(xué)還沒有來得及抓回放松的心情,就匆忙在上課鈴聲中跑回屬于自己的班級。

  秋天,花草凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上,一陣風(fēng)拂過無情地把它從樹枝上趕了下來。

  冬天,一場大雪過后,塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被。樹上、教學(xué)樓的房頂上都是白色,仿佛我們整個世界都換上了銀裝。下課了,同學(xué)們都來到了操場上,堆雪人、打雪仗,歡笑聲都快把樹枝上的積雪震落下來了。

  啊!這是多么美麗的校園啊,我們要努力學(xué)習(xí)用更多的色彩繪制更美的校園!我愛我們美麗的校園。

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