【精】寫風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寫風(fēng)景的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫風(fēng)景的作文1
在學(xué)校里的時(shí)候，我們組織了一次秋游，那就是――去尖峰山燒烤。
我們步行到尖峰山，也步行回來(lái)。一路上，我們跑跑走走，玩玩說(shuō)說(shuō)，說(shuō)說(shuō)小小，快樂(lè)極了！我們經(jīng)過(guò)了池塘、水庫(kù)、樹(shù)叢、部隊(duì)……走了半天，終于走到尖峰山了。
我和潘震、黃江康、程恒宇、陳國(guó)鵬、夏強(qiáng)飛坐一桌，我們首先讓夏強(qiáng)飛去領(lǐng)取香腸，香腸領(lǐng)取來(lái)了，我學(xué)著大家怎么叉我也怎么插，我看見(jiàn)他們把叉子插到香腸里面去，我也學(xué)著插了起來(lái)，然后，我自己先放到或上烤，烤著烤著，我看見(jiàn)他們有涂了點(diǎn)油，我說(shuō)：“也給我涂點(diǎn)�！迸苏瘃R上給我涂了許多油，我說(shuō)了聲謝謝。沒(méi)過(guò)多久，香腸熟了，我們6個(gè)象貪吃貓一樣吃起來(lái)。接下來(lái)是烤饅頭，饅頭真難烤，我涂了很多游還沒(méi)有熟，可是饅頭還沒(méi)有熟，年糕和豆腐又來(lái)了，老師好像把我當(dāng)做豬一樣，我可沒(méi)這么能吃，我邊烤饅頭邊烤豆腐和年糕，我烤了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有熟，我就直接把饅頭和年糕吃了，只有兩片豆腐，我知道豆腐可以生吃，可是我們這次來(lái)的.燒烤不是來(lái)直接這樣吃的。
沒(méi)過(guò)多久，豆腐剛熟，雞翅又來(lái)了，我學(xué)著我們組的人，把雞翅插到叉子里面，沒(méi)過(guò)多久，數(shù)學(xué)黃老師來(lái)了，他幫我們把雞翅割了割，這樣就烤的快一點(diǎn)，味道到里面香一點(diǎn)。我們烤啊烤，我說(shuō)：“這個(gè)雞翅什么時(shí)候才會(huì)熟啊？” 有人回答：“要好長(zhǎng)時(shí)間寫山風(fēng)景的作文寫山風(fēng)景的作文�！蔽铱局局乙�(jiàn)雞翅焦了，我便拿來(lái)吃，我吃到最里面，我見(jiàn)還有血，我就又拿來(lái)烤，老師說(shuō)：“那個(gè)沒(méi)關(guān)系的，別吃就可以了。”沒(méi)過(guò)多久，老師說(shuō)：“集合集合！”我們有走了回校，其他6年級(jí)2個(gè)班都有些人做車回校，所以，我們班身體最強(qiáng)。
寫風(fēng)景的作文2
清晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的小房間，一股暖流傳遍我的身體，我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，過(guò)了好半天，我才意識(shí)到：新的一天開(kāi)始了！
媽媽推門而入，喊道：“小懶蟲(chóng)，快起床啦！”我磨磨蹭蹭的穿好衣服，開(kāi)始了每天早晨必做的第一件事——看小山，所謂的看小山，其實(shí)不過(guò)是望遠(yuǎn)，由于最近視力下降，我便開(kāi)始實(shí)行這一新政策，站在窗前，望著遠(yuǎn)處的小山，綠油油的一片，真是養(yǎng)眼，我相信，如果我能堅(jiān)持一個(gè)暑假，我的視力一定會(huì)上升的'！
咦？今天的小山，怎么比往日大不相同，我思索了幾秒鐘，突然恍然大悟，前幾天刮臺(tái)風(fēng)，屹立于小山之巔的大樹(shù)可能承受不了臺(tái)風(fēng)的猛烈攻擊，無(wú)奈的倒下了，真的是，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，上天給了大樹(shù)風(fēng)光無(wú)限的生長(zhǎng)位置——山頂，可卻會(huì)被突然來(lái)襲的臺(tái)風(fēng)刮倒。想著這些人生道理，想著想著，不知怎的，思絮飄到了前幾天，小山的模樣上。
前天的清晨，云霧繚繞，小山的山尖，在云霧里若隱若現(xiàn)，雖然明知道看不到，可還是睜大了眼睛，死死的盯住小山所在的方向，云彩姐姐可能被我強(qiáng)橫的眼神盯得不好意思了，慢悠悠的，搖搖晃晃的朝旁邊飄去，小山很快就露出了“廬山真面目”，看著露出來(lái)的小山，我的嘴角不由自主地向上揚(yáng)了揚(yáng)，露出了幾分勝利的微笑。
云霧中的小山，顯得朦朧而又神秘，下雨時(shí)的小山，更是顯得美麗而又神圣，屹立在遠(yuǎn)處好像有一種不可侵犯的威嚴(yán)。
昨天，下起了傾盆大雨，我寫完作業(yè)后，坐在窗臺(tái)旁，望著遠(yuǎn)處的小山，它在雨中，怎么看都像一位男子漢，風(fēng)來(lái)了，他從不動(dòng)搖，雨來(lái)了，他從不哭叫，而是默默地站在遠(yuǎn)方，接受暴雨的洗禮，不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑在大地上，一切都顯得暖洋洋的，這時(shí)再看小山，沐浴在陽(yáng)光下，真像一個(gè)正在笑哈哈的小娃娃！
大自然的造化是多么奇妙，一座不會(huì)動(dòng)的龐然大物，在各種天氣里，就像小孩子們陰晴不定的小臉，小山美，我熱愛(ài)！
寫風(fēng)景的作文3
幾絲鳥(niǎo)鳴，像是上天無(wú)意間碰出的音符，落到人間，喚醒了整個(gè)世界。窗外守了一夜的清風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，驅(qū)走夏日的嚴(yán)寒，喚來(lái)了輕柔的陽(yáng)光。一下子，我的心情特別的舒暢。西樵山，我又來(lái)了。
我一路沿著彎彎的小徑，在叢林間漫步。一路上聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的歡唱，“沙沙”的風(fēng)兒不禁也來(lái)伴奏，就連兩旁的樹(shù)木也忍不住扭動(dòng)著腰肢為他們伴舞�！伴陨剑氵@是在歡迎我這個(gè)老朋友么？”此時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲純凈的鳥(niǎo)鳴……“那么謝謝了”我輕輕地問(wèn)，輕輕地答，生怕打破了這樵山賦予我的寧?kù)o。
輕快地腳步踏在清涼的青石板上，發(fā)出“塔塔”的聲音。我越走越歡快，樵山就像一塊磁鐵般吸引著我，我似乎迫不及待地去了解她，深入她。
“叮叮咚咚”咦？是泉水打在青石板上的聲音，是泉水奔跑的聲音！哦，她來(lái)接我了。我一陣欣喜地隨著泉水的源頭而上�！岸６＿诉恕钡穆曇糁饾u變得強(qiáng)烈，一陣“嘩啦啦”的樂(lè)聲由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近。先是仙樂(lè)飄飄，輕柔而不俗；然后是鼓聲飛揚(yáng)，強(qiáng)壯而有力；接著就是眼前的激情舞蹈！原來(lái)，我已經(jīng)來(lái)到了瀑布“飛流直下三千尺”。奔騰的水流從高處俯沖而下，像一條從天而降的巨龍，在低處的湖中撞擊出豪氣的音符。此時(shí)的我就真的'是“疑是銀河落九天”了。它又像是專為樵山定做的白色水簾，掛在本來(lái)單調(diào)的峭壁上，頓時(shí)為樵山增色不少。咦？不知那水簾后面是否也藏著一個(gè)桃花源或者住著一群可愛(ài)的小猴子呢？一時(shí)間，我不禁浮想聯(lián)翩……
我一路上山，好客的山風(fēng)一直陪伴著我，似乎要當(dāng)我的導(dǎo)游。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”原來(lái)就是這樣呀！好不容易，我走到了山頂。望著山下的景色，看著自己滴汗的發(fā)絲，我笑了！轉(zhuǎn)過(guò)頭，我虔誠(chéng)地向坐在蓮花上的南海觀音娘娘禱告著“但愿佛山的明天會(huì)更好吧！”觀音娘娘慈祥的笑著，深邃的目光望向佛山的大地。是的，您一定會(huì)答應(yīng)我的。
我不舍離去，不舍告別山中的知己……直到夕陽(yáng)親吻著西山，太陽(yáng)收起最后一縷光才離開(kāi)。再見(jiàn)了，我最愛(ài)的樵山！
寫風(fēng)景的作文4
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”今天我們便乘車來(lái)到了王維作這首詩(shī)的地方，那就是河南云臺(tái)山的茱萸峰！
我們來(lái)到茱萸峰下便可以看到一座王維的雕像，他昂首挺胸，手中拿著一本書(shū)，仿佛在吟誦詩(shī)詞。再往上走，我們便可以看到藥王洞。傳說(shuō)藥王孫思邈曾經(jīng)在茱萸峰上采藥，治病救人，人們?yōu)榱思o(jì)念他就在這個(gè)洞里給他雕了塑像。沿著這條蜿蜒曲折的山路繼續(xù)朝上走，便可以看到真武殿，殿內(nèi)香火還很旺。在真武殿左右各建有平臺(tái)，從這里極目遠(yuǎn)眺，北可望太行深處，只見(jiàn)巍巍群山層巒疊嶂；南可觀懷川平原，但見(jiàn)沃野千里，田園似棋，黃河如帶。觀景生情，不禁使人心曠神怡，讓人真切的領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。
游覽了茱萸峰，我們便來(lái)到了云臺(tái)山的小寨溝。小寨溝的一個(gè)景點(diǎn)就是“Y”字瀑�！癥”字瀑就是兩條小瀑布從半山腰流下來(lái)，匯成了一條瀑布，水勢(shì)非常兇猛。另一個(gè)景點(diǎn)就是“不老泉”。
“不老泉”是從一個(gè)小山孔中流出來(lái)的泉水，水很清澈，傳說(shuō)喝了它會(huì)長(zhǎng)壽的。另一個(gè)景點(diǎn)就是瘦身石，它主要是兩個(gè)大石頭一左一右，中間留了一點(diǎn)距離，正著身子過(guò)去的人身材很好，側(cè)身過(guò)去的.人身材剛好，過(guò)不去的人則太胖，走上面過(guò)。再往里走，就看到了栩栩如生的蝴蝶石。蝴蝶石是由兩塊大石頭組成，這兩塊大石頭恰好是蝴蝶的翅膀。蝴蝶石旁邊還有龍鳳壁。龍就是由黑色石塊構(gòu)成的，鳳則是由墻壁上的青苔構(gòu)成。龍?jiān)谏厦�，鳳在下面。墻壁上還有一個(gè)中國(guó)唐代美女輪廓的圖形，形象逼真。
出了小寨溝，就可以看到潭瀑峽。潭瀑峽上有竹筏漂流。上了竹筏，便可盡情領(lǐng)略“真山、真水、真空氣”的自然之景。從竹筏上抬頭觀賞云臺(tái)山的山山水水，可以體會(huì)到大自然的鬼斧神工的神奇，爬山的疲累感便在舒服的竹筏上漸漸散去。
這里的山美，水美，我們懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了這兒！
寫風(fēng)景的作文5
俗話說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，今天，我們開(kāi)著汽車，來(lái)到了風(fēng)景迷人的張家界。
張家界有許多美麗的風(fēng)景，但我覺(jué)得天門山是最美的。早晨七點(diǎn)左右，我們就到了天門山索道的門口，哇，一眼望去，就看見(jiàn)了兩條鋼索橫牽在天空中，猶如兩條巨龍?jiān)阪覒蛲嫠�，盤旋在高空之上，一副壯觀的雙龍爭(zhēng)霸圖呈現(xiàn)在我們眼前。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)坐上了去天門上的索道車廂里，從高空俯瞰，張家界整個(gè)城市盡收眼底。正是不看不知道，一看嚇一跳，現(xiàn)在我們已經(jīng)到了一千多米的高空中，四周是白茫茫的一片云海，擋住了我們的視線，透過(guò)云海隱隱約約可以看到郁郁蔥蔥的森林，遠(yuǎn)處層戀疊嶂的山峰好像一位位害羞的姑娘披上了一層神秘而又朦朧的面紗，真好看。
很快我們到達(dá)了天門山上，我和爸爸來(lái)到了玻璃棧道，玻璃棧道就是踩著透明的玻璃上行走，向下望去，哇，好高啊！玻璃下是萬(wàn)丈深淵，嚇得兩腿發(fā)抖，這時(shí)，爸爸拿出手機(jī)，要我站在扶手旁，給我照相。于是，我哆嗦地向扶手走去，扶著扶手?jǐn)[了個(gè)“post”，然后，催促著爸爸快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)可怕的.玻璃棧道。
接著，我們來(lái)到了鬼谷棧道，鬼谷棧道寬只有一米多一點(diǎn)，距離地面一千多米，向下望去，真是一眼望不到底�。∵@時(shí)，爸爸讓媽媽向下望，媽媽一看到這里距離地面這么高，嚇得直往后退，她扶著墻，深呼吸了幾口氣之后，才敢繼續(xù)前進(jìn)，那模樣真好笑，笑得我肚子都痛了。
最后，我們來(lái)到了直通天門洞的巴士站。我們乘著巴士，經(jīng)過(guò)九十九個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎時(shí)，司機(jī)毫不減速地在盤曲的公路上飛躍而過(guò)。驚險(xiǎn)而又刺激的大轉(zhuǎn)彎后，我們終于來(lái)到了天門洞。我一來(lái)到天門洞就看到上天梯三個(gè)字，然后就看到九百九十級(jí)石階梯才能上天門洞。我剛想登上石梯，就被爸爸叫住了，爸爸說(shuō)：“你上去了腳會(huì)非常痛�！庇谑牵揖蜎](méi)有登上去。
幾小時(shí)后，我們坐著索道回到了山下，結(jié)束了我們的天門上之旅。
寫風(fēng)景的作文6
北雁南飛，及夏之踵武，秋已步入大地，漫步于南園的每一寸土地。
晨曦，借著零散的星點(diǎn)，我開(kāi)始尋秋的影兒。
眺望遠(yuǎn)處高聳的山巒在一層稀薄的霧紗的包裹下，甜甜地熟睡著;猶如一位豐滿多姿的少女，那曲折的山脈是她纖細(xì)的身線，精薄如絲的紗巾在她的腰間，依附在她細(xì)嫩的每一寸肌膚上，優(yōu)美纖細(xì)的`線條若隱若現(xiàn)。她是那么秀氣，婀娜的身姿，神秘的氣質(zhì)，柔美身段，一切的一切，令人沉醉其中，永久地陷于夢(mèng)幻之中而無(wú)法自拔。
漸漸地，潔白夢(mèng)幻的世界悄然地給一片血紅所覆蓋，晨霧試圖想保住那一片寧?kù)o與和平，卻被道道血染的利劍無(wú)情地掃蕩;逃命的，嘶叫的，支離破碎的，都在一抹血泊中消失地?zé)o蹤無(wú)影，枕臥大地的睡美人忽地被陣陣撕殺聲驚醒，任由鮮血濺灑在她柔嫩的肌膚，驚駭滲入她奔騰的血脈之中。我的心猛然間一陣劇痛，為晨霧的遭遇而痛，也痛恨侵略者的殘酷無(wú)情。
我尾隨著秋的影兒，奔走于山林間。所到之處，盡是蕭條冷落的枯景：光禿禿的一片樹(shù)枝顯得一蹶不振，裸著那副傷痕累累的皮包架子，任憑著粗獷的秋風(fēng)無(wú)情地鞭打;草地上的野草也稱不上往日的翠流，或許是無(wú)顏相對(duì)，只能用枯黃的雜發(fā)遮住失血的面孔。我輕輕地挪動(dòng)在滿地的枯枝雜草上，心里頭老踏實(shí)不下，或許腳下受傷的生靈太過(guò)于脆弱了，每每向前挪動(dòng)一小步，心里頭都像被狠狠揪起。不經(jīng)意間，簌簌的秋風(fēng)襲面而來(lái)，滿地的枯枝席地而起，鋪天掃地而來(lái)，片片落葉雖說(shuō)弱不禁風(fēng)，卻有如堅(jiān)實(shí)的石頭敲打在我的心坎上，泛起層層漣漪，久久不得平靜。
寫風(fēng)景的作文7
麓湖，山環(huán)繞著水，水倒映著山，山水相依，景色美不勝收，水是綠的，山也是綠的。一切都是那么的平靜，一切都是那么的和諧。走進(jìn)麓湖，一棵棵樹(shù)就在你身邊，風(fēng)沙沙地吹，樹(shù)微微地?fù)u，小鳥(niǎo)在啾啾地叫，在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，小草在點(diǎn)頭，水波慢慢地散開(kāi)，太陽(yáng)徐徐地升起，繼續(xù)前行，沿途的風(fēng)光美極了，人們正在下棋，湖邊種的柳樹(shù)垂人水中，這個(gè)場(chǎng)面正如一副對(duì)聯(lián)所描述：松下圍棋，柳絲垂釣。湖那邊的景象又是另一番的'風(fēng)味，花紅柳綠，紅花在綠樹(shù)叢中顯得別樣紅，在看看遠(yuǎn)處的青山，環(huán)視碧水，仰望藍(lán)天白云，一首詩(shī)脫口而出：
游麓湖
岸嶼柳嫩環(huán)繞綠，山青湖翠水映石。
藍(lán)天白云晴萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香伴麓湖。
陽(yáng)光燦爛，她的光輝照耀著小草的臉，蟬的聲音越來(lái)越響亮，很多人認(rèn)為蟬的聲音是可恨的，但我不這么認(rèn)為，只有欣賞事物的美，生活才會(huì)更有趣。時(shí)間在流逝，已經(jīng)是晌午。太陽(yáng)熱但不毒。
天慢慢地黑了，黃昏蟬鳴聲仍然清脆。湖水微微地抖動(dòng)著身子，水花輕輕地拍打堤岸，這時(shí)幾聲“砰砰”吸引了我的注意，我細(xì)細(xì)地尋找，“砰砰”又是幾聲，噢，原來(lái)是水泡爆炸的聲音。白云變得紅彤彤的，一望無(wú)際，顏色有深有淺，果然是火燒云，如同火焰般的激情。
天黑了，我抬起頭看了看天空，空中有一個(gè)圓月，也有閃爍的星星。月亮映在水中，就像伸手可及，可謂是遠(yuǎn)在天邊近在眼前。明亮的月亮使我產(chǎn)生了美好的回憶和無(wú)限的遐想，兒時(shí)是多么的幼稚，成長(zhǎng)的過(guò)程就如“五味瓶”，但無(wú)論如何都有趣事。
我忽然看見(jiàn)一條小船在水中不斷前行，船上有一根蠟燭，小船搖搖晃晃，但仍然在前行，是希望之光，蠟燭的光芒不斷擴(kuò)散。水面是不一定總是平靜的，愈是搖晃，則愈是有趣，只有這樣才能使我不斷努力，前進(jìn)。這就如我的人生，人生的旅途如果失去了樂(lè)趣還有何意義？
麓湖是如此的平靜，這里只是適合做我的起點(diǎn)，將來(lái)我會(huì)邁進(jìn)波濤洶涌的大海，不斷努力，前進(jìn)！
寫風(fēng)景的作文8
大連是一個(gè)繁榮的沿海城市，它的景色當(dāng)然是極美的了，但它主要的景色有三景，海景、市景、綠景，稱的上是大連最美的景色了。海景來(lái)大連旅游的人都知道大連的海景。
船緩緩地在海中移動(dòng)，似乎永遠(yuǎn)走不到盡頭，來(lái)到甲板上你就可以一飽眼福了。船駛過(guò)的地方，總會(huì)有一些快樂(lè)的浪花，浪花有的向天空拍打，有的調(diào)皮地?fù)湎虼�，還有的竟被直接卷進(jìn)了海底，從海面上看，竟翻出了一波波綠色的浪花，海洋就被這樣裝點(diǎn)著，這樣的一舉一動(dòng)自然逃不過(guò)我們這群觀海者的眼睛。海洋的夜景也是非常迷人的，天上的星星若隱若現(xiàn)，月亮散發(fā)著朦朧的光，與天空遙相呼應(yīng)，唯一不同的是：海是深藍(lán)色的，而天空的顏色比海稍淺。海天一線這便是大連的海景了吧。市景在白天的大連是繁華的，一棟棟高樓大廈，放眼望去，鱗次櫛比的樓房構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景線。
夜晚的大連是輝煌的，樓房上的燈光勾勒出了它們的外形，車燈、霓虹燈，這些燈光構(gòu)成了大連夜晚的美麗，在城市里你看到的是一片片的燈光，但如果你在海上看，它是璀璨的，只是多了幾分靜謐。這就是大連的市景了。綠景大連的美麗怎么少的了綠色的樹(shù)木呢？這里的樹(shù)木是經(jīng)過(guò)海風(fēng)的洗禮的，棵棵高大挺拔，就連小草都是根根蒼翠欲滴的，它們的根自然入土極深，否則怎能經(jīng)受的住海風(fēng)的肆虐？
綠色在大連隨處可見(jiàn)，放眼望去一片片的綠色，一片片的生機(jī)，在綠色的環(huán)繞下讓人精神爽朗，在這種環(huán)境下上學(xué)、工作的人們是快樂(lè)的。大連的綠色是別具一格的.，就像春天的百草園，夏天的百花園，秋天的葉子博物館，冬天的冰天雪地。是有特點(diǎn)的，并且是獨(dú)一無(wú)二的。這里的綠色有春天的黃綠，夏天的深綠，還有一種極其少見(jiàn)的綠，介于黃綠與深綠之間。這三色綠就構(gòu)成了大連的綠景。大連的海景、市景、綠景，便是我眼中的大連了。
寫風(fēng)景的作文9
風(fēng)景是什么？花、草、樹(shù)木包括每個(gè)人都是風(fēng)景，除了我例外。
我一直以為自己是很渺小的，成績(jī)忽高忽低，長(zhǎng)相平平，家境一般，這樣的我可能永遠(yuǎn)不會(huì)，吸引“公主、王子們”的眼球，在我們班里，有許多出色的同學(xué)：一直獨(dú)占鰲頭的小D；天生麗質(zhì)，成績(jī)名列前茅的女生小R；坦率真誠(chéng)、口才超好的'小Q，還有被譽(yù)為芭蕾公主的小Y等等，他們好像永遠(yuǎn)那么令人矚目與羨慕，風(fēng)風(fēng)光光的活著，充當(dāng)著我眼中的風(fēng)景，雖然我也極力想成為一道風(fēng)景，可怎么努力還是過(guò)著原來(lái)平凡的生活，扮演著路人甲，為“大人物”作陪襯。我甚至聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)對(duì)我說(shuō)：算了吧！你不可能成為風(fēng)景！于是，我變得自卑，抬不起頭，在人群中弓著腰迅速離去，我怕“風(fēng)景們”的嘲笑與不屑。
有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課，教數(shù)學(xué)的白老師講著講和我們聊了起來(lái)：“咱班有一個(gè)很好的小姑娘，不愛(ài)說(shuō)話，但心底善良，你們猜是誰(shuí)？”同學(xué)們七嘴八舌的爭(zhēng)論起來(lái)，有的說(shuō)是人緣超好的他，有人說(shuō)是酷酷的，家境富裕的她，我只是笑笑，沒(méi)放在心上，然而白老師接下來(lái)的一番話卻讓我，哦不，讓全班同學(xué)都大吃一驚�！瓣挥罹瑢W(xué)，別看人家整天不愛(ài)說(shuō)笑，但他認(rèn)真、踏實(shí)！善良無(wú)私，比如……”老師后來(lái)的話我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我的臉燒的通紅，咬著嘴唇，低下了頭，仿佛做錯(cuò)了什么？我想同學(xué)們一定很驚訝的看著我，心里翻騰個(gè)不停，我壓根兒沒(méi)有想到自己竟有那么大的優(yōu)點(diǎn)！下課后，同桌對(duì)我微微一笑：“看見(jiàn)沒(méi)？你其實(shí)有好多優(yōu)點(diǎn)哦�！蔽蚁蛩麍�(bào)以羞赧之色，在那一瞬間，我仿佛看到了黎明的曙光，原來(lái)自己也很優(yōu)秀，我可以做風(fēng)景的，從那以后，我不斷的提升自己，往自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)展，而當(dāng)我?guī)椭L(zhǎng)輩時(shí)，他們夸我是好孩子，當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)時(shí)，他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“你真好”而我，也沉浸在被他人表?yè)P(yáng)的喜悅中，自然進(jìn)步不小，知道我參加一個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)，大家都推薦我當(dāng)主持人時(shí)，我才感覺(jué)到，自己也早已成為一抹風(fēng)景……
其實(shí)每個(gè)人都是風(fēng)景，我也是。
寫風(fēng)景的作文10
在我們班里，人人都是一道美麗的風(fēng)景，而最出名的要數(shù)“老張”和我了。
老張就是我們班的第一名：張賀文，因?yàn)樗任掖髱讉�(gè)月，所以我就叫他老張，但他也不曾生氣的樣子，我們關(guān)系還很好咧。
他在第一次大型考試中，在100多人中取得第一的優(yōu)異成績(jī)，他一鳴驚人，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他震驚，七科老師當(dāng)然也無(wú)一例外。
他在班里是人人見(jiàn)了人人愛(ài)，我見(jiàn)了也是羨慕、嫉妒、恨，這幾次大型考試，他都力敵群雄，登上了第一的寶座。這讓我們對(duì)他更重視了。
他勤勞節(jié)儉，上課認(rèn)真聽(tīng)講，雖然不愛(ài)回答問(wèn)題，但是我們都相信他已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì)，與知識(shí)融為一體了。
他所在的組掃地的'那一天，他早早地拿起掃把到了清潔區(qū)，開(kāi)始掃地，等他們組的人員到齊以后，大半的面積都被他掃得一塵不染，掃完后就馬上回到教室學(xué)習(xí)去了。
他的一切行為都給我們班帶來(lái)了正能量，是一處美麗的風(fēng)景，而我與他形成了對(duì)比，我給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)了負(fù)面影響，是一處廢墟。
我為人嫉妒，小心眼，開(kāi)玩笑，沒(méi)大沒(méi)小的人。
一天，我到學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)我來(lái)晚了，老師讓我進(jìn)班了，我看我同桌馮錦華看了我一眼，笑了一笑，我本是一個(gè)愛(ài)猜測(cè)的人，于是對(duì)他起了疑心，心想：“那笑是什么意思？是對(duì)我的刻意嘲諷，還是對(duì)我的歡迎呢！”我覺(jué)得還是對(duì)我的嘲笑，下課我與他對(duì)峙起來(lái)，老師剛好看見(jiàn)，把我倆叫到辦公室，問(wèn)我原因，我無(wú)言以對(duì)，后來(lái)一問(wèn)，才知道是他正和右邊的同桌孫藝程在講笑話，我原來(lái)猜錯(cuò)了，才導(dǎo)致這場(chǎng)誤會(huì)的產(chǎn)生，哎，我真是一個(gè)失敗的人。
跟張賀文相比，我簡(jiǎn)直與他相差十萬(wàn)八千里，就像天上與地下的人一樣，他是宇航員，而我則是深海中的一顆大石頭，我相信我一定會(huì)努力，努力，再努力的。爭(zhēng)取把廢墟改造成一處美麗的圣地，讓人們都為之一嘆！相信我！
寫風(fēng)景的作文11
校園，承載著我的童年，我在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，在這里成長(zhǎng)。
踏入校門，映入眼簾的就是我們學(xué)校的校訓(xùn)“凸顯生命的靈氣，張揚(yáng)教育的動(dòng)感�！�，是啊，學(xué)習(xí)不就是這樣一個(gè)充滿靈氣、充滿創(chuàng)造力的活動(dòng)嗎。繼續(xù)向前走，就是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中央，是綠油油的.人工草坪，我們可愛(ài)惜這片草地了，看到這操場(chǎng)，我不禁想到了我和同學(xué)們?cè)诖笳n間時(shí)，共同在操場(chǎng)上玩耍的情景。操場(chǎng)前，是那威嚴(yán)的主席臺(tái)，每周一，我們?cè)谀抢锱e行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式、發(fā)人深省的國(guó)旗下講話和細(xì)致周到的禮儀教育，啊，這是多么神圣的地方啊！
繼續(xù)向前，環(huán)繞著主席臺(tái)的就是我們高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻上的文字鼓勵(lì)著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上前進(jìn)。教學(xué)樓里，有一間間窗明幾凈的教室，那是我們每天學(xué)習(xí)的地方，在這里，我們收獲了許多知識(shí)，同時(shí)，也收獲了同學(xué)間的友誼。教學(xué)樓里，有一條條豐富多彩的文化長(zhǎng)廊，每天的課下時(shí)間，我們都會(huì)經(jīng)過(guò)文化長(zhǎng)廊，在這里，我們收獲了許多課外知識(shí)，世界之最、科技發(fā)展等等，應(yīng)有盡有。教學(xué)樓里，有一間間異彩紛呈的專用教室，這里可是我們的樂(lè)土，在這里，我們會(huì)參加許多課外社團(tuán)，信息技術(shù)、手工串珠、書(shū)法等等，我們收獲了許多技能，也豐富了我們的興趣愛(ài)好。教學(xué)樓里，自然少不了老師和同學(xué)們，循循善誘的老師教授給我們知識(shí)和做人的道理，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們互幫互助，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。啊，校園是多么美好��！
這，就是我的校園，一個(gè)帶給我無(wú)盡歡樂(lè)，伴我茁壯成長(zhǎng)的校園。
寫風(fēng)景的作文12
走在喧囂的街道上，看琳瑯滿目的“景點(diǎn)”。透過(guò)玻璃，公交車上的相互謙讓，路過(guò)店旁，整齊的隊(duì)列映入眼簾。這一幕幕值得欣慰而又溫馨的畫面，組成了一道亮麗的風(fēng)景，叫文明。
駐足在路邊，看形形色色的人做著自己的事情。等公車感到無(wú)聊之余把玩手機(jī)之人不在少數(shù)，時(shí)不時(shí)對(duì)著手機(jī)笑是常見(jiàn)的事情，這類被稱為是“低頭族”人群，總能忽略掉自己將要坐的車。路邊攤的小吃總是美味，攤點(diǎn)周圍也是不少人去簇?fù)�，攤販們忙得熱火朝天，臉上露出歡心的笑也是自然。
終于等來(lái)了一路車，人們對(duì)公車的熱情確乎熱烈。被擠在一旁也是常有的'事情。等我邁上車，早已沒(méi)有了空位，凄凄零零的站著那么幾個(gè)人，不愧是“低頭族”。不辜負(fù)這個(gè)稱號(hào)，一上車便打開(kāi)了手機(jī)，不論站著亦或是坐著。
每輛公車上都不乏有那么幾個(gè)中老年人，讓座也就成了最普遍卻不普通的事情，一句“您坐”總能溫暖人心，回一句“謝謝”無(wú)疑是一句最好的回報(bào)。
車上的垃圾桶總不空著，干凈的乘車環(huán)境也是使人心情愉悅，坐到終點(diǎn)站，公交司機(jī)每每巡查一遍打掃著衛(wèi)生。
不文明也會(huì)與文明相對(duì)。
公車上的噪雜總是不斷，或許是人多的緣故，手機(jī)鈴聲響起，接電話的聲音，聊天的聲音不絕于耳。其中摻雜著公車發(fā)動(dòng)的聲音，路邊汽車?guó)Q笛的聲音，看似熱鬧非凡卻擾人心緒。
如若沒(méi)有了不文明的行為，或許就能少些紛囂。文明不僅僅局限于公車或是路邊，它是每一個(gè)人的義務(wù)。文明不僅僅代表個(gè)人，更是象征著一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志。
不論是國(guó)外景點(diǎn)的中文告示，還是印度佛堂禁止中國(guó)人入內(nèi)，都能看出目前國(guó)人的素質(zhì)指數(shù)。看似是恥辱，卻顯示著我們對(duì)文明的意識(shí)程度。文明不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，而是一個(gè)富有國(guó)家性質(zhì)的行為。
每個(gè)人都應(yīng)擁有文明意識(shí)，講文明話，做文明事，樹(shù)立文明新風(fēng)，讓文明真正成為中國(guó)的一道亮麗風(fēng)景線。
寫風(fēng)景的作文13
我們的學(xué)�！誓想p語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。
你看，春姑娘走進(jìn)了我們的學(xué)校。樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽。校園里最引人注目的當(dāng)然是那桃花和杏花了�；▋河邪咨模蟹凵摹q如孩子們一張張?zhí)煺娴男δ�。好看極了。紅色的跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成了綠色的'人造塑膠操場(chǎng)。最南邊的那堵墻上畫著臥冰求鯉、親嘗湯藥等圖畫。還有那蒼翠欲滴的竹子，整個(gè)校園孕育著勃勃生機(jī)。同學(xué)們也在春天播種下希望的種子。
你聽(tīng)，伴隨著蟬的叫聲，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。樹(shù)木長(zhǎng)出了濃密的秀發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹(shù)木像為我們撐起了一把綠傘，整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭。蟬在樹(shù)上“知了、知了”的叫著，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響起，好像在進(jìn)行合唱比賽。整個(gè)學(xué)校沉浸在“六一”的喜悅中。
送走了驕陽(yáng)似火的夏天，我們迎來(lái)了瓜果飄香的秋天。一個(gè)個(gè)果實(shí)都藏在樹(shù)葉里，引得同學(xué)們都垂涎三尺。金黃色的落葉像小船一樣飄落下來(lái)，像給大地鋪了一層黃色的地毯。唯有松樹(shù)依然如舊。秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們都收獲著希望。
送走了瓜果飄香的秋天，我們迎來(lái)了白雪皚皚的冬天。守護(hù)著校園的松樹(shù)披上了厚厚的棉襖。光禿禿的樹(shù)枝上也掛滿了雪花。綠色的人造塑膠操場(chǎng)也蓋上了一層厚厚的棉被，整個(gè)操場(chǎng)變成了白色的童話世界。
一年四季，整個(gè)校園都充滿了朗朗書(shū)聲，真是“校園美如畫，書(shū)卷氣飛揚(yáng)，晨曦映動(dòng)少年影，清風(fēng)傳來(lái)書(shū)聲朗�！卑。�
瞧，這就是我們的學(xué)校—沂南縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)美麗的學(xué)校。
寫風(fēng)景的作文14
長(zhǎng)江三峽是中國(guó)著名風(fēng)景名勝之一，它位于重慶市的奉節(jié)、巫山和湖北省的巴東、秭歸、宜昌五縣之間，西起奉節(jié)白帝城，東止宜昌南津關(guān)，全長(zhǎng)約208公里左右。
在于遠(yuǎn)處高山上眺望：夔門坐落在三峽的起點(diǎn)處，像兩扇打開(kāi)的石門，在迎接遠(yuǎn)方來(lái)的游客，這也許就是“門”字所得吧。夔門雄偉壯觀，高達(dá)百余米，真不愧“夔門天下雄”！當(dāng)奔騰的長(zhǎng)江水咆哮而至?xí)r，一進(jìn)峽谷就遇上了氣勢(shì)赫赫的夔門，峽谷窄如走廊，把滔滔大江逼成了一條細(xì)帶，蜿蜒于深谷之中。洶涌的江水不時(shí)拍打著崖壁，濤聲震耳。
撐竹筏，隨著濤聲離開(kāi)了美麗的瞿塘峽，進(jìn)入了浪漫的巫峽。它在山峽中是最長(zhǎng)最整齊的一段，以幽深秀麗而著名。巫山十二峰沿江坐落于巫峽南北兩岸，是巫峽著名的景點(diǎn)，它們壁立千仞，直插云霄。最著名的.自然要數(shù)“神女峰”了。遠(yuǎn)看，就像一位仙女亭亭玉立，佇于江邊賞畫，或者日夜守望這秀麗的山河。稍近，便看出山峰森郁，蒼翠欲滴，也是群鳥(niǎo)生息繁衍之地。峽中云霧輕盈舒卷，飄渺繚繞，變化莫測(cè)，更有流傳至今美麗而遙遠(yuǎn)的神話傳說(shuō)，增添了幾分奇異的詩(shī)情畫意。
不知不覺(jué)中，已進(jìn)入神秘的西陵峽，歷史上多以航道曲折，怪石嶙峋，灘多水急，行舟驚險(xiǎn)而聞名。西陵峽的“三灘”、“四峽”讓人聞之而怯又帶些向往。西陵峽的整個(gè)峽區(qū)都是高山、峽谷 、隱礁、險(xiǎn)灘，峽中又有峽，灘中還有灘，大峽繞小峽，大灘含小灘。自古三峽船夫世世代代與險(xiǎn)灘激流相搏，也難怪“西陵峽中節(jié)節(jié)稠，灘灘都是鬼見(jiàn)愁”。
四百多里的雄奇山峰連綿不絕，只是重疊的懸崖和鬼神手中刀斧砍削過(guò)的峭壁隱沒(méi)了天日。正午，太陽(yáng)的光輝透過(guò)兩側(cè)峭壁上互生的綠蔭，射到江面上，形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)江水阻斷兩行航道時(shí)，就真可以說(shuō)是“朝發(fā)白帝彩云間，千里江陵一日還”了。
出了西陵峽，再過(guò)南津關(guān)，江面就變得寬闊了，水流也慢下來(lái)，就進(jìn)入寬廣的平原了。
大 江和三峽完美的組合，構(gòu)筑了一幅壯觀瑰麗的山水畫卷。
寫風(fēng)景的作文15
五月間，媽媽帶我到峨眉山去登山。
此前，我早已聞峨眉山動(dòng)植物各有幾千種；峨眉山路非常難走；峨眉山海拔3099米；峨眉山四大奇觀日出、云海、圣燈、佛光；峨眉山為佛教名山，又為天下名山
百聞不如一見(jiàn)，如今有幸來(lái)游覽峨眉，實(shí)在是按捺不住高興的心情。我們從山腳乘車到羅洞坪，氣溫立刻下降，我們下車以后，便往接引殿走去。到了接引殿我們?cè)僮[車上金頂。在覽車上望望四周的崇山峻嶺，如此平凡。我在通天大道上望望人間，咦，那哪是人��！簡(jiǎn)直比螞蟻還小。往下望，一看了就頭昏目眩，下面乃是萬(wàn)丈深淵。
到了金頂已是上午9點(diǎn)多鐘了。因?yàn)槭顷幪欤銢](méi)有看見(jiàn)四大奇觀。但第五大奇觀卻給我留下了很深的印象。我所說(shuō)的第五大奇觀，就是云遮霧繞。山下的霧氣一點(diǎn)點(diǎn)往上升，就像下面在燒火一樣。有時(shí)像微風(fēng)在臉上拂過(guò)，給人一絲絲美好的回憶；有時(shí)來(lái)得極猛，急促得讓人難以呼吸。它的脾氣很怪：
有時(shí)想和它照個(gè)相，它又不來(lái)；有時(shí)不理它，它又偏偏淘氣地跑來(lái)遮住你的視線。下山時(shí)，走在石梯上，它對(duì)我戀戀不舍，遮住我的去路，想留住我。這時(shí)讓我感受到了前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者的`感覺(jué)，到處一片白茫茫，除了能隱隱約約地看見(jiàn)腳下的路以外，就什么也看不見(jiàn)了。萬(wàn)物都在和我捉迷藏，用一張白布蒙住我的眼睛。遠(yuǎn)處，一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，它告訴我，我就是這個(gè)世界的主人。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)我正拿著大印，在處理大事呢！云霧見(jiàn)留不住我，只好飄然而去，萬(wàn)物又重新出現(xiàn)再我眼中。
這么美的自然奇觀，為什么不列入四大奇觀，我不知道。但是，它在我心中永遠(yuǎn)是峨眉山的五大奇觀之一！
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