路上的風(fēng)景小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的路上的風(fēng)景小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
路上的風(fēng)景小學(xué)作文1
我每一天上下學(xué)的路上，有一段就是步行的。路不就是很長(zhǎng)，大概要走十分鐘，就是火車的軌道，但就是夠安全，只遇見(jiàn)過(guò)兩次火車，很平常。但就是沿途的風(fēng)景，卻煞就是好看，連那些匆匆而過(guò)的人們都不禁駐足贊嘆。
春天的時(shí)候，最先報(bào)到的就是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色，淡淡的那么一點(diǎn)兒，讓你立刻擁有了喜悅。不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過(guò)后，小草熱鬧的到處跑，楊樹嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠，坡下兩個(gè)魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié)，從小路的右側(cè)往校園方向望去，一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來(lái)臨，路上各種顏色的牽�；S處可見(jiàn)。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見(jiàn)的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去，蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的演唱會(huì)，這時(shí)候的那里就就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵，卷縮向上的葵葉，強(qiáng)直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、寂寞，天高云淡下，勤勞的'人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因?yàn)檫@條路很窄，只能透過(guò)自行車、小型摩托車，所以采摘下來(lái)的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說(shuō)很累，但就是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿就是歡喜。
在時(shí)下拆扒隨處可見(jiàn)，土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下，怎樣能夠有效地利用，那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段，小路上也從沒(méi)有人為路窄而爭(zhēng)吵過(guò)，大家都會(huì)謙讓地避過(guò)。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止，尤其就是初冬下的一場(chǎng)大雪，雪還在下，有樹掛的時(shí)候，天地渾然一色銀白，路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋，像就是大朵大朵盛開的棉花，在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。
路上的風(fēng)景小學(xué)作文2
漫漫人生路，每一道風(fēng)景都讓我難忘，使我欣喜，給我溫暖。細(xì)數(shù)歲月的點(diǎn)滴過(guò)往，我才發(fā)現(xiàn)父親是我人生路上永恒的風(fēng)景。
小時(shí)候，父母帶我去公園玩。由于玩得太“瘋”，疲倦的我躺在長(zhǎng)椅上就睡著了。等我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己在父親的背上。他寬大堅(jiān)實(shí)的脊背，給我無(wú)限的安全感。母親低聲說(shuō)“你背了這么久，換我背吧！”“噓，別把她吵醒了，我不累！”父親喘息著回應(yīng)。那一刻，父親的話深深觸動(dòng)了我，望著天空中閃爍的星星，它們?cè)谄岷诘囊估锶綦[若現(xiàn)，就像父親對(duì)我的愛(ài)一樣含蓄而深沉，卻又散發(fā)著耀眼的光芒，照亮我幼小的心靈。深夜里前行的父親，成為深深鐫刻在我心中的一道風(fēng)景，背我走過(guò)人生之路。
十歲那年，我隨父親在家附近騎自行車。剛上車，我就一路疾馳，柔和的暖風(fēng)吹過(guò)兩頰，花草的香氣愈發(fā)濃烈！正當(dāng)我閉眼享受騎行的快感時(shí)，只聽有人喊“當(dāng)心！要撞上了！”我睜開眼，一棵碗口粗的大樹已經(jīng)到了眼前。就在這千鈞一發(fā)之際，車突然停住了。驚魂未定的`我跳下車，回頭一看，是父親的兩只大手緊緊抓著車座，才避免了這場(chǎng)事故。他氣喘吁吁地問(wèn)我“沒(méi)傷到吧？”我搖搖頭，他又上下查看了我的胳膊和腿，才放下心來(lái)，“下次千萬(wàn)別騎這么快了！”“知道了！”剎那間，我緊張的心緒平靜下來(lái)。身旁再美的景色也無(wú)法引起我的注意，因?yàn)檠矍暗母赣H是最讓我欣喜的風(fēng)景，扶我走過(guò)人生之路。
上了初中，父親每天都接我放學(xué)。一次，天氣驟變，雷電夾雜著大雨呼嘯著從天上劈下來(lái)。走出校門，我習(xí)慣地向右望去，父親撐著傘等在那里，懷里還抱著一件外套。他看見(jiàn)我，立馬迎過(guò)來(lái)，遞過(guò)雨傘，接過(guò)書包，遞過(guò)外套，引導(dǎo)我向家走去。一陣疾風(fēng)襲來(lái)，我拿不住傘，寸步難行。父親轉(zhuǎn)過(guò)身，牽住我的手，大喊“別怕，我拉著你！”一輛輛疾馳的車濺起高高的水花，父親都為我一一擋下；他怕書包淋濕，緊抱在胸前，全然不顧已被大雨澆透的脊背。雖然雨水冰冷，但他的大手依舊那么溫暖，從手掌到指尖，都傳遞著父愛(ài)的熾熱。他成為溫暖我一生的風(fēng)景，牽我走過(guò)人生之路。
有父親在，無(wú)論何時(shí)我的內(nèi)心都無(wú)比安穩(wěn)；有父親在，一切美景都黯然失色；有父親在，狂風(fēng)暴雨能奈我何！
漫漫人生路，我終于發(fā)現(xiàn)，父親是我人生路上永恒的風(fēng)景！
【路上的風(fēng)景小學(xué)作文】相關(guān)文章：
路上的風(fēng)景作文05-20
路上的風(fēng)景作文[精選]10-13
路上的風(fēng)景作文06-26
風(fēng)景在路上作文【精選】07-22