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什么風(fēng)景作文（精選45篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的什么風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
什么風(fēng)景作文 篇1
我原本以為，真正的樸實(shí)，在這茫茫人世間早已不復(fù)存在。但他，那道樸實(shí)的風(fēng)景，突破了我的認(rèn)知，他那洋溢著笑容的臉，讓我久久不能忘懷。
自從我第一次上學(xué)的時(shí)候，我就遇到了他。他是學(xué)校的自行車管理員，負(fù)責(zé)管理我們“騎車人”的自行車。他身材不高，方臉，夏天穿著黑色制服，帶著鴨舌帽，冬天穿著厚厚的軍大衣，一副保安的打扮�？墒窃谒哪樕�，我看到了與眾不同的東西。伴著晨曦上學(xué)時(shí)，當(dāng)我停下車，準(zhǔn)備將車塞入排排自行車時(shí)，他便小跑過(guò)來(lái)，接過(guò)自行車�！安挥霉芰耍襾�(lái)了！”披著晚霞，帶著一身疲憊走出校門(mén)時(shí)，當(dāng)我打開(kāi)鎖，他便把我的車提出來(lái)，我放好包，騎上車，他還不忘叮囑：“騎車慢點(diǎn)��！”每天都能收到他親切的問(wèn)候，我的好心情也從每天和他相遇開(kāi)始，他好像也在無(wú)形之中影響著我，我似乎也變得更加開(kāi)朗了。那道樸實(shí)的風(fēng)景，讓我開(kāi)心愉悅，心中一暖。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我與他相遇已經(jīng)兩年多了，他的一句話、一個(gè)微笑仿佛仍像在晨光中的問(wèn)好，在晚霞中的激勵(lì)，夏天時(shí)能拂去酷暑，冬天時(shí)能帶來(lái)溫暖。當(dāng)我拖著沉重的'腳步放學(xué)時(shí)，依舊是那他那標(biāo)志性的微笑與我相遇，心中倍感溫暖與振奮。當(dāng)我考完期末，興沖沖地跑出校門(mén)時(shí)，還會(huì)意外地受到他的詢問(wèn)：“今天考試怎么樣��？”與他交往多了，我渾身上下仿佛也充滿了他那種，純正的樂(lè)觀與樸實(shí)，艱難的學(xué)習(xí)任務(wù)仿佛不那么困難了，回家的路仿佛不那么漫長(zhǎng)了。那道樸實(shí)的風(fēng)景，讓我堅(jiān)定信念，繼續(xù)前行。
如今，我坐在桌前，腦中他憨態(tài)可掬、滿臉微笑的形象仍然清晰地在腦中浮現(xiàn)，這也引發(fā)了我對(duì)他的思考。他每天六點(diǎn)多就到學(xué)校，晚上七八點(diǎn)才離開(kāi)，是什么給了他無(wú)限的能量？他平時(shí)就呆在那個(gè)只容得下一個(gè)椅子的小亭子中，作為一名保安，家境也一定不是很好，是什么支撐著他，讓他保持著對(duì)生活的樂(lè)觀與熱愛(ài)？他更加具體的生活，我無(wú)法想象，但我所見(jiàn)到的那個(gè)他，對(duì)待生活上已經(jīng)遠(yuǎn)超于我。他那對(duì)生活特別的，甚至是極端的，讓我無(wú)法理解的熱愛(ài)，是他靈魂的動(dòng)力源泉。而這，也成為了我之后要追求的人生信條。那道樸實(shí)的風(fēng)景，讓我思考，感悟生活的真諦。
我有一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到他了，但我仍然期待著，在開(kāi)學(xué)之時(shí)，能再次看到他那標(biāo)志性的微笑，再次不厭其煩地回應(yīng)他一句句的叮囑，再次受到他的鼓舞，對(duì)生活充滿信心，在那道樸實(shí)的風(fēng)景中繼續(xù)樂(lè)觀生活。
什么風(fēng)景作文 篇2
在這個(gè)世界上，友善是人人皆知的，在這美好的環(huán)境下，你難道不應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)人友善嗎？應(yīng)該，做一些好人好事是我們小學(xué)生每一個(gè)人的目標(biāo)和希望。
有時(shí)候看到同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，我便想起了那件事。一天，我們班正在考語(yǔ)文第二單元，這天天氣很不好，天陰沉沉的，外面狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，小鳥(niǎo)躲在大樹(shù)上，小草在地上垂下了腦袋，每個(gè)人的.心情都不是很好。突然，我發(fā)現(xiàn)桌上多了條白紙，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著這一行字：周玉潔，我好像發(fā)燒了。咦，這是誰(shuí)寫(xiě)的？我奇怪的想著，這時(shí)，有人在敲我的桌子，我望了望四周，看見(jiàn)王子翀的手向我使勁地?fù)]著，看見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了，就停下了揮手。怎么是王子翀寫(xiě)的？他的字可是我們班數(shù)一數(shù)二的呀！我奇怪地想著，不過(guò)還是停下了思考，回想他發(fā)燒的事情。我立馬跑到老師那里申請(qǐng)帶王子翀去校醫(yī)務(wù)室看看，我焦急地等待老師的回答，老師想了想，允許了。我飛快地拉上王子翀跑去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室在1號(hào)樓，可是我們?cè)?號(hào)樓，距離怎么這么大，我心急如炸，一邊擔(dān)心王子翀他的病情，一邊對(duì)他說(shuō)：“快！我們馬上到了”總算到了醫(yī)務(wù)室，我氣喘吁吁地對(duì)劉老師說(shuō)：“他好像發(fā)燒了，您給他看看。”劉老師給他量了體溫，是37攝氏度，我那顆忐忑不安的心總算放下了，我微笑地看著劉老師，心中充滿了感激。
朋友，你知道張靜初這個(gè)女孩嗎？在一輛大巴車上，一位阿婆吐了一地，別人避之不及，可唯獨(dú)她為阿婆清理嘔吐物。你一定十分感動(dòng)吧，是的，我們要向她學(xué)習(xí)。記得那天，是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子。今天作業(yè)非常多，個(gè)個(gè)都皺著眉頭，每個(gè)人都十分抓緊時(shí)間，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。突然，一道數(shù)學(xué)難題難倒了我，猶如攻不破的城墻，我在稿紙上寫(xiě)了一遍又一遍，但就是算不出來(lái)，我煩的不去管這道題，先做下一題。同桌探過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你做到哪了？”我指了指那道題，“這題不會(huì)做，先做下一道。”同桌還沒(méi)等我說(shuō)完，就一下子打斷了我的話“我教你�！彼贸龈寮�，耐心地給我畫(huà)圖，一邊指著圖，一邊滔滔不絕地給我講解，在他的幫助下，我終于攻破了難關(guān)。同桌，你在我即將墜入深谷時(shí)，像一雙大手一樣在谷底緩緩地托住了我。謝謝你！
是啊！這個(gè)世界充滿了那么多愛(ài)！我覺(jué)得，友善是一道靚麗的風(fēng)景線，指引著我們不斷提升自身品質(zhì)，做一個(gè)社會(huì)有用的人。
什么風(fēng)景作文 篇3
雨日，大雨奏起它的印跡。
淅淅瀝瀝在您的大傘上奏畢。
當(dāng)我還是一小只人類幼崽的時(shí)候，眼巴巴地癱在幼兒園的窗口等你，目不轉(zhuǎn)睛盯著每個(gè)在我眼前動(dòng)著的人們，一個(gè)個(gè)打量又一個(gè)個(gè)放走。
我邊跑邊背著小書(shū)包。你的大傘收成個(gè)加長(zhǎng)的爆米花桶，傘尖向地面四周滴水，滴成了一圈，那圈水還沒(méi)暈染成我拳頭大，我便已投進(jìn)你的懷里。
雨漸漸犯著小情緒。路上，您給我套上亮黃色的雨鞋，打傘偷偷朝我這邊斜著，斜著又做出些其他小動(dòng)作掩飾，找了時(shí)機(jī)又偷悄咪咪把傘更斜近我。我軟聲喊著“大傘歪了！”
您的大手有力地?fù)巫〈髠愕膫阃�。雨水打濕了您的右肩衣，雨水劃下，濕了你一邊衣袖。您的右手不自覺(jué)放進(jìn)袖口，靦腆著，不好意思地笑。您的笑融入大傘，是記憶里熠熠生輝的風(fēng)景。
上了學(xué)，您仍是一手大傘，走路來(lái)接我。毛毛燥燥的小幼崽稍稍長(zhǎng)大了。時(shí)刻想把您從我的世界推卻，羨慕別人的空調(diào)、豪車。
我在學(xué)校樓梯間想等雨小些自己走，“他不會(huì)來(lái)了吧。”我自言自語(yǔ)。
眼際布入一個(gè)拳頭大的灰水圈，這個(gè)風(fēng)景我曾多么熟悉，幾度依賴，幾多期待。我惶恐地抬眼看向您。您面無(wú)表情，卻又像在輕輕的淺笑。那一刻竟深深刻進(jìn)了我的腦海，我在心里翻開(kāi)相冊(cè)，只存您這一張。
大雨，滂沱。
腳步，我的手，不聽(tīng)使喚拿著倉(cāng)房里外公常用的`那把大傘。我抽出封塵已久的大傘向門(mén)口奔去。雨水重重?fù)舸蛑业募∧w，我吃力解開(kāi)
傘帶，用最快速度打開(kāi)，大傘卻仍被打成不堪入目的樣子，我震驚，震驚著。
我勉強(qiáng)單手握住傘托，另一只手極力理著貼著額、眼的發(fā)絲，理著衣服。雨水擊在我手持的大傘上，那是我聽(tīng)過(guò)最驚心動(dòng)魄的聲音。我的思想急速運(yùn)轉(zhuǎn)著，想著小時(shí)候，想著外公，想著大雨與大傘。
雨漸大了，我試著將大傘輕輕向左邊歪斜，和緩的雨有千斤重嗎？肩膀生疼，冰徹入骨的不可形容的痛感，麻得幾近沒(méi)了知覺(jué)。
外公靜靜坐在社區(qū)醫(yī)院的花圃椅上，我大喊“外公！回家了……”
喊到一半，聲音卻弱了下來(lái)，突然失聲了……
回家路上，我又輕輕將大傘往外公身邊斜著，可我竟然需要雙手并用，還沒(méi)等我雙手握住，外公笑著，緩緩地說(shuō)“傘歪了，傘歪了�！�
眼前變幻成了自動(dòng)播放的時(shí)光器，將您我、大傘與我，漸慢播放。
什么風(fēng)景作文 篇4
對(duì)于一個(gè)胖子，最絕望的運(yùn)動(dòng)是什么？爬山和爬樓梯。有沒(méi)有這樣經(jīng)歷的風(fēng)景點(diǎn)？有，它就是“大名鼎鼎”的張家界！
“醒醒，醒醒！”我被媽媽從甜美的夢(mèng)香里拽了出來(lái)。睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)穿好衣服等我了。等等，這是什么衣服？一件薄薄的短袖，一件運(yùn)動(dòng)褲，還有新買的登山鞋，手里還拿著一根八寸長(zhǎng)的木棍？我不禁脫口而出地說(shuō)了一句：“媽，你是上天派來(lái)拯救銀河系的嗎？怎么穿成這個(gè)樣子？”“去山上看日出�！比ド缴峡慈粘�？山上多冷�。】墒遣挥晌曳终f(shuō)，爸爸已拉著我出門(mén)了。
來(lái)到山腳下，我抬頭一看——數(shù)不完的石頭階梯！不會(huì)吧，還沒(méi)爬山就要開(kāi)始爬樓梯了！這簡(jiǎn)直是在折磨我吧，但是好馬不吃回頭草，還是硬著頭皮上吧。最開(kāi)始，我還是精神抖擻，一鼓作氣地往上沖，但是漸漸地，我的力氣在一點(diǎn)點(diǎn)地消磨。到后面，我整個(gè)人都?xì)獯跤�，拖著沉重的大腿，艱難地前“爬”去。況且我的體內(nèi)已缺乏那種初來(lái)的沖勁了，因?yàn)榇藭r(shí)那豐富的早餐所含有的熱量和溫暖的能量都已耗盡了。等我把最后一段的石階梯爬完時(shí)，早已經(jīng)累得坐在地上，步行都需要木棍支撐著，感覺(jué)木棍都已承受不了我的身體了。
上山的路比爬石階梯危險(xiǎn)了十倍。臺(tái)階上到處都是青苔和水坑，一個(gè)不小心就會(huì)摔成“狗啃泥”。忽然，山上的莫名狂風(fēng)滾滾而來(lái)，寒冷來(lái)勢(shì)洶洶。我們?nèi)硕伎s成一團(tuán)。但是，我們看見(jiàn)山上頂峰就在我們的眼前，“勝利就在我們眼前！”我鼓舞自已！此時(shí)的'我，全身都在流汗，連鞋子都濕透了。達(dá)成目標(biāo)的興奮狀態(tài)，使我重新找回了自已。狠擦一把汗，接著爬。我們每個(gè)人都拿出了長(zhǎng)征的精神，有一種不爬到底就不信輸?shù)木瘢?公里，800米，600米，加油！200米，加油！“越來(lái)越近了”我還在給自已打氣，不小心我滑倒了，速度和節(jié)奏被打亂放慢了，100米，80米，60米，20米，10米，快到了，快到了，堅(jiān)持，堅(jiān)持！5米，1米，“我到了！”我大聲的叫了起來(lái)，整個(gè)人又一次攤坐在山頂一塊大石頭上。歷經(jīng)千山萬(wàn)水，終于登頂了，我們歡呼著，終于可以坐在山頂看日出了，好期待！等等，好像有什么不對(duì)勁…我們四周眺望，到處是黑沉沉的烏云，太陽(yáng)，日出呢？我的天哪——我的太陽(yáng)在哪里？
回到酒店后，我就開(kāi)始發(fā)高燒了，直到第二天凌晨，才退去，一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)四肢無(wú)力酸痛，爬山的過(guò)程是讓我記憶憂心，這幾天張家界的天氣都不太好，但這并沒(méi)有影響我們旅行的心情。臨走前，我向著張家界方向望了一眼，突然，一縷陽(yáng)光灑向大地。我吼道：“太陽(yáng)，你上班遲到，我要開(kāi)除你！我還要代表月亮消除你！”
什么風(fēng)景作文 篇5
世上有很多迷人的風(fēng)景，每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是奔騰不息的九曲黃河，也許是百花齊放的滿園春色……
而我，則更喜歡看家鄉(xiāng)的`“菊海風(fēng)情”�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，自古以來(lái)，“菊”成了田園的象征。如今在城市中，我們看到的多數(shù)是盆栽的菊花，而在桐鄉(xiāng)，此“菊”并不是盆栽的嬌艷多彩的菊花，而是漫天遍野的乳白色小菊花——杭白菊。在桐鄉(xiāng)，家家戶戶的房前屋后都幾乎是不留空白地種著菊花。每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立。大片大片的地里都是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花。它們有的才展開(kāi)出兩三片花瓣；有的花瓣全綻開(kāi)了，白白的花瓣一層層地繞著黃里透綠的花心，就像小姑娘裙子上一層一層的白色的蕾絲花邊，清新可愛(ài)，美極了！秋分瑟瑟、萬(wàn)物凋零，灼灼開(kāi)放的菊花在微風(fēng)中搖擺。成千上萬(wàn)朵菊花連成一片，儼然成了一片“田野菊�！�。這時(shí)，你若走入其中，將會(huì)被掩映在茫茫菊海之中，仿佛置身于神話仙境，別有一番味道。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)的菊花在藍(lán)天白云下銀浪滾滾、迎風(fēng)飄搖，在秋陽(yáng)的照耀下，顯得格外嫵媚和妖嬈。到處都是白茫茫一片，田地間還能看到忙前忙后忙著采摘的老農(nóng)呢！杭白菊不僅美麗，還能泡茶喝呢！將幾朵小菊花放入杯中，用滾燙的開(kāi)水一沖，花瓣就慢慢地卷起來(lái)，但隨即又慢慢舒展開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女。
喝一口，清清涼涼的，慢慢地從喉嚨里流到心窩。在忙碌一天工作后，泡上一杯菊花茶，獨(dú)坐在窗前，看書(shū)報(bào)雜志，聽(tīng)音樂(lè)歌曲，這便是又一處別樣風(fēng)景！我愛(ài)家鄉(xiāng)的菊，更愛(ài)看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。
什么風(fēng)景作文 篇6
在生活里，每一道風(fēng)景都是靚麗的。
多彩的童年，風(fēng)景也是五彩的。土褐色的老屋前，我坐在一張矮矮的小板凳上，出神地望著蔥綠的老樹(shù)，手里抱著一盆新鮮的石榴籽兒，嫩紅嫩紅的。鵝黃色的陽(yáng)光隨著風(fēng)兒在頭發(fā)里打著轉(zhuǎn)，亮亮的光暈投影在肥嘟嘟的手臂上，讓我感到?jīng)]由來(lái)的癢。滿臉黝黑的外婆坐在屋里，瞇著眼睛，笑呵呵地看著我。風(fēng)景便在這一瞬間，達(dá)到清閑的極致。
時(shí)間在流逝，童年定格在了過(guò)去。
小學(xué)的時(shí)光，是溫馨的、快樂(lè)的，連空氣都那么輕松，那么惹人喜愛(ài)。我拖著一個(gè)“格楞格楞”的書(shū)包，一蹦一蹦地走在夕陽(yáng)的斜照下，在灰灰的水泥地上，印下一個(gè)歡快的黑色剪影，溫和的`清風(fēng)吹過(guò)路邊的常青樹(shù)，發(fā)出樂(lè)音般的“嘩啦”聲。紅磚樓房的遮蔭處，是一臉焦急趕來(lái)接我的爺爺，低洼處的水潭映出了藍(lán)得沒(méi)有一絲瑕疵的天空，如水晶一般純凈透明……
六年，只是彈指一瞬。
初中的生活是緊張但富有挑戰(zhàn)的，緊繃了一天的神經(jīng)，在晚自習(xí)結(jié)束后自然是疲憊不堪。學(xué)校淡淡的夜燈，透著清冷的意味，照映在虛無(wú)的空氣里，圍著暗綠的樹(shù)葉畫(huà)著圈圈，銀筑般的假山上爬滿了墨綠的葉兒。書(shū)包松垮地搭在肩上，我挽著同學(xué)的手，興高采烈地談著學(xué)校里的新鮮事兒，歡快的笑聲一串一串兒的。遠(yuǎn)處校門(mén)口的花壇處，是正在向校門(mén)里張望的老爸老媽，昏黃的路燈讓我看不大清他們的臉，但卻給他們的身影，鍍上一層淡淡的黃色光暈……
曾幾何時(shí)，那片段的風(fēng)景中，天真爛漫如我的身后總站著一個(gè)注視著我的親人，在溫柔、善意、親切的目光注視下，我的風(fēng)景歡樂(lè)、舒暢、輕松。
什么風(fēng)景作文 篇7
故鄉(xiāng)的風(fēng)景是美好的、明亮的、透徹的。多少個(gè)日夜，她讓我魂?duì)繅?mèng)縈，難以忘懷。
小時(shí)候，父親總是帶我到故鄉(xiāng)西邊的那片野地里去玩兒。那是片油菜地，夏天經(jīng)常有蜻蜓、蝴蝶飛來(lái)飛去，翅間的一次次扇動(dòng)牽帶著金黃的油菜花翩翩起舞，我的心也隨之顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，頭頂?shù)膸卓脳顦?shù)沙沙作響，油菜花的點(diǎn)點(diǎn)花粉也被吹到我的鼻尖，“阿嚏———”，這令人猝不及防的噴嚏，驚起了好幾只蝴蝶。故鄉(xiāng)的風(fēng)景是美好的、令人動(dòng)情的。
油菜地的深處是一個(gè)隱蔽的湖。好大一片湖水！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖邊的`幾間房屋好像一只只螞蟻一樣渺小。湖水非常清澈，水中潛游的鯽魚(yú)清晰可見(jiàn)。當(dāng)時(shí)故鄉(xiāng)最受歡迎的野味兒就是這鯽魚(yú)了。令人垂涎的魚(yú)丸燴面、鮮美的鯽魚(yú)豆腐湯、噴香的紅燒鯽魚(yú)，各式各樣的鯽魚(yú)菜肴，是令我難忘的美食，也是故鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。故鄉(xiāng)的風(fēng)景是透徹的、美味的、滋養(yǎng)人的。
故鄉(xiāng)下雨的時(shí)候還是有點(diǎn)兒可怕的。天上的烏云黑壓壓的，真是“黑云壓湖湖欲摧”，不過(guò)還好，我們那兒多下太陽(yáng)雨，被雨點(diǎn)兒激起的層層漣漪映襯著陽(yáng)光，真可謂“湖光向日金鱗開(kāi)”。雨過(guò)天晴，經(jīng)歷了大雨洗禮的花草越發(fā)青翠，花仿佛一不小心被觸碰了就會(huì)碎裂，流出水來(lái)。故鄉(xiāng)的風(fēng)景是令人敬畏的，是奇妙的，是明亮的。
隨著我的年齡越來(lái)越大，故鄉(xiāng)的變化也越來(lái)越大。企業(yè)征地，拆遷補(bǔ)償?shù)纫幌盗蟹彪s的事務(wù)開(kāi)始出現(xiàn)，曾經(jīng)的藍(lán)天白云已變成了霧霾黑煙，故鄉(xiāng)的情味兒也越來(lái)越淡了。這讓我更加懷念曾經(jīng)的那個(gè)故鄉(xiāng)。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，想念她那醉人的風(fēng)景，懷念她那深深的情味兒。
什么風(fēng)景作文 篇8
趁著暑假假期還有余額，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了舟山—浙江東北部的一座島，四周環(huán)海，島上有山，于是我們決定第二天一早就去大青山國(guó)家森林公園踏浪、游山。
我們八點(diǎn)出發(fā)，很快就來(lái)到了大青山，站在入口處的觀景臺(tái)上，看著下面的大海。海面波光粼粼，在太陽(yáng)的照射下映出點(diǎn)點(diǎn)光芒，真美�。〗�，海浪拍打著礁石，遠(yuǎn)處，海水一層藍(lán)，一層綠，一層顏色深，一層顏色淺，就像被打翻的顏料混合在一起，看著非常漂亮。走下臺(tái)階，來(lái)到沙灘，迫不及待地走進(jìn)了海浪中，涼爽的海浪輕輕地拍在腿上，在炎炎夏日，真有說(shuō)不出的清涼。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的浮橋，坐上帆船，我發(fā)現(xiàn)離岸邊越遠(yuǎn)，海水就越清澈。邊上的小島上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)林，望向遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的大海，海天一線，吹著帶有一絲咸味的海風(fēng)，實(shí)在是太享受了。
回到岸上，我開(kāi)始在沙灘上尋找貝殼，收獲還真不小哩！大大小小，足有三十余個(gè)，形狀、花紋也是各有不同：有整齊排列的直線，有縱橫交錯(cuò)的格子，也有是純白的貝殼上面有漂亮的斑點(diǎn)。
在海里玩夠了，那就去游山吧。我們開(kāi)著車來(lái)到了山頂，倚在山頂觀景臺(tái)的`欄桿上，背后是廣闊美麗的大海，面前是碧綠的青山，這感覺(jué)別提有多爽了！山路盤(pán)旋而上，路邊樹(shù)木茂盛，像一把把大傘為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)下的小草像一群可愛(ài)的孩子，伸著懶腰正在樹(shù)下乘涼。山間微風(fēng)襲過(guò)，草香四溢，花香撲鼻。抬頭仰望藍(lán)天白云，海鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋，真有一番詩(shī)情畫(huà)意。
山和海的融合，靜和動(dòng)的搭配，是精美和精彩的結(jié)合，也成就了舟山最美的風(fēng)景。
什么風(fēng)景作文 篇9
站在好不容易放晴的蒼穹下，想想那下了幾天的雨，舒了一口氣。雨天的煩悶終于煙消云散，天空有一種空靈的藍(lán)，飄著幾縷云，空氣中有一種清香。
房屋整齊地站在街道上，幾只白鴿掠過(guò)眼前，遮擋了那紅瓦白磚，我從閣樓上走下，木梯發(fā)出“吱呀”地輕響，小鎮(zhèn)上的百姓已經(jīng)開(kāi)始忙碌，小吃鋪里傳來(lái)了樸實(shí)的人們的'叫賣聲。
我坐上了人力三輪車，向著那片櫻花林而去。
一片清爽的粉色，在青山的映襯下更顯出可愛(ài)與嬌嫩，幾片花瓣飛舞著盤(pán)旋而下，落在積水處形成了一只小舟。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)：櫻花林后會(huì)有更令人驚嘆的風(fēng)景。我表示了一陣驚異，此處已是“桃花源”，落英繽紛，又如何來(lái)的“更”。風(fēng)拂過(guò)，一路跟著往前走去，如身處幻境，有一種不合常理的縹緲感。
跨過(guò)最后的青蔥灌木，一條深幽的河顯在眼前，幾葉小舟在河上蕩漾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有漁人那高亢的歌聲，有雎鳩鳥(niǎo)那清脆的叫聲。
我們坐上了那白篷船，點(diǎn)入了水流中。有一種熟悉感，我似乎想起了那句“那航船，就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥”，也許沒(méi)有“一群孩子”，但也有一群“懷著童心”的少年人吧！
周圍可真是“兩岸連山”，崖壁極高，幾顆不畏的松在怪石上堅(jiān)韌地生長(zhǎng)，幾株頑強(qiáng)的野花在怪石上展顯了自我，“略無(wú)缺處”的崖壁在彎道處形成了凹陷，瀑布飛流直下，那激石聲遮住了小鎮(zhèn)中的聲音，繞著巖壁一圈，又在恍惚間見(jiàn)到那櫻花林，如同一片粉色的衛(wèi)士保護(hù)了小鎮(zhèn)，如夢(mèng)如幻。
站在晃晃悠悠的白船上，想想這似不處于現(xiàn)實(shí)中的風(fēng)景，輕嘆一聲感慨：最好的風(fēng)景！
什么風(fēng)景作文 篇10
淡藍(lán)的天空上，太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，幾片白云悠閑自在地飄著，一會(huì)兒變成這個(gè)，一會(huì)兒變成那個(gè)。
我走在這美好的藍(lán)天下，是高大挺拔的樹(shù)木，聽(tīng)著旁邊潺潺的流水聲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上輕聲唱和著……這從郊區(qū)仍何地方都能看到的景色卻又那么不尋常。那是一個(gè)周六，同學(xué)們聚集在黃河大壩上，要完成一次50公里的徒步遠(yuǎn)足，我們以25公里為一個(gè)階段，全體同學(xué)完成第一個(gè)階段的任務(wù)后，再進(jìn)行第二階段的任務(wù)。隨著班主任的一聲令下，同學(xué)們便沖向那綠蔭大道，我和幾個(gè)同學(xué)組成一組想終點(diǎn)走去。走進(jìn)這條綠蔭大道，仿佛置身于綠色的海洋，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，這綠色的海洋便泛起綠色的漣漪。道路兩旁的小草亦是那樣翠綠，仿佛這世界其他的.顏色都消失了，只剩下綠。鳥(niǎo)兒們?cè)谶@些樹(shù)間做著游戲，歡快的飛來(lái)飛去。我們幾個(gè)偶爾說(shuō)著話，都在側(cè)耳傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的天籟之聲。旁邊的河水似乎也喜歡鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，便在一旁伴起奏來(lái)，這天然的合唱聽(tīng)起來(lái)那么悅耳，讓人們浮躁的心平靜下來(lái)。天上的白云似乎也沉醉于這自然的歌聲，它們化作一個(gè)個(gè)小天使在天空中翩翩起舞。這場(chǎng)歌舞一直伴隨著我們到了第一階段的終點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一組五個(gè)一群地坐在黃河岸邊的臺(tái)子上欣賞著大自然賦予的美好，幾位同學(xué)拿出相機(jī)在這里合影留念。第二階段的任務(wù)開(kāi)始了，大家再一次踏上了旅途，我已經(jīng)不像第一階段那樣有活力了，但這別樣的風(fēng)景卻給我增添了活力。
那高遠(yuǎn)的藍(lán)色天空，那悠閑的白云，那明媚的陽(yáng)光那活潑的鳥(niǎo)兒，那挺拔的綠樹(shù)，那片綠色組成了這別樣的風(fēng)景，那個(gè)曾經(jīng)給予我活力的別樣的風(fēng)景。
什么風(fēng)景作文 篇11
我們的一生會(huì)走過(guò)很多旅程，有難忘的風(fēng)景、難忘的事件、難忘的人物······一幕幕都值得懷念。一向讓我懷念的是一幕風(fēng)景，既因?yàn)樗拿�，還因?yàn)橐粋�(gè)道理。
深秋時(shí)節(jié)，天氣涼爽，雁過(guò)仍留聲，異常適合出行旅游。趁著“十一”七天假，媽媽帶著我和弟弟一齊去六盤(pán)山嬉戲了一番。
天微暗，山旁顯得空曠、幽遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，六盤(pán)山像一條沉睡的巨龍，盤(pán)曲而成，頗有神威。紅日初升，六盤(pán)山上騰起股股輕霧，走在蜿蜒的山林小徑上，好似入了蓬萊仙境，身處天仙寶地之中。
我們漫步在山間小路上，聆聽(tīng)著由沙沙落葉、叮咚清泉、颼颼蕭風(fēng)、嘰喳鳥(niǎo)吟、潺潺溪流譜寫(xiě)而成的天籟之曲，心中無(wú)比愜意。我們登上一條木板制成的小道，前方開(kāi)闊一片，一面如珍珠般渾圓的湖赫然呈此刻眼前。湖面很靜，如未磨得銅鏡，照映出四周環(huán)繞的群山峻嶺，繪出了人間少有的美景，叫人不得不心曠神怡，深陷其中。碩大的珍珠湖在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼，仿佛千萬(wàn)點(diǎn)閃爍的`星光匯聚其中，從湖心冒上的一串嬉笑的小泡泡也在陽(yáng)光下悠哉悠哉的曬著太陽(yáng)，哈，湖面長(zhǎng)出了一顆顆晶瑩透亮的大珍珠。湖里的世界豐富多彩：扭著腰肢跳迪斯科的水草大媽，上竄下跳玩捉迷藏的小淘氣魚(yú)弟弟，埋頭思索人生的龜大叔。少頃，它們和陣陣微風(fēng)一齊，使原本平靜的湖面泛起道道波瀾。
我欣賞著眼前的美麗風(fēng)景，不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：湖水為什么這么清澈呢？苦苦思索了良久，我最終找到了問(wèn)題的答案“原先是‘問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)’啊。”完美解答了問(wèn)題，我的心境大好，吟著朱熹的《觀書(shū)有感》徐步而去。
什么風(fēng)景作文 篇12
我的家鄉(xiāng)就像一幅美麗的畫(huà)卷，不管春夏秋冬都有迷人的風(fēng)景。
春天，是一個(gè)“選美”的季節(jié)，每一朵花都芳香四溢，婀娜多姿，爭(zhēng)著競(jìng)選一年一度的“花王”。去年的“花王”大麗菊今年睡得太香，還只是一個(gè)含苞待放的花骨朵�？磥�(lái)今年的“花王”非亭亭玉立的牡丹莫屬，只見(jiàn)她高高地挺起曼妙的身姿，吸引大家的目光。蝴蝶、蜜蜂都飛來(lái)為選美比賽加油，好不熱鬧。
夏天，是一個(gè)歡快的季節(jié)，池塘里一片綠油油的，望不到邊，上面點(diǎn)綴著五彩斑斕的花，就像一卷巨大的漂亮地毯。清風(fēng)徐來(lái)，“地毯”在風(fēng)中輕輕波動(dòng)，五顏六色的花朵迎風(fēng)招展，跳起了歡快的舞蹈，幾只頑皮的青蛙在“地毯”上放聲歌唱，為舞蹈的花朵伴奏。
秋天，是一個(gè)離別的季節(jié)，院子里的`楓樹(shù)披著火紅的楓葉，就像媽媽帶著一群孩子。它們好調(diào)皮呀，時(shí)而在楓樹(shù)媽媽身上跳華而茲，時(shí)而喊來(lái)風(fēng)兒姐姐帶它們?nèi)キh(huán)游新奇的世界。楓樹(shù)媽媽笑咪咪地讓風(fēng)兒姐姐帶走它們，寶寶不明白媽媽的心意，高興地隨著風(fēng)兒姐姐飛走了�？墒菞魅~寶寶走后，楓樹(shù)媽媽就傷心地哭了起來(lái)，聽(tīng)到哭聲，幾片小楓葉飛回媽媽的懷抱，楓樹(shù)媽媽終于破涕為笑。
冬天，是一個(gè)幸福的季節(jié)，梅花們可喜歡和藹可親的冬天爺爺了，它們努力綻放自己，熱情地歡迎冬爺爺?shù)牡絹?lái)。冬爺爺笑了，抖落一身的雪花，冬雪對(duì)于梅花家族來(lái)說(shuō)，是最甘甜的滋潤(rùn)，不僅如此，冬爺爺還送給它們一個(gè)可愛(ài)的小雪人，梅花們覺(jué)得很幸福。
這就是家鄉(xiāng)的四季，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)景，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，歡迎你們來(lái)做客。
什么風(fēng)景作文 篇13
我穿越過(guò)山海，也穿越過(guò)人們的山海。我什么都有了，但一瞬間就沒(méi)了。嗯，就一次，那些都沒(méi)了，沒(méi)了。
我好像少了什么。仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不缺一只胳膊，也不缺一條斷腿，更不喪失靈魂，在街上游蕩。
缺什么？轉(zhuǎn)身問(wèn)后桌。她輕輕抬起我的下巴，在臉上細(xì)細(xì)端詳，沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō)：“還有更邪氣的。看到你的唐寅是黑色的，恩人一定會(huì)遭受血腥的災(zāi)難。施主你還是多行善事吧！”我沒(méi)理它，板著臉回頭。同桌不經(jīng)意間說(shuō)：你很少笑。
突然一驚，不是這樣的！臉上的肌肉微微抖動(dòng)著，試圖把嘴角拉上來(lái)，卻無(wú)法做出那種所謂的微笑。我只好用雙手把嘴角往上抬，好像被凍住了，肌肉很僵硬。保持這個(gè)姿勢(shì)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，嚇了他們一跳，又開(kāi)始吐槽：別逗我了，比哭還難受！
嘲笑的成分真的很少見(jiàn)。
有句話叫愛(ài)笑的女生運(yùn)氣都不差。記得以前，我很愛(ài)笑，開(kāi)心就笑，難過(guò)就笑，成功就笑。即使失敗了，我也只是笑笑就去世了。最近好像一直在抱怨。題目不能怨，考砸了不能怨，丟了東西也要怨。
什么變化這么大？我說(shuō)是時(shí)候了，你說(shuō)我改變了自己。以前遇到困難會(huì)求教，考砸了也不會(huì)灰心。我會(huì)努力爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)，如果失去了我會(huì)冷靜的去尋找。但現(xiàn)在，只要發(fā)生了什么事，我只會(huì)盲目沉淪。說(shuō)你做不到這一點(diǎn)，說(shuō)你做不到這一點(diǎn)，簡(jiǎn)直是一句不準(zhǔn)，總是說(shuō)你做不到。
聽(tīng)了你的批評(píng)，我真的發(fā)現(xiàn)我的.心態(tài)變了。就像老人一樣，經(jīng)歷了更多的挫折才會(huì)等死。
努力改變，什么都看，不要等什么都欠了，然后盡快佩服，構(gòu)思緬甸。
笑容很快浮現(xiàn)在我的嘴角，心中有著這樣的期待�？粗サ娘L(fēng)景出現(xiàn)！
什么風(fēng)景作文 篇14
嗨，大家好，我是一個(gè)井蓋。哎，別走啊，我可不是一個(gè)普通的井蓋呢。
當(dāng)然，以前的我也渾身灰不溜秋的。幸好我住在校園里，聽(tīng)說(shuō)住在路邊的井蓋有些身上還常年居住著許多蒼蠅呢。不過(guò)，雖然我身上沒(méi)有蒼蠅，孩子們還是看都不愿意看我一眼。有的孩子不小心踩到我身上，我嚇得一發(fā)抖，他們干凈的小臉立刻氣得通紅，再氣憤地狠狠跺我?guī)啄_，好像恨不得一下子把我踢到天上。還有不講文明的孩子偷偷往我里面扔垃圾，弄得我苦不堪言。
一天，一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)，又踩到了我身上。我沒(méi)忍住，搖晃了幾下，立刻全身僵硬，害怕又會(huì)挨罵，害怕又會(huì)被踢，害怕又會(huì)被恨�？伤齾s往后退了幾步，用以前我從未見(jiàn)過(guò)的亮亮的.眼神，看了我許久。然后猛一拍手，微微一笑，轉(zhuǎn)身跑走了。只留我在那里仔細(xì)回味她眼中的光芒，我的心怦怦跳起來(lái)，難道會(huì)有什么好事降臨到我身上？
果然，沒(méi)多久，她帶著另外兩個(gè)姐姐來(lái)了，她們的眼里是滿滿的歡喜與愛(ài)惜。我忽然注意到她們很冷，正不斷地把手放在嘴邊哈著熱氣，揉著鼻子。這兩天的確很冷，滴水成冰，今天更是寒刺骨風(fēng)。連我這個(gè)鐵做的井蓋都凍得硬邦邦的。忙活了一會(huì)兒，一個(gè)大姐姐拿起畫(huà)筆，擼起袖子，在我身上涂著什么。我努力看著，雖然看不清楚她在我身上畫(huà)了什么，但還是能夠感受到那五彩繽紛的顏色，我感覺(jué)自己的生活也正被涂上一抹抹彩色，一抹抹光芒。那個(gè)姐姐一邊畫(huà)，一邊說(shuō)：“我們要畢業(yè)了，就給我們的校園留下這個(gè)吧，我們要把所有的井蓋都畫(huà)得漂漂亮亮的！”
我心中一下盛滿了幸福，以后，我也是這個(gè)校園一道美麗的風(fēng)景了！
什么風(fēng)景作文 篇15
夏日時(shí)的陽(yáng)光，金燦燦地撒在地上，有些刺眼。我撐開(kāi)帶著白色荷葉邊的陽(yáng)傘，掌心里鐫刻著另一個(gè)人的文印。輕輕地把陽(yáng)傘往旁邊傾，轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑容花兒一樣綻放。
傘下的我們，十四歲，花一般的年齡，傘下的我們，還保存著那一份天真，傘下的我們，和我們?nèi)f年不變的友誼，我一定好好珍藏。青春無(wú)罪，友誼長(zhǎng)存，前面的路也許黑暗無(wú)邊，請(qǐng)?jiān)试S我與你并肩……
夏天，暑假，或許你喜歡呆在家里，開(kāi)著空調(diào)，漫無(wú)目的地瀏覽網(wǎng)頁(yè)，打開(kāi)游戲與陌生人一起瘋狂，酷炎的夏日似乎與你無(wú)關(guān)�？赡憧稍脒^(guò)，在這樣的天氣，還能陪你逛街，挽著你的手，和你同撐一把陽(yáng)傘，盡管汗水如泉也不抱怨的'只有兩種人，一種是父母，一種是朋友！
那樣的暑假，我們?cè)谒苹鸬奶?yáng)下，拋開(kāi)不斷上升的溫度，拋開(kāi)桌面上等待完成的作業(yè)，拋開(kāi)期末令人傷感的成績(jī)，和朋友一起，嚼嚼口香糖，挽起手，聊聊天。
陪你坐你最愛(ài)的過(guò)山車，在碰碰車的場(chǎng)地上盡情的微笑，在旋轉(zhuǎn)木馬上重復(fù)一次又一次公主與王子的故事，在零食店里買回你最愛(ài)吃的冰淇淋。不用謝！沒(méi)有為什么，我們是朋友！
吃著零食，打著傘，排著最后一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目——摩天輪。
看著摩天輪一點(diǎn)一點(diǎn)上升，我們開(kāi)心的笑了。分享著兒時(shí)的故事，開(kāi)玩笑地瞎猜我們會(huì)不會(huì)掉下去。
終于，摩天輪升到了最頂端，我們到了最接近天堂的地方，你對(duì)著我笑了，喊著：“看！天使在地上面，我們、我們的友誼高于一切！”
行走的時(shí)候，身邊的風(fēng)景不停地變換，唯一不變的，是你的側(cè)臉，你的掌紋，和我們?nèi)f年不變的友誼……
什么風(fēng)景作文 篇16
上車往窗外看。我的父母離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我已經(jīng)踏上了去溝梁、敖漢金昌的旅程mdash銘文太陽(yáng)不再出現(xiàn)在窗外，但我在薄霧中慢慢抬起頭；我知道這將是一次完美的旅行。持續(xù)顛簸。汽車在路上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但景色不斷變化。綠色的玉米田，金色的向日葵，連綿不斷的群山地獄地獄都從眼前掠過(guò)。聽(tīng)著MP3中的歌曲，我對(duì)自己說(shuō)這將是新的幾天，新的世界，新的一天。離開(kāi)父母后，我需要自己做很多事情
內(nèi)心莫名的期待，我正在路上。在四個(gè)小時(shí)的旅程中，我只是往窗外看。我記不起風(fēng)景了，但美麗卻深深地留在我的記憶中，不會(huì)被抹去。突然，我看到了路標(biāo)，距離熟悉的赤峰88公里。陌生的距離，陌生的地方，陌生的風(fēng)景。我什么時(shí)候才能看穿這一切？我不明白。我只知道我在路上去一個(gè)叫“金昌茍亮”的地方。獨(dú)自坐在車?yán)�，凝視著窗外，我想讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我。我默默地走了多遠(yuǎn)。我坐著一車來(lái)自不同地方的乘客去了同一個(gè)地方。我甚至不知道這個(gè)地方是否美麗，但我仍然在心底認(rèn)可這段美麗的旅程。只是因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。
我在路上，在人群中，在風(fēng)景中。在這樣的事情面前，我陶醉了。我希望我也是一棵草，一棵向日葵，或者一個(gè)站在田野里的稻草人。只是這些已經(jīng)足夠令人陶醉了。安靜的.疲勞。我躺在窗戶上，看著似乎無(wú)窮無(wú)盡的公路延伸，有些無(wú)聊的心情。然而，此刻我突然感覺(jué)到我存在的價(jià)值對(duì)于即將到來(lái)的旅程，對(duì)于路上的風(fēng)景，甚至對(duì)于無(wú)限延伸的高速公路。
此時(shí)此刻，我無(wú)法看穿路上的風(fēng)景，但我感覺(jué)到了自己的美麗。
什么風(fēng)景作文 篇17
夏風(fēng)微微，細(xì)雨蒙蒙，和同學(xué)們漫步在雨中，觀賞雨中風(fēng)景，心里有說(shuō)不出的高興。
通過(guò)觀察欣賞雨中的景物，不但積累了作文的材料，而且還從中也學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí)，親近了自然，陶冶了性情。
在哈爾濱師范大學(xué)的小花園里，我們最先看到的是一棵“巨大的果樹(shù)傘”。這個(gè)果樹(shù)傘是由三棵茂密的果樹(shù)組成的，遮天蔽日，陰涼一片。枝條上面結(jié)著綠油油還未成熟的沙果，一串一串的，向綠色的冰糖葫蘆，看上去又甜又酸。我們站在它下方，完全感覺(jué)不到天在下著小雨，樹(shù)外細(xì)雨如銀絲，樹(shù)下清爽如屋子，那感覺(jué)真是好極了。
第二個(gè)欣賞到的是“美不勝收的花海”。這個(gè)花海里面有粉嫩的芍藥花，紫色的牽牛花，深紅的玫瑰花，金黃的太陽(yáng)花，還有許多不知名字的美麗花朵，她們爭(zhēng)奇斗艷，給花園增添了顏色和芳香，給人們帶來(lái)了愉快的`心情。
我們接著向前走，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花壇，花壇里有粉色和紅色的花，老師給他們起了名叫“開(kāi)不敗”，老師講這種花，一朵凋謝了，但另一朵又會(huì)開(kāi)，看上去沒(méi)有衰敗的時(shí)候。我們也要像它一樣，在學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)“開(kāi)不敗�！�
在小區(qū)門(mén)口，有兩排巨大的翠綠柳樹(shù)，共有幾十顆，樹(shù)干比我們的腰還粗，樹(shù)冠很大，兩邊的樹(shù)冠搭連在一起，形成了綠色的柳蔭道，不用說(shuō)陽(yáng)光只能斑駁的照進(jìn)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，就連雨絲也很難穿透那密集的樹(shù)葉。所以站到樹(shù)下，雨就淋不到我們了。我們到這里時(shí)，雨已經(jīng)下的很大了，可這些柳樹(shù)們依然整齊地站在路的兩旁，像一些堅(jiān)強(qiáng)的士兵挺立在雨中，在指引我們回家的道路。
通過(guò)這次觀察，讓我感覺(jué)到了自然的美麗，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
什么風(fēng)景作文 篇18
八月九日，爸爸帶我們?nèi)胰ノ逍褂瓮妗?/p>
一路上，我坐在車上，幻想著五泄的美麗風(fēng)景，并且在想為什么這個(gè)風(fēng)景區(qū)叫五泄呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)在車上常常思考……��！終于到了！我們下了車，進(jìn)去后一會(huì)兒便來(lái)到了一個(gè)碼頭。在等待船時(shí)，我看了一看路旁關(guān)于五泄風(fēng)景的簡(jiǎn)介，才知道為什么叫五泄。原來(lái)當(dāng)?shù)厝税哑俳凶鳌靶埂�，合在一起的意思就是五個(gè)瀑布……很快船來(lái)了，和我們一起等待船只的'另外游客一起蜂擁而上，最終我們找到了一位子，便坐下來(lái)，等待開(kāi)船。
船在五泄湖上慢慢行走，頃刻外面下著傾盆大雨。此刻看著外面的風(fēng)景，煙霧繚繞，群山環(huán)繞，連綿不斷，是一片綠水青山。好似巨象，小孩，木船……奇形怪狀，各不相同。
十分鐘左右，我們上岸了，我們選擇坐電瓶車前進(jìn)。下了車，就看見(jiàn)石壁上面刻著“唐代古剎”。
我們一直向上登，終于來(lái)到了第五泄，哇！冰冷的水涼快極了。第五泄高31米，叫“東龍湫”，好似蛟龍出海，非常雄壯。河中間還有兩排木樁子，我也非常好奇地跳上去，沿著木樁一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去。第四泄高19米，好似烈馬奔騰。第三泄高20米，千姿百態(tài)，非常壯麗。第二泄 高10米，像珠簾飄灑，節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢。第一泄高5米，叫“小龍井”，颕秀奇巧，出于平凡，不像前幾個(gè)兇猛。
離開(kāi)了這五泄，我們穿越了西嶺大峽谷，來(lái)到這原生態(tài)的大峽谷，走在山間小道上，吸著山里的新鮮空氣，非常舒服。一路上，伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴，路旁的小溪用“叮咚……叮咚……”的聲音演奏起一首森林贊歌。我便迫不及待地大喊了一聲：“��！真爽啊”！
很快我們便要回去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了五泄風(fēng)景區(qū)。在路上我的腦子里還浮出在五泄時(shí)的情景。給我留下了美好的回憶。
什么風(fēng)景作文 篇19
春天隨落花而去，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)中跳動(dòng)著走來(lái)了。
天空湛藍(lán)，河水清澈，鮮艷的花朵在河邊綻放，拂堤楊柳舞動(dòng)這翠綠的長(zhǎng)發(fā)。故鄉(xiāng)在早晨是涼爽的，清風(fēng)帶著熱情撲面而來(lái)，那味道像是被花兒撒過(guò)一般，帶著清香去喚醒大地。
太陽(yáng)慢慢升起，田野和房屋都被渡上了金子，閃爍著耀眼的光芒，那花蕊如綢緞般展開(kāi)，雪白的花骨朵兒蓄力綻放，那流蘇般輕盈在花瓣在風(fēng)中搖曳。
故鄉(xiāng)在夏夜更加迷人。昆蟲(chóng)開(kāi)始狂歡：粗嗓門(mén)的青蛙，細(xì)聲兒的蟋蟀，連忙碌了一天的知了也忍不住賣弄一下自己清脆的喉嚨，還有那些叫不出名字的小東西們，全盡情地投入到了歌唱或演奏著自己做拿手的曲子，好似一個(gè)生機(jī)勃勃的音樂(lè)會(huì)。小河的兩岸，婀娜多姿的楊柳姑娘伸出他長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，輕撫著白亮亮的溪水；一株喇叭花悄悄地爬上了樹(shù)，咧開(kāi)了大嘴巴，是看到眼前的美景忍不住開(kāi)心，還是在大聲呼喚在水里嬉戲的魚(yú)兒？螢火蟲(chóng)撲打著雙翅，提著燈籠在這一閃一閃的河面上散布，在森林間徜徉。
一陣風(fēng)襲來(lái)，吹走了中午的炎熱和煩躁，云霧被星辰撥開(kāi)，一輪明月照耀大地，雜草都泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，為大地鋪上了銀色的`紗布�？磪�！一條帶著星星的銀河拉滿天空，為黑色的幕布增添了幾分色彩，牛郎和織女隔著絲帶相望�？芍^是“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞，彷佛夢(mèng)魂歸帝所”啊。
夜，深了，靜了，昆蟲(chóng)都回到了自己的被窩，只留泉水和螢火蟲(chóng)在聊天，知了依舊鳴叫，像是為第二天的農(nóng)民打氣。只能聽(tīng)見(jiàn)泉水的叮咚與他相伴。這就是仲夏夜的芬芳。星光化作翅膀，長(zhǎng)久閃爍……
我愛(ài)故鄉(xiāng)的夏，愛(ài)他的熱情奔放，愛(ài)他的寂靜涼爽，她風(fēng)景誘人，讓人思戀，故鄉(xiāng)風(fēng)景，這邊獨(dú)好！
什么風(fēng)景作文 篇20
在我的家鄉(xiāng)陽(yáng)江，有一個(gè)小山村。雖然人口不多卻很溫暖，它雖然沒(méi)有城市的繁華；沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉；沒(méi)有秦兵馬俑那樣的壯觀，但卻有著它自己獨(dú)特的美麗。
走進(jìn)通過(guò)田野的小路，你會(huì)看見(jiàn)一片片金黃色的田野，風(fēng)一吹像一個(gè)個(gè)穿著金黃色衣裳的姑娘在翩翩起舞，美極了！繼續(xù)走下去，你就到了整段小路最美的一 段——花朵園小路！兩邊有幾棵高大挺拔的石榴樹(shù)，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的百臂巨人一動(dòng)不動(dòng)地站在那守護(hù)著小村莊，近看像一個(gè)個(gè)披著綠圣衣的千手觀音。在 它們的'腳下長(zhǎng)著一株株鮮花和一叢叢小草，它們?cè)谀莻�(gè)不起眼的角落展現(xiàn)著自己的魅力，吸引勤勞的小蜜蜂和蝴蝶。
走完下路，你會(huì)看見(jiàn)一片竹林，竹林在農(nóng)村是必不可少的，因?yàn)樗冉o了昆蟲(chóng)們棲息地又有豐富的土壤，所以吸引了不少昆蟲(chóng)，這給鄉(xiāng)下人家養(yǎng)的雞提供了豐富的食物。難怪城里人總說(shuō)鄉(xiāng)下雞比牧場(chǎng)雞更美味！竹林里青的草綠的葉，投下一片綠色的濃陰。
過(guò)了竹林就到我爺爺家了，幾座樸素的民房重疊在一起，給人一種“純正”的鄉(xiāng)下感覺(jué)。鄉(xiāng)下人家的生活過(guò)得簡(jiǎn)樸而又規(guī)律，他們起早摸黑靠自己辛勤的雙手創(chuàng)造美好的生活。每天吃自己種的綠色無(wú)公害蔬菜，用的是天然環(huán)保材料，像用水瓜干做的洗碗刷，用起來(lái)一點(diǎn)也不累，還很干凈！
如果你爬上一座名叫天狗嶺的山峰極目遠(yuǎn)眺，就能把一小部分陽(yáng)江的景色一覽無(wú)遺，遠(yuǎn)處一座座綠色的山連在一起，山峰聳立、樹(shù)木茂盛，樹(shù)林中冒出鄉(xiāng)下人家煮飯時(shí)冒出的裊裊青煙，真美！
我希望這樣的景色，會(huì)繼續(xù)保留下去，不會(huì)遭到人為的破壞。
什么風(fēng)景作文 篇21
什么是最美麗的風(fēng)景？王維說(shuō)：最美的風(fēng)景是“勸君更進(jìn)一杯酒”的離別；孟郊說(shuō)：最美麗的風(fēng)景是“臨行密密縫”的關(guān)愛(ài)；葉紹翁說(shuō)：最美麗的風(fēng)景是：“一枝紅杏出墻來(lái)”的生機(jī)勃勃。而在我心中，這個(gè)問(wèn)題早已有了答案。
馬路上的風(fēng)景
早上六點(diǎn)半正是最冷的時(shí)候，不知疲倦的鬧鐘就把正在熟睡的我吵醒了，我翻身下床，直奔洗手臺(tái)�！傲昙�(jí)了，上學(xué)要早點(diǎn)到，不然就遲到了�！狈块g里傳來(lái)了媽媽慈祥的嘮叨聲。太陽(yáng)公公懶懶地探出半個(gè)頭，街上的行人，車輛少得可憐，這座城市尚未被喚醒，呼嘯的寒風(fēng)吹過(guò)馬路，吹亂了媽媽的頭發(fā)，把媽媽的風(fēng)衣吹得澎漲起來(lái)，象一只大汽球，在冷清的街上，顯得格外醒目。我望著媽媽被風(fēng)吹得亂蓬蓬的頭發(fā)和漲鼓鼓的風(fēng)衣，一股暖洋在我心中洋溢著。這就是馬路上最美麗的風(fēng)景。
廚房里的風(fēng)景
中午12點(diǎn)，正是一天中最熱的時(shí)候，空氣悶熱得令人窒息，在廚房里，身系圍裙，手拿鍋鏟的媽媽，雙手有節(jié)奏地翻炒著菜肴，她的額頭上已滲透了汗水，那有節(jié)奏的炒菜聲和屋外的蟬鳴合奏了一首交響聲。我吃著可口的飯菜，感恩之情油然而生。這就是廚房里最美麗的風(fēng)景。
醫(yī)院里的風(fēng)景
凌晨二點(diǎn)，我的咳嗽聲驚醒了媽媽，她起床摸摸我的.額頭，立刻被那滾燙的觸感嚇倒了，她二話不說(shuō)，帶我真奔市人民醫(yī)院。我看了一眼媽媽，她的眼中充滿了擔(dān)心和憂慮。來(lái)到了醫(yī)院，掛號(hào)，問(wèn)診，取藥，打點(diǎn)滴，天空漸漸變白了，我通紅的臉頰漸漸恢復(fù)了和平常一樣，媽媽的心總算是放松了一點(diǎn)。這就是醫(yī)院里最美麗的風(fēng)景。
人生道路上會(huì)經(jīng)歷很多不一樣的風(fēng)景，母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)是我人生道路上最美麗的風(fēng)景。
什么風(fēng)景作文 篇22
靜靜地坐著煮茶，看著幾片幽幽的葉子在水里飛來(lái)飛去。當(dāng)茶香四溢時(shí)，淡綠色就像一片陽(yáng)光。
轟隆隆——來(lái)到學(xué)校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)門(mén)口全是黑頭。我在大門(mén)周圍溜達(dá)了一會(huì)兒，盯著水泥地看了一會(huì)兒，希望它馬上開(kāi)花。我覺(jué)得有點(diǎn)煩，這時(shí)一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：你不是來(lái)接孩子的吧？不是，我姐初一要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我媽媽沒(méi)有時(shí)間。我媽媽來(lái)了。我出去的時(shí)候沒(méi)想到會(huì)下雨。我是來(lái)送傘的。我羞澀地笑了。真是個(gè)好孩子！真是大，懂事。真的希望孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)體貼，哪怕給我一把傘。提醒一下，加一條裙子我很感動(dòng)。阿姨驕傲的說(shuō)起自己的孩子，我害羞的'摸摸鼻子，為之前的不耐煩感到羞愧。
我媽媽剛才一定是像阿姨一樣。她曾經(jīng)在站了很久，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。她仍然有很多家務(wù)，但她從不抱怨。等了一會(huì)兒怎么會(huì)這么不耐煩？我只等了一會(huì)兒，但我媽等這一天等了很久。開(kāi)始下雨了。父母撐起雨傘。各種各樣的雨傘看起來(lái)凌亂不堪，但它們拼湊出了一幅美麗的風(fēng)景。
這種美，不在于風(fēng)景中的人或傘的美，而在于這些父母對(duì)孩子默默的奉獻(xiàn)，陪伴孩子成長(zhǎng)，耐心的等待花朵綻放成熟。
退學(xué)后，父母一個(gè)個(gè)接孩子，我看到了我媽。跑過(guò)去，給他們一把傘。我媽拿傘的那一瞬間，好像一個(gè)孩子不小心得到了心愛(ài)的玩具，突然有點(diǎn)不知所措。謝謝，我愛(ài)你。雖然不好意思說(shuō)這三個(gè)字，但還是說(shuō)是時(shí)候了。我更愛(ài)你，我媽媽很高興。
是的，我相信我媽對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)我媽對(duì)她的愛(ài)，那么重，那么深。雖然送傘只是一件小事，但我媽一定期待了很久。
回到家，桌上的茶不涼了。給我媽一杯茶，一把傘，一個(gè)微笑。不要讓母愛(ài)等太久。風(fēng)景無(wú)處不在。哪里有愛(ài)，哪里就有風(fēng)景。
什么風(fēng)景作文 篇23
今天下午三點(diǎn)多鐘，我的日記實(shí)在是沒(méi)有題材，于是很無(wú)聊地在爸爸辦公室的幾面窗子之間俳徊。不過(guò)一會(huì)兒，我對(duì)窗外的風(fēng)景有了些興趣,下面我就將爸爸辦公室東、南、西（門(mén)）、北窗外的主要風(fēng)景介紹介紹給大家,同時(shí)也算完成一下今天的日記。
爸爸辦公室東窗外的植物主要是槐樹(shù)，同時(shí)還有幾小棵柏樹(shù)，可能是無(wú)風(fēng)的原因吧，這邊蟬聲稀稀，顯得稍微寂寞了一些。
南窗外有一排吊著帶剌的果果的法國(guó)梧桐，有幾棵果果還沒(méi)成熟的`構(gòu)皮樹(shù)，還有一大棵結(jié)著雜亂的綠色果果的女貞樹(shù)，女貞和構(gòu)皮樹(shù)的背后是一棵高得驚人的 香樟樹(shù)。這片樹(shù)林里的蟬聲很雜，有急促地唱著的，也有無(wú)精打采的呻吟的，還有從容地說(shuō)唱著的……，爸爸說(shuō)這是蟬界的多聲部交響，只有初秋下午有風(fēng)時(shí)才聽(tīng)得 到（呵呵，我不覺(jué)得像交響，倒是與校園菜場(chǎng)早市時(shí)有些相像）。
西門(mén)外植物主要有金桂，這兩天滿樹(shù)都掛上了金色的帶著香味的花，在微風(fēng)吹拂下，這花香一陣一陣地，散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。桂花樹(shù)旁邊還有幾棵結(jié)著小果子的山 楂，還有一棵我們從叫不出名字的果子樹(shù)。同時(shí)還有幾綠繡球花和幾棵旱柳樹(shù)。也可能是風(fēng)的原因吧，這邊蟬聲雖然單一，但浪浪的，很有節(jié)奏感。
北窗外與東窗外一樣安靜，因?yàn)樯亠L(fēng)，所以我可以從容的把松果和廣玉蘭的果子用相機(jī)照下來(lái)，而不象南窗和西窗外那樣照一幅圖要等風(fēng)停的間隙�？幢贝巴� 的風(fēng)景有些特別的地方：窗上的不銹鋼防盜欄上結(jié)了些蜘蛛網(wǎng)，如果稍稍啟用點(diǎn)想象力從蜘蛛網(wǎng)背后看出去，微微輕風(fēng)中的樹(shù)葉一晃一晃的，別說(shuō)多有意思了。
什么風(fēng)景作文 篇24
在詩(shī)歌的歲月當(dāng)中，他們和春風(fēng)相伴，他們能夠看懂歲月的詩(shī)篇，以及時(shí)光在他們身上流轉(zhuǎn)的痕跡。在漫長(zhǎng)的歲月里，我曾經(jīng)想象著該如何才能夠讓自己的夢(mèng)想變得更加光彩。我知道那些都不是說(shuō)著玩玩，而以的我們是要真槍實(shí)干。我們知道這一切其實(shí)都是夢(mèng)想給我們的象征。
我也能夠看到他們練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)好了的作品標(biāo)在墻上，其實(shí)如果真的喜歡看起來(lái)也是賞心悅目的。假如從一開(kāi)始你就很喜歡這樣的一種風(fēng)格，那么將來(lái)你的家庭一定也會(huì)蔓延著這樣美好的氣氛。就好像在書(shū)香門(mén)第，每一種方式都能夠展現(xiàn)出他們美麗的精彩。你也總要知道人生的風(fēng)格總是由他們自己來(lái)掌控的。
我曾經(jīng)看懂過(guò)那些人漫長(zhǎng)的歲月，看到過(guò)他們一直在小心翼翼地說(shuō)著每一個(gè)故事。其實(shí)我也必須要?jiǎng)e人去說(shuō)什么多的，他們只是有自己的能力來(lái)不斷地見(jiàn)證和理解。以前的時(shí)候我們總是喜歡旁觀別人的`生活，可是后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)別人的生活就好像是在看電視劇一樣，并沒(méi)有什么真正的意義。
如果想要學(xué)習(xí)，我們還是要從自己的生活當(dāng)中來(lái)，想做什么事情就大膽的去嘗試，即便是做錯(cuò)了，失敗了也不要緊，總比沒(méi)有做過(guò)后悔藥來(lái)的強(qiáng)。我們總是在想象當(dāng)中度過(guò)自己的一天，然而這種想象是美好的，但也容易被戳破而看到真相。不管如何，我們還是要回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去。
那些美麗的風(fēng)景，也許該你的生命增添了不同的精彩點(diǎn)綴。也許每一種審美，那些風(fēng)景都給我們帶來(lái)了完全不同的新意。如果你真的懂得該如何更好的去維持那些關(guān)系，你就會(huì)想象的到，不麻煩別人其實(shí)也是一種很好的禮貌。
生命便是如此，保持距離也是一種美。
什么風(fēng)景作文 篇25
你是我生命中最美麗的風(fēng)景，像彩虹一樣美麗。你是我生命中最美的風(fēng)景，像陽(yáng)光一樣美麗。
是的，無(wú)論什么時(shí)候，你在我心里總是那么美好，一種單純的美好，一種讓人深感幸福的美好。我沿著你如畫(huà)的走廊走著，呼吸著甜美清新的空氣。你不知道，你就像一束花，在我心里的院子里很溫暖。我看到七色彩霞漂浮在我的天空，閃耀著智慧的美麗。
我一直在你愛(ài)的走廊里徘徊。你是一幅溫柔的畫(huà)卷，像一幅樸素而深邃的水墨山水，常常讓我被這樣一種樸素而深邃的美所感動(dòng)。我想你不知道你在我心里有多美好，多重要，多珍貴。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，我的筆尖很難流淌出愛(ài)的美麗。但我知道你就像我生命中冬天溫暖的夏天涼爽的風(fēng)。我很感激生活中有你。透過(guò)時(shí)空隧道，我們依然可以看到夕陽(yáng)下落下的五顏六色的蝴蝶，像鐘聲一樣帶走一束笑聲。水風(fēng)車流動(dòng)的故事就像一個(gè)耐人尋味的童話。在夏虹般的楓林中飛舞的.落葉，到處都是幸福的回憶，倚在樹(shù)干上的姿勢(shì)，散文詩(shī)淡淡的墨香，依然清晰如昔。
我踏上了你人生旅途的足跡。你是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有花香，有雨露的甘甜，有陽(yáng)光的溫暖。
你知道嗎你在我心里就像一本內(nèi)涵豐富的書(shū)，我一直在用心讀你。珍藏我心中最好的篇章。你深深的愛(ài)和溫暖的呵護(hù)，讓我覺(jué)得自己一直沒(méi)有長(zhǎng)大。
從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，但你一直是我最愛(ài)的人。我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，你是我心中最美的風(fēng)景。一個(gè)讓我覺(jué)得幸福的風(fēng)景，一個(gè)讓我擔(dān)心淡淡憂傷的風(fēng)景。生活中有你我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心阄业纳钭兊酶用篮眯腋�。我�?huì)珍惜這段深厚的感情。我知道我的人生會(huì)有很多風(fēng)景，你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
什么風(fēng)景作文 篇26
如今，“鄉(xiāng)村”這個(gè)詞越來(lái)越陌生，有些人甚至已經(jīng)不清楚，到底什么才是真正的鄉(xiāng)村。那就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游，帶你們?nèi)タ纯凑嬲拿利愢l(xiāng)村。
走進(jìn)那美麗鄉(xiāng)村，首先映入眼簾的是一棵有著上百年歷史的古樹(shù)，它是村子的保護(hù)神。樹(shù)下會(huì)有幾個(gè)老人坐在那里，喝著香茶，暢快地聊天。這才是真正的鄉(xiāng)村。
你看，村子邊上的小河是多么秀麗，潺潺的流水唱著歡快的歌，滋潤(rùn)著村莊。幾個(gè)叔叔伯伯正熱火朝天地分享著勝利的喜悅——魚(yú)。日出而作，日入而息，但從不違背自然規(guī)律。這才是真正的鄉(xiāng)村。
再看，在村莊里或趴或奔的中華田園犬——村民的好幫手。村民上山采藥，打獵，它能幫助趕走討厭的蛇；村民不在家時(shí)，幾只狗就開(kāi)心地玩耍嬉戲，同時(shí)看護(hù)家園。這才是真正的鄉(xiāng)村。
一眼望去，在中華田園犬那小小的足跡旁，是碧綠的，夾雜著幾絲金黃的，一望無(wú)邊的田野。村民們每天在田野里松土、鋤草、捉蟲(chóng)，細(xì)心呵護(hù)著每顆蔬菜寶寶。夕陽(yáng)下，他們的背影格外顯眼。他們?cè)敢庥脛趧?dòng)換來(lái)豐碩的果實(shí)！這才是真正的鄉(xiāng)村。
圈里，可愛(ài)的豬羊們十分快活，它們可是村民的寶貝��！等到它們長(zhǎng)大了，就把它們抬到鎮(zhèn)上的集市去賣，樂(lè)呵呵地吆喝著：“豬，賣豬啦！新鮮的'豬肉吶！”這就是真正的鄉(xiāng)村。
吵鬧的豬圈旁，另一隊(duì)人正安靜地工作著，和旁邊動(dòng)物的喧囂形成了鮮明的反差。一根根細(xì)條米絲帶，經(jīng)過(guò)他們的手就盤(pán)成了一張張榨面，在溪邊竹匾上晾曬。這才是真正的鄉(xiāng)村。
擁有青山綠水，能夠守望相助，愿意辛勤勞作的鄉(xiāng)村，才是真正的中國(guó)鄉(xiāng)村！
什么風(fēng)景作文 篇27
天上的雨在滴答的下著，我走在繁華的大街上，落寞的看著街上形形色色的路人，思緒飄出了很遠(yuǎn)···
這是我來(lái)到長(zhǎng)沙的第四年。四年了，呆在這個(gè)喧囂的城市里，我成長(zhǎng)了很多，懂得了很多，我見(jiàn)過(guò)許多以前未曾見(jiàn)過(guò)的人，我碰到很多曾經(jīng)未曾遇到過(guò)的事。在這樣的環(huán)境下，我逐漸褪去了身上的那層幼稚，慢慢沉淀，慢慢學(xué)會(huì)品味生活。
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)的節(jié)奏感總會(huì)讓我感到很舒心，我常常一個(gè)人沉醉在音樂(lè)的世界里，無(wú)法自拔。
每每有空時(shí)，我總會(huì)帶上背包，出門(mén)做個(gè)短途旅行。坐在公交車上，看著外面不斷變換的風(fēng)景，耳機(jī)里聽(tīng)著簡(jiǎn)單的音樂(lè)，心里總會(huì)想著很多事情。我很享受一個(gè)人安靜坐在位子上聽(tīng)歌的感覺(jué)，耳邊的音樂(lè)會(huì)分割出兩個(gè)世界，而我在這一個(gè)世界里，隔著玻璃窗，看到另一片風(fēng)景。
我慢慢回憶我這一路來(lái)所遇到的人，所碰到的事，一切在如今回想起來(lái)顯得那么不真實(shí)。社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的`場(chǎng)所，在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上，總有一些人在笑，他們?cè)诒日l(shuí)笑到最后，也總會(huì)有一些人哭，他們?cè)诒日l(shuí)過(guò)得悲慘，我望著大千世界，看著形形色色的人，不時(shí)會(huì)有一些感悟。
人生是一場(chǎng)追逐戲，總會(huì)有無(wú)數(shù)人同你競(jìng)爭(zhēng)。我望著我16歲的道路，不禁有一些迷茫，回想曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景，我知道我不住的在成長(zhǎng) ，不停的在適應(yīng)。我忽然有點(diǎn)嘲笑自己，原來(lái)在不知不覺(jué)中我被改變了，變得傷感，變得不知所措。
遙望今后的道路，我知道我的使命很重，盡管不停的承受壓力，我也不能停止前進(jìn)的步伐，也許有一天我也能成為那個(gè)笑到最后的人。
無(wú)數(shù)年以后，也許我會(huì)回頭看看曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景，不知那時(shí)，我會(huì)否遺憾，抑或是仰天大笑。
什么風(fēng)景作文 篇28
仍舊是這條路，這條通往學(xué)校的路。一向以來(lái)，它披著重重的塵埃，讓人無(wú)法看清它的光彩。沿路抑或終點(diǎn)，我找不到風(fēng)景。
但是這一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原先赤裸的土壤，溫和地壓抑著，這土壤便不再有漫天黃沙的沖動(dòng)，紅白的色彩點(diǎn)綴著以前單調(diào)的景色，讓沉默的街道有了幽默的情調(diào)。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也代替了以往的荒蕪，盡管沒(méi)有春天吐芽的初生綠意，也沒(méi)有夏季豐茂的盎然戰(zhàn)意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著土地，讓人踏實(shí)。我倚在一顆樹(shù)旁，感覺(jué)到未來(lái)有了一點(diǎn)不一樣，漫漫長(zhǎng)路，沿途是否最后有了這亮麗的風(fēng)景。
一眼望盡，我在路途發(fā)現(xiàn)了他們。他們有著黑玫瑰一樣的皮膚，歷經(jīng)艱辛而依舊堅(jiān)定的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風(fēng)景就是像他們這樣的'人創(chuàng)造的，為了完成一次這樣的風(fēng)景，他們要遭受多少次來(lái)自烈日的炙烤呢，他們耗費(fèi)了多少青春呢？他們是遠(yuǎn)道而來(lái)的農(nóng)民工，他們是這風(fēng)景的創(chuàng)造者，他們也是時(shí)代的奠基者。也許他們沒(méi)有很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，只期望給家庭帶來(lái)未來(lái)，于是來(lái)到這他們陌生的城市，聞著這沉重的城市的氣息，做著他們那卑薄的工作。但是他們的存在，就是這座城市的根，沒(méi)有他們，這座城市的風(fēng)景，高聳的大樓，艷麗的鬧市，蔥郁的綠化也就會(huì)轟然破碎。他們的心維系著家庭與國(guó)家，讓彼此心臟的跳動(dòng)，激情而有力。
這條路是一道風(fēng)景，他們——那些千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者更是風(fēng)景。他們就像春季，大地回暖，生機(jī)勃發(fā)，一切生與期望整裝待發(fā)：就像夏季，樸實(shí)厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。
仍舊是這條路，可我明白了為何而走，因?yàn)槭峭ㄏ蛭磥?lái)。
什么風(fēng)景作文 篇29
家鄉(xiāng)是溫馨的;家鄉(xiāng)是迷人的;家鄉(xiāng)是令人自豪的，一說(shuō)到家鄉(xiāng)，我就會(huì)滔滔不絕了。
我家鄉(xiāng)是寶雞，古稱“陳倉(cāng)”，是炎帝故里，周秦文化的發(fā)祥地，素有“青銅器之鄉(xiāng)”，“民間工藝美術(shù)之鄉(xiāng)”的美稱。
到過(guò)寶雞的人一定都會(huì)贊嘆不已，可你知道曾經(jīng)的寶雞是怎樣的嗎?就拿我局住的地方——清姜東二路來(lái)說(shuō)吧!以前的東二路可以說(shuō)是車水馬龍，狹窄的道路兩旁小商販真是星羅密布，有賣菜的，有賣水果的，有賣工藝品的，有賣小吃的……人擠人人，人碰人都是常事，幾百米的路要走半個(gè)小時(shí)，有急事那也沒(méi)脾氣慢慢晃吧!最讓人無(wú)法忍受的是垃圾成堆，臭氣醺天，遇上下大雨就成了水泥路，晴天就是揚(yáng)灰路，周圍的居民怨聲載道，苦不堪言。但是從去年開(kāi)始東二路變了，平坦寬闊的馬路上車輛暢通無(wú)阻，路邊新蓋的商鋪干凈明亮，商販都搬進(jìn)了集貿(mào)市場(chǎng)。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，優(yōu)美的居住環(huán)境使我感到家鄉(xiāng)很溫馨。
渭河橫穿寶雞南北，以前的渭河污水橫流，雜草叢生。如今的'渭河已蓄上了水，成為了一個(gè)人工湖。湖面上野鴨成群，在一聲歡展銷會(huì)地歌唱、玩耍，捕魚(yú)，天鵝也在這里安居樂(lè)業(yè)。
渭河公園更是寶雞一大風(fēng)景。園藝工人將這兒布置的井然有序，柳樹(shù)成行，花木栽種成形態(tài)各異的幾何圖案，令人賞心悅目。這里一年四季游人不斷，游樂(lè)場(chǎng)，健身廣場(chǎng)成了孩子和老人的最愛(ài)，秦天公園到處到都是放風(fēng)箏人的，把寶雞的天空裝點(diǎn)的格外迷人。
如今的寶雞，經(jīng)濟(jì)實(shí)力突飛猛進(jìn)，已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代、悠久，燦爛的文化歷史吸引著世界各地的游客。家鄉(xiāng)的變化，真是太快了。我為我的家鄉(xiāng)而感到自豪!
什么風(fēng)景作文 篇30
自然風(fēng)景是人生成長(zhǎng)的一個(gè)助推器，是折射人們心靈成長(zhǎng)的一面鏡子。
習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂霜凍的大地，孩童推開(kāi)了久違的家門(mén)，接觸到了無(wú)形中的舒適。我們都出來(lái)了，路邊也鉆出了點(diǎn)點(diǎn)綠，田間有探頭的小地鼠，還有那流淌的溪，微微昂起歡愉的額頭……“媽媽，下雨了!看，那雨，如細(xì)絲，斜織著，像細(xì)粉，鋪撒著，好漂亮啊……”。春天的美景歡呼著年幼的心，愉悅了年輕的心靈。這風(fēng)景將永遠(yuǎn)塵封在我們心靈的底片上。
熾熱，燒烤，彌漫著悶熱，似乎還夾雜著“肉香”，熱浪充斥我們初涉社會(huì)的心，看到的只有漫熱無(wú)邊，期待一個(gè)機(jī)會(huì)一場(chǎng)雨，降下溫度，不再那么難受……瞬間，狂風(fēng)乍起，天邊飄著朵朵烏云，天空漆黑……
渴望的眼神仰望天空，就在那一瞬間，劈下的閃電似乎將我們微弱的心擊倒。天漏了，雨滴打在我們跳動(dòng)的心上，漸漸地滋潤(rùn)了全身。我們顫微微的站立著，看著眼前這穿越心靈的風(fēng)暴，有時(shí)我們?cè)谟曛薪邮芟炊Y，觸摸剛襲擊過(guò)的'心。正是這類似的風(fēng)景，讓我們的心漸漸變大了，意志也變強(qiáng)了，使我們?nèi)遮叧墒�。成長(zhǎng)的印跡刻在每一個(gè)風(fēng)景里。
桔香隨風(fēng)穿過(guò)臉頰，成片黃橙橙的果子異常誘人。每個(gè)人的臉上都洋溢著豐收的喜悅。成長(zhǎng)的收獲讓人歡欣鼓舞，多美的風(fēng)景，讓成千上萬(wàn)的笑臉匯聚成了笑的海洋，它表露著年少的天真，又伴隨著胸有成竹的信心。然而心會(huì)衰老，但風(fēng)景依舊美好……
夕陽(yáng)伴隨著黃昏西下，金黃璀璨，生命之光，染紅了云朵，也染紅了我們年輕的心。夕陽(yáng)的風(fēng)景，讓我們倍感溫馨而從容。
自然的風(fēng)景陪伴我們心靈的成長(zhǎng)，心靈的風(fēng)景孕育人生的果實(shí)，并啟示我們只要坦然面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能欣賞到美好的風(fēng)景。
什么風(fēng)景作文 篇31
秋天已經(jīng)到了，我走出門(mén)去散步，走著走著，秋姑娘突然出現(xiàn)在面前微笑著說(shuō)：“我?guī)闳タ匆幌虑锾斓拿谰鞍?“我立刻答應(yīng)回答：“好呀!”
第一站，秋姑娘卷起我來(lái)到一望無(wú)際的天空。秋天的天空潔白的很，像剛洗過(guò)一樣，使人心曠神怡，令人向往。雪白的云朵自由自在地在空中飄來(lái)飄去，把遼闊的天空當(dāng)作自己的搖籃，大地媽媽也留不住它，只好讓它在天空盡情的玩耍。我多么想像白云一樣在這遼闊的空中自由的飛翔!這時(shí)，一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，秋姑娘對(duì)著所有的'鳥(niǎo)兒，親切的說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，趕快去南方尋找自己溫暖、舒適的家吧!“
第二站，秋姑娘拉著我來(lái)到五顏六色的果園，那里有各種各樣的水果，真讓人眼花繚亂。果園里有金黃的橘子，兩個(gè)成一串，五個(gè)成一群，有些橘子躲在樹(shù)葉后面，遮住半張臉，好像在玩捉迷藏的游戲;紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿樹(shù)梢;還有黃澄澄的大鴨梨呢，瞧，它們大肚子一挺驕傲的說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)的肚子大，怎么樣?“
我和秋姑娘吃著又香又甜的大鴨梨來(lái)到第三站——豐收的田野。田野里有火紅的高粱，它們像一根根燃燒的火把。稻田里的稻谷，顆粒飽滿，秋姑娘經(jīng)過(guò)，翻起了層層金波。玉米田里的玉米長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，裂開(kāi)嘴，露出一排排整齊的牙齒。
最后，秋姑娘帶著我去了醉人芳香的花園，那里開(kāi)滿五顏六色的菊花;去了樹(shù)葉飛舞的樹(shù)林，還去了活力四色的校園······
我禁不住感嘆道：“秋姑娘，謝謝你帶給世界的美，并讓我看到如此迷人的景色!“
什么風(fēng)景作文 篇32
我們?cè)S久未曾相見(jiàn)了。你的音容笑貌，你的風(fēng)流趣事，至今貯存在我的記憶檔案中。但你是否還記得我？
一年級(jí)，我和你一起跨進(jìn)學(xué)校。我當(dāng)班長(zhǎng)的那一刻，你笑靨如花，干凈得沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)。從那時(shí)起，我便與你“私定終生”，做一輩子的朋友。
二年級(jí)，我費(fèi)盡心血完成的作品卻遭到老師的誤解，我潸然淚下，你便在我身旁不停地安慰我，陽(yáng)光般的話語(yǔ)熔解了我內(nèi)心的冰雪。我又重新振作起來(lái)，因?yàn)槟愕哪抗饫�，有期待，有希冀�?/p>
三年級(jí)，你生了場(chǎng)大病。我不知打了多少電話，才在醫(yī)院找到了你。我把整個(gè)周末的時(shí)間都獻(xiàn)給了你，你不止一次地淚光涌動(dòng)，最后輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句：“謝謝�！薄@便是我最渴望得到的回報(bào)。
五年級(jí)，你退步了，在班級(jí)再也不能夠和我平起平坐。你正玩得高興時(shí)，老師讓我來(lái)給你補(bǔ)課，你鄙夷地看了我一眼，丟下一個(gè)“哼�！边@讓我的心冰凍到了極點(diǎn)。后來(lái)我多少次想求得你的理解，你卻連一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)讓我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)都吝嗇地不肯給我。我真的.不想平白無(wú)故地失去一段來(lái)之不易的友誼。
畢業(yè)時(shí)，你還是拉住我的手，說(shuō)：“既然一起來(lái)，那就一起走吧�！蔽覀兂聊刈咴诖蠼中∠镏�。離別時(shí)，你不要臉地?cái)D出了笑容，之后就頭也不回地走了�？蓮哪切θ葜�，我看到的，只有離愁。望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，我知道不必追，但鼻子也不爭(zhēng)氣地酸了一下。
風(fēng)雨六年，我們的友情雖如細(xì)雨般斷斷續(xù)續(xù)，卻又像磁鐵般不可分割�？v使鬼魅要收取我們的靈魂，可那永存的，就是我們的友誼。
你的背影終究融入了天際線。你是我一道逝去的風(fēng)景，一道終將逝去的風(fēng)景，一道無(wú)法挽回的風(fēng)景。
什么風(fēng)景作文 篇33
暑假的一個(gè)周末，爸爸、媽媽帶我到金貴園度假。
去郊外的路上，我們經(jīng)過(guò)了城市的高樓大廈和繁華的街道，也經(jīng)過(guò)了鄉(xiāng)村的田野和果園。從車窗觀望那些隨身飄過(guò)的風(fēng)景，感覺(jué)就像在看電影一樣，非常優(yōu)美。
忽然，一片綠色中的點(diǎn)點(diǎn)金黃映入我的眼簾，看上去金燦燦的，非常誘人，��！原來(lái)是成熟的芒果掛在樹(shù)上，像半圓的月亮一樣閃亮。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我又聞到了陣陣花香，放眼望去，只見(jiàn)一片藍(lán)綠的湖水在波動(dòng)，還有一朵一朵粉白色的.花，等車靠近時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我看見(jiàn)的湖水是漂在水面的荷葉，那粉白的就是盛開(kāi)的荷花了，花香原來(lái)就是從這里飄散出來(lái)的。
中午時(shí)分，我們到了金貴園，園的風(fēng)景更加迷人。有像古廟一樣的茶樓，有美麗的花園，有長(zhǎng)滿蓮花的魚(yú)池，還有修在魚(yú)池上面的長(zhǎng)廊和亭子……很多很多。
金貴園里，最吸引我的算是蓮花池了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)漂在水面，有的還隨風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著，滿池的蓮花開(kāi)了許多，粉紅的花瓣張得大大的，露出里面黃黃的花蕊，上面還綴滿了晶瑩的水珠，微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，所有的蓮花都搖動(dòng)著，就像許多穿著白紗裙的女孩在舞蹈。一群群的魚(yú)兒在水中自由地穿梭著，有的在爭(zhēng)搶游人丟下的魚(yú)食，有的在荷葉邊上快樂(lè)地跳來(lái)跳去，蝴蝶、蜻蜒也在池塘上飛來(lái)飛去，一會(huì)站在荷葉上，一會(huì)又立在荷花上……看著這美麗的景色，我不禁想起課文中的那首唐詩(shī)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”，這不就是我眼前的美麗景色嗎？郊外的景色真美！郊外的空氣真新鮮！如果城市里也像郊外一樣，沒(méi)有煙霧、灰塵和燥音，可以天天聽(tīng)到小鳥(niǎo)唱歌，看見(jiàn)蝴喋飛舞、蜜蜂采花，那該有多好��！
什么風(fēng)景作文 篇34
生活如林，風(fēng)景為木，積木成林，才知林之豐茂；生活如書(shū)，風(fēng)景為字，品字說(shuō)書(shū)，才知書(shū)之精彩；生活如海，風(fēng)景作舟，泛舟于海，才知海之寬廣。一道道絢麗的風(fēng)景，使世界更加美麗；一道道心中的風(fēng)景，無(wú)時(shí)無(wú)刻不鼓勵(lì)著我，警醒著我。
一雙手，一道心中的風(fēng)景。
“還記得‘最美媽媽’吳菊萍嗎？一名兩歲的女?huà)朐谀棠滩蛔⒁獾那闆r下從陽(yáng)臺(tái)上墜落下去，從二十樓摔下來(lái)，在樓下的吳菊萍目睹了這一切，她毫不猶豫地接住了女?huà)�，要知道，一顆小小的石子從五樓落下便輕易的敲開(kāi)了成年男性的頭骨，可吳菊萍卻用纖細(xì)的雙手接下了從二十樓重重墜落的女?huà)�，果不其然，她的手粉碎性骨折，可那女�(huà)雲(yún)s奇跡般毫發(fā)未傷。
面對(duì)從二十樓墜落的女?huà)�，吳菊萍毫不猶豫地接住了她。那一接，接住的是女?huà)氲纳�，接住�?是中華民族的美德，也接住了人們心中的風(fēng)景線。
一雙斷臂，撐起了心中的風(fēng)景。
“要么死去，要么精彩地活下去�！边@是劉偉常掛在嘴邊的。在美好的童年，劉偉卻被殘忍地奪去了兩臂，可他并沒(méi)有自暴自棄，而是用超人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)，可他并不想茍活在世上，他不斷地用腳練習(xí)鋼琴，終于站在了圓他夢(mèng)想的地方——維也納的金色舞臺(tái)，沒(méi)有手，那就用腳去彈奏，他的腳在鋼琴上奏出了天籟之音，這似乎在告訴人們，他是不會(huì)被打敗的。
沒(méi)有手，那就用腳去彈奏，我不但要活著，還要精彩的活著，他彈奏的音樂(lè)給心靈獻(xiàn)上了一道最美的風(fēng)景。
我們的一生，不斷地上演著各式各樣的風(fēng)景，這一道道風(fēng)景，展現(xiàn)出一種種傳統(tǒng)的美德精神，演繹出一個(gè)個(gè)非同凡響的人生。
什么風(fēng)景作文 篇35
當(dāng)歲月的長(zhǎng)河積淀著時(shí)間的流沙，經(jīng)歷了許多磨難，你往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風(fēng)景。
初冬的余暉正灑向大地，在一片緋紅的薄霧中，我的目光里忽然呈現(xiàn)出一對(duì)年邁的老夫妻。老奶奶的手緊攙著老爺爺?shù)母觳�，老爺爺�(shù)氖謩t輕輕搭在奶奶肩上，兩個(gè)人步履蹣跚，緩緩地行走在公園的小道上。
微寒的風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，帶著些初冬的溫涼。老爺爺停下了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用他那枯瘦的手，為老伴兒整理衣裳，裹緊圍巾，將她額前的碎發(fā)掖到耳根后，幫她戴好帽子，嘴里好像還嘀咕著：“天涼了，趕緊穿好啊，別凍壞了�！边@體貼、細(xì)膩而又嫻熟的動(dòng)作手法，像是訓(xùn)練過(guò)了3000遍不止。老奶奶抿著嘴，芳華退盡的臉上蕩漾著青春般羞澀的笑容。這暖心的一幕令我不禁駐足觀賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近，只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)還“打鬧”著，歡朗的笑聲使臉上的.皺紋都漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
絲絲陽(yáng)光照耀著他們的銀發(fā)，安詳?shù)芈湓趦扇俗允贾两K緊握的手上。冷風(fēng)依舊……呼嘯著，但在他們的身旁卻感受到了滿滿的、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的身影漸漸遠(yuǎn)去，大片粉色的朝霞映在空中，像一個(gè)含羞的少女。太陽(yáng)已經(jīng)完全出現(xiàn)在地平線上，葉子青翠欲滴，玲瓏嬌小的露珠在上面玩過(guò)滑滑梯。原先凍結(jié)的河流動(dòng)起來(lái)了，可能也是被那對(duì)有愛(ài)的老夫妻的一舉一動(dòng)暖化了吧。
盡管一切景色是那么美，可我仍覺(jué)得不如那兩位老人，因?yàn)槟菚r(shí)那刻，他們?cè)缫殉蔀槎沼鄷熇飺]之不去的最美風(fēng)景。
我拾起如花瓶般破碎的流年，拼裝出他們搖搖晃晃的身影，只想贊嘆一聲：“歲月靜好�！�
什么風(fēng)景作文 篇36
窗外，總有風(fēng)景。我的家住在四樓，我的書(shū)桌靠在窗戶旁邊，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候，我就會(huì)抬起頭向窗外眺望，欣賞一會(huì)兒窗外的風(fēng)景。每次我首先看到的都是那一排排綠油油的桂花樹(shù)，有一棵大的，在它旁邊還有幾棵小的，小的就像它的兒女一樣，緊緊地挨在一起。只要一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就發(fā)出“沙沙”的聲音，整個(gè)小區(qū)都沉浸在芳香之中，這一切是多么的美好。
我的小區(qū)有很多人養(yǎng)狗，時(shí)不時(shí)地就能看到幾只狗狗在閑逛，有的有主人看著，有的是散養(yǎng)的。狗狗們常常在一起嬉戲，它們都伸著舌頭，口水不停地往下流。有的時(shí)候主人喊它們回家，一個(gè)個(gè)都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在那追來(lái)追去，非要主人到它們面前牽著它，它們才依依不舍地乖乖回家。每當(dāng)我看到這一幕，我都會(huì)想起我的.小狗—饅頭。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，媽媽怕它會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，就把它送到了爺爺奶奶家。臨走前，它還可憐巴巴地望著我，似乎非常舍不得�，F(xiàn)在，我只能每個(gè)星期天去看它一次。想到這里，一種悲傷感涌上了我的心頭，眼淚像斷了線的珠子一樣“啪啪”地落到了桌上，我擦了擦眼淚，思緒趕緊拉了回來(lái)，哎……我的腦子里已裝不下這些閑事了，再也沒(méi)有閑情逸致去回憶了，又埋下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
突然，有一縷陽(yáng)光從窗外暖暖地灑在我的身上，我緩緩地抬起頭，看了看明亮的太陽(yáng)，仿佛心情也跟著太陽(yáng)一樣不知不覺(jué)地晴朗了。
我不由得一下子明白了，在生活中總會(huì)遇到各種各樣的挫折，我們要相信先苦后甜。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么出彩虹？我的心中突然充滿了希望，加油！我相信自己一定可以成功的!
感謝，這些窗外的風(fēng)景。
什么風(fēng)景作文 篇37
清晨，睜開(kāi)惺忪的雙眼望向窗外，映入眼簾的是那一抹的嫩綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。
不經(jīng)意間，看到一個(gè)高大的身影在花壇中晃動(dòng)。貼近窗戶才看清是門(mén)衛(wèi)叔叔在那兒澆水呢。他是那樣細(xì)致，那樣認(rèn)真，似乎每顆花草，都會(huì)發(fā)出呼吸的氣息。每一片草葉，正快活地仰著濕淋淋的腦袋，烘托出一片生機(jī)盎然的暖意�；▔叺牟萜荷�，孩子們?cè)跉g快地奔跑。這畫(huà)面是多么地安詳、平和。
每當(dāng)我看到我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)叔叔們，我對(duì)他們愛(ài)崗敬業(yè)的敬佩之情就油然而生。
無(wú)論是夏日炎炎還是寒風(fēng)刺骨，他們都每天24小時(shí)的站崗、巡邏。
記得今年夏天最熱的時(shí)候。尤其是烈日當(dāng)空的中午，門(mén)衛(wèi)叔叔們也沒(méi)閑著，他們四處巡邏，時(shí)而盤(pán)問(wèn)過(guò)往的陌生人，時(shí)而查看地下車庫(kù)，時(shí)而入戶了解情況，絲毫沒(méi)有放松警惕。巡邏兩個(gè)來(lái)回下來(lái)，他們?cè)缫汛蠛沽芾�，汗水浸透了衣衫，像剛從水里撈出�?lái)似的。原本黑黝黝的臉通紅通紅的，像烤紅了的紅薯一樣。媽媽問(wèn)他們這么熱的`天怎么不休息一下，一位門(mén)衛(wèi)叔叔非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“越是這種天氣就越不能放松警惕，否則不法分子就有機(jī)可趁了，為了小區(qū)的安全，我們責(zé)任重大��！”聽(tīng)完后，我被他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和高度的責(zé)任心深深感動(dòng)。心里想著：難怪去年冬天下大雪的時(shí)候，一大早媽媽朋友圈的朋友們都在曬這雪有多厚，而我下樓去學(xué)校時(shí)，從樓下到小區(qū)門(mén)口沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)雪呢。原來(lái)是他們徹夜未眠，一直在掃雪。
“咚咚，咚咚……”敲門(mén)聲傳來(lái)，媽媽在門(mén)口說(shuō)：“嗨，該吃早飯了，你看著窗外在想什么呢？”我微微一笑：“窗外的風(fēng)景很美��！”
什么風(fēng)景作文 篇38
我的家鄉(xiāng)在大連，大連吸引人的地方有很多。比如：金石灘、星海公園、勞動(dòng)公園和中山廣場(chǎng)。但是，我最喜歡的地方，還是“中山公園�！�
中山公園的位置就在七十九中學(xué)附近，或少年宮的附近。
我在中山公園里最喜歡的地方是：孫中山石像廣場(chǎng)，也就是中山公園的中心位置，早晚人們會(huì)圍繞著石像，翩翩起舞。中山公園的外圍是一圈平坦的紅色跑道，許多人都在那兒跑步健身，全長(zhǎng)共一公里。跑到周圍全部都是茂盛的.樹(shù)林，真像一群站崗的士兵，沿著跑到走一走，途中能看見(jiàn)一些健身器材，那就是健身區(qū)了。那里人很多，有的在爬天梯，有的在玩雙杠，還有的在做仰臥起坐，大家都在積極的健身，還有一些小亭子，那是供人們悠閑乘涼的地方，那里面有許多老人在吹奏各種各樣的樂(lè)器;優(yōu)美的音樂(lè)仿佛讓你走進(jìn)了世外桃源，人間仙境。
春天，中山公園里花開(kāi)了，迎春花開(kāi)了，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。
夏天，許多小朋友來(lái)到孫中山石像廣場(chǎng)玩。有的在跳繩，有的在騎自行車，還有的在玩卡片，真有趣呀!
秋天，菊花開(kāi)了，我仿佛像一只蝴蝶，飛在菊花的世界中。有幾片樹(shù)葉掉下來(lái)，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友撿起完整的樹(shù)葉，好像想拿回家當(dāng)標(biāo)本呢!
冬天，雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在房屋下，一會(huì)兒落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。還有幾個(gè)小朋友在打雪仗;我也忍不住，跟他們玩了起來(lái)，完全不顧一片片雪花飄落在我們的身上。
中山公園里的景色真美，我喜歡中山公園!我也喜歡我美麗的家鄉(xiāng)：“大連!”
什么風(fēng)景作文 篇39
窗外的風(fēng)景隨著四季的變化而變化著，這些時(shí)光走過(guò)的痕跡在告訴著我它的流逝。
春天，窗外如畫(huà)的風(fēng)景是艷麗的，滿樹(shù)的桃李之花相映襯，鮮艷的花色相間，彩色的蝴蝶紛飛，還有不少忙碌的蜜蜂舞動(dòng)。春天窗外的景象多美，尤其是當(dāng)視線放遠(yuǎn)，寬廣的天空，飄蕩著的云彩，明媚的太陽(yáng)。窗外的'風(fēng)景是一副立體的畫(huà)，看畫(huà)的我們身處在這片風(fēng)景之中何其幸福。
夏天，窗外的風(fēng)景有了變化，綠葉青果將彩色的花替代，在炎炎夏陽(yáng)之下，處處都彰顯著旺盛的生命力。在夏日最燥熱的午后，喧囂的蟬鳴更增添了一種夏時(shí)之氣。夏天窗外不遠(yuǎn)處的池塘里，在密密枝葉間還能看到綻得熱烈的荷花。窗外的夏日之景還帶著一種探索，一種被蟬鳴襯托而出的靜。
秋天，窗外樹(shù)枝上的果實(shí)都熟了，飽滿誘人，清甜可口。秋天的時(shí)候窗外之景的變化迎來(lái)了一個(gè)最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在時(shí)光的腳步下，樹(shù)上的葉子黃了，果子落了，漸漸地黃了的葉子從枝頭飄落下來(lái)了。收獲的秋天在收獲之后，瞬間就迎來(lái)了一番破敗之感。最觸動(dòng)人心的，可就是不遠(yuǎn)處的荷塘了，沒(méi)有了枝葉間的遮擋，不遠(yuǎn)處的荷塘一片凄涼�？萑~斷折，粼粼水波里無(wú)比的蕭瑟與枯敗。時(shí)光還在走著，等到枝頭的葉全都落盡，等到交叉在地上的小路全都覆于枯葉之下，等到從窗外慢慢地飄來(lái)了一陣陣腐爛之味。窗外這一幕秋的風(fēng)景也就走到了盡頭，我們就又迎來(lái)另外一番風(fēng)景。
冬天，窗外的風(fēng)景全都成了一種顏色，白得純凈，白得炫眼。就連那些枯枝上都蓋著白
雪。這時(shí)遠(yuǎn)處的荷塘被凍住，荷塘里的一池清水變成了一面鏡子，在見(jiàn)證著這個(gè)冬天走過(guò)的腳步。
窗外的風(fēng)景，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是美麗的。
什么風(fēng)景作文 篇40
燕子歸來(lái)，桃花盛開(kāi)，柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的枝芽。不知不覺(jué)又過(guò)了一年了。巷子里的那對(duì)母子不知過(guò)得如何了。
這對(duì)母子，就住在那條幽深的小巷子里，母親退休，僅有那微薄的退休金；兒子有些手腳不便，終日與那輪椅為伴。至于父親，我就說(shuō)不清楚了。
每天清晨，伴著朝霞與露珠，還有鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)，我沿路哼唱去上學(xué)，每次，我都經(jīng)過(guò)那小巷。小巷中，寂靜幽深，一對(duì)母子互相攙扶著，在一步一步艱難的蝸行著，只見(jiàn)母親的額頭上滲出豆大的汗珠，嘴上現(xiàn)出一絲令人捉摸不透的類似笑的表情。一旁的兒子，則心疼的用完好健康的右手將母親兩鬢的頭發(fā)挽到耳后，當(dāng)看到母親一根根銀絲時(shí)，兒子抽泣了。但他在努力地忍住泣聲，自己試圖不靠母親的幫助來(lái)自己行走，一次一次的'跌倒，換來(lái)了母親心疼的目光和溫暖的話語(yǔ)：“我們慢慢練習(xí)，不著急，媽陪著你！”兒子終于欄不住眼淚，熱淚盈眶。一直站在一旁觀看的我再也抑制不住內(nèi)心的情感，眼淚也奪出眼眶來(lái)�；仡^看時(shí)，那對(duì)母親和兒子的背影深深觸動(dòng)著我的心：幾十年的相扶相持，母親沒(méi)有放棄兒子，兒子也沒(méi)有徹底對(duì)自己放棄，對(duì)自己失望，母親用她偉大的母愛(ài)澆灌到兒子的成長(zhǎng)中，讓兒子不斷成長(zhǎng)，不斷成熟。這段令人回味的鏡頭，僅是母愛(ài)的一個(gè)體現(xiàn)，但是它已經(jīng)使我為之深深的感動(dòng)了。這也成為了我人生中永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的風(fēng)景——一對(duì)母子相依為命走過(guò)了幾十年的風(fēng)雨，在這其中，還有許許多多愛(ài)的鏡頭和風(fēng)景。
我相信，有了這樣充滿愛(ài)、充滿溫馨的風(fēng)景存在，這對(duì)母子無(wú)論生活如何，都會(huì)幸�？鞓�(lè)的生活下去，度過(guò)這一生。
什么風(fēng)景作文 篇41
忙碌于生活的我們何曾觀望沿途的風(fēng)景？行走于大好河山，讓心靈去旅行！
快節(jié)奏的生活常使我們控制不住步伐，走得太快，是否忽視了那荒草寒煙中的一點(diǎn)新綠？是否忽略了那清晨等光的一聲鶯啼？是否忽略了沿途的風(fēng)景？
誰(shuí)說(shuō)你匆匆的腳步遺忘了太多途中的明麗？
行走于林間，蓬勃到旺盛的綠色充盈著眼球。那偉岸的雄姿，是否期盼著天對(duì)你的仰望，才如此高大。一地的落葉，如同給地鋪上了綠毯，靜謐的森林邀請(qǐng)你走入它的深處！噢！它并不靜謐，聽(tīng)那甜美的嗓音和迷人的聲線像在啼唱這美好的森林。在月光下閃光的眼睛啊，只探出腦袋，你怎可如此靈動(dòng)。沉睡的森林在等候著第二日黎明的來(lái)臨。
行走于花叢中，花海中姿態(tài)各異，大放異彩的花們——有的已熱烈地展開(kāi)了身軀，奔放地向人們展示著自己的美；有的初次嘗試，舒展開(kāi)兩三片花瓣，一種欲拒還迎的'姿態(tài)油然而生；有的索性全身都閉攏著，等待著有緣人的點(diǎn)醒；有的仰頭微笑，將明媚的花容擺給天看；有的歪頭觀瞧，若有所思；還有的如同青澀的少女，掩藏在綠葉底，露出半邊紅臉來(lái)。
行走于河水邊，早晨，太陽(yáng)還沒(méi)爬上山坡，河風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)陣陣涼意，風(fēng)吹拂過(guò)水面，河水像被搔到癢處，微微蕩漾著�？粗ㄍ崎_(kāi)，幾條魚(yú)船悠悠駛來(lái)，撒網(wǎng)捕魚(yú)。岸邊的垂柳將自己的秀發(fā)浸入水中，含羞這梳洗著。遇到水流湍急之處，點(diǎn)點(diǎn)水花在河面上綻放，平凡而又樸實(shí)。
放慢腳步，行走于山水間感受大自然帶來(lái)的奇妙。這是它賜予我們的瑰寶，是一個(gè)慰藉心靈的地方。
行走于大好河山，放眼沿途的風(fēng)景，讓心靈去旅行！
什么風(fēng)景作文 篇42
春天來(lái)了，潺潺的溪流，美麗的鳥(niǎo)兒在天空飛翔，微風(fēng)吹過(guò)草地，一片片新芽生長(zhǎng)出來(lái)，大地綠了。春天的風(fēng)景不是很美嗎？但這只是自然風(fēng)光，我想說(shuō)的是我們生活中，我們社會(huì)中的美景。它們看起來(lái)沒(méi)有日落那么美，也沒(méi)有大海那么寬。雖然它們很普通，但卻是世界上最美的風(fēng)景。
在我看來(lái)，最美的風(fēng)景，當(dāng)然是我們的老師。有人可能會(huì)說(shuō)，什么是老師的美？所有的老師看起來(lái)又老又土。是的！老師看起來(lái)很土。但是你知道為什么老師看起來(lái)這么老嗎？可能沒(méi)人知道。因?yàn)槔蠋煿ぷ髅�，老師沒(méi)有時(shí)間用化妝品掩蓋逝去的青春；因?yàn)槔蠋熽P(guān)系到我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，本來(lái)就蒼老的臉上又多了一條皺紋；因?yàn)槔蠋熞o我們備課，所以犧牲了太多時(shí)間去關(guān)注娛樂(lè)。所以，老師很努力。他們是最平凡但最偉大的人。
我們每天都能看到老師們辛勤工作的身影。但是誰(shuí)關(guān)注過(guò)他們呢？誰(shuí)在乎？
老師每天起得早，貪得無(wú)厭。早上，他們不得不忍受寒風(fēng)，來(lái)到學(xué)校。有時(shí)候連飯都不吃，怕哪個(gè)同學(xué)出事。晚上，當(dāng)他們回家時(shí)，他們不看電視，而是為明天的課程認(rèn)真?zhèn)湔n。有時(shí)候他們?cè)谀木碜�，一直到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。老師們的風(fēng)景似乎很難。
有時(shí)候，老師的風(fēng)景是那么的`美好。每次考試下來(lái)，學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)總會(huì)讓老師會(huì)心一笑。但是有的時(shí)候，當(dāng)班上的同學(xué)打架的時(shí)候，老師會(huì)露出那種恐怖的笑容，會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的回憶。
老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，有甜有苦有辣。老師的風(fēng)景如此平凡卻又如此偉大。老師的風(fēng)景就在我們身邊。我喜歡老師的風(fēng)景。
什么風(fēng)景作文 篇43
一年四季都有獨(dú)特而美麗的風(fēng)景，但有一處風(fēng)景，我覺(jué)得沒(méi)有任何一處風(fēng)景可以和他相比。
我站在雪地里，看著雪花從天空飄下來(lái)，從樹(shù)上搖下來(lái)。它優(yōu)雅的風(fēng)格是如此動(dòng)人，空氣清新而獨(dú)特，我喜歡深呼吸，在院子里散步，聽(tīng)著我的腳吱吱嘎嘎的聲音，我的心很開(kāi)心。正在這時(shí)，媽媽讓我買點(diǎn)東西，我快步走到車站，一路上搖晃了幾下。路上的雪被來(lái)來(lái)往往的行人和車輛壓成了硬冰，就好像路上戴著一個(gè)又硬又滑的錢包。在上面行走非常不安全。也許下一秒我就會(huì)和地面連接。于是我根本不敢分心，沿著路人的腳印走去。抬頭看著被灰色夾在中間的白色天空，雪花變得很調(diào)皮，他不停地鉆到我的衣領(lǐng)里。路上的車也走得很慢。車站里騎車的人越來(lái)越多，時(shí)間照常流逝。我不耐煩地等著，心想媽媽可能要急著等。終于，我看到了遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)的公交車。車還沒(méi)停穩(wěn)，等了很久的.人已經(jīng)抱好了，爭(zhēng)奪那些座位，大家都擠在一起。我很快就被壓垮了，不得不為此擔(dān)心。被留下來(lái)等，有一個(gè)紅鼻子老人，無(wú)助地看著車。司機(jī)師傅喊：“別擠，有座位，一個(gè)一個(gè)，給老人孩子讓路�！甭曇魝魅朊總�(gè)人的耳朵，車內(nèi)頓時(shí)安靜下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)人從人群中擠了出來(lái)，走到站在門(mén)口的爺爺面前。一只手抓住祖父的胳膊。說(shuō)“對(duì)不起”，把老人帶進(jìn)去。風(fēng)吹來(lái)了�？赡苁秋L(fēng)太大了�；秀敝锌吹剿淖笮鋽[動(dòng)了幾下。然后他仔細(xì)看了看。他的袖子在風(fēng)中飄著，是空的。我的鼻子突然有點(diǎn)酸�？赡芷渌艘彩裁炊贾懒�，熱鬧的人群漸漸安靜下來(lái)，覺(jué)得自己放棄了上車的方式。他扶著老人，羞澀地笑了笑，“謝謝”，低聲對(duì)老人說(shuō)：“小心腳下，慢點(diǎn)。
車內(nèi)，人粘人，密不透風(fēng)，很溫暖，車窗外，很難知道什么時(shí)候會(huì)放晴，車內(nèi)車外的風(fēng)景很美。
什么風(fēng)景作文 篇44
晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景；善良是一種風(fēng)景，樸實(shí)也是一種風(fēng)景……不論是什么風(fēng)景，都充滿了美，充滿了愛(ài)，充滿了甜蜜與靜寂。人在觀景的同時(shí)，可以慢慢地品味人生。人生若是旅途，那么一定是漫長(zhǎng)艱難的，在此奔波中，別忘看看沿邊的風(fēng)景，人生將會(huì)更加多姿多彩。
在人世間無(wú)數(shù)種風(fēng)景中，惟有愛(ài)的風(fēng)景，最為迷人，讓人感動(dòng)……
記得一次在火車上，我正伏在桌前看書(shū)，這時(shí)一位小女孩去接開(kāi)水，她踉踉蹌蹌地接好開(kāi)水后要返回，此時(shí)迎面出現(xiàn)了一個(gè)男人帶著他的孩子走了過(guò)來(lái)。因來(lái)不及躲閃，小女孩手中的杯子滑出了手掌。當(dāng)熱水正向那個(gè)孩子潑去時(shí)，小孩的'父親一把拉過(guò)孩子，自己擋了上去。這樣熱水自然全部潑到了父親身上。那個(gè)小女孩驚慌失措地說(shuō)了句“對(duì)不起”；而那個(gè)男人呢？他擦拭著自己被燙紅的皮膚，又看看兒子有沒(méi)有燙著，便去安慰嚇壞了小女孩：“沒(méi)關(guān)系的……”他說(shuō)的話聽(tīng)得我心里暖暖的�！鞍职�，你要不要緊��？”他的孩子望著他說(shuō)�！安坏K事，你有沒(méi)有被燙著？”“沒(méi)有�！蹦莻�(gè)男人摸摸孩子的頭，笑了。好像燙著的不是他自己。作為父親，為了孩子，就算是疼，他也要讓它疼在心里，不讓兒子擔(dān)心、害怕。不僅僅是那個(gè)小女孩，還有我，以及火車上所有的乘客見(jiàn)到那個(gè)父親的表現(xiàn)都看得呆呆的，半天才回過(guò)神兒來(lái)。
我沒(méi)心思看書(shū)了�？纯创巴�，陽(yáng)光燦爛，花兒盛開(kāi)！我想，若沒(méi)有陽(yáng)光，花又怎會(huì)開(kāi)得這么艷呢？是啊，父母是太陽(yáng)，孩子是花。剛剛車內(nèi)發(fā)生的一幕散發(fā)出愛(ài)的溫暖，真是一道美麗的風(fēng)景！
什么風(fēng)景作文 篇45
朋友，你們知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)�？你們�(nèi)ミ^(guò)我的家鄉(xiāng)嗎？如果沒(méi)有去過(guò)，就讓我來(lái)向你們介紹我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是一座位于長(zhǎng)江下游的小城市，是長(zhǎng)江大三角上的一部分，名叫姜堰。
我們姜堰美景眾多，猶如一顆顆明珠。其中，溱湖風(fēng)景區(qū)就仿佛是許多明珠里面最耀眼的一顆。
溱湖風(fēng)景區(qū)是國(guó)家aaaa級(jí)旅游文化景點(diǎn)。俗話說(shuō)得好：“桂林山水甲天下�！钡谖铱磥�(lái)唯一能與桂林山水“匹敵”的只能是擁有“溱湖會(huì)船甲天下”的溱湖會(huì)船節(jié)。每年三月的會(huì)船節(jié)到來(lái)時(shí)，溱湖的湖面上幾百只龍舟隨著一聲令下便飛快地向前駛?cè)�，岸邊還不時(shí)傳打鼓喊號(hào)子的聲音。從遠(yuǎn)處觀看，水中仿佛有上百條龍，揮舞著爪牙在水中游蕩。這場(chǎng)面可真是壯觀啊！每到這時(shí)，世界各地的很多人都會(huì)慕名而來(lái)，一睹會(huì)船的盛況。
我的家鄉(xiāng)姜堰不但美景眾多而且歷史悠久群星薈萃。
在老通揚(yáng)河的岸邊，有一個(gè)黑瓦白墻的小閣樓。這就是遠(yuǎn)近聞名的革命歷史遺跡——曲江樓。當(dāng)年黃橋決戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，陳毅元帥帶領(lǐng)新四軍在姜堰至黃橋一帶與國(guó)民黨軍隊(duì)決戰(zhàn)。而新四軍的臨時(shí)指揮部就是這看上去并不起眼的`曲江樓。陳毅元帥也就在這兒指揮部隊(duì)打敗了國(guó)民黨的軍隊(duì)，解放了蘇北人民。
此外清代著名的棋圣黃龍氏以及遠(yuǎn)近聞名的書(shū)法家高二適也都出生在姜堰這片神圣的土地上。
說(shuō)到特產(chǎn)，我們姜堰可一點(diǎn)兒不少。有色香味俱全的河橫大米，有鮮嫩可口的溱湖八仙；還有那清脆爽口的小吃薄脆……
朋友到我們的家鄉(xiāng)來(lái)玩吧！我和我的家鄉(xiāng)將展開(kāi)雙臂迎接你的到來(lái)。
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