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【推薦】描寫景作文匯編10篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的描寫景作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫景作文 篇1
今天聽爸爸說，要帶我去西拉木倫公園游玩，我心花怒放，恨不得立刻飛到公園，去盡情地飽覽那里的美麗景色……
走進西拉木倫公園，首先看到的是徐永清烈士的雕像，雕像的后面是大理石鋪成的廣場，廣場的正北面是環(huán)形的人工湖。人工湖的湖心有一座小島，小島中間是巍峨聳立的馬頭琴，三架馬頭琴頭挨著頭，似乎在合奏一曲動人的草原牧歌。遠遠望去，草原雄風近在眼前，那一匹匹強壯的駿馬乘著馬頭琴的優(yōu)美弦律，從遙遠的古代飛馳而來……馬頭琴的平臺上坐著許多人，他們好像傾聽著馬頭琴奏出的樂章。啊，那是科爾沁人在豐美遼闊的草原上，走進了劃時代的英雄歲月
高高興興地來到人工湖，我被這里的景色陶醉了。波光粼粼的湖面上各種各樣的小船來來去去，其中那鵝式的小船最吸引人了。它昂著頭，翹著尾巴，悠然地行駛在湖面上使我不知不覺地吟詠起駱賓王的詩句：“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！边@時候有幾只機靈的`小燕子也來到湖面上，它們嬉戲中用翼尖偶爾輕點一下水面，水面則擴散出一道道波紋，那波紋在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，傳向遠天……為人工湖增添了許多生趣。
對我來說，今天這里的風光美景使我賞欣悅目，留戀忘返。我多想把那波光蕩漾的湖水，巍峨聳立的馬頭琴，自然風趣的猴子，永遠描畫在心中……
黃河是一條長5464千米的大河。是我國的第二長河，在世界排名第五。黃河中大部分水來自巴顏喀拉山。黃河的水為什么那么黃呢?因為黃河中游經(jīng)過黃土高原，帶進了大量的泥沙，因此，黃河的水變黃了。正因為黃河有這個特點，所以黃河成為世界上沙土最多的一條河。
為了更好地觀察黃河，今天，媽媽帶我去了黃河。
黃河邊，我看到岸上有一個泥坑，我把鞋脫了，進到那個泥坑里。哇!那個泥坑就像一個蹦蹦床，好玩極了!因為我不知道在泥里呆久了，腳不容易拔出來所以，我就站在那里看黃河，當我想去黃河里洗洗腳時，才發(fā)現(xiàn)我的腳拔不出來了。
我看到一個大哥哥在水里捉到了一條小泥鰍，把它扔到了岸上的一個小泥坑里，我看到那條小泥鰍很可憐，我就鼓起了勇氣，把那條小泥鰍抓到手里，把它扔到了黃河里。那個捉泥鰍的大哥哥對我說：“你的膽子夠大啊!聽說泥鰍會咬人的。”和我一起玩的那個大姐姐說：“我聽奶奶說，泥鰍不會咬人的!|反正我覺得我做的是對的!
總之，我覺得這次玩得很有意義!我第一次感受到了黃河的魅力!
描寫景作文 篇2
我的老家在西溪河，暑假的時候，媽媽會帶著我回老家待上一陣子。我喜歡那里的鄉(xiāng)村美景——那是一種天然的去雕飾的田園美，空氣清新、鳥語花香，和城市里隨處可見的高樓大廈的呆板截然不同。
夏天的早晨，媽媽帶著我到鄉(xiāng)下的田野里轉(zhuǎn)悠，那兒的空氣特別清新，花兒的香味迎面撲來。我們來到西溪河邊，河水清澈見底，小魚在河里自由自在地游來游去，有很多人坐在河邊釣魚嘞！
吃完飯，中午媽媽帶我來到了一片松林，這里可以說是小動物們的天地，青蛙“呱呱呱”地叫著，小松鼠們在樹上蹦來蹦去，小猴子也在樹上跳來跳去……
下午，媽媽帶我來到了瀑布溝邊，只見一股溪流直沖而下，在陽光的照射下，像懸空的彩練。珠光迸發(fā)，有如巨龍吐珠。瀑流擊在崖邊的巖石上，濺起的水花隨風飄散，像是天上的仙女撒下的花瓣，在山澗濺起一道彩虹。
傍晚的'時候，我和媽媽會跑到鄉(xiāng)村樓房的屋頂去玩。那時，夕陽西下，鄉(xiāng)村的景色映入我們的眼簾。一碧如洗的天空下，偶爾有幾只燕子唱著歡快的歌兒飛快地滑過，他們應該是趕著回家去吧！遠處的天空下，大片的稻田綿延開去，遠遠地看著那一片片稻谷猶如一條條長長、厚厚的金色地毯。近一些的地方，有些稻谷的根部已經(jīng)變黃了，有些還是深綠色的，有些已經(jīng)完全成熟了。稻穗害羞的低下頭去，掩飾的心中的喜悅。
山村的夜晚靜極了，一輪圓月從東方偷偷地跑出來，像一只銀盤靜靜地掛在天邊。皎潔的月光從這只銀盤抖出，撒在松軟的鄉(xiāng)間小路上，與地上的燈光交相輝映，整個鄉(xiāng)村顯得格外寧靜、清幽。陣陣清風，吹動了夏日的綠草，吹過粗糙的樹干，帶來了一股股山林的清香。蟋蟀開始在村道旁的竹叢中細聲吟唱，青蛙也在水田里無休止地打鼓似地鳴叫著……
夏日的鄉(xiāng)村，如詩、如歌，給人一種勃勃的生機。
描寫景作文 篇3
我生活在重慶，重慶的春和別處不同，總是反復無常，“翻臉不認人”。
有時候運氣好，會遇到一個大晴天，出太陽時人們特別開心，相約相伴出行。走進公園，能看到碧綠的草坪，長得生機勃勃，一掃長達幾個月的冬的`陰霾。空氣很溫軟，風吹拂過臉頰，癢癢的，很舒服。桃花、櫻花開了，一簇一簇的，很燦爛，花朵一定是春的使者吧，因為是她讓人感受到了春天的溫暖，幸福。
不過春天的溫暖總是短暫的。有時可能早上還有太陽高照，很溫暖，夜晚就下起了大雨，第二天一早醒來，冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說的倒春寒吧，唉，南方的春就是這樣善變��！
今天，又下了一場雨，地面濕漉漉的，路上的人裹著大衣，行色匆匆。還記得，昨天還有好多人穿春衫呢，看吧，春就是這樣任性。
這就是我們南方的春，有人說一個季節(jié)能領略一年四季。它很短暫，但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天，我盼望著春天不要離開我的視線。
描寫景作文 篇4
在開州，有一座人盡皆知的塔——文峰塔。文峰塔以厚重的歷史文化聞名。讓它在眾多開州文化中脫穎而出，成為開州的一大亮點。今天，我終于有幸去文峰塔看看了，我懷著激動的心情去了文峰塔。
我站在文峰塔公園大門前，凝望著大門上高高掛起的金字招牌，“文峰聳秀”四個金色大字縈繞心間。因為我聽媽媽講過它代表了開州文化的高峰。
走進大門，來到古道，左邊的特色商品體驗館吸引了我。進進出出的人真多啊!我迫不及待地踏進體驗館：哇!琳瑯滿目的食品讓人應接不暇�？粗@些讓人垂涎欲滴的“進口”食品，我不禁想起我們開州的特產(chǎn)：冰薄月餅、龍珠茶、臍橙……
走過古道，我還見到了一座白橋。橋兩邊刻畫的`龍千姿百態(tài)，栩栩如生。橋下湖水清澈見底，可以清晰地看到五顏六色的觀賞魚呢!
過了橋，我走上了寬闊的坪壩。向前看，你會看到四個醒目的大字——萬世師表。我想：為什么不印刻其他的成語呢?我?guī)е蓡栠M入了坪壩大門，發(fā)現(xiàn)了這個秘密。它原來是在為下面的景觀做鋪墊啊!我看到了公車上書六舉子又讓我們的文峰塔公園增添了幾分歷史文化氣息。
再往下走，只見一條平靜的小溪緩緩流淌，好似一面鏡子照著溪岸邊景物梳妝打扮。溪水在陽光的照耀下波光粼粼。溪邊的柳樹像士兵一樣挺拔著身姿，捍衛(wèi)著小溪，守衛(wèi)著對面不遠處的高塔——文峰塔。站在塔前，放眼望去，假山、古亭、小路、漢豐湖......美景盡收眼底。
順著古塔望向遠處的山石，我忍不住驚訝它的奇特。石頭群造型奇特，千奇百怪：有的像一位緩緩慢步的老者;有的像蹣跚學步的小小孩;有的像一只正在尋食的小白兔;還有的像一只正準備展翅翱翔的雄鷹……
漫游文峰塔公園，欣賞多姿多彩的美景，吮吸古色古香的文化。我不禁感嘆：開州大好河山的壯麗景觀，真是一幅美麗的畫卷!
描寫景作文 篇5
陽春三月,春姑娘悄悄地來到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展．春姑娘是一位高明的畫家，在遼闊的大地上，畫上了青青的山，綠綠的水，還有美麗的花朵．瞧！呢喃的紫燕從南方回來了．啊！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝．
我時常陶醉于黃山的壯麗，西湖的秀麗，可我，卻沒有注意到，校園的春天亦同樣美麗。
每天，當我一個人路過校園的小巷時，春風怕我寂寞，就在我身邊陪著。那濕潤的春風呀，親吻著我的臉頰，還牽著我的手，陪我一起上學去。到了校門口，春風還舍不得我，在校園里不斷徘徊。
校門口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個個七彩的小喇叭，神氣極了。我也 友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵 含羞草還是沒變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團，嚷嚷著不肯見人。哎，真拿她沒辦法。
我們的校園一年四季都是美麗的。
陽春三月，校園里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。春風習習，小鳥歡唱，百花爭艷，草坪里花開了，草綠了，樹上雖然還光禿禿的`，可落了許多色彩斑斕的小鳥，好像在說：“春天快到了，我們又可以唱歌了！”
夏天雖然熱不可耐，但是我們的校園里有十多棵高大的楊樹舒展開茂盛的枝葉，粗壯的枝干好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘，遮住了那火辣辣的太陽.為我們創(chuàng) 造了一大片涼爽的世界。這時正是花兒盛開的季節(jié)，微風一吹，它們像一個個美麗的小姑娘，在風中翩翩起舞，又像一只只美麗的花蝴蝶，在微風中飄飄蕩蕩。
秋天到了，金風送爽，風和日麗。樹葉換上了多彩的盛裝：有的金黃、有的橙黃、還有的火紅，一片片葉子就像天女散花似的從高處向下飄落。秋天還是我們的勞動得以收獲的時節(jié)，校園的圍欄上竟結(jié)出了一個個又長又綠的大絲瓜。
冬天寒風刺骨，北風呼嘯，我們最盼望下雪了。從窗戶向外望去，操場上好象鋪上了一層銀白色的雪地毯，整個校園披上了盛裝。一下課我們便迫不及待地投入這童話般的世界盡情地享受大自然送給我們的禮物。我們追著、跑著、打一場雪仗歡聲笑語為校園增添了一道亮麗的風景。
學校最美麗的地方------步步高花壇,步步高花壇分別有三層:第一層是七里香,那香氣給校園增添了無限生機;第二層是松柏,像一個穿著翠綠的小矮人;第三層是古老的雪松,它像一把翠綠的大傘,像是給下面的小樹避雨似的.步步高花壇的左邊和右邊有兩棵高大挺拔的吊竹,像守護花壇的士兵似的.在步步高 花壇里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立......色彩斑斕,絢麗無比.最引人注目的是那秋菊,千姿百態(tài),爭芳斗艷,就像節(jié)日的火焰.五顏六色的蝴蝶 在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了無限生機.
我愛校園的小花園，但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。
我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長滿了錯落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時傳來鳥鳴聲；樹林里，蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。
最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍天，腳踩大地，像一個高大雄偉的巨人，在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進了湛藍的天空，它的身體就像一個巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典范。我在它的面前，小得簡直就像一只可憐的螞蟻。
棕樹，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那么碩果累累，但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機；它不斷給我們奮進的勇氣和力量。
我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始，努力做一棵生活中的棕樹，長大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹。
描寫景作文 篇6
早在唐朝，李白就曾在這兒寫下：“黃山四千仞，三十二蓮峰。丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉……回溪十六度，碧嶂盡晴空。他日還相訪，乘橋躡彩虹。”的壯美詩篇。我早已向往著這樣的仙境，終于在這個周末，我來到了這個磅礴而又秀美的地方……
經(jīng)過三個小時的路程，我們終于到了黃山山腳，仰視黃山，雖然只看到了冰山一角，但也足夠讓人瞠目結(jié)舌。山坡上大片大片的松樹把地面壓得透不過氣來。綠色占據(jù)了整雙眼睛，再往上看，便是被一片云霧繚繞，更加地讓我感到其秀美。一整片的云海將巖壁包裹在其中，時隱時現(xiàn)。不經(jīng)意間地給黃山增添了一份神秘感。不一會兒，我們就去“鳥瞰”黃山了。
經(jīng)過了一番等待之后，我們懷揣著激動的心情坐上了纜車，“呼_”纜車飛一般地沖了出去，我們則是閑適地坐在車廂內(nèi)，望著綿延數(shù)千里的黃山，下面是綠油油的一片混雜著裸露的巖壁的黃山，上面則是密密麻麻的云兒堆積起來的云海，令人不禁也被這景色迷住了！幾分鐘后我們就到了終點。然而好戲還在后頭！
黃山向來是以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪"五絕"著稱于世，我們前往了第一站_迎客松。然而，黃山這里是人山人海，我們好不容易才到了迎客松旁。然而眼前卻擺著四五棵松樹，經(jīng)過導游介紹我們卻毫無頭緒�？勺屑毝嗽斠幌拢@棵松樹在一旁生出了長長的枝丫，另一邊卻只是側(cè)枝而已�；钕褚粋�好客的童子伸出雙手，迎接我們這些遠道而來的客人。大家聽后才恍然大悟，連聲對著這棵松樹拍手叫絕，贊嘆不已！許多人在這拍照留念。大概是為和這位好客的童子，表示感謝吧！
下一站是一線天，可路途卻遙遠得很，可也不缺乏趣味。路邊長著密密麻麻的松樹，為我們遮擋了盛夏的驕陽，空氣清新的出人意料，給人重新注入鮮活的生命力，驅(qū)動著我們向前進……
經(jīng)過了一個半小時的攀爬，我們來到了一線天，可還是人山人海，隊伍慢慢地向前蠕動，快到正中央時往上看，藍藍的天空像一條斷了的線一樣，因為中間被一塊無名的巨石所切斷，只要喊一聲馬上便能聽到清晰的回音。可往下一看陡峭的“小縫”擠滿了人，然而已望不見下面的人，從這兒也便能看出這一線天之陡。經(jīng)過了萬般磨難，終于來到了出口。一下子光明了起來，太陽耀眼的刺目。原來是我們來到了山頂。這可真謂是“會當臨絕頂，一覽眾山小。”緊接著，我們又向百步云梯出發(fā)了。
剛來到百步云梯，我們也被如此陡的臺階所震撼，我小心翼翼的走下階梯，可腳越發(fā)顫抖得越厲害，令我們望而生畏。經(jīng)過一段時間的艱苦奮斗，好不容易來到一個平臺，導游又“抓”起我們，滔滔不絕的講述起來。當導游講到住吧“豬八戒照鏡子”時，我們看見了一塊巨石，挺著肚皮，耷拉著豬耳朵，和豬鼻子，手里拿著一塊鏡子。大家意識到，這就是黃山的怪石……太陽落山了，我們也結(jié)束了第一天的行程……
第二天，我們的首要任務是看日出。還未到黎明，我們便摸黑前往了獅子峰，這時天空已露出了一點淡紫色，遠方的山被早晨的云海遮住了山腰，孤零零地露出了山頭。大家眼睛直勾勾得盯著前方，等待著日出之際。山上寧靜極了，只有那些不知倦的蟋蟀在低吟。許久，人群沸騰了起來，我看見太陽在遠處的兩個山坳之間緩緩升起，陽光停留在我們的臉上，流露出金黃色的'璀璨，伴著這云霧朦朧的早晨，一切都是那么美妙動人。漸漸地，太陽越來越大，云霧也被驅(qū)散了，山的輪廓漸漸浮現(xiàn)。最后當太陽從山坳里蹦出來時，綿延不斷的黃山映襯著未消散的云霧，更加令人陶醉……
早上7點，我們帶著困意繼續(xù)了旅程.第一站是雨傘松，它的上方形成了綠色的天然屏障，從遠處看活像一把張開的雨傘�！蟮拿恳粋�景點都令我們耳目一新，那些奇松怪石數(shù)不勝數(shù)，也讓我們不禁驚嘆大自然的鬼斧神工��！
下午我們帶著美好的回憶，離開了黃山！
描寫景作文 篇7
寒冷的冬天過去了，春姑娘悄然無聲地向我們走來了。春天到了，小草發(fā)芽了;花兒們害羞的綻開了花骨朵兒;小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在為春天的.到來而歡呼……
樹林里，冰雪融化了。小溪歡快的流淌著，“叮咚，叮咚”，它們演奏的歌曲是多么美妙��！小朋友們到小溪戲水，小魚和他們捉迷藏，逗得小朋友們捧腹大笑。
春天可真美麗，真奇妙��！我愛春天，我愛大自然。
描寫景作文 篇8
每天看到夕陽都有不一樣的感受。 傍晚時分，西下的夕陽迸發(fā)出萬縷金光，橫掃大地，光彩奪目，一身燦爛。此時，心中總有一種異常的躁動和不安，渾身熱血奔騰，激情澎湃，內(nèi)心的驚魂被大自然無與倫比的驚奇和超然物外的力量所震撼，整個生命似乎被流光溢彩神秘地籠罩著，影響著，充盈著，觸摸著，指引和感召我去思考、感悟，去尋找一種值得敬畏和朝圣的精神力量。
此時，夕陽嫻熟地、井然有序地調(diào)整和變幻著自身的色彩結(jié)構(gòu)和光亮的強弱，由金黃逐漸變成緋紅，并且以最溫柔、優(yōu)美的姿態(tài)和日落黃昏般的速度向地平線步步逼近。它披著滿身的落日紅，散發(fā)著恬靜、柔和、溫馨、舒適的光輝，朱霞爛漫、紅紅火火，慰為壯觀。 這時，天色漸漸變得暗淡與模糊，紅彤彤的火球在“夕陽無限好，()只是近黃昏”的感嘆聲中，緩緩地消失在蒼茫的暮色之中，在天地友好重合的那一刻，用最凄美、壯烈的姿勢和精神縱橫天地，轟轟烈烈地完成了一次長河落日的壯舉。 夕陽輕輕地走了，不帶走一絲的夜色，走得從容不迫、坦然自若、像模像樣。
它是一杯離別的老酒，飲醉了天邊的彩霞，泛起了酡紅的笑臉，它是一首悲壯的老歌，放浪開懷的歌喉縈繞在天地的`盡頭。蕩漾著如歌的歲月。它是一幅古老的油畫，愧麗輝煌的色彩，透著蒼涼無盡的凄美，充溢著火紅的年華。 我有些釋然，世界似乎總是在逐一到來和逐一消失之中漫無止境的輪回著，生命和自然一樣，都是在意想不到之中滿不在乎的逐一到來，又在不可思議之中無所適從的逐一消失。蒼天不
怨恨大地，結(jié)束不為難開始，生命不厭倦去留，萬物不鄙視生死，過去不刁難明天夜，寂靜的有些固執(zhí)，拽著我入睡，我無法釋懷，卻又在夢中開始遺忘。明天這個時刻，夕陽依舊燦爛，晚霞依舊靜好，而我們卻在回不去的路上奮力前行。
描寫景作文 篇9
我的家在托克遜縣，我的家鄉(xiāng)有一條河叫白楊河，她是我們的母親河。
現(xiàn)在我給你們介紹一下她晚上的風景吧。到白楊河邊上你就會看到五顏六色的燈光照得這里就像白天一樣。綠草和鮮花散發(fā)著香氣。河水清清的，可以看到下面游來游去的'魚兒和小石子。河邊的廣場有一個大大的電視屏。勞作一天的人們來到這兒散步，看電視，打球，有男的有女的，有老人有小孩熱鬧極了。
描寫景作文 篇10
你們知道夏天的偶像是誰嗎？你們想知道夏天的偶像是誰嗎？想知道的話，那就跟我來吧。
看！那“睡美人” —— 荷花，就是夏天的偶像了！荷花一般有兩種顏色，白的像雪，粉紅的像霞。它就像一個害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧葉叢中，含苞待放，所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒開放的花苞，好像在努力撐破花殼，想看看外面的世界，看看自己的兄弟姐妹。
花雖好也需要綠葉的`襯托，接下來讓我們一起來看看荷葉吧！碧綠的荷葉就像一個個大圓盤，擁擠在一起。一陣微風吹過，花朵們和荷葉們都迎風搖曳，猶如一個個仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞！“大圓盤”是小魚的涼傘，是青蛙王子的歌臺，是蜻蜓仙子的“機場”，是為什么說荷葉是小魚的涼傘，是青蛙王子的歌臺，是蜻蜓的“機場”嗎？因為當火辣辣的太陽曬在小魚的身上時，荷葉可以為它摭擋陽光，所以小魚把荷葉當做涼傘；當青蛙王子想唱歌時，就跳上荷葉，“呱呱、呱呱”地叫著，所以荷葉是青蛙王子的歌臺；蜻蜓飛累了，就停在荷葉上休息，猶如是蜻蜓的“機場”。
我喜歡荷花，因為它們擁有“出淤泥而不染”的高尚品格，正因如此，它們就成為
了夏天的偶像。
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