小學(xué)寫景作文

時間：2022-08-28 20:16:51 寫景作文我要投稿

【推薦】小學(xué)寫景作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)寫景作文

小學(xué)寫景作文1

　　1、要善于觀察，找出景物獨有的特點。

　　觀察就是運用人的各種器官如視，聽，觸，嗅，味覺等來感知事物。觀察時，要細(xì)致，要學(xué)習(xí)抓住景物的`特點，也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區(qū)別。應(yīng)從不同角度入手，寫準(zhǔn)景物，寫活景物。

　　2、注意描寫表達(dá)，使景物活靈活現(xiàn)。

　　要對景物進(jìn)行描寫，最重要的就是對景物的順序描寫不能亂�？砂淳拔锏目臻g順序來寫，如左，右，前，后，東，西等方位。也可以時間順序來寫，如一天之內(nèi)的早，中，晚，以年內(nèi)的春，夏，秋，冬等。還可以按游覽順序來寫。

　　3、必須真實，達(dá)到寫景抒情的境界。

小學(xué)寫景作文2

　　我的家鄉(xiāng)是濟(jì)寧，濟(jì)寧有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。我們家門前的小河也很美麗，下面我就來介紹一下吧！

　　春天，小河邊的柳樹發(fā)芽了，長出了嫩綠的.葉子垂下了大辮子，就像一位少女在梳頭。

　　夏天，小河邊種滿了樹，有許多叔叔阿姨都在樹下乘涼呢！

　　秋天，樹上的葉子落在了小河里，就像一條條小船。

　　冬天，葉子都凍住了，多么像一幅畫葉子的畫呀！

　　我喜歡這條美麗的小河！

小學(xué)寫景作文3

　　時光老人送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。

　　秋風(fēng)像個嬌媚害羞的小姑娘悄悄的來了，它用它那纖細(xì)著小手撫摸樹葉，樹葉就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，飄落在地上，像為大地鋪上了一層薄薄的軟軟的'金毯，又像了一位藝術(shù)家，為小草染上了淺黃色的上衣，給稻谷穿上了閃亮的金鎧甲。

　　秋風(fēng)啊！秋風(fēng)，你在我的記憶里是金黃色的是一年最美的季節(jié)。

小學(xué)寫景作文4

　　我的家鄉(xiāng)有一片美麗的果園。

　　春天到了，果樹的枝丫上吐出了嫩芽，慢慢地，粉紅的桃花綻出了枝頭，雪白的`梨花和蘋果花也相繼張開了自己的花瓣。小草也探出了小腦袋。蝴蝶圍著果樹跳舞，蜜蜂在忙著采花密，我爬到梨樹的枝丫上坐著，享受著春風(fēng)的沐浴。

　　夏天到了，桃花、梨花和蘋果花漸漸地落了，長出了小小的嫩葉。五六月份，櫻桃和桃子成熟了，紅紅的櫻桃，酸甜可口，瓜果成熟了，我常常到果園里吃爪，白皮的甜爪，花皮的大西爪，可好吃了。

　　秋天到了，果園里的許多果子都成熟了。放眼望去，又大又圓的蘋果、梨子掛滿枝頭，我最喜歡吃梨子，禁不住摘一個最大的梨子，美美地咬上一口。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，挑著籮筐來采摘水果，水果也笑嘻嘻的，紅著臉，跟著農(nóng)民伯伯到集市上去了。

　　冬天到了，樹葉都落光了，只剩下光禿禿的枝丫。下雪了，雪花飄飄悠悠地來到人間，給果樹披上了銀裝，樹枝藏在暖暖的雪被里，蘊育著新的生命。小草鉆進(jìn)了土里，美美地睡上一冬。

　　我愛家鄉(xiāng)的果園，它給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的歡樂，給我?guī)砹藰啡�，給人們帶來了香甜可口的水果。

小學(xué)寫景作文5

　　我們學(xué)校組織秋游，因為個人的一些原因我沒有跟隨我們大部隊一起去九頂塔，為了彌補心中的遺憾媽媽騎電動車帶我來到了大佛頭。

　　這次和我一起出游的有陳逸凡和她的媽媽。我們來到了山下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山好高啊。在大佛頭有許許多多數(shù)不清的佛像矗立在那。因為是第一次來大佛頭，我的心情很激動，我們很快就來到了一片空曠的地方。媽媽告訴我：“大佛頭又名佛慧山，佛慧，自然是少不了佛像的，不信你找找看。”我和陳逸凡就仔仔細(xì)細(xì)的去找找看，只見那陡峭的山體上，有一個個和小房一樣，里面擺了好多的佛像，有大有小的，活靈活現(xiàn)。

　　我們繼續(xù)向前走去，山路很陡，我們走了好長時間，才爬到了山頂。我看見了一個很大很大的'佛頭，足有九米多高，站在山頂看到對面的山，好像一個大鯊魚的化石，山下的一顆顆小松樹就像是很多小魚一樣在圍攻它一樣。向下看我們能看到好多的高樓大廈，就像一只只小螞蟻一樣站立在那。

　　因為大佛頭綠化的特別好，賣東西的也特別少，少了一些吵鬧，多了一絲安靜，我們竟發(fā)現(xiàn)好多的松鼠，它們一定也不怕我們，我們把蘋果放在山路上，假裝往前走，小松鼠就從樹上跳下來叼起我們放在地上的果子再爬到樹上美美地飽餐一頓。

小學(xué)寫景作文6

　　冰雪融化，春姑娘踏著輕快的舞步來到了大自然的舞臺上。

　　她先來到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來，伸了一個懶腰，打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋，聽著泉水叮咚作響，微風(fēng)像是春天的信使，拂過水面，飛轉(zhuǎn)而過，留下魚鱗般的波光粼粼的河面，小魚兒頓時神清氣爽。多么的美妙��！

　　春姑娘來到了一顆樹上，鳥兒正在高聲歌唱，那聲音婉轉(zhuǎn)而動聽。柳樹姐姐梳起了頭，那飄逸的長發(fā)怎能不使我陶醉？向下眺望，螞蟻正成群結(jié)隊地搬起了家，每只螞蟻都那么費力，春姑娘有一點不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園，一路上說說笑笑，春姑娘也想加入了。

　　突然，下起了小雨，春姑娘急忙躲在一個樹梢，春雨下個不停，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，每一顆露珠都活蹦亂跳的`，好像在說：“你來抓我呀！”春姑娘怎么也捉不到，誰叫他們這么調(diào)皮可愛呢！

　　春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，她向四周望了望，她又會去哪兒呢？也許是兒童的天堂：游樂場，也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方，也許是……

　　冰雪融化，冬天悄悄離去。春天，又是一個嶄新的開始！

小學(xué)寫景作文7

　　有人喜歡熱鬧非凡的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，也有人喜歡冰天雪地的冬天，可我喜歡那生機勃勃的春天。

　　春天來了！到處花紅樹綠，白花齊放……柳樹爆青了；小樹吐芽了；嫩綠的小草探出頭來了；鮮艷的花兒仿佛在向我微笑；漂亮的的蝴蝶在空中翩翩起舞；蜜蜂在花叢中忙碌的采蜜；魚兒在水中歡快地嬉戲；一群黑白黑白的燕子向我飛來，站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌。它們好像在說：“春天來了！”光禿禿地山上又多了幾片綠色；牽牛花爬滿了家家戶戶的圍欄；田基上的綠草鑲滿了露珠似的珍珠；清澈見底的水里長滿了綠油油地水草，魚兒在水草之間穿來穿去；一朵朵嬌艷的桃花開了，開得那么優(yōu)美、動人�！叛弁�，仿佛世界全是一片美麗的綠色，又像是五顏六色的。

　　這時，一股清香向我襲來，仿佛所有的`煩惱和傷心事都被拋到九霄云外了。一群調(diào)皮的孩子在愉快地玩耍，大人們在田里辛勤地干農(nóng)活，老人們在樹下開心地下棋、聊天。看到這，我的心情一下子變得舒暢起來了。

　　��！大自然的春天，我愛你！�。〈笞匀坏拇禾�，多么美麗、奇妙！啊！大自然的春天，是你讓我學(xué)會留心觀察；是你讓我學(xué)會刻苦鉆研；是你讓我學(xué)會自己動手，一步一步來，自強不息！

小學(xué)寫景作文8

　　“丁，丁”，下課鈴響了。學(xué)生們一個接一個地走出教室。這時，大家都是最激動的時刻。安靜的校園里擠滿了人，突然就像一片歡樂的海洋。

　　操場上，許多學(xué)生正在做他們喜歡的活動，一些踢毽子，一些跳繩，一些扔沙袋，一些打乒乓球。每個人都沉浸在快樂的氣氛中。

　　“丁，丁”，十分鐘很快就過去了。學(xué)生們立即停止活動，不情愿地走到教室，靜靜地坐在座位上，專心致志地進(jìn)行緊張的`學(xué)習(xí)。

　　這是我快樂的課間十分鐘！

小學(xué)寫景作文9

　　秋在悲觀的人眼里是蕭條的象征，秋在農(nóng)夫的眼里是豐收，但在愛秋的人眼里卻是一幅優(yōu)美的畫卷。——題記

　　紛紛揚揚幾場秋雨的降臨，秋的畫卷也被輕輕展開，秋的使者也輕輕地來了，她趕走了熾熱的夏日，喚來涼爽的秋風(fēng),帶來了清爽，還帶來各色的新衣給萬物做禮物。

　　看，秋的使者跋山涉水走來，只見她揮一揮衣袖，微風(fēng)拂過。小草們立刻換上了金黃的新衣，仿佛是一塊巨大的地毯鋪向遠(yuǎn)方。歡迎秋天使者的'到來。

　　秋的使者邁著輕盈的步履來到田野�？�，那晶瑩飽滿的玉米正露出潔白的牙齒微笑著歡迎秋之使者的到來�？炜矗吡灰姷角锏氖拐哌€不好意思呢！把臉蛋漲得通紅�？烨�，那黃燦燦的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑彎了腰。

　　秋的使者來到果園，看那滿樹的柿子換上新衣，羞得臉蛋通紅。像一個個紅燈籠�？茨屈S澄澄的鴨梨，像一個娃娃在樹上，那么可愛。

　　秋的使者來到庭院，彈彈手指，菊花們穿著新衣競先開放，姹紫嫣紅，紅的、黃的、粉的，多么美麗，跳著炫舞，把世界打扮得更美。

　　秋，多么美麗的字眼。你，發(fā)現(xiàn)它降臨在你身邊了嗎？

小學(xué)寫景作文10

　　我的家鄉(xiāng)像一幅自然風(fēng)景畫，使人流連忘返。家鄉(xiāng)的美說不盡，讓我給大家介紹介紹家鄉(xiāng)的一角，小溪。

　　家鄉(xiāng)的小溪有個特別好聽的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得來的？碧溪的的水是清澈見底，可與西湖攀比。碧溪像無暇的的翡翠，閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來，碧溪就泛起微波，美麗極人。清晨，在太陽公公的照射下，碧溪就像穿上了一件金衣服，顯得格外耀眼，格外出眾。

　　中午的時候，碧溪顯得格外寧靜，一直是愛打愛鬧的調(diào)皮孩子，一轉(zhuǎn)眼變成在安靜思考著問題的小女孩兒，似乎水也停止了流動，魚兒也停止了游動，時間也停止了流逝，一切都伴隨著碧溪的寧靜停止了！小船在碧溪上飄，感覺到碧溪似乎停止了一切，小船也靜靜停在那兒，沒有聲音。

　　到了傍晚，調(diào)皮的`碧溪把月亮姐姐的樣子畫在水中，形成了倒映，月亮姐姐把碧溪當(dāng)做一面鏡子，想看看自己的樣子，小孩子紛紛指著碧溪里面的月亮，天真的問：“怎么還有一個月亮啊？”月亮姐姐裂開嘴笑了，慈愛地望著這群天真活潑的孩子，碧溪也笑了！

　　看！這就是家鄉(xiāng)的碧溪！它為美麗的家鄉(xiāng)增添了幾分色彩！我愛我的家鄉(xiāng)！你們也想來參觀一下我的家鄉(xiāng)嗎？

小學(xué)寫景作文11

　　清晨我去晨練，一出門，就看到了晨霧。

　　晨霧輕飄飄的浮在半空中，就像給大地披上了一層輕紗。我不由自主地想把它抓起來，帶回家�？蓞s怎么也抓不到，摸不著。

　　太陽升起來了，霧漸漸的散去了，那掛在草葉間如珍珠一般的露珠也慢慢的消失了，一點影子也找不到了。我更喜歡現(xiàn)在的小草，現(xiàn)在的小草更加精神抖擻，因為他們喝了晨露的瓊漿。他們笑嘻嘻的迎著一絲絲陽光的撫慰，努力的保留著大地中屬于自己的最后一抹綠意。

　　這時，金黃色的樹葉在陽光的照射下閃閃發(fā)光，和地上蒲公英的花種一起，好似天上的繁星朵朵，讓我仿佛以為自己駐足于宇宙之間。

　　忽然，一陣風(fēng)刮來，把綠色、黃色的'樹葉從樹媽媽的身上拉了下來。這五顏六色的樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，一會兒打個圈，一會兒又被刮到天空上打打鬧鬧；不管他們怎樣調(diào)皮，最終他們還是會投入大地媽媽的懷抱。他們就是這樣說著、鬧著、笑著、叫著，像一個個頑皮的小娃娃，從這里到哪里，到哪里……

　　我愛極了秋天，愛她輕紗一般的霧，愛她珍珠一般的露珠，更愛她懷抱里頑皮的落葉。

小學(xué)寫景作文12

　　我的家鄉(xiāng)很美很美。

　　春天，每一棵桃花都開了，一陣香味飄滿了屋子。一出門就能聞到桃花的香味。桃花也可以一朵一朵摘下來，放在家里的瓶子里，讓人觀賞。

　　夏天，荷葉在小河里生長，紅色的'花瓣盛開。里面有碗之類的東西，碗里有小的可食用的圓圈。

　　秋天，一棵果樹結(jié)果。有蘋果、紅棗和梨.蘋果又大又紅，非常甜。紅棗一樣好吃，一樣漂亮。

　　最美的是冬天。雪花在空中飄著。中午，朋友們堆雪人，在地上打雪仗。

　　你看，這是我美麗的家鄉(xiāng)。

小學(xué)寫景作文13

　　春天來了，小燕子從南方飛回來了，柳樹嫩綠的枝條在隨風(fēng)擺動，就像小姑娘在梳洗著自己的長辮子。粉紅的桃花張開了美麗的笑臉，向人們報告著春的`喜訊。小朋友們在草地上快樂地奔跑，盡情地歌唱。春筍裹著淺褐色的外衣像嫩生生的娃娃，小草長出了嫩芽，田野里的莊稼真美呀！

小學(xué)寫景作文14

　　春天使大地萬物復(fù)蘇，春天給我們歡樂和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步，翩然來到校園，她像一個快樂而又善良的天使，在校園里傳播春的信息。我們的學(xué)校就像一個花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　春天校園里一片片生機勃勃的嫩綠。各種樹兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下美麗的身影。你看，石榴樹抽出了紅綠色的新芽，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。

　　春天校園里各種花兒競相開放。你看，山茶花正對我們綻開笑臉。它們有的站在枝頭，向我們報告春的消息；有的藏在綠葉背后，像一個害羞的`小姑娘；有的還是花骨朵，飽漲得快要裂開。每一片花瓣都在努力地向外伸展，昭示著春的勃勃生命力。玉蘭花也開了，滿樹的雪白，那么的嬌美。它們有的已經(jīng)完全開放，形似蓮花；有的還是花骨朵，有鵝蛋大�。挥械膭偵煺钩鰞善ò�，像一雙小手托捧著。陽臺上，雪白的茉莉花悄悄盛開，火紅的玫瑰花迎風(fēng)搖曳，婀娜多姿。

　　操場上，陽光照耀著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草，呈現(xiàn)在眼前的是熱鬧歡樂的場面。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣，換上了美麗的春裝，像快樂的小鳥，在操場上縱情地奔跑追逐，他們笑著、鬧著，歡聲笑語回蕩在整個校園，融在大自然的春光里。

　　其實，我們學(xué)校并不是只有春天美麗，而是一年四季都美麗，等什么時候有時間，我再為你們一一介紹，讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧！