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寫景作文

描寫校園風景作文

時間:2022-08-31 02:27:08 寫景作文 我要投稿

描寫校園風景作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫校園風景作文,希望對大家有所幫助。

描寫校園風景作文

描寫校園風景作文1

  星期五,林老師帶我們去看了校園的兩個景物。

  從首先,我們到了湘園,旁邊有一個草叢,多么像ufo!再看看地上的落葉,在它們與媽媽告別的時候,在天空中優(yōu)美地跳著舞,是在與媽媽告別的心意。再看看小草們,它們已經脫下了枯萎的衣服,換上了綠色的新衣服,露出了可愛的頭,小鳥飛過來,落在草地上,唧唧地叫著。

  最后,我們去了陽光農場,看見了幾塊田地,田地里種著許許多多的綠色蔬菜。如果把幾塊田地連在一起的`話,就像一片綠色的海洋。

  我忽然覺得自己仿佛像一顆蔬菜,穿著綠油油的衣裳,站立在陽關下面。我感到我自己非常幸福,因為,有這么多的兄弟姐妹陪著我,還有太陽公公照射著我,多么地溫暖啊!

  過了一會兒,我才記起我不是蔬菜,我是人。

描寫校園風景作文2

  晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來,道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來,花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時組成一首奇妙而動聽的.樂曲。

  漸漸的校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方升起,最后的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始為同學們播著一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。

  接著,同學們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……

  。⌒@的早晨,我贊美你!

描寫校園風景作文3

  我們的學校也有許多美麗的風景。

  站在學校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進校門,這條路,就是青云路。正對面是老師們放自行車,電瓶車的地方。

  再往左走,是小操場。小操場的對面是北教學樓,教學樓一共有四層。第一層是一年級,第二層是四年級,第三層是五年級,第四次是六年級。

  小操場的旁邊是辦公樓,一聽這個名字,大家會想,一定是一個老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個多媒體教室,有公開課的時候,大家都會到那里去。老師也在那里開會。而且,每周五的社團時間,軍樂隊都會到那里訓練。其實,北教學樓和辦公樓是連在一起的。

  北教學樓的對面是大操場。大操場是一個橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場的'外面是沙坑和健身器材。操場的對面是南教學樓,南教學樓的第一層是二年級上課的地方,第二層是三年級上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺,主席臺是深紅色的地面。中間是國旗,國旗的四周都是欄桿,后面是臺階。

  這就是我們的學校。你覺得里面的風景美嗎?

描寫校園風景作文4

  我一大早隨著春風一同來到校園。來到校園大門前,首先映入你眼簾的就是"實驗小學"四個金黃的大字。

  實驗小學是按一艘輪船的造型建造的,如同一艘載著知識面的貨輪停在岸邊。

  走進大門,你往左看,就可以看見一個足球場,六圈紅色的跑道圍著一個綠色的足球場。紅的`像瑪瑙,綠的像翡翠。足球場上的兩個足球門像兩個考慮嘴巴,正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。

  接著往前走,向右看,一棵烏桕樹正站立在那里,它有時很龐大,有時卻很矮小。烏桕樹真大呀,它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀,有一百來根小火柴豎著轉起來那么粗。

  下課鈴"叮--叮--"的響了,小朋友們都飛奔出來,有的在踢毽子,有的在玩紙飛機,有的跳繩--這一場景給實驗小學增添了更多的生機。

  我愛主實驗小學!

描寫校園風景作文5

  我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。

  春天,花壇里的小草露出了綠油油的腦袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,邊看邊說:“哇!春天真美麗!”旁邊的月季花也開了,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了!它們散發(fā)著令人陶醉的清香,就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場里的柳樹也發(fā)出了嫩綠的新芽,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!”

  夏天,知了在樹上叫著,好像在說:“熱死了!”小路兩旁的芙蓉樹長出了新的枝葉,抽出了長長的枝干。不幾天,芙蓉花開了,紅紅的、軟軟的,風一吹,花兒像降落傘似的飄落下來。整個校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。

  秋天,花壇里的菊花開了,一陣秋風吹來,菊花隨風飄動,好像一位花仙子在跳舞。

  冬天,校園里下起雪來。整個校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上,都被覆蓋著一層厚厚的白雪,就連樹上的.枝條,也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園,一下課,孩子們就奔向操場。有的堆雪人、打雪仗,玩的可開心了!

  !我愛你!校園的景色!

描寫校園風景作文6

  校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

  進入我們的校園,你馬上會認為那里真稱得上是美麗動人。

  迎面送來的清香,立刻使你感覺生機勃勃。雅典美觀的教學樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當?shù)臒犸L也被這些規(guī)模巨大的教學樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏;▔.后面是一排翠綠的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠是我們心中最美麗的校園美景!

描寫校園風景作文7

  我的學校是實驗小學,那是一座綠草如茵、花團錦簇、無與倫比的校園。我愛校園里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。

  萬紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來臨,沉睡了一個冬天的花壇就醒了過來。小草從地下鉆出頭來,輕輕地搖擺著自己的身體。三月份,迎春花開了,黃色的小號角長在墨綠色的枝干上,多可愛!柳樹姑娘也發(fā)芽了。

  活潑的夏姑娘也到來了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的',更加強壯,柳樹姑娘的頭發(fā)也長長了,葉子碧綠碧綠的,一陣風吹過,柳樹姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。

  秋天來了,菊花開了,菊花有的紅,有的白,有的黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅著臉;有的像害羞的小姑娘,低著頭,真美!冬天也來了。柳樹的葉子掉光了,可一場雪后,柳樹成了銀條,碰在一起叮叮當當!

  我愛這美麗的校園!

描寫校園風景作文8

  教學樓后的白楊樹,大概有10米高,剛抽出了一點點嫩芽。仿已經長出了葉子。松樹直立著,像一根粗粗粗的筆,一年四季都是綠的。白玉蘭沒有花朵,但是花苞已經有了,遠看,還是光禿禿的。近看,卻有些嫩芽。紅葉李剛發(fā)出來的是嫩紅的。冬青葉的葉子呈圓形,長出了一些嫩葉。一年四季也是常綠的,修剪的有點像熱氣球的形狀,銀杏還沒有長葉子,仿佛是嫩綠的葉子......

  草地很綠,也有一些黃色,草坪像是鋪了一層綠色的地毯。還有金黃的落葉,落葉像一條條小魚。

  操場上的人太多了,有上課的、踢足球的'、跳繩的、跑步的、做操的......兩旁都栽滿了樹,樹上的芽兒探出了頭。

  雖然校園有的樹還沒有發(fā)芽,但是校園的景色依然美。

描寫校園風景作文9

  你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。

  走進校園,你會看見一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄桿圍成的花池,漂亮極了。

  穿過水泥路,你會看見寬敞而又整潔的教學樓。教學樓的左側是幼兒園,右側是體育館。體育館前面就是學校最美的地方,它同樣也是我們班的分擔區(qū)。

  我們的分擔區(qū)里有許多體育器材。例如:雙杠、攀登架等。在我們的分擔區(qū)有一處獨特的景區(qū),那就是我校最具特色的校園式菜園子。

  每年夏季,同學們都會利用課余時間,三五成群地來到這里,給這些蔬菜澆水,觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開花、結果的全部過程,同學們會仔細的記錄下來,從中汲取到不少課外知識,獲得意想不到的收獲。

  你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿著很講究,外套深紅,內衣淺紅,內外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的`衣服,外紅內白,真有點兒“白里透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛,穿著一套綠色的外套,頭上還帶著一個黃黃的小月牙,漂亮極了。

  我愛我的學校,我一定好好學習,將來把它建設的更加美麗。

描寫校園風景作文10

  在校園中,幾乎人人的手中都有一部手機,這幾乎都成了一種時尚,好像你沒有手機的話,你就過時了,不過我并不這么認為,到了高中,我們并不該帶手機,這樣,很影響學習,有害青少年的身心健康。

  在學校的路上有拿著手機邊走邊聊天的,有拿著手機邊走邊手電話的,有拿著手機邊走邊聽歌的。

  在課堂上,有的人頭低得很低,這是為什么呢?因為他們有的在聊天有的在看小說,上課時,聽到聊天時發(fā)出的和電話的鈴聲及其發(fā)出的振動的聲音,這些都是常有的事,不過甚至有人上課電話來的時候就接,這一切的`一切都是不尊重老師的表現(xiàn),甚至影響老師的講課的心情。

  還有一宿舍里,有拿手機看小說,聊天,還不時傳來鈴聲及按鍵聲,手機發(fā)出的光,吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機200字

  這一切的一切幾乎成了校園的景觀。

描寫校園風景作文11

  放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來,校園如此美妙。

  泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。

  樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護著那個“草色初開的春天”,恪盡職守的.噴泉擺動著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚揚,飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。

  粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

  歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動的籃球,紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點點滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開來,再現(xiàn)眼前。

  校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。

描寫校園風景作文12

  我去過風光秀麗的南湖,還去過風景迷人的惠達公園,我最喜歡的地方是學校了,下面我就介紹一下吧!

  春天,小草弟弟從土里伸出了頭,它的葉子好像用綠色的顏料涂過一樣,還有它那像小手指甲一樣的嫩葉,更是讓我看到許多生機。

  夏天,校園里的小亭子更是讓我喜歡,小亭子里的鮮花全開了好像在比誰最美麗,最有趣的是幾個用石頭做的大圓球了,男孩兒們有的在大圓球上站著,有的在大圓球上坐著,有的在大圓球上唱歌,真是好玩極了。

  秋天柳樹的葉子開始變黃了,從柳樹上掉下來為大地媽媽穿上了一件金色的衣裳。

  冬天雪花從天上飄下來,為學校穿上一身雪白的衣裳,同學們高興的.出去打雪仗,雪花也為大樹穿上了雪白的衣服兒,最高興的還是女孩兒們了,我們在雪地里轉圈,好玩極了!不一會我們就成了一個揮動的雪人。

  !我的學校是不是很美呢?春、夏、秋、冬、各有它們的美麗之處。

描寫校園風景作文13

  春天到啦!校園種有幾棵香樟和龍爪,它們好像享受到了前所未有的溫暖陽光和雨露,綻開了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著,頑皮的野草從地下冒出,吮吸著太陽公公給予它的溫暖。同學們走進了校園大門開始了新的一天,在知識的海洋里遨游。

  夏天來啦!樹木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹,蟬睚樹干上叫著“知了——知了——”,小鳥兒們也像身體灌了鉛似的`,懶懶地“站”在樹枝上。太陽公公像是要把它全部的熱量都灑在大地上,把大地烤得滾燙的。同學們仿佛感受不到炎炎夏日,仍然學勁十足。

  秋天到了!學校的樹上掛滿了又黃又大的大橘子,壓彎了枝頭,秋風一吹,搖搖欲墜,讓人口水流下三千尺;大樹飄落下了金黃的葉子,好像脫下了碧綠的衣服,等待換上雪白的衣服似的。同學們在地上撿起那美麗的落葉,仔細研究著它的奧妙。

  冬天來到!校園仿佛一下子從吵鬧變成了寧靜,樹換上了雪白的衣服,同學們一下課就跑到操場,把什么作業(yè)、煩惱、不高興的事都扔到了腦后,盡情地玩耍,太陽公公不再像夏天那樣火辣辣的,而是像一個老人溫和地“看”著我們玩耍。

  這就是我的校園,美麗可愛的校園。

描寫校園風景作文14

  走進校園,春暖花開,萬物復蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。

  沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進了風景如畫的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

  穿過花園,來到了我們每天學習的地方,那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個大字“新的一天,新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識。

  再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做游戲的'地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。

  這就是我們美麗的校園,無論是風景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有著各自的美麗,處處都建成了學校的一道道風景線。

描寫校園風景作文15

  我們的校園座落在遼陽市的東南角,可以說是東方明珠。

  你來到校園門口,首先映入眼簾的是我們的四層教學樓上貼著的.醒目的四個紅色大字——宗舜小學。

  宗舜小學的操場雖然不大,但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。

  走進校園,站在一樓,你就會看見自強不息 頑強拼搏 為堅強喝彩 讓我們同行,十八個大字,光彩醒目。

  一樓大廳墻上寫著學生規(guī)范,二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識、說誠實話、做誠實事、文明用語等字。宗舜小學占地5251。64平方米,一樓二樓是學生教室,三樓是老師辦公室,四樓是微機室、語音室、圖書室、音樂教室等專用教室一應俱全。

  各個教室寬敞明亮,窗明幾凈,給學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  我每天在宗舜小學都很開心、快樂,我愛上了我的學校。

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