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寫景作文

一道美麗的風景線作文

時間:2022-05-07 17:00:32 寫景作文 我要投稿

一道美麗的風景線作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的一道美麗的風景線作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一道美麗的風景線作文

一道美麗的風景線作文1

  流星,本不起眼,但他在劃過天際的那一刻,人們卻會對它當做一個美麗的風景線;一個美好的向往;一個夢寐以求的事實;蛟S,這深淺不一的印記,回想起來卻是一段美好的回憶。

  很多人認為,風景線必須是靚麗的、繽紛的、充滿美好的,其實,也未必如此。在旅途中,單一的風景線必然不可少,但在人生的旅途中,風景線卻可以千變萬化。人生就像一場沒有終點的賽跑,快一分,慢一秒都極其重要,或許你正在準備時,別人已經(jīng)出發(fā);或許你正在出發(fā)時,別人已經(jīng)看見了冠軍的臂膀;或許你就差臨門一腳時,別人已經(jīng)和冠軍相擁雖說風景線不一定要在所有人的眼中發(fā)出金子般的光,但是,只要努力,你將會是自己心中最美的、最燦爛的風景線!

  人生本是一張白紙,生活便是染色的油墨,在人生的道路上涂了濃墨重彩的一筆;人生本是一面明鏡,他面前是什么樣的人,那么他的`風格就與那個人相吻合;人生本是一杯無味的水,因加糖而甜蜜,因加醋而酸澀

  想要伸手,捕捉美麗的風景,其實你根本捕捉不到,因為那一道你認為美麗無比的風景線已深深刻在了你的腦海中,永遠揮之不去,永遠,永遠。

  人生不必自怨自艾,只要你盡全力做了,做到了你心中的第一名,無需更多添加,你已是完美了,那么便足矣。

一道美麗的風景線作文2

  生態(tài)公園是一道美麗的風景線。

  那里的春天真漂亮!樹上長著翠綠的新葉,小草剛從地里探出小腦袋,顯得格外嬌嫩。才下過一陣春雨,空氣顯得格外清新,小草的葉片上仍然留著一小點兒一小點的雨滴。而我在河壩上放風箏,一陣陣暖暖的春風吹拂著我的臉龐,像媽媽的手一樣,我想多呆一會兒。

  那里的夏天枝葉茂密,綠樹成陰,老人們經(jīng)常在樹陰下面乘涼,下棋聊天,不管怎樣,那些老人總是和顏悅色的`。我呢則在樹陰下面捉蝴蝶,玩累了就休息一下,這天可真熱,幸好有樹陰乘涼。我在樹下做了一個夢,夢見我在水里暢快地游泳,后來才發(fā)現(xiàn)那只是夢一場。

  生態(tài)公園的秋天,那翠綠的樹葉變得枯黃,樹下的小草也枯了,像犯錯的孩子一樣,一點也抬不起頭來。我在河壩上和妹妹玩飛盤,一陣陣秋風吹過來,飛盤不時掉進水里,我們也只好去撈,去撈的時候,我撈了一條小魚,滑溜溜的,真好玩!

  冬天,枯葉掉了一地,來玩耍的人少多了。很安靜,不過還是有聲音,反正整個公園一片安靜。地上鋪了一層厚厚的雪,我和伙伴一起打雪仗,一會兒,我們個個都成了“小雪人”,笑聲飄過了公園,飄過了長江,一直飄到更遠的地方,告訴其他人:“快來生態(tài)公園玩吧!這兒很好玩的!

  這就是生態(tài)公園的四季,生態(tài)公園是一道美麗的風景線。

一道美麗的風景線作文3

  我們校園門口的寬闊的大馬路上人來人往,可謂車水馬龍,要想從東校園穿到西校園,可真讓人望而生畏呢!可是,在學習的每天,我們同學都能安然無恙地穿越馬路。請看這幾個鏡頭:

  鏡頭一:旭日東升,喇叭里激昂的音樂慢慢響起,低年級的小同學排著整齊的隊伍,從西校園來到東校園參加集會,可他們望著車輛來回穿梭的大馬路,每一位小朋友都站在大馬路邊一動不動的`,正在這時,一位位老師拉起兩條五顏六色的彩帶,將馬路攔腰封住,這拉起的五顏六色的彩帶,仿佛有魔力般,他朝著一輛輛汽車擺擺手,車子們立刻停下了腳步;他向行人點點頭,行人的腳步緩慢下來了。這時,小朋友們在彩帶中央,邁著輕快的步伐走向了東校園。

  鏡頭二:每天中午,該是吃飯的時候了,校園門口的馬路上依然車來車往,讓要穿越馬路的同學不禁有些膽怯。別急,看,我們老師又在此時拉起了五顏六色的彩帶,瞬間在寬闊的馬路上,形成了一條安全的彩色通道。同學們可以安安全全地過馬路了。這彩帶好似是一位溫柔的媽媽:“孩子,餓來吧,快過馬路,回家吃飯!

  鏡頭三:夕陽西下,倦鳥歸林。同學們在父母的殷殷期盼中,要回家了。校門口的車輛似乎也加快了步伐,顯得急匆匆了!耙^馬路的同學,這邊來!辈蕩Ю饋砹耍坪跏且粋慈善的老人,不斷地催促著:“孩子,快,過馬路,快回家吧!”

  哦,五顏六色的彩帶喲,是你,架起了安全的通道;更是你,為校園增添了又一道美麗的風景線。

  哦,安全的彩帶喲,我們再給你一個美麗的名字:愛心彩帶!

一道美麗的風景線作文4

  美麗的風景線,其實就在我們的身邊,對于你,你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗風景的眼睛,對此,你有什么樣的看法,下面這篇那一道美麗的風景線作文500字,一起來欣賞一下吧!!!昨天,我和媽媽去超市買了一些零食,到北湖公園桌子上吃。吃完后,我正準備回家,媽媽去拉著我的手,說帶我去公園里走走,我只好硬著頭皮和媽媽走進公園去。走進公園后,卻被公園的景物所驚呆了,郁郁蔥蔥的樹是那么的高大雄偉,樹葉像一只只綠蝴蝶停在樹上休息。成千上萬顆樹像翠綠的屏障,在保護著里面花花草草。游客以及一些小樹苗。

  仿佛走進了連綿不斷的畫卷,媽媽也在旁邊用手機拍照做紀念,還不地說:“好啊,好啊!”繼續(xù)向前去,只見一片湖水出現(xiàn)在我們的面前——啊,我們到金魚池了!那金魚池的湖水是多么的平靜,像一面平靜的鏡子,映出了人們的倒影,那些金魚看到人們,就跳起舞來,那優(yōu)美的`身軀和舞姿,是那么的讓人著迷,人們不禁贊嘆起來。金魚似乎聽到了,便跳起更美的舞姿,我也陶醉其中。一位詩人的詩《江南》又浮現(xiàn)在我的眼前“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉北,魚戲蓮葉南!迸赃叺牧鴺浣憬阍谖L的吹拂下甩出了美麗的長發(fā),好像對人們說:“看,我多么的美麗!”是啊,你真的是非常美麗。太陽漸漸落山后,我還在看著北湖公園的美景,直到媽媽說了聲:“走了,下次再來!蔽也艖賾俨簧岬碾x開了。。”焙珗@真是一道美麗的風景線。

一道美麗的風景線作文5

  話說春天勝過所有季節(jié),可在我而言秋天也是一個很美麗的季節(jié)。秋天比春天香,四面八方都有果子的香氣。秋天比夏天美,一片片楓葉紅紅的。冬天就更不能比了,到處白茫茫的一片,寒冷的讓人不敢去想。有一首詩說“我言秋日勝春紅!币粯酉矏矍锾,秋天也有許多美麗的地方。

  秋天的花園,秋雨一吹到小草小花的身上,怎么花兒和草兒都枯萎了呢?秋天的雨和春天的`雨是不一樣的,春天的雨帶著希望,帶著萬物復蘇。就像詩人說的春雨貴如油。而秋天的雨,就像詩人說的,秋雨綿綿無絕斷?墒俏í毦栈ㄟ越來越茂盛。秋天的菊花多姿多彩,粉的、黃的、一朵比一朵大,一朵比一朵漂亮。那些菊花好像在說:“我們的生命力最強,我們最美麗!甭犕赀@話,我有點不滿了。我對它們說:“你們可別驕傲,難道你們不知道桂花飄香千里,十里荷花嗎?”現(xiàn)在荷花和桂花還有呢!這時梅花姑娘悄悄地冒出來一個小小的腦袋,它是不是在偷聽我們的對話呢?

  秋天的果園,可不像花園那么死氣沉沉。秋天的果園生機勃勃,果實磊磊。有柿子、有紅色的葡萄、有橘子……看到這些果實,我就想到了如果沒有春天的春風、春雨、春天的陽光、還會有這些秋天的果實嗎?

  秋天的森林熱鬧極了,小松鼠忙著準備松果、松子、準備冬天的食物。森林里的樹林又多又壯,還有這肯定是得到了春天的陽光的幫助。那些又小又難看的樹,一定是沒有很好的吸收陽光。

  這就是秋天,美麗又多姿多彩。它也是清新的“空山新雨后,天氣晚來秋。十月松間照,清泉石上流!

一道美麗的風景線作文6

  時光如流水,不停的流去。我去過很多名勝古跡,而最震撼到我的澤沒有一個。而在生活的美景卻更使我震撼。

  星期天,去體育場?粗憬憬虄蓺q學走路的侄女。侄女無數(shù)次絆倒,姐姐無數(shù)次摔倒,姐姐無數(shù)次的鼓勵和擁抱成了一道美麗的風景。

  一位老師準備了下一節(jié)課所用到東西。伴隨著清脆的上課鈴,老師邁著輕快的步伐進了教室。他開始了他的`講課,從他的動作中,可以看出他的自信和熟練。特講完后,讓同學們做題,他時不時問同學們會嗎?或夫下身子去給同學講解時成了一道美麗的風景。這是幸福的時刻。

  冬天,和姐姐一起在風雪中奔跑,相互之間追隨著,打雪仗是的開心已無法形容。堆雪人時,先做個圓頭和身子,再給雪人插上一個又大又紅的紅羅卜,再按上兩只又大又紅的棗眼。再給那個雪人弄兩只胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個桶當帽子。那歡笑聲成了一道美麗的風景。

  當我勵志下次期中一定要獲得獎狀的時候。別人可能不知道我在后面的艱辛。從每天早起一個小時到比別人晚睡一個小時。我覺得我學習刻苦是成了一道美麗的風景。

  為什么我們身邊那么多的美景,沒有被人發(fā)現(xiàn)呢?因為我們都覺得這些事太平常了,簡單。所以沒有人發(fā)現(xiàn)。

  人生每一站都會有很多美麗的風景請大家多多留心,用心去體會。

一道美麗的風景線作文7

  生活中處處有風景,美麗的大自然是一道風景,燦爛的文化藝術是一道風景……他的笑,是一道讓我無法忘懷的風景。

  那是開學的第一天,班上轉來了一位新生,我漫不經(jīng)心地看著他從門口緩緩走向講臺。我倒要看看,我的新同桌是誰?長什么樣子?

  他一走上講臺,不僅是我,班上所有同學的視線都被吸引住了:他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順,薄薄的劉海溫柔地掛在眉前,高挺的鼻梁,嬰兒般粉嫩的嘴唇,狹長的眼睛透露著一絲陽光。他總愛穿校服,很少穿自己的衣服,后來因為他穿校服帥氣,竟被評為“樸素班草”。從此,班上的男生也跟著他穿起了校服。

  大概是因為他沉默寡言吧,我們之間沒什么交情,一天難得說幾句話,僵局的打破來源于一場小事故。老師進行了一次突擊考試,毫無準備的我考得一塌糊涂。交卷之后,我無力地趴在桌子上,一滴一滴淚毫無防備地滴了下來,同學們都在熱烈地討論著答案,誰也沒有發(fā)現(xiàn)我的`異常。

  這時,同桌走了進來,靜靜地坐在我身旁,似乎很怕嚇到我。

  我小聲地啜泣著,沒有說話。他伸出手來,輕輕地拍著我的背,像哄小孩一樣,他開口了:“這次沒考好,下次努力就是。√焯扉_懷大笑的你,可不是這么容易被打敗的吧?”“你……怎么……”“我是你同桌啊,我會幫你的!”他的聲音很輕柔,微微揚起嘴角,月牙似的眼里滿是笑意,他的笑容無比溫柔,像一陣暖風,又像是淅淅瀝瀝的小雨,竟像是有魔法一般,讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來的我破涕為笑了。

  以往的陌生與距離早已成為歷史,現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言,我們的交談仍舊不多,但他卻總能用陽光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。

  他的笑,愿永恒!

一道美麗的風景線作文8

  春回大地,萬物復蘇。柳樹在河邊梳理著她那碧綠的長發(fā),清澈的小溪唱著歌兒歡快地奔跑著。小草挺直了腰板,花兒綻放出笑臉,一切都是那么生機勃勃。

  我邁著輕快的步伐走向學校。天是湛藍的,云是潔白的,我大口呼吸著新鮮空氣,感到心情舒暢。還沒進校園,就聽到朗朗的讀書聲,溫暖的.陽光灑進校園,我感受到了春的氣息。

  春姑娘將五彩的鮮花撒向大地,與樹木、小溪、藍天、白云形成一道美麗的風景線。這時,我看見一位年紀很大的老奶奶,滿頭銀發(fā),步履蹣跚。她拄著拐杖艱難地穿進馬路,速度很慢,已經(jīng)紅燈了,她還未走到對面,老奶奶眼里流露出驚恐的神色,不知所措地站在馬路中央。

  我十分著急,認為汽車司機一定會不停地鳴笛,導致老奶奶著急摔跤可就不好了。但結果出乎意料,溫馨的一幕出現(xiàn)了。離奶奶最近的一輛汽車停了下來,一個身材高大的司機叔叔從車上下來走到奶奶身邊說:”奶奶,不著急,我扶著您過馬路吧”。老奶奶連聲道謝,司機叔叔扶著奶奶緩慢地移動著。這時,時間仿佛禁止了,路口的汽車就像被施了魔法一樣,一動不動。沒有一個人鳴笛、催促,大家都面帶微笑地坐在車上安靜地等著。終于,老奶奶安全地到了馬路對面。

  我不禁在心中感慨:世上還是好人多。≈灰巳硕几冻鲆稽c愛,世界就將變成美好的人間。早上這一幕完美詮釋了助人為樂的社會正能量。天似乎更藍了,云似乎更白了,小草似乎更綠了,周圍的一切都變得那么生機盎然。我懷著喜悅的心情走進了教室,心想:其實,美的風景不一定只有風花雪月。也許你一次善意的舉動,或者是一次愛的付出,就能給別人帶來幫助,送去溫暖。就能形成一道美麗的風景線,并且是一道不同尋常的風景線!

一道美麗的風景線作文9

  有這樣一個舉動,在腦海中時時也忘不了,有這樣一個舉動,感動、震撼了我的心靈。這是一道多么美的風景線呀!

  他是乞丐,衣服破得已不像樣,站在道路旁,凍得瑟瑟發(fā)抖,他大概好幾天沒吃東西了吧。行走的路人誰愿意注意他呢?終于一位好心的先生走過來,給了他一百元錢,要他買點東西填飽肚子,他拿著錢顯得異常興奮,他對這位先生千恩萬謝。之后,他卻朝著捐款箱走來,人們都愣住了,以為他瘋了,都呆呆的看著他,只見他神色莊重的走到箱子旁邊,把一張已經(jīng)攥在手中的鈔票捐了出去。

  就是那一刻,他笑了,笑得是那么的舒坦。圍觀的人們愣住了,這可是他的救命錢呀,誰知道什么時候會有人再給他錢呢?一個小孩子忍不住說:“你怎么不自己花呢?”他輕松的說:“我如果花了,會良心不安的,因為災區(qū)的人們比我更需要它,雖然我知道,這算不了什么,但畢竟我也盡了自已一份微薄的力量。愿他們早日從災難中走出來吧。”人們聽后,終于知道了,他是在奉獻自已的愛心啊,人們不約而同的為他為鼓掌,甚至有人還為他的舉動而流下了淚水。當人們也自發(fā)為乞丐捐款時,卻怎么也找不到他。

  這是我在雜志上看到的,直到現(xiàn)在還記憶猶新,仿佛那一刻就發(fā)生在昨天。我不得不這樣說,世界上怎么會有這么“傻”的人,拿自已渴慕已久的東西,競毫不猶豫的給了別人,這是何等的高尚,何等的慷慨呀!我又不得不說,他“傻”的美麗,“傻”的.感人,“傻”的震撼人心。

  沒有一個乞丐像他,甚至連我們平常人都不如他做的好,在饑餓受凍和為人奉獻愛心之間,他選擇了后者,他選擇的是一個人高尚的靈魂,正如他說的,雖然一百元錢不算什么,但這是一張帶著體溫,帶著愛的錢。

  這是一道美麗的風景線!

一道美麗的風景線作文10

  昨天夜里,不知是在夢里還是現(xiàn)實,我走出宿舍,扶著欄桿看清明的夜。一色的深藍,恍惚間,我仿佛看到了滿墻綠意盎然的爬山虎,在月光的滋潤下伸展著、攀緣著……

  今天一早,我心里惦記著幾首沒背的古詩,立馬從床上爬了起來,然后穿衣洗臉,飛快地沖下樓。通向食堂的路上,我張著惺忪睡眼看身邊的同學,無論是三三兩兩結伴而走的還是單獨走著的,無一不是邁著大步向前。我一個激靈,醒了。這時,那滿墻的爬山虎,又出現(xiàn)在我眼前。

  那曾經(jīng)在夏天覆蓋住墻壁的綠油油的爬山虎,這時很多葉子已經(jīng)飄落,露出了它深紅發(fā)棕的莖,密密麻麻布滿了墻壁。這一道奇特的風景線!太驚人了。我還記得去年冬天,他們把爬山虎的莖,從吸盤上拽下來玩,我還為此說了他們幾句……

  秋意漸濃。風帶著蕭瑟的氣味前進,在蔓延,好像爬山虎的藤,爬滿了整面墻壁。我站在那面高墻前,為那動人的景象驚嘆不已。

  從開始的一顆小小的苗到現(xiàn)在這樣磅礴地蔓延,一個個分叉、交錯,一層層盤結、上升,究竟使它耗費了多少心血?堅強如此,換得了一季的旺盛,真的令人無法想象。

  這道風景線,應比夏季的風吹過葉子發(fā)出的“沙沙”聲更美吧?如果夏天爬山虎的盈盈綠意讓你贊美,那秋天的,該不會只是酸楚吧?沒有莖,哪來的葉?沒有它的.不斷向上,哪有今天的氣勢?事物鮮活的外在,是不是來自它的內質,才是美的?枯瘦的爬山虎不顧冬季的嚴寒緊緊依附在墻上,只為了下一季的生長;它也許在做著一個香甜的夢,夢里它仿佛看到了那片綠在微風中輕輕搖曳,向它微笑……

  我撫摸著它細卻堅強的莖,看著這滿墻的美麗圖案……這是一道,隱蔽的,堅強的,卻是最美麗的風景線。

一道美麗的風景線作文11

  感動是一句溫暖的話語,是一雙粗糙的大手,是一把巨大的雨傘,也是一件防寒的外套。

  在一個萬里無云的星期天,我在家旁邊的`小巷子里遇到了一件令人震驚,感動的事情。那天我在街上閑逛,突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一大波人聚集在一起。充滿好奇心的我像利箭一樣飛奔過去。我從人與人之間微小的縫隙中鉆了進去,等我拼盡全力鉆進人群里的時候,不由地大口大口喘起了粗氣,臉像著火一樣布滿紅潮。我抬頭一看,只見一位老爺爺正坐在地上,自行車正“躺”在他的身邊。老爺爺哎喲哎喲地叫著,可是并沒有人理他,都只是在旁邊小聲議論著。這時,我聽見了兩個大人的對話:“你說我們要扶他?”另一個說:“算了吧,萬一他是碰瓷的呢?”“哎,真可憐。 

  這時我聽到那位摔倒的老爺爺說話了。老爺爺望著一位小哥哥說:“小伙子,你能扶我起來嗎?”老爺爺懇求道!扒,我憑什么扶你起來,萬一你是碰瓷的呢?”小伙子回答道!拔也皇桥龃傻,求求你扶我起來吧!”老爺爺說道?墒切「绺鐓s說“誰信?”說完就頭也不回地走了。

  這時,一位青年人走出來,把老人扶了起來,說:“老爺爺需要我送您到醫(yī)院嗎?”老爺爺說“不用了,不用了,謝謝你呀!”說完老爺爺感激地向年輕人鞠躬道謝。青年立即把老人扶了起來說:“您這是干什么呢?這是我應該做的,我把您送回家吧!”青年扶起了倒在一旁的自行車,另一只手攙扶著老爺爺。人群中讓出了一條道路,青年和老爺爺在路上有說有笑,構成了一幅美麗的風景線!

  這條美麗的風景線,讓在場的人感動,愧疚,就算只是一件小事,平凡,微不足道,但是卻彰顯了人與人之間美好的情感,信任與愛。

一道美麗的風景線作文12

  秋天是一個美麗的季節(jié),古往今來,有多少文人墨客寫詩或文章來贊美秋天,當然,我也喜歡秋天。

  秋天是一個豐收的季節(jié)。快看!紅燈籠般的小柿子高掛在樹上,石榴姐姐咧開嘴笑了,菊花妹妹伸了個懶腰,也露出了燦爛的笑容。金黃色的小草和落葉為大地媽媽增添了不一樣的色彩,胖娃娃般的花生脫離了大地的懷抱,成為了人們菜桌上的一道美味佳肴。放眼望去,田地里的玉米都被農民伯伯收回了家,農民伯伯現(xiàn)在肯定是笑容滿面。

  秋天里的節(jié)日也是特別多。開學后的兩個星期就迎來了中秋節(jié),在中秋節(jié),我們全家人坐在一起吃月餅、吃石榴、賞月、玩游戲,簡直“不亦樂乎”。中秋節(jié)過后兩個星期,這不,國慶節(jié)又來了,國慶節(jié)當天,我觀看了大閱兵,中國的軍人就像崛起的雄獅,氣勢磅礴,令人敬佩。

  秋天的天氣也變化無常。在國慶節(jié)放假的第四天,我和好朋友一起去拿東西,去的時候晴空萬里,天氣預報也說沒有雨,我們就去了,但是,拿完東西回來的'路上,突然下起了傾盆大雨,我們只好趕緊走,到家后,我們都成了落湯雞,我的衣服和頭發(fā)都濕了。秋天的天氣果然是變化無常的。

  秋天是一個安靜的季節(jié),秋風涼爽,帶著清清淡淡的芳香,吹拂著你我的臉龐。秋雨淅淅瀝瀝,帶著雨露的輕靈,滋潤著你我的心田,一種美好也飄然于心。我愛秋天!

一道美麗的風景線作文13

  一天,我到公園去玩,看見一個乞丐在乞討,我覺得他怪可憐,他不說話也不伸手,只要是用他的眼睛去可憐巴巴的看別人,前面還放著一個碗,碗里有幾張一元的鈔票,我就上前去打聽,原來他是一個無兒女的人,又不能去找工作,只能出來乞討。聽到這時,我的心一陣痛,政府不是有扶貧的專業(yè)部嗎?為什么不給他們提供工作呢?準許給他一元錢時,我突然想起昨天我看到的.一條新聞,說有些人假冒乞丐來賺錢,于是,我就在邊上一邊玩一邊看他;這個乞丐面部清瘦,胳膊和腳都看得到骨頭,胖自然不是他的體型,我一邊看一邊想:他不像是那種人!后來的一件事讓我徹底打消了他是那種人的念頭,也打消我不給他錢的念頭。

  一個三輪車的司機剛走到公園,不知道為什么車不動了。那個司機下來再使出吃奶的力來推,可車只是動了幾米。他望望四周說道:“誰來幫幫我?”他連喊了好幾遍都沒人回應,司機只好去推,乞丐說:“我來幫你,”司機望了望,哦,他們推呀推呀,終于到達目的地——修車店,在修車的時候,那個司機不止一次的提出給那個乞丐錢,可那個乞丐也不止一次的推辭掉,他說:“我可不是為了那幾個錢來幫你的!

  這位乞丐幫助別人,而不求回報的精神一直在我腦海里浮現(xiàn),如果世上的人都像乞丐,那樣幫助他人不求回報的精神,那么我們的世界將更加美好。

  就像季羨爺爺說的贊美,德國人品德的一句話:“德國人的那種我為從,以為我”的和諧的美麗社會。

一道美麗的風景線作文14

  俗話說“愛美之心,人皆有之!碑斎晃乙膊焕。我希望每天都有新衣服穿,有新鞋子換?蓩寢屨f:“這是外在的美,我們從小要講究內在的美,內在美,才是真正的美!”

  那什么才是內在的美呢?

  記得幼兒園的時候,我的伙伴們玩著玩著就哭了,這時候就有老師拿者面巾紙一邊蹲下來,一邊幫他們擦眼淚,安慰他們。我覺得此刻那一幕,老師就像媽媽,很美,很美……

  隨著年齡的慢慢長大,身邊也常常出現(xiàn)過美的畫面。我是農村的孩子,我們每天和城里的孩子一樣上學、放學。我每天沿著一條小河走在上學的路上,看著清澈的.河水,我快樂極了。大自然真美!

  記得幾年前,那條河又臟又臭,放學的時候經(jīng)過那里,看都不敢多看一眼。特別是在夏天,垃圾成堆,蒼蠅漫天飛。可是忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)河里變干凈了,我想這是誰做的呢?我慢慢開始觀察起來,果然有一天傍晚的時候,太陽落山了,天色漸漸暗下來。有一個人影在河邊走來走去,走近一看,原來是我家老房子附近的王爺爺。我很驚奇地喊著:“王爺爺,您在捉魚嗎?”只見王爺爺笑呵呵地抬起頭,說:“我在河里撿垃圾!薄鞍,不會吧?就您一個人?”王爺爺說:“是啊,在家閑著沒事,就出來活動活動。”說著,他把手里撿到的一大袋塑料瓶拿給我看。我說:“王爺爺您好棒!”說完,他又邊撿垃圾邊哼小曲兒。

  從那次起,我每天都看見王爺爺?shù)纳碛,越來越清晰可人。河面也變得越來越干凈了。春去秋來,這條河也變成了美麗的風景線。再也沒有人往河里丟垃圾了,這也許是受到了王爺爺?shù)挠绊懓桑?/p>

  讓我們熱愛大自然,保護環(huán)境。從心出發(fā),從點滴做起,讓美一直走下去!

一道美麗的風景線作文15

  夏天是一個炎熱的季節(jié),蔚藍的天空中懸掛著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也躲得無影無蹤。知了在樹上叫著,聲音低沉而緩慢,像是在演奏一曲優(yōu)美動聽的歌兒。樹林中的小鳥,都懶懶地歇在樹枝上,似乎正在做著“豐收”的夢。

  今天,是個值得高興的日子。我們一家和爸爸的`幾位朋友一起出去游玩。早上,我們起的很早,帶好收拾好的行李就出發(fā)了。一路上的風景美極了!天空像一塊兒絲手帕,十分透明,藍天上停留著細碎的云塊兒。有時卻沒有一絲云彩,只有太陽公公高高地掛在空中,耀眼的光芒刺得我們瞇著眼睛,像廣闊安靜的大海。天氣很好,抬頭一望,湛藍湛藍的天空,極明、極靜,極寬廣,頓時覺得視野開闊,心曠神怡。

  草地上,樹木茂盛,一棵棵枝繁葉茂的大樹像綠色的士兵一樣成排地站在那里;▔,五顏六色的花兒競相開放散發(fā)著誘人的芳香,一朵挨著一朵,枝頭上,莖葉間,花叢中里,無處不見花的影子。粉紅色的花瓣兒,嫩黃的花蕊,就像一位身穿粉紅色絲裙、頭戴皇冠的少女在翩翩起舞!

  瞧!遠處的湖水,輕紗籠罩的湖水溫柔、碧藍,白霧在湖水上方飄動,好像美麗的大姑娘蒙著面紗,不讓別人看清自己,過了一會兒,太陽緩緩從天邊升上來,放出了金色的光芒,白霧消失。徐徐微光落在湖面上,湖水似乎為楊樹穿上一層金色的外衣,美極了!

  過了三個小時,我們來到了阿爾山。吃過飯后,我們開始了一趟美好的旅程。這一路上美麗的風景,我永遠也不會忘記。人間處處皆風景,只要你懂得欣賞它,它就會欣賞你!

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