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寫(xiě)景作文

難忘的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-12-05 13:02:35 寫(xiě)景作文 我要投稿

難忘的風(fēng)景作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的難忘的風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的風(fēng)景作文15篇

難忘的風(fēng)景作文1

  人的一生中總有一個(gè)讓你眼前一亮的風(fēng)景,那可能是如花般的笑容,可能是鄉(xiāng)村中人們的親切和諧,也可能是湛藍(lán)的天空中飛過(guò)的一群飛雁,而令我最難忘的是學(xué)校中夕陽(yáng)下的那一抹余輝。

  一次愜意的晚飯過(guò)后,我和朋友正準(zhǔn)備回教室,卻看到這樣一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)夕陽(yáng)。

  夕陽(yáng)留戀著人間的快樂(lè)和幸福,輕輕地掛在天空中,久久不愿下來(lái),盡管已經(jīng)越來(lái)越小,但是還泛濫著微微的橙光,依舊是那么的耀眼。橙色的光投射在那一棵棵樹(shù)上,那些樹(shù)上的葉子零零散散的落在地上,仿佛有了生命一般,充滿(mǎn)了活力與激情。每一片樹(shù)葉就像是一只只小精靈在空中盤(pán)旋,自由的飛舞。

  夕陽(yáng)有時(shí)像一位任意揮灑的畫(huà)師,把傍晚描繪得如此美麗。你看它那么多姿多彩的余暉,把它身邊的云都染紅了。一座座房屋在夕陽(yáng)中披著色彩柔和而絢麗的薄紗。再加上校園里陣陣歡歌,真令人心曠神怡。

  最吸引人的還是在那抹余暉中堅(jiān)強(qiáng)生存的云朵,那朵云好似被染上了微微的`橙色。顯得它是那么高傲,自信。剛開(kāi)始是一片紅色的汪洋大海,里面的云朵像是在海上隨意翻騰的一朵朵浪花。就像是一朵帶刺的玫瑰,近不得。雖能傷人,但骨子里卻是透出無(wú)盡的嫵媚和高傲

  最后,它又變成了黃金的鳳凰,端莊而又華麗透露出與生俱來(lái)的高貴氣質(zhì),在空中自由翱翔愈飛愈遠(yuǎn),直到徹底飛出人們的視線(xiàn),盡管這樣還是在我心頭深深烙印封存了下來(lái)。

  有人愛(ài)那火紅的朝陽(yáng),有人愛(ài)那熾熱的烈日,但我更愛(ài)那柔和的夕陽(yáng)。它不吝嗇用最后的光線(xiàn)去打扮周?chē)氖澜。把美麗、溫暖留給人間。它對(duì)人類(lèi)如此慷慨無(wú)私,多像那辛勤的老園丁,時(shí)時(shí)刻刻在澆灌著滿(mǎn)園的生命之花。又像那竭心盡力的老師,用她的余力繼續(xù)耕耘在知識(shí)的土地上。

  人們都說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,這是對(duì)夕陽(yáng)的惋惜,但是它意味著成熟、飽滿(mǎn),更孕育著美好的明天和希望的未來(lái)。盡管夕陽(yáng)現(xiàn)在會(huì)向遠(yuǎn)方飛去,離你而去,但明日還是會(huì)有,它用自己最后的生命將自己燃燒到耀眼的極致,人也是一樣,今日不行明日再來(lái),有多少成功是從堅(jiān)持挫折中練出來(lái)的。

  啊!那一抹余輝,你將會(huì)伴我永生,成為我人生中精彩的瞬間。

難忘的風(fēng)景作文2

  春有百花,秋望月,夏有涼風(fēng),冬看雪。每個(gè)季節(jié),都有不同的魅力讓我們沉浸于那美景之中。然而,令我最難忘懷的那片風(fēng)景卻是那一幕……

  那是一個(gè)悶熱的下午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地,大地被暑氣籠罩著,透不過(guò)氣來(lái)!笆裁垂硖鞖獍。瑹崴牢伊,早知道不出來(lái)了!蔽乙贿叧灾苛,一邊抱怨著。

  這時(shí),一位阿姨推著賣(mài)餅的'車(chē)子和一個(gè)小男孩映入了我的眼簾。小男孩好奇地張望著,那位阿姨則是推著車(chē)子,停在了商場(chǎng)旁邊的樹(shù)蔭下,準(zhǔn)備賣(mài)餅!皨寢?zhuān)瑡寢尅毙∧泻⑼蝗怀读顺赌俏话⒁痰囊陆恰!霸趺戳?”阿姨慈?ài)地看向孩子!皨寢?zhuān)蚁胭I(mǎi)那個(gè)變形金剛,同學(xué)都有,而且很便宜的!

  “多少錢(qián)?”阿姨聽(tīng)到兒子的話(huà)似乎有些猶豫!爸灰獌砂賶K!眱鹤踊卮鸬,又兩眼放光的看向商場(chǎng)里的變形金剛!皟伞瓋砂賶K?”阿姨眉頭微微皺起,“這……媽媽暫時(shí)還沒(méi)有錢(qián),等把餅賣(mài)光了,就有了!眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “來(lái)買(mǎi)餅吧!好吃又便宜喲!”阿姨大聲地吆喝,可是這大熱天有誰(shuí)想買(mǎi)熱的餅?zāi)兀窟^(guò)了一會(huì)兒,也無(wú)人問(wèn)津,阿姨有些著急,又更大聲地吆喝了,又過(guò)了一會(huì)兒,只有幾個(gè)人買(mǎi)了餅。母親眼神暗了下來(lái),摸了摸兒子的頭,說(shuō)道:“哎,今天可能買(mǎi)不到了!眱鹤涌聪驄寢?zhuān)锌戳丝促u(mài)餅車(chē)上零零散散的十幾元錢(qián),眼底有一絲羞愧,仿佛明白了什么。

  “媽媽?zhuān)以僖膊灰裁赐婢吡!我們要存錢(qián)買(mǎi)大房子的!我長(zhǎng)大后還要買(mǎi)大車(chē)子、大房子,讓你們享福!”男孩又笑了笑,也大聲吆喝起來(lái):“買(mǎi)餅喲!”路上有行人被男孩吸引,紛紛去買(mǎi)了餅。

  那位阿姨看到這一幕,眼眶不禁紅了,喃喃道:“兒子,兒子長(zhǎng)大了!”我吸了吸鼻子,看不下了,便匆匆離去。

  時(shí)間的流逝,可以讓記憶慢慢褪色,但那母慈子孝的一幕卻成了我最難忘懷的那片風(fēng)景……

難忘的風(fēng)景作文3

  對(duì)我來(lái)說(shuō),小學(xué)學(xué)校秀麗的風(fēng)景不僅僅是美景,也代表我六年童年的歡樂(lè),我常到那些地方走走,回憶完美的過(guò)去。

  不必說(shuō)學(xué)校小樹(shù)林中,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,嫩芽新發(fā),明媚的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,落下斑駁光影;不必說(shuō)夏天,小樹(shù)林一片翠綠,小徑曲折幽深,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆鳴叫;不必說(shuō)秋天,樹(shù)葉被染成片片金色、橙色、紅色,一陣風(fēng)吹過(guò),落英繽紛,好似翩翩彩蝶飛下;不必說(shuō)冬天,樹(shù)葉落光的枝杈聳立著,猶如一幅素描圖,陽(yáng)光照在晨跑的我們身上,帶來(lái)陣陣暖意。也不必說(shuō)坐在走廊的長(zhǎng)椅上看書(shū),分外接近自然;更不必說(shuō)一條獨(dú)特的石砌小路,下雨天成了清澈的“小河”——我們?cè)谀抢锓畔录埓,期望它飄向遠(yuǎn)方;單是沙坑一帶,就有無(wú)窮樂(lè)趣!

  對(duì)有些人來(lái)說(shuō),也許那兒只是沙坑而已,但對(duì)我和我的朋友來(lái)說(shuō),卻有非凡的意義,我們經(jīng)常在體育活動(dòng)課去那兒玩,那里能夠撿花紋獨(dú)特的五彩小石子;能夠在雨后堆沙堡;但最趣味的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時(shí),我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個(gè)半徑一分米、深1.5分米的洞,幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)開(kāi)沙土,然后我把一塊舊的軟塑料墊在上頭,再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的.縫隙,最終用沙土把墊子蓋住,陷阱就做好了。別說(shuō),我還真見(jiàn)到過(guò)有人踩進(jìn)去。每當(dāng)這時(shí),我們總是忍俊不禁,卻故作嚴(yán)肅,跑得老遠(yuǎn)才哈哈大笑,可是,這頂多嚇?biāo)麄円惶,也不?huì)有太大傷害。

  除了沙坑,還有另外一處讓我留戀的景物,那就是“菜壇”。

  在食堂邊,有一個(gè)圓形大花壇,可是這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級(jí)時(shí),學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天,“菜壇”一片郁郁蔥蔥,讓人不禁想起課上學(xué)過(guò)的田園詩(shī)“麥花雪白菜花稀”,時(shí)不時(shí)有低年級(jí)同學(xué)在一旁抓蝴蝶,讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣,就是在那里,我認(rèn)識(shí)了單性花,也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。

  論風(fēng)景,比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是,但又有那一處美景有我親愛(ài)的學(xué)校美麗呢能比我心里的歡樂(lè)回憶美麗呢

難忘的風(fēng)景作文4

  對(duì)我來(lái)說(shuō),小學(xué)校園秀麗的風(fēng)景不僅是美景,也代表我六年童年的快樂(lè),我常到那些地方走走,回憶美好的過(guò)去。

  不必說(shuō)學(xué)校小樹(shù)林中,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,嫩芽新發(fā),明媚的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,落下斑駁光影;不必說(shuō)夏天,小樹(shù)林一片翠綠,小徑曲折幽深,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆鳴叫;不必說(shuō)秋天,樹(shù)葉被染成片片金色、橙色、紅色,一陣風(fēng)吹過(guò),落英繽紛,好似翩翩彩蝶飛下;不必說(shuō)冬天,樹(shù)葉落光的枝杈聳立著,猶如一幅素描圖,陽(yáng)光照在晨跑的我們身上,帶來(lái)陣陣暖意。也不必說(shuō)坐在走廊的長(zhǎng)椅上看書(shū),分外接近自然;更不必說(shuō)一條獨(dú)特的石砌小路,下雨天成了清澈的“小河”,我們?cè)谀抢锓畔录埓Mh向遠(yuǎn)方;單是沙坑一帶,就有無(wú)窮樂(lè)趣!對(duì)有些人來(lái)說(shuō),也許那兒只是沙坑而已,但對(duì)我和我的`朋友來(lái)說(shuō),卻有非凡的意義。

  我們經(jīng)常在體育活動(dòng)課去那兒玩,那里可以撿花紋獨(dú)特的五彩小石子;可以在雨后堆沙堡;但最有趣的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時(shí),我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個(gè)半徑一分米、深1。5分米的洞,幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)開(kāi)沙土,然后我把一塊舊的軟塑料墊在上面,再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙,最后用沙土把墊子蓋住,陷阱就做好了。

  別說(shuō),我還真見(jiàn)到過(guò)有人踩進(jìn)去。每當(dāng)這時(shí),我們總是忍俊不禁,卻故作嚴(yán)肅,跑得老遠(yuǎn)才哈哈大笑,不過(guò),這頂多嚇?biāo)麄円惶,也不?huì)有太大傷害。

  除了沙坑,還有另外一處讓我留戀的景物,那就是“菜壇”。在食堂邊,有一個(gè)圓形大花壇,不過(guò)這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級(jí)時(shí),學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天,“菜壇”一片郁郁蔥蔥,讓人不禁想起課上學(xué)過(guò)的田園詩(shī)“麥花雪白菜花稀”,時(shí)不時(shí)有低年級(jí)同學(xué)在一旁抓蝴蝶,讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣,就是在那里,我認(rèn)識(shí)了單性花,也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。

  論風(fēng)景,比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是,但又有那一處美景有我親愛(ài)的校園美麗呢?能比我心里的快樂(lè)回憶美麗呢?

難忘的風(fēng)景作文5

  法國(guó)有一處難忘的風(fēng)景,叫做埃菲爾鐵塔,端莊而大方;英國(guó)有一處難忘的風(fēng)景,叫做倫敦大橋,靜穆而嚴(yán)肅;心底也有一處難忘的風(fēng)景,叫做未知,平凡而偉大。

  我坐在斷墻上,搭拉著兩條腿,望著不遠(yuǎn)處哥哥吹笛的背影,笛聲悠揚(yáng),扯出聲聲思緒。

  “哥”我扯著喉嚨喊,“回家吧!备绺绲谋秤耙活D,緩緩站起身來(lái),拍了拍身上的灰,向著夕陽(yáng)走去。我跳下斷墻,追上哥哥,路過(guò)那個(gè)不起眼的墳?zāi)箷r(shí),怔了一怔,隨即頭也不抬的大步離去……

  那年我五歲,哥哥八歲,都是不懂事的年紀(jì)。哥哥的奶奶很親切,姓何。何奶奶總是笑瞇瞇的,沒(méi)有煩惱一般。她愛(ài)給我們做點(diǎn)心,送午飯。美好的日子總是流逝得太快,沒(méi)人注意到何奶奶的身體已經(jīng)快不行了。

  如往常一般,我踩著哥哥的背影,踏在柏油路上,習(xí)慣性地向身后的何奶奶揮手,走去上學(xué)。接到何奶奶病危通知的時(shí)候,我正在興高采烈地掰著手指頭數(shù)還有幾個(gè)小時(shí)又可以吃到何奶奶做的點(diǎn)心。教室門(mén)口不知何時(shí)站了哥哥,他滿(mǎn)頭大汗的跟老師解釋著什么,老師皺了皺眉,看向我,招手讓我出去。我高興的跑出去,哥哥二話(huà)不說(shuō)拉著我,沖下了樓,鉆進(jìn)一輛黑色小轎車(chē)?yán)。開(kāi)車(chē)的是何奶奶的小兒子,何叔叔,平日里見(jiàn)過(guò)幾次,溫文儒雅的臉上現(xiàn)在全是焦急的神色!霸趺戳?”我看著快速后退的大樹(shù)問(wèn)!澳棠滔胍(jiàn)你。”哥哥說(shuō)。

  醫(yī)院,病床上躺著瘦弱的何奶奶,她看見(jiàn)我,伸出干枯的雙手,摸了摸我的臉。干枯的手像硌在我的心里,硌得我生疼,眼淚不自覺(jué)的往下流。何奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,哭什么呢?奶奶不好好的.嗎?”然后,她又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)哥哥說(shuō):“給我吹一首吧!备绺缂t著眼眶接過(guò)何叔叔早已準(zhǔn)備好的笛子吹了起來(lái)。笛聲悠揚(yáng),彌漫整個(gè)病房。何奶奶動(dòng)了動(dòng)嘴唇,微笑著閉上了眼……

  又一次,來(lái)到這個(gè)小小的墳前,依舊攀上斷墻,哥哥拿出書(shū)包里的笛子,坐在墳旁,吹了起來(lái)。笛聲悠揚(yáng),把我們濃濃的思念帶往那邊沒(méi)煩惱笑瞇瞇的何奶奶。

  踏著夕陽(yáng)回家的路上,十四歲的我問(wèn)十七歲的哥哥,奶奶最后說(shuō)了什么?十七歲的哥哥看著遠(yuǎn)方:“奶奶說(shuō),把我?guī)Щ丶摇!?/p>

  是啊,奶奶說(shuō),乖,把我?guī)Щ丶遥棠滔肟粗銈冮L(zhǎng)大,還想再聽(tīng)你吹笛。

難忘的風(fēng)景作文6

  都說(shuō)相逢是首歌,無(wú)論是與人的相逢,還是與山河草木的相逢,都是一首蕩氣回腸,耐人尋味的歌謠。不是所有人都能夠和自我并肩同行一生,卻有許多歌曲能夠一如既往與你我相伴,走過(guò)數(shù)十年的光陰,有著持久的溫暖與幸福。

  天氣炎熱,熱浪迎面襲來(lái),我略有疲倦地伏在桌子上,看著窗外的一切,整個(gè)都昏昏欲睡似的。

  我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣吆喝聲:“賣(mài)灶糖啦,自家做的手工灶糖。”,“灶糖?這是什么東西,一聽(tīng)就很新鮮。”處于好奇的我飛快地跑到樓下。賣(mài)灶糖的是一個(gè)中年男子,黝黑的皮膚,騎著一輛老式的改裝自行車(chē),車(chē)的后椅裝了一個(gè)很大的箱子,籃子里便是他的所有家伙什。及時(shí)天氣炎熱,他不停地用毛巾擦拭著額頭冒出的汗。他的熱情就像太陽(yáng)一般火熱,他的笑容就像這路邊的.向日葵般燦爛。也許這就是炎炎夏日最美的一道風(fēng)景。

  他賣(mài)的灶糖是米黃色的,有點(diǎn)偏麥芽色那種!袄习,給我稱(chēng)10塊錢(qián)!崩习逍χ舆^(guò)錢(qián)開(kāi)始忙活起來(lái)。不一會(huì)兒一大包灶糖便遞給了我,我拿起一小塊塞入口中,細(xì)細(xì)品嘗,甜而不膩,很恬靜。

  越來(lái)越多的人來(lái)購(gòu)買(mǎi)灶糖,有的人買(mǎi)的是新奇,有的買(mǎi)的是回憶。烈日炎炎,人們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。我也不例外。這甜美和諧的畫(huà)面,難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  在購(gòu)買(mǎi)灶糖的時(shí)候,得知老板有一個(gè)妻子,就是因?yàn)橄矚g吃他做的灶糖才嫁給他的。說(shuō)完,他便笑了,笑容中流露的僅有完美。他還說(shuō),每一天都會(huì)去不一樣的地方賣(mài),甜到每個(gè)人的心里。

  眼看人煙稀少,他才戴上草帽,騎著自我的自行車(chē),向更遠(yuǎn)的地方駛?cè),讓更多的人感受到他的溫暖,這才是最壯麗的風(fēng)景。

  世間風(fēng)景萬(wàn)千,只是我們平時(shí)不留心罷了,導(dǎo)致我們失去許多完美的風(fēng)景。所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下,留意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

難忘的風(fēng)景作文7

  春天,我最喜歡的一個(gè)季節(jié),風(fēng)和日麗的天氣,碧波蕩漾的河水,像慈母手一樣撫摸著我們成長(zhǎng)的風(fēng),都像天真無(wú)邪的孩子的歡笑。

  今天,是我們最激動(dòng)的一天,因?yàn)槲覀円ヌで嗔,這可是老師的命令啊,我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情,多長(zhǎng)時(shí)間才有一次啊,我們又怎么肯違呢,高興還來(lái)不及呢。

  天剛剛露出魚(yú)肚白,我們?nèi)奚岢蓡T便準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備向班級(jí)出發(fā),向野外進(jìn)軍了。

  今天天氣真好,陽(yáng)光明媚。抬頭仰望,天像蔚藍(lán)的海水倒懸,又像柔軟的藍(lán)緞,滑滑的,讓人有忍不住想去觸摸的沖動(dòng)。太陽(yáng)也變得更加溫柔了,真是個(gè)再好不過(guò)的天氣啊。

  我們懷著一顆激動(dòng)的心上路了。田野里的小麥綠油油的,葉子向下垂著,仿佛正在做它甜甜的晨夢(mèng)。一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò),一望無(wú)際的麥田歡快起來(lái),他們舞動(dòng)起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠(yuǎn)而近,一波接連一波,此起彼伏地飄動(dòng)著。閉上眼,深吸一口氣,清新宜人。

  小湖中的水清澈見(jiàn)底,小河的流水聲嘩啦啦的,路旁的小樹(shù)林帶著幾分幽寂……

  最讓我難忘的還是小河旁的柳樹(shù)。

  小河旁的柳樹(shù)長(zhǎng)得高大筆直,就像一名茁壯成長(zhǎng)的少年一樣。而在旁邊滋潤(rùn)它的河水,有可能成為它的老師、父母,幫助它學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。但也可能變?yōu)閻耗,讓它彎曲成長(zhǎng),想到這兒,我不由得聯(lián)想到我們班上的同學(xué)。

  前幾日我們班里的一名同學(xué)被開(kāi)除了,其實(shí)他以前挺好的,有著滋潤(rùn)著他的'河水。但是自從上了初中,那些高年級(jí)的大學(xué)生便使河水渾濁不堪,把他給污染了,讓他的根松動(dòng)了,走上了彎路。直到人們發(fā)現(xiàn)了他的變化,感覺(jué)他不可能再變成原樣了。

  這一件事非常值得我們?nèi)ニ伎,如果我們只是依傍著別人,事事都模仿別人,那便會(huì)失去自己。做事應(yīng)該有自己的主見(jiàn),因?yàn)槿魏稳擞蟹稿e(cuò)的時(shí)候,但一旦不迷途知返,就會(huì)成為彎曲的柳樹(shù)。

  我記住了這里的柳樹(shù),也記住了這里的風(fēng)景。

難忘的風(fēng)景作文8

  對(duì)我來(lái)說(shuō),小學(xué)校園秀麗的風(fēng)景不僅是美景,也代表我六年童年的快樂(lè),我常到那些地方走走,回憶美好的過(guò)去。

  不必說(shuō)學(xué)校小樹(shù)林中,春天復(fù)蘇,嫩芽新發(fā),明媚的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,落下斑駁光影;不必說(shuō)夏天,小樹(shù)林一片翠綠,小徑曲折幽深,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆鳴叫;不必說(shuō)秋天,樹(shù)葉被染成片片金色、橙色、紅色,一陣風(fēng)吹過(guò),落英繽紛,好似翩翩彩蝶飛下;不必說(shuō)冬天,樹(shù)葉落光的枝杈聳立著,猶如一幅素描圖,陽(yáng)光照在晨跑的我們身上,帶來(lái)陣陣暖意。也不必說(shuō)坐在走廊的長(zhǎng)椅上看書(shū),分外接近自然;更不必說(shuō)一條獨(dú)特的石砌小,下雨天成了清澈的“小河”,我們?cè)谀抢锓畔录埓,希望它飄向遠(yuǎn)方;單是沙坑一帶,就有無(wú)窮樂(lè)趣!對(duì)有些人來(lái)說(shuō),也許那兒只是沙坑而已,但對(duì)我和我的朋友來(lái)說(shuō),卻有非凡的意義。

  我們經(jīng)常在體育活動(dòng)課去那兒玩,那里可以撿花紋獨(dú)特的五彩小石子;可以在雨后堆沙堡;但最有趣的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時(shí),我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個(gè)半徑一分米、深1。5分米的洞,幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)開(kāi)沙土,然后我把一塊舊的軟塑料墊在,再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙,最后用沙土把墊子蓋住,陷阱就做好了。

  別說(shuō),我還真見(jiàn)到過(guò)有人踩進(jìn)去。每當(dāng)這時(shí),我們總是俊不禁,卻故作嚴(yán)肅,跑得老遠(yuǎn)才哈哈大笑,不過(guò),這頂多嚇?biāo)麄円惶,也不?huì)有太大。

  除了沙坑,還有另外一處讓我留戀的景物,那就是“菜壇”。在食堂邊,有一個(gè)圓形大花壇,不過(guò)這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級(jí)時(shí),學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天,“菜壇”一片郁郁蔥蔥,讓人不禁想起課上學(xué)過(guò)的田園詩(shī)“麥花雪白菜花稀”,時(shí)不時(shí)有低年級(jí)同學(xué)在一旁抓蝴蝶,讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣,就是在那里,我認(rèn)識(shí)了單性花,也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的.。

  論風(fēng)景,比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是,但又有那一處美景有我親愛(ài)的校園美麗呢?能比我心里的快樂(lè)回憶美麗呢?

難忘的風(fēng)景作文9

  愛(ài)梅花但它太固執(zhí);我愛(ài)菊花但它太悲觀;我愛(ài)荷花但它過(guò)于寧?kù)o;所以我最?lèi)?ài)桃花它的美恰到好處。

  對(duì)于桃花的鐘愛(ài)完全源于那道難忘的風(fēng)景。雖然是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的但它在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙印。

  那還是早春山野中的一切沉睡了整整一冬終于開(kāi)始蘇醒于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開(kāi)始煥發(fā)生機(jī)。周末約上幾個(gè)好友以鍛煉身體為由拋開(kāi)一切煩瑣去放飛自我倒成了一件美事。

  "春色滿(mǎn)園關(guān)不住一枝紅杏出墻來(lái)。"呵說(shuō)得倒容易一個(gè)小園子就想將春天關(guān)住?恐怕一整片大地也辦不到--瞧這一路春色!那條潔凈的水泥路旁小草小樹(shù)們不甘愿一直耷拉著枯黃的`臉早已改頭換面用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)美麗動(dòng)人的世界。沿著這條小路漫步而上原本只想再收獲一抹綠意春天卻給了我們一個(gè)驚喜。我們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣:指甲般大小是多么小巧玲瓏;粉紅色的色彩是多么清麗;隨溪水漂流又顯得多么調(diào)皮可愛(ài)!

  "走我們找桃花源去!"于是我們滿(mǎn)心歡喜地沿溪而上。眼前沒(méi)有像《桃花源記》中所描寫(xiě)的那樣:芳草鮮美落英繽紛----眼前有的只是一株桃樹(shù)她孤單但樂(lè)觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中。我們并沒(méi)有為此失望因?yàn)槲覀冊(cè)缫驯凰臉?lè)觀所感動(dòng)。我們聯(lián)想到她的來(lái)源一致認(rèn)為她的存在只是偶然。一陣微風(fēng)拂過(guò)淡淡的清香襲來(lái)讓人心曠神怡。同時(shí)也看到,一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中,在溪中的石塊間回旋逗留了一會(huì)兒后,歡快地奔向了遠(yuǎn)方.看看那哺育這些可愛(ài)精靈的枝干:她沒(méi)柳樹(shù)婀娜多姿,沒(méi)榕樹(shù)粗壯挺拔,也沒(méi)松樹(shù)奇形怪。她只是一棵桃樹(shù)的枝干.顏色深沉,任意舒展,平凡不起眼但又美麗、樸素、大方。

  這樣一棵桃樹(shù),不久后就她的花兒就會(huì)凋零.而且她可能沒(méi)有機(jī)會(huì)結(jié)果.但她已為春天做出了自己的最大努力.我們輕撫著她的枝干,為她祈禱,為她祝福,也為她送上真誠(chéng)的敬意.

  一道平凡的風(fēng)景,一種非凡的感受,一絲愉快的回憶,從此我愛(ài)上了桃花.

難忘的風(fēng)景作文10

  生活如一場(chǎng)旅途,一路上,我們都是行者,各自留意著獨(dú)一無(wú)二的美。那些與你相伴的日子,成為我人生中靚麗的風(fēng)景。

  偶然之間,我與你成了同桌,冥冥之中,也注定了我與你將會(huì)有一段不平凡的故事。性格外向的我,性格內(nèi)向又沉穩(wěn)的你,并沒(méi)有太多的共同點(diǎn),也正是因?yàn)檫@樣,你開(kāi)始走進(jìn)了我的生活。

  又是一個(gè)平常的一天,我破天荒的向你請(qǐng)教問(wèn)題。你高冷的外表,內(nèi)向的性格,優(yōu)異的成績(jī),從前的'我總認(rèn)為你與世隔絕,不食人間煙火,就算你那次不理我,似乎也是情理之中的事情。然而,你并沒(méi)有故作清高,你的動(dòng)作甚至讓我“受寵若驚”。

  “來(lái)這道題你方法對(duì)了,但還要注意運(yùn)算的技巧,不要死算!蹦爿p聲細(xì)語(yǔ)地告訴著我!班,”我隨意地回答著。“這樣吧,我把完整的過(guò)程寫(xiě)給你,你看看吧!蹦阋琅f是那樣平淡的說(shuō)著,只是你的眼眸流露出了興奮的光彩。我有些不敢想象,更有些懷疑你的真誠(chéng),不過(guò)從那時(shí)起,我更加注意你了。

  日子依舊一天天地過(guò)著,只是我與你的交流漸漸多了起來(lái)。身體不舒服時(shí),你遞的一杯熱水;考試失敗時(shí),你給我寫(xiě)的便簽;上課走神時(shí),你會(huì)推推我,給我一個(gè)善意的提醒。我知道你有一顆真誠(chéng)、善良的心,這或許才是你身上最美的風(fēng)景。

  陽(yáng)光溫?zé),歲月靜好,喚起一朵花的微笑,與世界來(lái)個(gè)擁抱。我與你不再冷漠,雖然也不是十分親熱,但就是那樣形影不離。外向的我給予了你大膽表達(dá)自己的勇氣,內(nèi)向的你則交會(huì)了我做事時(shí)的沉穩(wěn)和執(zhí)著。原來(lái),不一樣的顏色也會(huì)擦出不一樣的火花,創(chuàng)作出一幅不一樣,但卻依舊美麗的風(fēng)景。

  時(shí)光莞爾,一箋花語(yǔ),一指心田。攜一抹陽(yáng)光,讓人生中的風(fēng)景更加溫暖。漫漫人生路,匆匆過(guò)路,我們都失去了太多了解彼此的機(jī)會(huì)。其實(shí)只要安下心來(lái),靜靜去感受身邊的溫暖,多去包容每一個(gè)人的性格,時(shí)間終可以見(jiàn)證你們這段獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

  人生如茶,需要細(xì)細(xì)品位,感情如詩(shī),需要慢慢推敲;匚吨c你相伴的日子,觀賞那段與你同行的風(fēng)景,那都是一種幸福。

難忘的風(fēng)景作文11

  ---當(dāng)你覺(jué)得生活平淡無(wú)奇的時(shí)候,用心去感受下你的身邊。感動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)在發(fā)生-—就在這刻,就在身邊。

  ---題記

  我緊貼著父親,躲在傘下,生怕雨點(diǎn)打在身上。

  最近幾天連著下暴雨,太陽(yáng)老不露面。

  我低頭看了看表,晚上8點(diǎn)。心里想著:應(yīng)該又可以見(jiàn)到他了。

  果然,當(dāng)我們走出花園門(mén)口,橫過(guò)馬路,快到天虹商場(chǎng)門(mén)口的時(shí)候,他----一位賣(mài)藝的歌手,早已經(jīng)站在了那。幾乎每晚這個(gè)時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)地方。

  他微微弓著腰,躲在一把破爛不堪的大傘之下。打在地上的雨滴不斷地濺在他的身上,他似乎沒(méi)咋在意,很投入地在那歌唱。我和爸爸都喜歡聽(tīng)他的歌,每晚都會(huì)來(lái)捧場(chǎng)。

  他的跟前,放著一個(gè)小碗,碗里面躺著幾張紙幣?磥(lái)。他今天并沒(méi)有收獲多少。但幾曲下來(lái),不少人已經(jīng)被他的歌聲打動(dòng)了。大家陸續(xù)往碗里投錢(qián),有硬幣,也有紙幣。我也走了過(guò)去,往里投了兩塊錢(qián)。他很誠(chéng)懇地朝我鞠了一躬,并輕聲對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。他始終微笑著,表情平靜,但感覺(jué)得到他的滿(mǎn)足。

  這道風(fēng)景被定格在了我記憶中,無(wú)法忘懷,尤其是他那樸實(shí)的樣子。

  后來(lái)幾天連續(xù)下大雨,人們大多都呆在家里,相信他的“生意”也受到了不少影響。我不禁犯嘀咕,他究竟住在哪?沒(méi)有收入的日子他靠啥維持生活?

  雨沒(méi)停,還下了幾天。也是因?yàn)橐欢螘r(shí)間大雨的緣故,全國(guó)好多地方遭了災(zāi),有的地方還非常嚴(yán)重。雨水阻止不了人們的愛(ài)心。小區(qū)外,一幫深圳義工組織了一場(chǎng)愛(ài)心捐獻(xiàn)活動(dòng)。好多人都去支持,我也去了。未曾料到的是,在排隊(duì)的長(zhǎng)龍當(dāng)中,我看到了一個(gè)熟悉的身影----他!那個(gè)在天虹商場(chǎng)賣(mài)藝的'小伙子!不可能吧?!這幾天他都沒(méi)收入呢!當(dāng)我親眼看著他把一張張五毛,一塊的紙幣往桌上掏,很用心地把它們整理好,然后一張一張地投入捐款箱的時(shí)候,我知道這是真的!

  太陽(yáng)出來(lái)了,雨后的陽(yáng)光格外艷麗,金燦燦的光輝映在他身上,勾畫(huà)出了一道終身難忘的風(fēng)景。

難忘的風(fēng)景作文12

  我喜歡眺望茫茫麥田,聽(tīng)聲聲麥浪,家鄉(xiāng),我的回憶留在哪個(gè)角落?

  在牛場(chǎng)的谷倉(cāng)里,有童年碎片落下的痕跡;用木棒和繩子,立著捉斑鳩的陷阱;麥桿掃把后的那曾經(jīng)的刺猬洞,那只高聲叫喚的白鵝,和老家的那扇熟悉的.木門(mén)?匆(jiàn)門(mén)沿,那里還刻著身高劃痕,回想那時(shí)我還小,總和哥哥在院里的藤上捉瓢蟲(chóng),抓蝴蝶,還捅過(guò)一次馬蜂窩,是爺爺用舊報(bào)紙燒了它。小時(shí)候我總是胡鬧,爺爺總是勸著爸爸:“小孩子嘛……”。

  長(zhǎng)大些我和爺爺上魚(yú)街買(mǎi)魚(yú),一路上各種小吃。我一路上向所有的人打招呼,爺爺很是高興。魚(yú)市里各種各樣的金魚(yú)五彩六色,各種松餅、果脯吸引著我,我看得很入神,每當(dāng)我驚呼著:爺爺,你看有條這么小的黑魚(yú),爺爺你看這條魚(yú)是銀色的呢!爺爺總是呵呵的笑。長(zhǎng)大了,仍很幼稚,照樣地拔花,捉蟲(chóng),調(diào)皮的故事能說(shuō)一籮筐,爺爺除了呵呵地笑,從來(lái)不罵我們。

  還記得小時(shí)候的一天,大家都睡了,我慫恿哥哥到冰箱偷桃,我以極快而精湛的技術(shù)把桃偷到手,而緊張緩慢的哥哥被奶奶捉了三次,直到他再?zèng)]借口,我們完了!奶奶在客廳里大驚小怪,聞聲而出的爸爸一出現(xiàn)就看到他的怒火升騰,直到爺爺出來(lái)了,我們松了口氣。爺爺呵呵笑了,我和哥哥開(kāi)心地笑了,爸爸的怒氣煙消云散了,最后連奶奶忍不住也笑了。

  又過(guò)了幾天,老家下雪了,那是我人生中看到的第一場(chǎng)雪。我和哥哥興高采烈地在院子里打雪仗,窗戶(hù)的玻璃上都是我們的戰(zhàn)跡,我做了無(wú)數(shù)個(gè)小雪人堆放在窗臺(tái)上,爺爺看見(jiàn)了,蹲在院子里,用了一下午的時(shí)間,給我們做了一個(gè)爸爸那么高的雪人,我和哥哥給雪人裝上眼睛和嘴巴,爺爺把他的帽子戴在雪人的頭上,那個(gè)憨萌的雪人陪伴了我們整個(gè)冬天。

  時(shí)間是冷漠的,爺爺奶奶在老去,我在長(zhǎng)大。門(mén)沿上的劃痕還在,但故事結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得很快,匆匆飛過(guò),我和哥哥上初中了,爺爺已經(jīng)去世,牛場(chǎng)也不開(kāi)了,老房子面臨拆遷,我和哥哥都忙著學(xué)習(xí)了。

  一轉(zhuǎn)眼,似乎什么都沒(méi)了,唯有那份親情永遠(yuǎn)留在我的心里,那是爺爺、奶奶、哥哥和我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景,不管我們長(zhǎng)多大了,風(fēng)景還在那里。每當(dāng)天氣降溫了,又下雪了,我穿上棉襖的那一刻,那令人難忘的風(fēng)景就在我眼前浮現(xiàn)……

難忘的風(fēng)景作文13

  雨,滾落,鳥(niǎo)兒呆在窩里凝聽(tīng)著雨破裂的聲音。江南水鄉(xiāng),在一片雨聲中沉睡了,四周一片寂靜。船夫坐在烏篷船上,靜靜地抽起了旱煙,煙霧似乎將水鄉(xiāng)模糊了。昆曲傳來(lái),一個(gè)青衣女子撐著一把紅色的油紙傘,慢慢走過(guò),余音繞梁,似往事流過(guò)。

  一陣風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的花瓣落到了河中,船在一個(gè)小小的旅館前停下了,我起身,走進(jìn)店內(nèi)。

  旅店雖然很小,但店內(nèi)的陳設(shè)卻十分的.古樸典雅。老板娘靜靜地坐在門(mén)口,繡著刺繡。老板娘看到我們進(jìn)來(lái)了,連忙起身,熱情地將我們引到了樓上。晚上的時(shí)候,我從夢(mèng)中驚醒,正當(dāng)心悸之時(shí),樓下傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲,伴著歌聲,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天退房以后,我和家人在小鎮(zhèn)上四處游覽,忽然,我發(fā)現(xiàn)我隨身帶的旅行包不見(jiàn)了,必須是落在旅店里了,那里面可是裝著我的機(jī)票的啊。我焦急地跑回旅店,卻發(fā)現(xiàn)它的大門(mén)早已關(guān)掉。我有些絕望地敲了敲門(mén),屋內(nèi)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

  我慢吞吞地離開(kāi)了旅店,沒(méi)想到旅店的老板娘竟然這么見(jiàn)利忘義。風(fēng)沙沙的吹起來(lái),天空出現(xiàn)了幾篇烏云,不一會(huì)兒,雨便下了起來(lái),“滴滴答答”地落在屋檐上。我呆呆地站在屋檐下,看著雨落。

  正準(zhǔn)備離開(kāi),身后有聲音傳來(lái),“小同學(xué),你等一下,你的包。”是那個(gè)老板娘,只見(jiàn)她一瘸一拐地跑了過(guò)來(lái),并且把包遞給了我,“多謝婆婆,可是你的腿……”我有些吃驚的說(shuō)。老板娘淡淡地笑了說(shuō):“剛才我為了找你,在過(guò)橋的時(shí)候,不細(xì)心摔了一跤!薄澳瞧牌拍銢](méi)事吧”我有些擔(dān)心地問(wèn)!皼](méi)事,我在年輕的時(shí)候唱過(guò)昆劇,身子可是練過(guò)的。之后因?yàn)樯眢w的原因,就不唱了,唉……”似乎是回想起了過(guò)去,老板娘輕輕地嘆了一口氣,撐起油紙傘轉(zhuǎn)身離去。

  我看這老板娘的背影,仿佛看見(jiàn)了幾十年前有一個(gè)青衫長(zhǎng)發(fā)女子在那里漸漸走遠(yuǎn),飄落的梨花模糊了她的背影,直至將她淹沒(méi)。

  江南水鄉(xiāng)的雨中,裊裊娜娜做走出個(gè)青衫鳳眼的女子。唱幾句,念韻白,蓮步輕移:甩一甩水袖,背轉(zhuǎn)身去,留一地清韻給看客。如干年后,再次回首,卻發(fā)現(xiàn)它早已成為了一道難忘的風(fēng)景。

難忘的風(fēng)景作文14

  在這個(gè)五彩繽紛的世界中,什么景色都有,比如說(shuō):青藏高原的白云,玉龍雪山的雪,故宮的宮廷……但還有這更美的風(fēng)景,那就是現(xiàn)代的年輕人:扶老人過(guò)馬路,在公交車(chē)上給別人讓座,雨中給別人撐傘,我最難忘的那道風(fēng)景是……

  在一個(gè)寒冷的冬天,冷風(fēng)時(shí)不時(shí)拍打在我的臉上,公交車(chē)站早已擠滿(mǎn)了人,他們不是在低頭玩著手機(jī),就是在和別人聊著天,空氣中仿佛彌漫著一種冷漠的感覺(jué)。公交車(chē)來(lái)了,大家紛紛往公交車(chē)的'方向飛奔,后面跟不上的都是些老年人和孕婦,最后大家紛紛上了車(chē),車(chē)的座位也是剛剛好坐滿(mǎn)。

  不過(guò),到了下一個(gè)站,有了一個(gè)老人上的車(chē),已經(jīng)坐滿(mǎn)位的車(chē),好像容不下這個(gè)老人似的,都沒(méi)有一個(gè)人給他讓座,況且他還拿著拐杖,好像是已經(jīng)80出頭的樣子,可大家只是看著窗外的風(fēng)景,裝作沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)老人的樣子,也有的人在低頭玩手機(jī),沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)老人。我看著這個(gè)樣子,心想:如果我是這個(gè)老人,心中也肯定很不好受吧!又過(guò)了一會(huì)兒,他們還是這個(gè)樣子,我都看不下去了,可是我喊了一聲也沒(méi)人,沒(méi)有人理那些孕婦和老人,沒(méi)有讓座情有可原,可那些只是小部分,大部分都是青年。

  到了下一個(gè)站,上來(lái)一個(gè)青年,看起來(lái)一臉的高冷。當(dāng)他上了車(chē)之后也看到這一場(chǎng)景,他馬上就大喊了一聲:“快給這位大爺讓個(gè)位!笨墒菦](méi)人理會(huì),我本以為他會(huì)放棄,但沒(méi)想到他又接著說(shuō):“誰(shuí)家沒(méi)有一個(gè)老人呢?當(dāng)你們的父母親在外,別人都不給他讓座時(shí),他也會(huì)傷心,你也會(huì)感到憤憤不平吧!”聽(tīng)完了這樣的話(huà),車(chē)上的青年紛紛低下了頭,一臉的慚愧,而后,大家紛紛讓出了自己的位置,并且還親切的喊:“大爺來(lái)我這邊,讓我們彌補(bǔ)一下之前我們所犯下的錯(cuò)吧。”大爺看到大家如此,不顧自己身體上的不好,給大家鞠了一個(gè)躬,表達(dá)了自己的善意,他還說(shuō):“謝謝你,小兄弟!蹦乔嗄暾f(shuō):“幫助老人本身就是我們應(yīng)該做的!”我心想:沒(méi)想到這一位看起來(lái)高冷的青年,會(huì)有一顆炙熱的內(nèi)心。

  雖然這件事在旁人看來(lái)微不足道,但是那青年人卻是我心中最難忘的風(fēng)景。

難忘的風(fēng)景作文15

  都說(shuō)相逢是首歌,無(wú)論是與人的相逢,還是與山河草木的相逢,都是一首蕩氣回腸,耐人尋味的歌謠。不是所有人都可以和自己并肩同行一生,卻有許多歌曲能夠一如既往與你我相伴,走過(guò)數(shù)十年的光陰,有著持久的溫暖與幸福。

  天氣炎熱,熱浪迎面襲來(lái),我略有疲倦地伏在桌子上,看著窗外的一切,整個(gè)都昏昏欲睡似的。

  我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣吆喝聲:“賣(mài)灶糖啦,自家做的手工灶糖!保霸钐?這是什么東西,一聽(tīng)就很新鮮!碧幱诤闷娴奈绎w快地跑到樓下。賣(mài)灶糖的是一個(gè)中年男子,黝黑的皮膚,騎著一輛老式的改裝自行車(chē),車(chē)的后椅裝了一個(gè)很大的箱子,籃子里便是他的所有家伙什。及時(shí)天氣炎熱,他不停地用毛巾擦拭著額頭冒出的汗。他的熱情就像太陽(yáng)一般火熱,他的笑容就像這路邊的向日葵般燦爛。也許這就是炎炎夏日最美的一道風(fēng)景。

  他賣(mài)的灶糖是米黃色的,有點(diǎn)偏麥芽色那種!袄习,給我稱(chēng)10塊錢(qián)!崩习逍χ舆^(guò)錢(qián)開(kāi)始忙活起來(lái)。不一會(huì)兒一大包灶糖便遞給了我,我拿起一小塊塞入口中,細(xì)細(xì)品嘗,甜而不膩,很恬靜。

  越來(lái)越多的'人來(lái)購(gòu)買(mǎi)灶糖,有的人買(mǎi)的是新奇,有的買(mǎi)的是回憶。烈日炎炎,人們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。我也不例外。這甜美和諧的畫(huà)面,難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  在購(gòu)買(mǎi)灶糖的時(shí)候,得知老板有一個(gè)妻子,就是因?yàn)橄矚g吃他做的灶糖才嫁給他的。說(shuō)完,他便笑了,笑容中流露的只有美好。他還說(shuō),每天都會(huì)去不同的地方賣(mài),甜到每個(gè)人的心里。

  眼看人煙稀少,他才戴上草帽,騎著自己的自行車(chē),向更遠(yuǎn)的地方駛?cè),讓更多的人感受到他的溫暖,這才是最壯麗的風(fēng)景。

  世間風(fēng)景萬(wàn)千,只是我們平時(shí)不留心罷了,導(dǎo)致我們失去許多美好的風(fēng)景。所以我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下,留意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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