【薦】寫風(fēng)景的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的寫風(fēng)景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫風(fēng)景的作文1
平凡的人在一瞬間的舉動(dòng)，閃耀著人性的光輝，溫暖了世界
鏡頭一：
平凡中的不平凡隨父母租住在浙江省寧�？h的兩歲半女童琪琪從四樓墜下，幸運(yùn)的是，樓下八名快遞哥同時(shí)伸出手去接，最終女童安然無恙。這一道風(fēng)景溫暖了人心。二零一二年五月八日，在佳木斯市勝利北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛在等待師生上車時(shí)，因駕駛員勿碰操縱桿致使汽車失控撞向?qū)W生，危機(jī)之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下。這一道風(fēng)景震驚了社會(huì)。他們，在平凡的崗位上做起了不平凡的事，這風(fēng)景溫暖人心震驚社會(huì)，他們，是正能量人物！
鏡頭二：馬路上的溫暖有一個(gè)年幼的孩子，由于貪玩，不慎將手弄斷，由于情況危急，救護(hù)人員不顧扣分的危險(xiǎn)，闖紅燈，跳馬路到路小孩的家里，又十萬火急的返回醫(yī)院，途中打電話讓廣播臺(tái)廣播出小孩的事，讓人們不要搶路，結(jié)果，昔日里川流不息的車輛不論有什么私事，都從道路兩邊行駛，在大路中央開辟出一條大路，這可是下班時(shí)期馬路堵色的高峰期啊！這道風(fēng)景是否感化了你！
鏡頭三：你亦是風(fēng)景當(dāng)你漫步在校園，看到一個(gè)抱東西的'人掉東西了，是起還他，你是否感到快樂，當(dāng)你在家以玩的形式拖一次地，你是否感覺自己長(zhǎng)大了，當(dāng)你在玩散步，幫一位抱著小孩的母親推一會(huì)兒嬰兒車時(shí)，你是否會(huì)感到溫暖？在不經(jīng)意間做的事，感動(dòng)了校友，欣慰了母親，溫暖了婦人，其實(shí)，有時(shí)候不必太過仰望別人，自己亦是一道風(fēng)景！
寫風(fēng)景的作文2
早上，我們一家人到廈門大學(xué)玩。一路上，媽媽告訴我，廈門大學(xué)是全國(guó)最美麗的校園之一，我非常興奮。
一到那里，我早然吃了吃了一驚，校園真的很大很大，像一座城市。我們先來到了“芙蓉湖”，這是校園的三個(gè)主要風(fēng)景之一，湖面很開闊，湛藍(lán)湛藍(lán)的，湖里還有很多各種顏色的天鵝快樂的游來游去，互相嬉戲打鬧。湖的后面是學(xué)校的科技館，建筑風(fēng)格很特別，屋頂是綠色的，外觀是半圓形的，坐落在幽靜的湖邊，顯得格外優(yōu)美。我禁不住在這里留念拍照，把這美麗的景色永遠(yuǎn)留住。
接著我們來到了學(xué)生公寓旁，今天是新生報(bào)名，那里人山人海，到處都是新生和家長(zhǎng)，他們拎著行李，臉上含著微笑，充滿了剛?cè)氪髮W(xué)的喜悅。走著走著，我們來到了“芙蓉隧道”隧道很長(zhǎng)，里面很涼快，兩邊的墻壁上畫滿了了學(xué)生們畫的'漫畫，有龍。美人魚。機(jī)器人。植物大戰(zhàn)僵尸。還有各種各樣的動(dòng)漫人物，每一副都畫得栩栩如生，讓人嘆為觀止。游完了：“芙蓉隧道”，我們到了“芙蓉餐廳”吃中飯。三樓餐廳是專門供游人吃飯的地方，那里熙熙攘攘，擠滿了人，有各種各樣的小吃，其中“海蠣雞蛋煎餅”十分美味，我最喜歡吃了。
吃完飯，我們來到了校園的北門，北門緊鄰海邊，那里有美麗的沙灘，我飛快地跑到沙灘上玩起了沙子，天氣很熱，但我還是不想離開。媽媽告訴我。要是再玩就趕不上火車了，我只有戀戀不舍地離開沙灘。以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來游玩的。
寫風(fēng)景的作文3
今年三月的一天，我和爸爸媽媽去踏青。
春天的景色真美�。×鴺浒l(fā)出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)著，就象穿綠裙子的小姑娘在跳舞，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一群頑皮的小精靈，隨時(shí)會(huì)粘在游客身上，趕也趕不走。
草地上各種各樣的小花開了，黃的，紅的，白的.，紫的，真是五顏六色，萬紫千紅�。∮夯ㄩ_了，那小小的，黃黃的黃花長(zhǎng)在綠葉中，就像在綠色上染上黃色，好看極了。
暖暖的太陽照射著大地，將冰凍的溪水融化了。小溪在山腳下歡快的流淌，它們唱著春天的歌聲流向遠(yuǎn)方。
燕子飛回來了，它們唧唧喳喳地叫著，它們是春天的使者，帶來了春天的消息。小動(dòng)物們蘇醒了，它們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去，舒展著靈巧的身姿，好象要把積蓄了一冬的力量都釋放出來。它們也愛這美好的春天，也為春天的到來而高興。
我深深地陶醉在春天里了，真美��！我的心情也像這春天一樣，充滿快樂，充滿希望。
寫風(fēng)景的作文4
在我的家鄉(xiāng)黃巖有一個(gè)美麗的公園——九峰公園，我最喜歡公園里的那個(gè)“龍珠湖”了。
春天里，久雨初晴，我邁著輕盈的步子，來到公園觀賞龍珠湖的美景。湖水是青綠色的，一眼望去，湖面非常平靜，像一面明亮的大鏡子，映山出了藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵。偶爾看見湖里有紅色的小魚，它們每天都在一起做游戲，簡(jiǎn)直形影不離，無話不談。
一只小鳥飛過來，掠過湖面，翅膀沾起了一點(diǎn)點(diǎn)水花，“啪”地一下，飛向遠(yuǎn)方。這時(shí)，春風(fēng)輕輕拂過水面，平靜的湖面泛起微微的波紋，在陽光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)星光。湖岸的柳樹把嫩綠的枝條低低地垂在水面，在照照自己柔美的`身姿，為龍珠湖增添了不少姿色。
湖的四周長(zhǎng)著各種奇花異草，有迎春花、臘梅、蘭花、蝴蝶花等等……還有些叫不出名字的花兒，都在爭(zhēng)奇斗艷地開放著。
我們租了一條小龍舟，在湖上游玩，我們劃著小龍舟繞湖一圈，很刺激的是，穿過石拱橋時(shí)我們都生怕頭頂會(huì)撞著橋底，這座石拱橋把龍珠湖隔成了兩個(gè)部分。對(duì)面有一座新建的涼亭，人們悠閑地坐在亭子里品著茶、聊著天，孩子們?cè)谧分鹜嫠Ｖ�，一片悠閑和諧的景象。
龍珠湖真是九峰公園美麗的一處景色，我頓時(shí)情不自禁地覺得自己應(yīng)該愛護(hù)這個(gè)美麗的湖，從我做起，不把雜物和垃圾扔進(jìn)湖中，讓龍珠湖永遠(yuǎn)清澈明亮。
寫風(fēng)景的作文5
暑假，我和爸爸、媽媽一起去了風(fēng)景優(yōu)美的婺源。婺源是江西省一個(gè)歷史悠久的古縣，是古徽州一府六縣之一。也是南宋著名理學(xué)家朱熹的故鄉(xiāng)和中國(guó)鐵路之父詹天佑的故鄉(xiāng)。
這里民風(fēng)淳樸，文風(fēng)鼎盛，有保持完美的明清古建筑。從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一幅未干的水粉畫，竹海和古建筑印在一起，形成了一幅美不勝收的畫卷。
我們還去了酒店旁邊的河漂流。河水清澈見底，我們?cè)谄鬟^程中停留了一會(huì)兒，就看見魚兒們?cè)谒餁g樂地玩耍。我輕輕地?fù)軇?dòng)了槳，魚兒們飛快地逃的無影無蹤，我喂了一點(diǎn)饅頭給它們，它們又游了出來，我繼續(xù)喂食，接著又看見第三條、第四條，水里就變得熱鬧了，到處都是小魚，大的、小的、花的、黑的.，有的躲在長(zhǎng)長(zhǎng)的水草中間，有的興奮的在搶食物，有的躍出水面，尾巴一甩，兩滴水珠就飛到我臉上。
船開了，前面是“激流勇進(jìn)”我們一滑就下去了，船兩旁濺起一米高的浪花，把我淋成了“落湯雞”。我們繼續(xù)向前，這里真是一個(gè)山明水秀、松竹連綿的地方。忽然我看到一只大鳥啄著一條黃鱔，正在津津有味的品嘗美味的食物。漸漸的我們也劃到了終點(diǎn)，我戀戀不舍地下了船。
夕陽西下，從高處望去飛檐翹角的古民居蜿蜒于青山綠水中，或依山，或隱現(xiàn)于古樹青林之間；或靠水，倒映于溪池清泉上；與層層梯田，繚繞云霧相映在一起，如詩如畫。就連我們住的賓館業(yè)是依山靠水的。置身于這樣的景色中，會(huì)讓你感覺心曠神怡，流連忘返……
寫風(fēng)景的作文6
在江南，每一座園林，都蒙著一層神秘的古典色彩，令人心馳神往。
一進(jìn)憩園，迎面而來的便是一陣沁人心脾的芳香。眼前，一簇簇翠竹挺立在花壇中。朵朵鮮花掩映其間，好似一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘。
邁開腳步，繼續(xù)向公園深處走去。
當(dāng)踏上林蔭小道，兩旁古木參天，雖是亭午時(shí)分，卻透不進(jìn)一點(diǎn)兒光。樹葉上掛著滴滴水珠，這水珠兒從何而來?
帶著疑問，我繼續(xù)前進(jìn)。
小道通向一條小河。在陽光的照耀下，湖面波光粼粼，柳條兒在湖面輕拂，拂起陣陣漣漪。我不禁有一種泛舟湖上的欲望。
坐在小船上，我用手輕拂著湖面，河水從指縫間溜走，仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子。湖中有幾個(gè)噴水裝置，當(dāng)小船兒經(jīng)過它，它便似噴泉噴出白色禮花，十分美麗，讓人感覺涼絲絲的。雖然身上掛著顆顆小水珠，心里卻甜滋滋的。貌似那樹葉兒上的水珠，也是由于這個(gè)原因吧。
“淮云三十里，見者以為奇”，這是趙曾為墨妙亭寫的。憩園里的墨妙亭，也是憩園的一大景點(diǎn)呢!它有著悠久的歷史。當(dāng)人們游玩累了，便可以坐在亭子中休息。那種盡興地游玩之后，愜意的休息，給人的感覺是如此無憂無慮。
亭前，蟠槐流溢翠色，羅漢松如護(hù)亭門神。此處臨水而建，憑欄眺望，但見湖水一碧，魚蝦游其間，紫燕掠春波，對(duì)面土坡翠色滿眼，四周湖邊，或楊柳枝依依，或迎春花燦燦，右有墨浪橋，左有扇形軒，好一幅宜人的畫面，令人心曠神怡，俗慮頓消。
憩園還有許多景點(diǎn)，就請(qǐng)你親自揭開它們的面紗咯……
寫風(fēng)景的作文7
我的家鄉(xiāng)位于河南省的焦作市，這里風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)景宜人。
我的家鄉(xiāng)有世界聞名的云臺(tái)山，是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)，那里有紅石峽、峰林峽、獼猴谷等十一個(gè)景點(diǎn)，還有十分壯觀的大瀑布，吸引著許多中外游客。
我最喜歡的.是潭瀑峽，這是有栩栩如生的蝴蝶石，蝴蝶石是由三塊石頭組成的，兩邊的兩塊像蝴蝶的翅膀，中間的一塊像蝴蝶的身體，它們一個(gè)個(gè)好像是在翩翩起舞漂亮極了。還有四季長(zhǎng)流的珠簾洞，那一串串小水珠排列有序的往下滴落著，像一串串珠簾，更像一串串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈漂亮極了。如果你來到我的家鄉(xiāng)云臺(tái)山，一定要站在珠簾洞的后面拍照，你會(huì)發(fā)現(xiàn)拍出來的照片特別的漂亮。
穿過珠簾洞就來到了清涼甘甜的不老泉。據(jù)說古時(shí)候有人喝了不老泉的水，活到338歲卻仍然健步如飛那。假如你來到我的家鄉(xiāng)云臺(tái)山，一定不要錯(cuò)過不老泉的泉水，喝了之后，你會(huì)覺得精神充沛，爬起山來也更有勁了。如果你要來到我的家鄉(xiāng)，這些景點(diǎn)你可千萬不要錯(cuò)過。
這就是我們家鄉(xiāng)的美景。我愛焦作，我愛我的家鄉(xiāng)！
寫風(fēng)景的作文8
“撲、撲、撲……”聽，農(nóng)民伯伯又在翻田了，每到一定的時(shí)候，那些鄉(xiāng)村的人們就會(huì)到田里去翻地，緊接著再種上新的蔬菜。
到了農(nóng)村，你一眼就可以看到大片大片的稻田。春天，稻田綠油油的，像涂上了綠色的染料。在初夏，農(nóng)民就要種早稻了，在早稻收割的`時(shí)候，也就是7月下甸，初秋前后，它變得金黃金黃的。一陣風(fēng)拂過，成熟了的稻穗，在陽光的照耀下，向我們點(diǎn)頭微笑。7月下甸，晚稻也要播種了，這可辛苦了農(nóng)民伯伯們，一邊忙著收割早稻，一邊又要種晚稻，真是應(yīng)了唐代詩人李紳的“粒粒皆辛苦”啊！
有些人在夏天還要背著茶簍上茶山采暑茶，據(jù)說這暑茶很清涼，喝了對(duì)人體有好處，采茶女還會(huì)唱茶歌呢！
秋天，稻子都金黃金黃的。風(fēng)一吹，猶如田海里翻了一層稻浪，可好看了！有些蔬果需要一個(gè)溫暖的環(huán)境，于是它們就有了一個(gè)特殊待遇——在暖棚里生長(zhǎng)，這樣一來，我們就又能吃到美味的水果了。
“撲、撲、撲……”農(nóng)民伯伯又在翻田了。這聲音，雖不是那么動(dòng)聽，卻帶給了我們豐收的喜悅。在風(fēng)中，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)………
寫風(fēng)景的作文9
春天又到了。又是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
杏花又開了，粉紅粉紅的，又略帶一絲鈦白�；ò晔且环N淅變色，由白到紅，包住了嫩黃的花蕊。
此時(shí)此刻，正好有微風(fēng)拂過，讓花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，落在水面上。水波潺潺，攜著花瓣向前流淌，流向大海。
花瓣還在飄落。
這時(shí)，下起了小雨，細(xì)如牛毛的'雨點(diǎn)與花瓣在空中交織、舞蹈，被風(fēng)托著，依然撒向了水面。水面漾起一圈圈漣漪，正是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”!
山水之間，花雨飄落。蒙蒙細(xì)雨帶來了一絲絲清涼，也帶來了幾分浪漫。在杏樹下找一個(gè)草甸子坐下，望著漫天飛舞的花瓣，任微風(fēng)挾著雨滴打在臉上，一定會(huì)沉醉其中而無法自拔。
“山色空蒙雨亦奇”，這細(xì)細(xì)的小雨與山間的霧氣，飄落的花瓣以及輕悄悄的風(fēng)纏綿不休，顯得矇矇眬眬，更添了幾分神秘感，勾勒出一幅具有空靈、幻想風(fēng)格而又清幽、深遠(yuǎn)的畫卷。
山間的小路旁依然有杏花，花的形態(tài)各不相同。有的聚成一團(tuán)或一簇，群芳爭(zhēng)艷;有的一枝獨(dú)秀，挺立枝頭，孤芳自賞;有的花朵特別大，在枝頭只聚集了兩三朵，卻依然在風(fēng)中搖曳;還有的色彩在樹上是最艷，傲視群芳，怒放于春風(fēng)之中……
那一年，那一日，迎來了一場(chǎng)美麗而又罕見的杏花微雨�；ㄏ闱呷诵钠�，花姿令人心醉。真美!
落花雨……落花雨!
寫風(fēng)景的作文10
英華小學(xué)有許許多多美麗的地方，如：芭蕾園、騰飛園、中心小院還有求知園，其中，求知園是最美的地方了。
從高處看，求知園就像一個(gè)美麗的大花園，已進(jìn)入求知園，花的香味就撲入鼻中，香極了，那個(gè)高高的小亭子，就是求知亭，旁邊的護(hù)欄上有著小石獅子，像是整個(gè)求知園的守護(hù)者，守護(hù)著我們美麗的求支援，向右走，地上全部是鵝卵石，踩上去可舒服了，兩邊還有許許多多的三葉草，你擠我、我擠你，都爭(zhēng)先恐后的冒出了地面，像是許許多多的小扇子，又像是在給美麗的校園打招呼，往前走一點(diǎn)兒，能看到一叢小枝，小枝上長(zhǎng)著尖尖的刺兒，刺兒的上面長(zhǎng)著花骨朵兒，我問老師是什么花，老師回答我說好像是月季，再往前走一點(diǎn)，能看到一個(gè)草堆，小堆上長(zhǎng)著黃色的花朵，那就是迎春花，有些迎春花還只是花骨朵兒，有些已經(jīng)長(zhǎng)成了美麗的花朵，聽說迎春花是先長(zhǎng)花朵，再張葉子的，真怪啊!往前在走一些，還能看見一個(gè)小小的.東西里面噴出了水，噴的可遠(yuǎn)了，大概有十來米遠(yuǎn)。再往前難走，就是葡萄架上面只有一些彎彎曲曲的光禿禿的木頭，因?yàn)檫�沒到生長(zhǎng)的時(shí)候吧!木頭有的地方粗，有的地方細(xì)，真是奇怪。往前看，前面是柳樹，柳樹上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，柳枝上剛長(zhǎng)出了小小的小芽?jī)�，它們也在時(shí)時(shí)的保護(hù)著美麗的求支援，大風(fēng)來臨時(shí)，它能保護(hù)求知園。
這就是美麗的求知園，每一天都很美麗的求知園。
寫風(fēng)景的作文11
人們都說“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！蔽揖挂灿袡C(jī)會(huì)來到黃山，觀賞黃山壯麗的景色。
我游覽過冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，登臨過紅葉似火的香山，卻從沒看見過這“云奇山異”的黃山；黃山可真奇啊，玲瓏雋秀，說不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的'盆景；黃山可真高啊，連綿起伏，聳人云端，從山頂向下看，云在腳下飄��；黃山可真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石鱗峋，崖壁陡似削，山石削如斷，幾乎是90度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會(huì)從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看見過馬尾似的卷云，山峰似的積云，飄在天空中的浮云，卻從沒有看見過這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云可真白啊，白得就像一匹白緞，又猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺不到它的飄動(dòng)；黃山的云可真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得無法望到邊際，只讓你感覺到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都罩起來了；黃山的云真妙啊，妙就妙在它飄渺恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬尺，疑是銀河降人間�！�
這樣的云環(huán)繞著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓林，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里，這真是“日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間，奇山異樹云中裹，天下美景歸黃山�！�
寫風(fēng)景的作文12
今天，我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方，我們的后操場(chǎng)。
我們的后操場(chǎng)位于我們學(xué)校的最北面，緊鄰我們的教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場(chǎng)，便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場(chǎng)。每天，都有許多的同學(xué)在這里開開心心的踢足球。足球場(chǎng)的周圍是塑膠跑道。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球架，供我們打籃球用。
每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響，班里的同學(xué)，像一匹匹脫了韁繩的小馬駒，“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，互不相讓的'沖到后操場(chǎng)，原本寧靜的后操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來。
每天下午放學(xué)后，后操場(chǎng)就成了我們的樂園。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群的在這里打鬧嬉戲，有的跳繩，有的打球，還有的做游戲，到處是同學(xué)們們的歡聲笑語。
操場(chǎng)上還有幾棵銀杏樹。春天，銀杏樹上長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，給操場(chǎng)帶來了勃勃生機(jī)。夏天，銀杏樹為我們撐起了“綠傘”，讓我們?cè)谶@里乘涼歇息。秋天，我們?cè)跇湎聯(lián)熳蠲利惖臉淙~做成標(biāo)本。冬天，我們?cè)阢y杏樹下打雪仗。
我愛我們的校園，更喜歡我們的后操場(chǎng)。
寫風(fēng)景的作文13
瑤琳仙境是個(gè)奇妙無比的地方。
聽別人說，瑤琳仙境有著人世間最壯觀，最美麗，最奇特，最雄偉的地下大峽谷之稱�？偯娣e竟有2800平方米，真是前所未見。洞內(nèi)石景也千姿百態(tài)。這次，我跟著爸爸媽媽一起來到了這個(gè)美麗的地方——瑤琳仙境。
我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入洞內(nèi)，里面空氣非常清新，讓人心曠神怡。五彩繽紛的鵝軟石散發(fā)著燦爛的光芒，好看極了。這時(shí)，我突然看見了左邊有一頭‘’蓬發(fā)獅‘’，右邊還有一群‘’長(zhǎng)鼻大象‘’，好像是在歡迎我們的到來。洞內(nèi)石頭被彩燈包圍著，有紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，讓人看得眼花了亂。
我們走到洞廳中央，只見一條巨大的鯉魚正歡騰躍飛，好一副壯觀景象，雕刻地栩栩如生，果真是奇觀!我們又來到了‘’銀河飛瀑‘’。我走近一看，天哪!那是瀑布嗎?哦，不是!原來是一些洞頂直垂下來的'石頭，被五彩的燈光一照，顯得格外美麗動(dòng)人。銀河飛瀑雖然沒有聲響，但卻仿佛有雷鳴之聲，環(huán)繞在我們的耳邊。
正在這時(shí)候，一座獅王出現(xiàn)在我的眼前，它的下圍有著一群小獅子，只見有的連滾帶爬，好顯示它們的活潑可愛;而有的則趴在地上。好像給獅王致敬。獅王則微微一笑，似乎也被這群小家伙弄笑了。
瑤琳仙境里還有‘’靈芝仙石‘’，‘’石幔垂臺(tái)‘’等等，它們氣勢(shì)壯觀，形態(tài)逼真，真是琳瑯滿目，讓眾人目不暇接。
時(shí)間過得飛快，我們游覽完了瑤嶺仙境，我希望下次還能來!
寫風(fēng)景的作文14
太湖是蘇州的一個(gè)大湖，它身在有橋有水的蘇州，好像不太適合，就像一個(gè)愛拼拼圖的小男孩，把草地拼到了天空中。但好像也沒有拼錯(cuò)，太湖跟蘇州其它的小池子相比，顯得更加壯麗了！
走到太湖邊，“隆隆”的巨響會(huì)劃破你的耳朵，這是浪拍打在礁石上的巨響。大浪在天空中組成了各種各樣的形狀：有的像綻開的煙火；有的像點(diǎn)點(diǎn)淚珠；有的像一匹飛馬，展開了它的翅膀，飛向遠(yuǎn)方；有的像一根彎曲的長(zhǎng)鞭，“啪！啪！”我的衣服也被這長(zhǎng)鞭打得濕漉漉的，好像在哭泣。
在這大浪里，蘆葦生了根，沒有被這彈搖滾音樂的瘋狂歌手給連根拔起。我真為它們虛驚一場(chǎng)，當(dāng)又一個(gè)大浪沖來時(shí)，我捂住了眼睛，可是蘆葦，它的身姿卻依然在浪里搖擺著，它不是在靜靜的小池中隨著微風(fēng)搖曳了，而是在跳瘋狂的搖擺舞了！
在太湖的岸邊，有粗壯的柳樹，這些樹的樹干兩人無法合抱，這并不是人們說的姿態(tài)優(yōu)雅的垂柳，而是粗壯的柳樹，一棵真正的`、頑強(qiáng)的生命。我輕輕拔下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，扔進(jìn)迎面而來的一束水花中，讓它帶走我對(duì)大自然的驕傲、敬佩和驚訝吧！
我站起身，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著遠(yuǎn)處那株蘆葦，柳枝上的一只麻雀，還有那翻滾的浪，想把它們永遠(yuǎn)留在我心中。太湖是蘇州的一塊必不可少的壯麗拼圖。
寫風(fēng)景的作文15
拍賣會(huì)上，有18棟面積相同、結(jié)構(gòu)一樣的別墅竟拍出18種價(jià)格，最高的98萬元，最低的48萬元。那棟價(jià)格最高的到底好在何處?原來站在這棟房子的窗口，波光浩渺的太湖可以盡收眼底，多出來的50萬元，原來是一窗風(fēng)景的價(jià)格。
你是否發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)道理，這個(gè)世界上真正值錢的大多是那些不相干的東西。一位老翁，冒著大雪，獨(dú)坐在小舟上垂釣，身子凍得嗦嗦發(fā)抖，他真的那么急于吃魚嗎?我想他真正尋找的決不是魚，肯定是魚之外的'東西。
讓人賴以生存的本是陽光、空氣和食物，然而人類經(jīng)常贊美的卻是月色和星辰。男女組成家庭，有了房子、家具及其他日用品還不夠，還需要愛情。愛情是什么?愛情不是油，不是面，不是茶，不是知識(shí)，不是智慧，不是邏輯，它好像什么也不是，但是就是這種什么都不是的東西，人人都在追尋。
人生的意趣確實(shí)全在那些看似無關(guān)的東西上面。人與人之間的較量有時(shí)也是這樣，不是金錢、權(quán)力、房子的較量，而是與此無關(guān)的人格、品行、道德的較量，就像湖畔的那幾棟房子，最終值錢的是那窗外的風(fēng)景。
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