【熱門】留在心底的風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的留在心底的風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
留在心底的風(fēng)景作文1
她的身體緩緩旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)進(jìn)幽暗,又旋轉(zhuǎn)進(jìn)清明,旋轉(zhuǎn)進(jìn)幽暗、又旋轉(zhuǎn)進(jìn)清明。幽暗與清明之間,她的長發(fā)鋪散在她的胸前,柔順地貼著裸露的肌膚,包裹著她那具嬌小的身體。兩臂張揚(yáng)起落,雙腿慢步輕移,纖長的手臂無規(guī)律但又不失協(xié)和地舞動著,蓮步輕點(diǎn),宛如流連于花叢的白蝶。身體是那樣輕靈,肢體是那樣協(xié)調(diào),柔弱無骨的手緩轉(zhuǎn)著,柔弱無聲。
清晨揉碎了陽光,斑駁了時光,但點(diǎn)亮了舞動的`她。暖色的晨陽攜著柔軟,毫不吝嗇地灑在她的手臂上、腳尖上,似在給予她力量。
那一天的舞蹈課,她的腳裹著一層厚厚的紗布,走起路來竟有些微跛。高高盤起的烏發(fā),挺立的胸脯,似是接收到我們的目光,回眸對我們輕輕一笑,好似春天還未被人染指的花。仍是相同的動作,一次又一次,一遍又一遍,不停下身形,那被紗布纏著的腳尖倔強(qiáng)地點(diǎn)起,她的臉上布滿了細(xì)密的汗水。是因?yàn)樘弁磫?她緊咬著有些發(fā)白的嘴唇,就是沒喊出一聲痛,明明,臉已白得幾乎透明。
我知道,沒受傷的腳尖都忍受不了如此高強(qiáng)度的練刃,更何況纏著紗布!那每一步都如刀割啊。盡管如此,她的每個動作還是如點(diǎn)水蜻蜓之戲舞于睡蓮旁。下了課,她獨(dú)自一人留在空蕩蕩的教室,默默地放起音樂,又開始舞動。過了一會,大概是累了吧,她終于停下了腳步。她坐在了地上,臉緊貼著地板緩緩閉上眼睛,像是渾身被抽光了力氣。她長吁了一聲,淋漓的汗水綴在每一個毛孔,隨著呼吸,啪嗒落下……
鮮艷的陽光把山的某部照耀得細(xì)致真切。風(fēng)把天空刮得一如既往的干凈,山頂在云霧中飄渺,若有若無。她仍在跳,腳尖不知何時被血染成了鮮紅的花,地板上留下一道道棕褐色的痕跡。未久,她好似感到了痛楚,低下頭,蹲了下去。一圈一圈地解開紗布,看了看發(fā)紅流血的腳尖,又裹上,最后搖了搖頭,嘆息一聲,背上書包,迷戀地看了一眼教室,離開了……
她曾經(jīng)跳舞跳得并不好,剛學(xué)時就是一只“丑小鴨”,是我們中最笨的一個,可卻最熱愛舞蹈。每當(dāng)她跳舞失利時,她總是自我安慰,努力做得更好。終于,她登上了最耀眼的舞臺,成一只白天鵝,閃閃發(fā)光。我們每個人的成功不在于名利之間的獲得,努力的過程才是優(yōu)秀的象征!
留在心底的風(fēng)景作文2
很喜愛竹,它不像其他樹木一樣會有旁逸斜出的枝干,也不像其他樹木有直入云霄之勢。但翠竹四季常青,虛心有節(jié)。在清風(fēng)月影下?lián)u曳的竹子,就是一副絕美的風(fēng)景。每次看到竹子,就想起了孫老師。
從外形上看,孫老師和竹子沒有半點(diǎn)相似之處,竹子是修長的,孫老師是矮胖的。竹子是挺拔的,孫老師是臃腫的。但是孫老師與身俱來的文人氣質(zhì),和竹子是那樣契合。他帶著一副眼鏡,走起路來搖搖晃晃,經(jīng)常是面無表情的,讓人感覺到一股肅殺之氣,后來才知道,因?yàn)楦叨冉,帶上眼鏡也看不清人,所以如此。
孫老師是教語文的,后來和孫老師熟悉之后,才發(fā)現(xiàn)老師是個很溫和的人,極少對學(xué)生發(fā)脾氣。老師應(yīng)該是個把語文教學(xué)當(dāng)成藝術(shù)的人,他創(chuàng)建了一個教學(xué)公眾號“宏文館”,里面經(jīng)常會有刊登一些老師教學(xué)的隨感,閑暇時,我也會去看看,感覺大有裨益。一次,在“宏文館”里看到了孫老師要開網(wǎng)絡(luò)直播的消息,好奇之下,根據(jù)老師的指示,我全程參與了這次直播活動,原來老師把語文課堂和信息技術(shù)相結(jié)合,我也充分領(lǐng)略到了老師的課堂風(fēng)采,原來老師一直都是與時俱進(jìn)。
最近,孫老師喜歡上了手工折扇,經(jīng)?匆娝弥话焉茸釉谛@里散步。我曾好奇的看過他的扇子,一面是畫著工筆華鳥,一面寫著“宏文館”三個大字,這樣的扇子有好多把。他解釋紙扇頻繁開合,容易壞掉。為保護(hù)扇子,也就只好多備幾把,輪流使用。原來如此,看來他真是一位愛扇之人。話說回來,老師拿著扇子還是很有一種林下風(fēng)度的,就像以前的文人雅士一樣。他不僅用扇子扇風(fēng),還用扇子當(dāng)教鞭,很有個性。
和孫老師接觸久了,發(fā)現(xiàn)他還是一個很有才情的人。我是學(xué)校電視臺的攝影,經(jīng)常會有一些拍攝活動。學(xué)校的一些講座,公開課都可以看到老師的'身影。讓我大吃一驚的是在學(xué)校的教師文藝匯演上,孫老師居然出演了《白蛇傳》中法海,因?yàn)槲沂菙z像,從鏡頭中看到老師的表演惟妙惟肖,讓人嘆為觀止。不出所料,這個節(jié)目獲得了金獎,后來了解到,孫老師還是這個節(jié)目的編劇和導(dǎo)演?磥,老師不僅會教書,還會演戲。
有一次看到他的朋友圈,居然發(fā)現(xiàn)他還在冬泳,寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我佩服得五體投地。這就是孫老師,踏實(shí),堅(jiān)韌,獨(dú)特。他對我的影響是潤物無聲,潛移默化的,在我心底,他就是一道永恒的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文3
最美的風(fēng)景不一定要驚天動地,也許只有一個小小的鏡頭!}記
那是冬天里的一個寒冷的日子。
我走出超市,緊了緊衣領(lǐng)。陽光灑在身上,竟然不驅(qū)寒意。我三步并作兩步跑到奶茶店,買了一杯香氛濃意的奶茶暖手。然后滿足地拎著一大袋零食徑直走向公交站臺。
不知不覺,身邊等車的人越來越多,一個個表情漠然,只有在望向車來的方向時臉上才劃過一絲不耐煩。太陽已躲進(jìn)云霄,周圍的陽光早已無影無蹤。我壓抑著心中的焦慮,小范圍的踱起步來。
忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老人映入我的眼簾,只見他穿著幾件單薄粗糙而又打著很多補(bǔ)丁的衣服,跪在地上,嘴里不停地向路人念著什么。卑微的姿態(tài),可憐的模樣。他身前擺著一個破了口的瓷碗,里邊放著為數(shù)不多的錢,一元,五角,一角。
突然,一個路人經(jīng)過老人身邊時不小心踩翻了瓷碗,”啪“——瓷碗碎了。
第一分鐘———周圍的人紛紛停下腳步,冷眼看著老人,我也站在一旁,期待著“好戲上演!
第二分鐘———天氣視乎與老人作對,刮來了一陣?yán)滹L(fēng),將那幾張可憐的鈔票無情的卷走了。老人顫抖著想起身,卻摔翻在地。周圍圍觀的人越來越多,像一面墻一樣冷冷地圍觀著,在如今這個社會,我們開始習(xí)慣于在自己的心里筑起一道墻,好讓自己可以免于紛爭與傷害。大家的心也如一面墻,硬了,冷了。此刻,一顆顆心的冷漠正散發(fā)著絲絲寒意。
第三分鐘———那個肇事者看到眾人注視他的`眼光,似乎意識到了自己的過錯,于是返身走到老人身邊,從口袋里掏出一張五十元的鈔票,扔給老人:”今天可真晦氣。“
第四分鐘———眾人開始紛紛指責(zé)那位離開的肇事者,臉上滿是正義的憤然,但沒人上前肯扶老人一把。
第五分鐘———我對這場戲完全失去興趣,眼光掃過老人,眼角晶瑩的淚珠涌出……
第六分鐘———又一滴淚從老人眼角滑下,我把奶茶放入老人手中,對矗立如墻的人們說;”幫幫他老人家吧“。
第七分鐘———大家好像意識到了什么,但始終沒有人走過來。有人喊了一句:"你們就這么忍心嗎"?
第八分鐘———有人拿出一個不銹鋼碗,大家紛紛把錢放在碗里,有的把食物遞給老人……老人愣了一會兒,嘴角不停嚅動,在聽老人說話時,臉上不由得露出了生動的微笑。
第九分鐘———陽光重新回到大地,溫暖在心間蔓延,融化了心底的寒意。
這是最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文4
微小的瞬間蘊(yùn)藏著絲絲縷縷的感動,真情的歲月需要我們用心靈真誠的觸摸,幸福才會悄然降臨。
——題記
在我的記憶中,外婆總是對我笑,而那笑里是濃得化不開的溫馨。我時常在您不經(jīng)意的瞬間,捕捉到您那張寫滿孤獨(dú)、載滿憂傷的臉,數(shù)不清的發(fā)絲,每一根都那么憂傷地飄蕩著,外婆就是用它們來編織我的童年的天空嗎?我最摯愛、最熟悉的外婆,我今天才知道我從來就沒認(rèn)識過她,我竟連她哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的孤獨(dú)也都沒有察覺到!
為什么您的額上皺紋那樣深刻?是時間的齒痕嗎?是歲月的烙印嗎?是孤獨(dú)的消磨嗎?我后悔我總是來去匆匆,我捕捉不到留下這蒼老的罪魁禍?zhǔn);?dāng)然,我更無法看清您在這深深的凹陷里埋藏的辛酸與勞累。
您那消瘦的臉,那沒有張力的皮膚,是無止境地付出后留下的支離破碎嗎?那深情微笑中蘊(yùn)含的愛——最無私樸真的愛,讓我找到了心靈最深處那些美麗的瞬間……
忽然,眼前浮現(xiàn)了您背起一把雨傘在阡陌縱橫的小路上匆匆行走的情景,沾滿黃泥的.腳在風(fēng)中急促地前行,步履匆匆而又異常堅(jiān)定。家門口那條黃泥路很長,而您就這樣一路走來,把您省吃儉用攢下的錢買來零食給我吃;剎那間,與您在一起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛、絲絲縷縷柔情泉水般奔涌上心頭。我忽然覺得您的一生都在一條黃土漫天的泥巴路上踽踽獨(dú)行,一直都是一個人苦撐著,卻從來沒有向任何人伸過手……
常常望著您的照片深思,在記憶里搜尋您的微笑,一雙澄澈剔透的雙眸,眼瞼早已掩住了那明亮的光澤。您的雙眸將光澤給了我,而您那塘水一般幽深的雙眸卻滿落塵埃!
您給予了我無盡的關(guān)愛,也帶給我內(nèi)心最純真的感動。因?yàn)槲抑溃?/p>
您給予的關(guān)愛,不是風(fēng)雨,油然而來,沛然而去,卻如高天,底色常青。
您喚醒的感動,不是桃花,一眼灼人,卻如梅花,暗然浮香——源自生命真摯的澎湃……
隨手拿來一支畫筆,想為您畫一張素描,卻發(fā)現(xiàn)畫紙已被打濕,鉛筆也無法在上面留下印記;蛟S這張素描永遠(yuǎn)也沒法完成,因?yàn)槲沂掷,只有這支筆,太輕飄……
要一生一世牢記您的深恩,用最真摯的感動去記憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將那絲絲縷縷的愛銘刻于心中,化為一道最美的風(fēng)景線,藏于我心靈深處。
留在心底的風(fēng)景作文5
喜歡假設(shè),喜歡遐想,喜歡白日夢,喜歡這不切實(shí)際的東西。閑暇時,也總是喜歡幻想,幻想小女生喜歡的東西。然而,這些虛幻的東西,總是要被無奈的現(xiàn)實(shí)而打破。初三,緊張的進(jìn)度,快速的步伐,已很少有空閑去做這些了。但,在我的小屋,還藏著一點(diǎn)美好,藏在心底的風(fēng)景。像螞蟻一般,早出晚歸,為了學(xué)業(yè),將一切都暫時的擱淺下去。稚嫩的肩膀,承載著負(fù)荷的課業(yè),雖是辛苦,雖是勞累?蓤(jiān)定的信念,讓我撐住了這一切。每天總是在上下眼皮的打斗中度過,但也不敢有絲毫的松懈。拼命的努力著,生恐自己會掉隊(duì)?傆胁槐M人意的'時候,有時候就算自己再努力,也會有不成功的時候,那時的恐慌,仿佛是百爪撓心般痛癢。一不小心,便亂了陣腳。垂頭喪氣的回到屬于自己的小屋,將一切嘈雜的東西統(tǒng)統(tǒng)拋出窗外,攤開自己的日記本,記錄下今天的一切,喜、悲、哭、樂。都盡情的宣泄在筆尖和紙張之中。每每空閑了,便拿出來看一看,猶如一幅幅生動的風(fēng)景,盡情的展現(xiàn)在眼前。這日記本里的一切,只是屬于我一人的風(fēng)景。生活中,充滿了五味瓶。誰也說不準(zhǔn),下一秒會品嘗到什么味道。但,還是滿懷期待的向前進(jìn)。五花八門的事情總是那么多,還沒來得及做好準(zhǔn)備,便降臨到了自己身上;蛟S有朋友的歡笑聲,陌生人的贊賞聲,又或者是公安民警的告誡聲?偸窃谟H眼目睹著一些好的,壞的,不堪入目的,喜形于色的事情;也總是在親身體驗(yàn)著,從來沒有過的事情。從中,引發(fā)出無數(shù)的感概。于是,趕緊回到自己的小屋,拿出日記本,記錄下眼中所看,心中所想之事、之感。又一副精彩的畫面被定格在本子上。看著這屬于自己的風(fēng)景,自己親手創(chuàng)造的風(fēng)景,留在自己心底的風(fēng)景,不禁,笑逐顏開。每個人都有屬于自己的美好的東西,然后悄悄的將其留在心底。閑暇時,想一想,品一品,念一念,然后樂一樂。那些,都是只屬于自己的美麗風(fēng)景;蛘呦嗤,或者不同。但,都是美麗的。閑暇時,我依舊做下白日夢,幻想著不切實(shí)際的事情,依舊做著自己風(fēng)格的事情,依舊去收藏一幅幅動人的畫面,依舊喜歡在自己的小屋,將發(fā)生的一切都記在本上,留在心底,制成另一幅圖畫。依舊……
留在心底的風(fēng)景作文6
閑云淡風(fēng),竹影搖曳,思緒隨著窗外舞動的竹姿飄搖,飄搖,尋找心海里最初的記憶。往事如舊電影一樣在腦海中回放,落幕,再回放…….終于定格在記憶盡頭,那片雪海,北國的雪海。
北國的雪絕乎沒有魯迅先生所述的江南雪的風(fēng)情萬種,喜好熱鬧的人看了一定不免失望;蛟S是我的記憶過于單調(diào),又或許是冬雪將北國這片雪地裹得太嚴(yán)實(shí)了吧,雪野中血紅的寶珠山茶我是沒見過,不過百中隱青的單瓣是有的,但卻不足以給這片煞冷的白潤上一絲顏色。在一望無垠的雪的世界里,她們太渺小,太蒼白,也太無力了。
平整的雪地如畫卷,一串腳印在上面一步一步地延伸,那是便是我的足跡。獨(dú)自一人在在雪野中慢慢行走,看天映著雪,雪映著天,光燦燦的白,令人目眩。霎那間迷離,分不清是真,還是幻。驀然聽到誰人的呼喚,駐足,回望,不見人蹤,只有風(fēng)姿卓越的玉樹瓊枝在靜默,仿佛傲立了千年。是風(fēng)罷!獨(dú)行于這蒼茫的天地之間,風(fēng)也寂寞了吧。倒也難怪,這地方太寒冷、太干凈、也太潔白,潔白得讓人不忍觸碰,又怎會不寂寞?
寂寞么?也許吧。寒冷的冰雪是可以塵封人心的。然而你聽,那風(fēng)兒傳來了笑聲。又是誰家不知冷的娃在戲雪吧!通紅的小手輕輕地掬一捧銀雪,悄悄的撒入伙伴的領(lǐng)口……呵呵,一場“雪戰(zhàn)”便一觸即發(fā)了。不知是哪家的孩子耍鬼精靈,搖了腰那棵載滿積雪的小松樹,綠色的松枝可算重見天日了,愉快地舒活舒筋骨,抖擻抖擻精神。只是可憐了樹底下的人,活脫脫給砸成了個“雪人”。還有頑皮的'娃娃呈大字型躺在空白的雪地上,再起來,人形就印在雪地上了,真像件藝術(shù)品。只要沒人破壞,它準(zhǔn)能在雪地上一直保留到再次之前呢。
繼續(xù)向前行走,看到了不知哪對情侶在雪地上寫下的情比金堅(jiān)的誓言,又看到了不知哪個受了怨氣的人在雪地上寫的發(fā)泄的話語。突然間發(fā)現(xiàn),就算沒有五彩繽紛的植物點(diǎn)綴,就算被寒冷肆虐而荒無人煙,大興安嶺的雪海,永遠(yuǎn)是美麗的風(fēng)景。它見證了這塊土地所哺育的人的成長和喜怒哀樂。他會成為每個北方人心底最亮麗的風(fēng)景。當(dāng)然,也包括我。雖然此時我已生活在南國的土地。
留在心底的風(fēng)景作文7
咔嚓!一張讓人心生贊美的照片誕生出來;照片中,那兩道嬌小的身影,在夕陽的照耀下,彌漫著快樂與和諧的氣氛。
那是一個周日的下午,兩道身影一蹦一跳地從學(xué)校走出來!案,咱們?nèi)ツ耐鎯貉!”一個充滿稚氣的聲音響了起來,她身旁的男孩沒好氣地點(diǎn)了她的額頭,說道:“你就知道玩!快點(diǎn)回家做作業(yè)!边@一對兄妹中,男孩名叫風(fēng)致,女孩名叫多多。一對兄妹快樂地向家走去,他們路過的地方,氣氛變得快活了起來。
他們拐過四五個十字路口,笑談間,來到了一條小巷子。
小巷子里的氛圍有些壓抑和寂靜,清涼的秋風(fēng)吹拂過巷子。“咚”一聲悶響從巷子里傳了出來,兄妹腳步一頓,相互對視了一眼,不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處,兩人躡手躡腳地把頭探了出去。
咔嚓!一副令人唾棄的畫面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見一個六年級的男生正滿面兇光的盯著一個二三年級的小男生。大男生低沉地說道:“把你的錢都給我,你剛才撞疼我了!”小男孩顫抖地說:“我,我是不小心地,我也道過歉了!贝竽猩技庖惶,揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,其意思不言而喻。小男孩身子一僵,然后緩緩地開始翻找口袋,找著自己所有的錢?吹竭@一幕,風(fēng)致的拳頭緊了緊,對妹妹道:“多多,快去找大人,我去拖住他。”多多四下望了望,這一帶確實(shí)沒有什么大人,她擔(dān)憂地看了看哥哥那燃燒著火焰的目光,想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向大街的.方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的氣,走出巷子,大聲喊道:“不能給他!”突如其來的喊聲讓巷子里的兩人微微一震,偏頭看去,那六年級男生大笑起來,說道:“一個稚氣未干的小鬼能奈何了我?笑話!憋L(fēng)致怒斥道:“你一個大哥哥怎么能倚強(qiáng)凌弱呢?真不知廉恥!”大男生,眉頭微皺,道:“小子,找打是不?”風(fēng)致跑上前,拉起小男孩,安慰了一下,讓他快跑,大男生怒了,上前一步,伸手就欲揪住小男生,風(fēng)致上前,一把抱住他的腰,阻攔著他。大男生沒追上人,怒氣大漲,一對拳頭便招呼在風(fēng)致身上。幾番拳腳,風(fēng)致依然死死地抱住他,正當(dāng)他要繼續(xù)擺脫時,一道怒雷般的聲音響了起來:“你在干什么!”大男生抬頭,看見兩三個大人和一個小女孩向這兒跑來,罵了一聲,使勁兒擺脫了風(fēng)致,罵罵咧咧地跑了。多多跑到風(fēng)致面前,扶他起來,再揉了揉他的傷處,一同向幾位大人道了謝,向家走去。
在夕陽的照射下,兩道身影緩緩行走著,夕陽仿佛正依依不舍地最后望著他們,用他的余暉照耀著他們。
這幅畫在我心中,久久揮之不去。
留在心底的風(fēng)景作文8
小區(qū)里有一個中心花園,花園旁有一個小賣部。
老人在長椅上微闔著眼,享受著愜意的午后時光。孩子們呢?揣著攢下的零錢,興沖沖地跑向小賣部,眼里閃過激動的光。
小賣部老板的兒子是那時我為數(shù)不多的朋友之一。他有著直接從貨架上拿東西吃的特權(quán),這一度令我非常羨慕?僧(dāng)他終于想起要分享時,我又不好意思起來。那男孩有些委屈,低著頭踢起路上的石子,賭氣地說一句,那他可就一個人吃了,把餅干嚼得無比響亮。他不住地往我這邊瞟,似是期待我會突然反悔,又不愿主動開口。
風(fēng)兒推搡著樹葉,沙拉沙拉,夾雜著他那兒傳來的咔擦咔擦聲。天色倏地暗了下來,風(fēng)聲也漸漸強(qiáng)勁。最后只聽“嘩啦”一聲,數(shù)不盡的雨點(diǎn)朝地面砸下,留下一道道水漬。
我逃進(jìn)了小賣部避雨,同那男孩一起。老板見了,也不說話。夏天的`雨說來就來,說走就走,常有行人到小賣部來避雨,老板早已見怪不怪了。我還是沒能抵擋住美食的誘惑,扭扭捏捏地討了一塊餅干,和那男孩有一搭沒一搭地聊了起來。雨一直下著,絲毫沒有要停的跡象,反而越下越大,越下越大。我和那男孩聊盡了大大小小的趣事,沉默地看向互相,又尷尬地移開了視線。一時間,小賣部里沒有人說話,只有風(fēng)雨在門外不知疲倦地呼嘯。
老板瞥了我一眼,只能看見我無辜地沖他眨著眼。他又望了一眼門外,嘆了一口氣,從柜臺下抽出一把傘,吩咐那男孩看好店。男孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,安靜地坐在了柜臺后面。
“小姑娘,你家是幾號啊?”他起身,拉開了玻璃門。
“45號。”我答道,緊跟在他的后面也出了門。矮矮小小的我努力仰起頭,試圖看清他的表情。我沒能看到,可他的側(cè)影卻突然變得無限高大,深深地刻在了我的腦海里。
我往小賣部跑得越來越勤了,和老板的兒子也越來越熟絡(luò)了。在一個個盛夏的下午,我們一起坐在小賣部的空調(diào)間里,“哧溜”地吸著赤豆棒冰,聊著一件又一件瑣碎的小事。老板偶爾接上兩句,就連來往的客人也露出了笑容,甚至有時還會插上一兩句。那樣美好的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)也不會忘卻。
后來,搬家了,再也沒有回過那間小賣部。那男孩的面容在我的記憶里漸漸模糊,老板也只留下了一個高大的側(cè)影。但那個人來人往的小賣部,混著市井氣、人情味與童年的友誼的小賣部,它成了我留在心底的一道風(fēng)景,成了我心中最溫暖的回憶。
留在心底的風(fēng)景作文9
年年歲歲,時光流逝,心中抹不掉的風(fēng)景是元宵的煙火一年一度,這是團(tuán)圓的佳節(jié),文化廣場上擠滿了人,有的登上高樓,有的舉起相機(jī),父親讓孩子騎在肩頭,人們踮著腳,屏息著,凝視著期待著。期待著那閃耀的奇跡。隨著第一朵牡丹的綻放,五色的花環(huán)便把整個夜空裝綴得花花綠綠,那光彩淹沒了月光,人群在尖叫,空氣中頻頻傳來快門按動的脆響。氣氛達(dá)到了高潮,我也隨著人群陶醉在那光影的美里。一切似乎都按部就班,可是之后的一段時間里天空卻是出奇的寂靜。在人群的騷動中,緩緩地,一抹紅光從東方升起。它緩慢的上升,仿佛被什么沉重的東西拖累著,它在一個不怎么高的位置停了下來。廣場是那樣的寂靜,空氣似乎都凝固了。難道這是一個大歡樂的前奏嗎
那個瞬間,紅光在半個天空展開了,我們看到一個花團(tuán)正在綻放,我們看到一個桃心正在天空展開,我們看到心形中間寫著什么文字。那一瞬間,我們看到了,我們看到那讓所有人屏息凝視,讓所有人無法忘記的文字。祈福雅安。那是無數(shù)人的大沉默,相機(jī)靜靜地按動,無數(shù)的人會把這一刻記錄下來,或用鏡頭,或用眼睛,永遠(yuǎn)不會忘記。他們低下頭,或是靜靜地與那血紅的光芒對視。這時,情侶,親人們都緊緊地靠在了一起。有人靜靜地擦拭眼角的淚滴。紅光一直彌留在天際,經(jīng)久不散。我的心里受到了極大的震動,我仿佛聽到那刺耳的警笛的拉響,死者對生者的呼喚。雅安,雅安!那是我們每個人都無法忘記的,圓月于天,在這團(tuán)圓的`時刻,那些失去了親人的孤獨(dú)者,此刻是怎樣在少人的餐桌上,靜靜噎下一碗淚煮的湯圓在這個本應(yīng)歡樂的佳節(jié)里他卻偏偏讓我們體味生命重量的沉重這元宵的煙火,一定是我永遠(yuǎn)無法忘懷的風(fēng)景。生命如此脆弱,生命的重量又如此沉重。此時,團(tuán)圓卻又如此可貴難得。親人還在身邊,我愛的人還都健康著,我突然感受到一種前所未有的大幸福。孟子說“父母俱存,兄弟無故,一樂也!蹦且豢蹋H人更親,朋友更近,我們終于悟到了元宵的真諦,一年一度,它是在提醒著人們:珍惜生命,珍惜團(tuán)圓!
留在心底的風(fēng)景作文10
我曾經(jīng)看不起樹,看它那笨重的身軀,整天像是耀武揚(yáng)威地立在那里。然而,自從那次西藏之行后,它卻成了留在我心底的風(fēng)景。
那天在西藏,自駕車的水箱在一座山上炸開了。可前不著村后不著店的,又上哪兒去找修理店呢?幸好!遇上了一個住在山上的西藏居民,他用面包車?yán)覀兊能嚾ニ,等待維修店的人第二天上山維修。他還大方地騰出兩間屋子供我們休息。
他家像是個四合院,中間有個小院子可以看到幾張石桌、幾把石椅。仿佛還有棵樹,可惜太黑了,瞇著眼仔細(xì)地看也看不清。
第二天清晨,大人們已起。只有我們幾個年齡偏小的還賴在床上。過了一會兒,只聽一向愛草木的父親大聲叫道:“快起來,有個好東西啊。”我聽出了一絲驚喜,我模模糊糊的從床上掙扎起來,穿好衣服出門。一推門,寒風(fēng)吹來,我頓時也清醒了不少,也同時打了個哆嗦。在門口,我踢中了一塊石頭,它竟被凍在了地上,紋絲不動。我說道:“好冷的天,石頭都凍住了!
父親看見了,我拿著我的手走向的院子。用帶著顫抖的聲音說:“看那兒!”我順著他手指方向望過去,驚訝地發(fā)現(xiàn)一棵很高大的樹,若單是樹,還不算出奇?勺屛殷@訝的是它那青翠欲滴的樹葉竟絲毫未枯。定睛一看,葉上都結(jié)了冰,可一片葉子都沒有落下。反而有些脹破了冰!绑@訝吧,這棵樹就這樣,從不屈服!庇袀聲音響起,回頭一看,是那個留我們過夜的西藏人。
我走近那棵樹,突然發(fā)現(xiàn),它腳下的土不但沒凍住,反而柔柔軟軟的。說是這樣人照顧的好,倒不如說它那可怕的意志力帶動了土。
望著他,我想起蘇軾在《晁錯論》中的一句話“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!”是呀!何嘗不是如此呢?嬴政若沒有堅(jiān)韌不拔的意志,又如何能統(tǒng)一天下?小時李白若沒有這等志氣,又如何能成為一代詩仙呢。若那老婦沒有這等鐵杵磨成針的`意志,又怎能點(diǎn)撥李白?面對它,我十分愧疚。一想起那些拼不好就拆了不拼的樂高,不會做的卷子就畫的種種經(jīng)歷,我就面紅耳赤。
在我心里,它像英雄一般不畏艱險,像冒險家擁有過人的勇氣,更像立大事者,有堅(jiān)韌不拔之志。
我尊重它,更尊重像它一樣的人。這棵樹,將成為留在我心底最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文11
在陡峭的懸崖下邊,有一朵小菊花,背著陽光,卻開得那樣美麗。
——題記
有一次無聊地翻閱著雜志,偶然看到了一張照片,在那一瞬間,這張照片卻在我的腦海里刻下了深深的烙印。那張照片,細(xì)微之處卻透露出了一些感動:懸崖下面怪石嶙峋,一片荒蕪的景象,陽光射向這里時,懸崖總是遮住陽光,使這些怪石處于陰影之中,可是一朵金色的小菊花卻在這陰影中盛開,背著陽光依舊燦爛。這樣的美麗就是源自心底的力量,那些溫室中的花朵一直到這里來便會慢慢死去,因?yàn)樗齻儧]有這種力量。
野菊花的美麗源自心靈的強(qiáng)悍,而在歷史的長河中,也有這樣一個女人,憑借她心靈的強(qiáng)悍讓無冕之王都拜倒她的石榴裙下。
傳說中的埃及艷后克里奧帕特拉嬌艷美麗,而從出土的面具看來,埃及艷后外貌端莊秀麗,氣質(zhì)優(yōu)雅高貴。她并不完全靠自己的美貌來征服男人,她的魅力來自于心。一個一心一意想要保護(hù)埃及的女人,埃及是她唯一的信念,也是她唯一的目的,她的口才,她的抱負(fù),她的政治管理都令人折服。她的這些力量使羅馬共和國的無冕之王凱撒大帝和安東尼都愛上了她,她也就是這樣把埃及保護(hù)得很好。幸運(yùn)之神最終還是離開了,她的人生開始走上了下坡路。安東尼被屋大維打敗后,她和她的埃及都陷入了危險的境地,在沒有人能救她了。她那股源自心靈的'強(qiáng)悍使她不愿向屋大維低頭,只能帶著她的尊嚴(yán),那股發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)悍,在這歷史長河中悄然而逝。
世界的輪軸繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),這個世界里,她,埃及艷后到底又愛過誰,付出了那么多,她愛的只有她的埃及。她的容貌已經(jīng)不復(fù)存在,可她的美麗我不會忘記,因?yàn)槟切┒紒碜杂谒齼?nèi)心的強(qiáng)悍。
就像荷花,在淤泥里生長出來,綻放她清秀的身姿,這就是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,她憑著向上生長的信念,展示她源自心底的力量,這種力量給人最深刻的力量。
也許,有的風(fēng)景美到猶若仙境,但那種美總有一天會被改變,被破壞,永遠(yuǎn)無法完完整整地保留,可是留在心底的風(fēng)景永不磨滅,除非人的觀念完全改變。
留在我心底的風(fēng)景是那些一點(diǎn)點(diǎn)累積的內(nèi)涵的力量,那些來自心靈的強(qiáng)悍的力量,還有那些小小的感動。每一處風(fēng)景每一絲感動,值得存在心底的,一定會好好珍藏。
留在心底的風(fēng)景作文12
“一起玩兒吧。”簡簡單單的一句話,卻讓兩個人手腕上纏上了名叫友情的絲帶。一晃兩年過去,我們已經(jīng)親如姐妹。如今我們坐在同一間教室里,仍穿著那一身蔚藍(lán)色的校服,之間的來往卻不是初識般羞澀拘謹(jǐn)。又是一陣春風(fēng)吹過,心底那道風(fēng)景又浮現(xiàn)在眼前,藍(lán)天,白云,還有草地上微笑著的兩人。
那是一次春游。我興致勃勃地戴好帽子,和同學(xué)們一起坐上了去游玩的大巴。學(xué)校組織的各種活動過后已然是中午了。草草解決了午飯問題,我們開始了自由活動。我起身朝你在的方向跳去卻忘記看腳下的路,突然身子一歪,腳脖子傳來一下撕心裂肺的痛。隨即,我跌坐在了地上。
唉。把腳脖子扭了,這可怎么“自由活動”啊!我無助地看著身邊的同學(xué)一起組好團(tuán)地離我而去,卻什么也做不了。誰愿意帶著我這個“拖油瓶”呢!正哀嘆著,你走了過來!霸趺礃?腳好點(diǎn)沒?”你走到我身邊,蹲下身子查看我的傷勢。視線從腳傷處移開,映入眼簾的便是你滿臉的關(guān)切!澳阏f你,走道也不看著點(diǎn)路……”你低著頭,額邊未別起的碎發(fā)垂在鬢邊。這一刻,調(diào)皮的春風(fēng)也靜默了,時間好像靜止了一般!拔液枚嗔,你快去一起玩兒吧!”打破這平靜,我苦笑著說!斑@不來找你了嗎?我扶著你,我們慢慢走!”那一瞬間我愣在了原地。看著你遞過來的手,我終是笑了,只是鼻子有些酸。
扶著我,我們一起慢慢順著小溪,爬上了山頂。“坐著歇會兒吧!”你先扶著我慢慢坐下,隨后自己也坐在了我的`旁邊。微風(fēng)拂過,帶著小溪流的清爽,攜著青草的芳香。我順勢躺下,仰望湛藍(lán)色的天空。悠悠白云輕飄飄地浮在天空,樹梢上的喜鵲好像在這為我們歌唱。見我躺下了,你也一起躺下了,耳畔輕輕搖晃的小草好像在說著悄悄話。午后的陽光暖洋洋的,樹影斑駁,陽光從樹葉間的縫隙中鉆出來,灑在我們身上,泛起一陣陣暖意,而我的腳也好像不痛了。
側(cè)過頭,你鬢角的碎發(fā)被風(fēng)吹起,飄在空中。你的側(cè)臉被微風(fēng)輕拂,溪水渲染開往事,勾出了一幕幕這樣美的風(fēng)景。還記得,是你,在我的手凍得快沒知覺的時候用你手上好不容易積攢的熱量給我暖手;是你,在我最難堪的時候站出來維護(hù)我的尊嚴(yán);是你,在我的心情跌落谷底時給我安慰,給我力量和信心……
藍(lán)天,白云;青草,小溪;我們,微笑,將這段光景珍藏。我,嘴角輕勾,將這段風(fēng)景私藏!
留在心底的風(fēng)景作文13
那件事,那一幕,我至今難以將其忘卻……
因?yàn)檫@是一件讓我羞愧難當(dāng)?shù)氖隆?/p>
在幾天前,中午放學(xué)時,聽別人說,商店里有一種筆,特別漂亮,好象還能……聽到這話,我暗想,既然這樣好,會不會很快就賣完了,何不‘先下手為強(qiáng)’!省得聽他們這般那般說了,就這么定了。
就在我收拾文具準(zhǔn)備離開時,我突然想起,今天是我值日,不過看同學(xué)們急急忙忙離去的身影,我也不顧了,把這事拋到了九宵云外,走出校門,班主任的身影從停車場那兒閃過,我懷揣著幾只兔子,惴惴不安,正當(dāng)我猶豫不絕,不知進(jìn)退時,“今天你掃地了嗎?”一陣風(fēng)和一番話一起到來,讓我哪兒都覺得冷,是寒冷,我沒敢回答,一股神奇的風(fēng)吹著我與老師來到教室,我惶恐地閉上了眼睛,因?yàn)槲抑澜淌依镉卸嗝吹美墙濉?/p>
老師看著我,目光像一束閃電射過來,我猝不及防,他什么也沒說,轉(zhuǎn)身走了,只剩我一個人站在空蕩蕩的教室里,我走到墻角,拿起一把掃帚,一組一組掃起來,雖然心中有一些失望,但那支筆仍占據(jù)我的心靈,我飛快地掃完,把垃圾倒進(jìn)垃圾筒,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿了,哎,又是我的任務(wù),我得把垃圾筒拿到學(xué)校的垃圾箱,把垃圾倒進(jìn)去,在把垃圾筒拿回班級,真麻煩,突然,一個壞方法又產(chǎn)生了,但當(dāng)時我仍干了。
我找了一個大口袋,把垃圾倒了進(jìn)去,然后我拎著這袋垃圾走出了校門,本想扔在垃圾堆的,可它離這有點(diǎn)遠(yuǎn),還覺得拎著花花綠綠的垃圾太丟臉,索性就把它扔在馬路上,便急忙跑去買筆了,回來時,我發(fā)現(xiàn)……
那個袋子被一輛車踩破了,垃圾都爭先恐后地跑了出來,馬路上多了一個垃圾堆,我沒有勇氣走過去,看著,那半截的鉛筆,碎碎地紙片,被車弄得滾來滾去,正當(dāng)我準(zhǔn)備離去,一個佝僂的身影出現(xiàn)了。
那是個老婆婆,大約是古稀了,穿著一雙黑面白底的布鞋,一條洗地發(fā)白的老式褲子,一件暗紫色的.褲子上有幾個巴掌大的補(bǔ)丁,灰白的頭發(fā)在腦后盤成了一個……雖然衣著簡單,但十分干凈。
她走到馬路上吃力地?fù)炱鹨粋個垃圾,路人看著她,司機(jī)看著她,我的臉一陣紅一陣白,那銀發(fā)被風(fēng)吹拂著,那雙歷經(jīng)滄桑的手,那飽經(jīng)歲月磨難的臉……構(gòu)成了一處獨(dú)特的風(fēng)景。
那件事,那個風(fēng)景永遠(yuǎn)地留在心底,不會忘卻。
留在心底的風(fēng)景作文14
行走于世間,那些漸行蒼老的人與那些永不褪色的愛,都幻化成風(fēng)景留在我的心底。在生活與生活密不透風(fēng)的罅隙間,總有一種風(fēng)景叫我難以忘懷。
冬日的正午,縷縷陽光,讓空氣多了一點(diǎn)暖氣,但無法走進(jìn)我的身心,我獨(dú)自走在街上,步步沉重,想起剛才與媽媽的爭吵,心中沉悶。漸漸地隨著歲月的流逝,我的長大,我與媽媽越來越?jīng)]有共同的語言。正想著,一陣刺骨的風(fēng)吹過我的臉頰,冷極了。
我漫無目的地走著,在不知不覺中,走進(jìn)了一條無名的弄堂。這弄堂靜極了,只聽見呼呼的北風(fēng)在刮。突然,一串串響亮的笑聲劃破了一片寧靜,我環(huán)顧著,尋找著,原來是從一間矮矮的,樸素的'房屋里傳來的,我慢慢地走過去,想探個究竟。
透過窗戶,我看見一位婦女在幫一個小女孩梳頭發(fā)。小女孩有著一雙水汪汪的,好像會說話的大眼睛,粉紅的臉十分可愛,讓我忍不住想去捏一下。婦女坐在一張小板凳上,撫著女孩烏黑的長發(fā),另一只手拿著梳子輕輕的,慢慢地梳著女孩的長發(fā),說:“不疼吧,媽給你梳個好看的辮子,好不好?”女孩開心地笑起來,“好!媽媽最好了!”婦女輕輕梳著,生怕弄疼女孩。一會兒,小女孩就擁有了兩個羊角辮。忽然,她搶過梳子,跳著對媽媽說:“媽媽,媽媽,我也要給你梳,我會給你梳個世界上最好看的!薄昂茫!”女孩的媽媽開心地笑了。“呀,媽媽你怎么有白發(fā)了呀!但好像沒有奶奶頭上的多。”女孩突然叫起來,水汪汪的大眼睛里好像多了一絲不解,婦女摸摸女孩的頭,寵溺地說:“媽媽老了呀,你在長大,媽媽在老啊!
我突然明白了什么,趕緊跑回家去,回到我媽媽身邊。一進(jìn)門我看見媽媽正在廚房洗碗,我連忙跑過去,捋起袖子,說:“媽,你別洗了讓我洗吧,你歇歇。”媽媽一臉不解的看著我,但又見我很執(zhí)著,就走到一邊,自言自語道:“好好,你洗,怎么出去了一趟變懂事了呢?”
呵呵,我心想,自己懂得便已足夠。當(dāng)母親擎著愛的燈盞蹣跚著穿過時間的隧道時,我只望見腳下被照亮的前途,卻不見飽受歲月折磨的母親心靈深處的滄桑。這份留在我心底的風(fēng)景,時時刻刻告訴著我:母親不會永遠(yuǎn)年輕,我們要學(xué)會珍惜,懂得回報。
留在心底的風(fēng)景作文15
鄒忌委婉勸諫齊王成為歷史上一道亮麗的風(fēng)景;周亞夫嚴(yán)于治軍成為軍界的一道奪目風(fēng)景;魯迅寫出不朽的篇章成為文學(xué)界一道優(yōu)美風(fēng)景……這些都是中華民族的不朽風(fēng)景,而留我心底的風(fēng)景,卻是些平凡而又不平凡的畫面。
在二零零八年“五·一二”地震中,一位母親用自己的身軀頂住了倒塌下來的房屋碎片,保護(hù)了懷中只有三個月大的嬰兒。搶救人員發(fā)現(xiàn)后,立即營救。最后,孩子獲救了,而母親永遠(yuǎn)地離開了人間。醫(yī)護(hù)人員在給嬰兒檢查時,發(fā)現(xiàn)了被褥里的手機(jī),上面有一條短信:孩子,如果你還活著,一定記得我愛你。在場的.人眼睛濕潤了,電視機(jī)前的我也被這位母親的偉大母愛感動了。這位母親用身軀頂住千斤巨石保護(hù)孩子的畫面成了留在我心底永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
在一家飯店里,有兩位顧客,他們是一對父子,父親是個盲人,兒子才二十來歲。兒子扶父親坐下后喊了聲:“老板,來兩碗牛肉面!彪S后又搖了搖頭,輕聲說只要一碗牛肉面,另一碗是蔥油面。當(dāng)面上來時,父親并不急著吃,而是用筷子在碗里摸索著,好不容易夾到一塊牛肉,自己卻不吃,而是往兒子碗里送,兒子也沒有阻止,在父親放入自己的碗里后又悄悄夾回父親碗里。來往多次后,兒子說:“爸,您快吃吧,我碗里都裝不下了。”聽了這話,父親才開始吃。父親為兒子夾牛肉而兒子又夾回父親碗里的那一剎那永遠(yuǎn)成了留在我心底讓我感動的風(fēng)景。
在一所學(xué)校里,有一位高中生家里很窮。為了省電,他每天在晚自習(xí)后十一點(diǎn)回家,而校門在他走出去一段時間后才關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)上的,因此春夏秋冬,天天如此,從來不覺得有什么不妥。直到有一天他被鎖在校園里過了一夜,他才知道大門是在十點(diǎn)就關(guān)的,而原來看門的老大爺病了。他才明白,原來是老大爺一直默默地在幫他開著方便之門,當(dāng)他去看老大爺時,老大爺已經(jīng)去世了。老大爺為那個學(xué)生默默地開著方便之門的畫面成了我心底的讓我流淚的風(fēng)景。
其實(shí)生活中處處充滿了風(fēng)景,人人都可以成為一道風(fēng)景:有母親為你夾菜的溫馨風(fēng)景,有同學(xué)與你嬉戲的歡樂風(fēng)景……我們應(yīng)學(xué)會感受生活,讓這些風(fēng)景留在心底。
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