【熱】身邊的風(fēng)景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的身邊的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的風(fēng)景作文1
周瑜是狹隘的,他不愿意諸葛亮勝過他,于是暗下毒手,最后自己吐血身亡。慈禧是狹隘的,她不愿別人棋藝勝過她,于是下令滿門抄斬勝她者。最終死后遭人唾罵……
如果你我都爾虞我詐,勾心斗角。我們的生活將會在冷漠,戒備,猜疑,敵意中度過。你我的心情定會極度壓抑。社會的發(fā)展與進(jìn)步更無從談起。身邊的沒將不復(fù)存在!唯有寬容,才能撫平人們心中的.傷害,消除隔閡。從而讓我們學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景。
楚莊王大宴群臣。風(fēng)吹燭滅,一武將醉酒失態(tài),拉王妃的衣襟,被摘掉帽纓。莊王知情,命群臣皆摘去帽纓,然后點(diǎn)燭。武將感激不盡。在日后的一次被圍中奮勇殺敵,救出楚莊王。楚莊王因?yàn)樽约旱膶捜葜,救了自己的生命?/p>
多么美麗的寬容之心!多么美麗的風(fēng)景!
美國弗吉尼來校園槍擊案。兇手殺了32個學(xué)生,然后自殺。在遇難者悼念儀式上。飛的氣球是33個,敲響衰鐘是33聲,那最后一個氣球,最后一聲鐘響是給自殺的槍手的。次日,33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑被安放在校園中心的廣場的草坪上,其中一塊悼念碑上寫著“20xx年4月16日趙承熙”而鮮花和蠟燭同樣被放在兇手的墓碑前。
多么美麗的寬容之心!而是能折射人性光輝的一種品德。寬容不是做作,而是給予。寬容不是恩寵施舍,而是播種和諧的種子。如果人人都能夠有一顆寬容的心,整個社會將更家溫馨和諧,更加安寧繁榮,更加美麗富饒!寬容無處不在,我們身邊美麗的風(fēng)景無處不在!愿寬容之美在你我身邊!
身邊的風(fēng)景作文2
在身邊,不經(jīng)意間涌現(xiàn)的風(fēng)景,也美不勝收,其獨(dú)有的風(fēng)采,足以一香壓千紅。
來到這幽靜的溪旁,一枝蕙蘭,黃綠色的花瓣,花瓣上綴著珠寶般的綠絲絨苔。煞是好看。
蘭,立于草間。亭亭于眾綠之中,花色雅而不俗,麗而不妖。它的香淡而不濃,醇而不膩,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,令人神清氣爽。里面淡淡的黃,外面白得一塵不染,如此靜美。身邊卻只有淙淙的流水,啾啾的鳥鳴。不禁為其而悲傷。然它生于此,長于此,不感到寂寞,不因埋沒而失落。這才是真正的蘭。
蘭,不僅屬于現(xiàn)在,也屬于古代。
蘭端莊可愛,秀外慧中。子曰:“氣若蘭兮長不改,心若蘭兮終不移!彪m生于山中,可卻令無數(shù)人心馳神往。蘭的花葉嬌小,不似秋菊開滿枝頭;它的花香不如郁金香的那般馥郁,宛如游絲;它不像牡丹那般大紅大紫。蘭葉青翠素靜,疏密相宜,流暢飄逸。它自有質(zhì)樸文靜,淡雅高潔的'氣質(zhì)。難怪屈原以蘭蕙自況。
不以無人賞識而不芳,不因清寒相逼而猥瑣,這就是蘭的品格。
塵世匆忙,生當(dāng)如蘭。淡泊自守,自成風(fēng)景。處變不驚,臨風(fēng)不懼;從容不迫,耐心執(zhí)著,修成一雙澄澈眼。
不經(jīng)意,失去了一片艷陽天,細(xì)心間,滿眼豐收視野間。
停下了尋覓的步伐,識蘭,知蘭,愛蘭,護(hù)蘭,愿蘭馨人間。
身邊的風(fēng)景作文3
走在路上,你看見小花小草,打開書本,你接觸古今中外;坐在田野里,你品味農(nóng)人的艱辛……
多出門吧,身邊的草木并非無情,是你無心。
回到鄉(xiāng)村,這個充盈著新鮮空氣的地方,這個遠(yuǎn)離城市喧囂的地方;蛟S你已忘記什么叫純真樸實(shí),或許你已習(xí)慣勾心斗角,這里,讓你回到你最初的模樣。這里你可以感受到每滴汗水的份量,可以體會到每個笑容的真實(shí),那份沉沉的深情,是我們不應(yīng)遺忘的真誠。
沒有欺騙,沒有吵罵,沒有爭執(zhí),有的只是一顆真心。每一家人都以笑臉相對,這個地方,是曾經(jīng)與親人一起留下回憶的地方,那一方秀水,那一寸土地,怎能缺少我們的身影。
而長大的我們,早晨在喧囂中醒來,夜晚在喧囂中睡去,已習(xí)慣冰冷的馬路與沒有感情的.纏綿。我忘記了與家人一起度過的黃昏是有多美,也忘記了當(dāng)初星辰下的摯言。定時回回鄉(xiāng)村吧,那是童年有過回憶的地方,亦是質(zhì)樸,釋放青春的天堂。
還有道風(fēng)景啊,那與鄉(xiāng)村不同,不與人共有,亦只屬于我一人。
也許是不經(jīng)意,我可以看見他們逐漸老去的容顏,原本白嫩嫩的皮膚開始粗糙,明亮的雙眼開始污濁,偉岸的身軀日漸矮小,可能是我的步伐太快,忘記了日漸老去的他們。對呵,我大了,他們老了。原本那撐住我天空的他們,開始吃不消了。
我愛他們,我愛我的父母。
而它們,他們,這一切,又何嘗不是風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文4
某個晴朗的下午,我走在車輛絡(luò)繹不絕的馬路上,綠燈亮了,我跟隨人流穿過馬路,瞥見一位青年扶著一位頭發(fā)花白、戴著墨鏡、拄著拐杖的老爺爺過馬路,我想:他們是爺孫倆吧!不然,現(xiàn)在哪有這么多好心人。我的眼角時不時的看到那兩人。走到馬路對面,我聽到一番對話,讓我羞愧不已。
“謝謝你!真是個好人吶!
我用眼睛將那一幕畫面記于腦海中,才明白,身邊的風(fēng)景也動人。
任何美好的事物都能夠成一道美麗的風(fēng)景線。身邊的風(fēng)景也動人,請駐足觀賞,留意每一個瞬間!
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
“夕陽無限好,只是近黃昏。”人生處處有風(fēng)景,即使是一線夕陽,也是一道美麗動人的風(fēng)景線。遠(yuǎn)處的景物縹緲,即使景色宜人,也可望不可即,請放慢腳步,亦或是駐足觀賞,身邊的風(fēng)景也動人。
“老爺爺,你小心點(diǎn)走!
沙啞的嗓音還在耳畔回響,我已邁出的腳又收了回來,轉(zhuǎn)過頭,望向那兩人,此時,那位青年又走回了馬路另一側(cè),老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上正綻放著燦爛的`笑容。
安靜的夜晚,奶奶坐在院中,望星空,賞明月。我請不走過去,生怕打擾了奶奶,我蹲坐在奶奶身邊,奶奶知道我來了,握住我的手,跟我說著我小時候調(diào)皮搗蛋的糗事,我感到奶奶的手在我嫩嫩的皮膚上摩挲,那是怎樣的一雙手!龜裂的口子橫七豎八的鑲嵌在奶奶手上。我們倆安逸的度過了這個夜晚,奶奶講到某一處,我們會一起哈哈大笑,多么溫馨、動人的畫面!“咔嚓”一聲,這一幕被記了下來。
身邊的風(fēng)景作文5
每個人的身邊都會有一些美好的事,還有一些讓人感動的事。在我身邊,就發(fā)生過這么一件事。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,因?yàn)榈诙?jié)課是體育課,所以我們幾乎都留了杯水。我們來到操場上,排著整齊的隊(duì)伍。在太陽的爆烤下,一個個就像是被放在平底鍋上烤的雞蛋一樣。這時老師讓我們跑400米,我們一個個都快速跑了起來。有的每一步都跨得很大,有的步子跨得很小但頻率很快。我快速地?fù)]動著雙手雙腿,不停地往前跑。我們跑了一圈又一圈,終于跑完了400米。
時間靜靜地流淌著,體育課終于結(jié)束了。我精疲力盡,口干舌噪。大家回到教室后,都開始喝水,但有一個同學(xué)拿著自己的空杯子發(fā)呆。這時有一個同學(xué)走到他面前問:“你怎么不喝水,難道你不渴嗎?”那個同學(xué)傷心地回答:“我沒有水了,水在上語文課時就被我喝完了。我現(xiàn)在非?诳省!蹦莻同學(xué)看看他的水杯,又看看自己的水杯,微笑著說:“我這有一點(diǎn)水,給你了吧!”他把自己的`杯蓋打開,又把那個同學(xué)的杯蓋打開,把自己的水倒給了他。
同學(xué)間的友愛互助,成了身邊最美的風(fēng)景!
身邊的風(fēng)景作文6
當(dāng)你散步走過幽靜深邃的花園,當(dāng)你騎車經(jīng)過熙熙攘攘的街道,當(dāng)你飛行穿越一片片云朵,你可曾注意過身邊的風(fēng)景?
也許你注意過,也許你遺忘過,但這些風(fēng)景是一直存在著的,錯過了,可以重新欣賞。而在成長的道路上,你可曾關(guān)心,贊美過身邊的風(fēng)景?
當(dāng)你跌倒時,是誰在你身后鼓勵你,告訴你:“站起來!繼續(xù)走!”是親人;當(dāng)你沮喪的時候,是誰在你耳旁安慰你:“沒關(guān)系,還有下一次!”是朋友;當(dāng)你成功時又是誰在你面前夸獎你:“真行,下次繼續(xù)努力!”是老師。
雖然對他/她來說這只是一件微不足道的小事,可就是這么簡單的一件小事卻在我心里買下了種子,潛滋暗長著,并開出了絢麗的花朵,散發(fā)著一股代表XX的芬芳。
也就是從那以后,我開始注意身邊的人,我才發(fā)現(xiàn),他們都注視著我,關(guān)心著我,他們的體貼,關(guān)懷,也就成了一道亮麗的.風(fēng)景線,讓我百看不厭。對此我充滿感激,他們的存在,是在我的生命中描繪了一種種絢爛的色彩,一幅幅美麗的圖畫,一片片廣闊的天空......
所以,當(dāng)你正快樂地走在前方的道路時,別忘了停下來,看一看身邊的風(fēng)景......
身邊的風(fēng)景作文7
此時的黃昏,顯得格外悠長與慵懶。望著綠茵場上星星點(diǎn)點(diǎn)的白色垃圾,我便知道,這必然是一個漫長而艱辛的撿垃圾之旅。
我認(rèn)真地走到每一個白色垃圾前,費(fèi)力地彎下腰,再小心翼翼將其拾起,丟入垃圾袋中。今天無風(fēng),黃昏的太陽就開始灼燒起我的臉頰。沒撿多少,我便已是汗流浹背。望著眼前依舊狼藉的草地,我便無心工作,伸著懶腰在周圍踱步,享受著黃昏的天空。
不知道,我的搭擋撿了多少呢?我忽然想到,他在竹林吧。
旋即,我快步走到竹林之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看到了一道修長高挑的身影佇立在其中。他的身影,如竹子一般挺拔。似是沒有察覺到我的到來,他依舊在做他應(yīng)做的事——只見他輕輕彎下腰,用修長的手指夾住了一片被孤立在草地上的落葉。他的嘴角勾著笑,似是對那片孤零零的落葉的愛憐。他的眼中含笑,似是有著點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星光,他似乎在享受這個過程。
他將葉子投入垃圾桶,旋即直起了腰,他拍了拍手,功成身退。他仿佛矗立在了世界之巔,站得筆直,站得端正,站得傲然。風(fēng)吹竹動,他的`頭發(fā)微微飄揚(yáng)。我愣住。
他,站在竹林之中。青翠的竹林,傲然挺立,這是一道美麗的風(fēng)景。
他,那么輕松,那么灑脫,那么淡然。他就如同節(jié)節(jié)高的竹,清風(fēng)拂過,他巍然不動——他,就是我心中動人的風(fēng)景!
身邊的風(fēng)景也動人,縱使再累,有這樣的風(fēng)景,這樣的榜樣——足矣。
人生路上的風(fēng)景,就在身邊,動人心弦。
身邊的風(fēng)景作文8
我們身邊有許多動人的風(fēng)景,有的因它們的美麗而動人,有的因它們背后默默付出的人的品質(zhì)而動人。
前不久,我上大學(xué)的表哥回來取過冬的衣服,因此我和媽媽邀請他一起出來玩。我們來到沙澧公園的河堤上。放眼望去,路的兩旁全是楓樹,紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機(jī)。我們在這美麗的景色里久久的凝望,慢慢的欣賞。漫步在這美景中,我們感覺步入一幅優(yōu)美的畫卷一般,令我們沉浸其中。游園的人,有的因這美麗的風(fēng)景拿起了相機(jī),與這美景合影留念,那么小的男孩都能爬上去,我怎么可能怕不上去呢!想到這里,我就迫不及待地往上走著,走了不久我就累的出汗了,我又有點(diǎn)后悔,自己這是沒事找事做啊,在下面悠閑的吃雪糕多好啊,非要找罪受。但想到剛剛那小男孩都上來了,我這么大個人難道連個小孩子的`毅力都不如嗎?想到這里,我決定一定要爬上去看看!
到了山頂,一股一覽眾山小的感覺迎面撲來,我這才發(fā)現(xiàn)山上與山下簡直是天壤之別,山上還有涼爽的風(fēng)迎面吹來,我感覺很愜意。我都不知道,山上的風(fēng)景竟然如此美麗、和諧、動人……一群小孩在一棵大大的老樹下玩游戲、捉迷藏;許多老人拿著蒲扇坐在涼亭里喝茶、聊天、下棋;許多人在草坪上放風(fēng)箏、追逐玩耍......
我慶幸自己剛剛堅持爬上來,如果我沒有登上山來,怎么會知道山上如此舒服愜意地畫面,怎么能看到如此動人、和諧的畫面呢?
又是一個炎炎夏日,我多想再去看那山上動人的風(fēng)景......
身邊的風(fēng)景作文9
風(fēng)景,無處不在,一個小小的舉動,一張愛的照片,一個頑強(qiáng)的生命力都能夠成為一處美麗的風(fēng)景,哪怕是一片落葉。
秋風(fēng)瑟瑟,走在樹林里,增添了幾分寒意,許多枯黃的落葉躺在土地里,結(jié)束了自己那最后的生命。我走在樹林里,落葉飄落的場景美得令人贊嘆。但,一片落葉正在頑強(qiáng)地和寒風(fēng)做著斗爭。
一片半綠半黃的葉子顫顫巍巍地垂掛在樹枝上,不敢放手,也不想放手,寒風(fēng)放肆地敲打著它,它被吹得隨風(fēng)擺動,折騰得筋疲力盡,但絲毫不敢放松,細(xì)小的莖使出了全身的力氣抓住了枝干。同時,也抓住了它最后的希望。
它以為躲過了前幾次的寒風(fēng),也能躲過這一次。但是,它猜錯了,徹徹底底地錯了,“嗚——嗚——”寒風(fēng)得意地笑了,吹破了它最后的希望,這樣的力量還是抵不過寒風(fēng)猛烈的襲擊。它已經(jīng)知道了結(jié)果,但它還不想那么早地面對這個結(jié)果。
它慢慢地落下,顯然,它接受了這個現(xiàn)實(shí),一陣微風(fēng)吹過,它在空中打了幾個旋兒,便落到了大地母親的懷抱。
發(fā)現(xiàn)風(fēng)景,需要一雙明亮的眼睛,一個小小的'舉動,一張充滿愛的照片,一個頑強(qiáng)的生命力,都是身邊的風(fēng)景……
身邊的風(fēng)景作文10
那天,我在街頭看見了一個乞丐。他衣衫襤褸,骨瘦如柴,正伸出那顫抖著的、枯柴似的手向路人乞討?陕啡藚s不當(dāng)一回事,裝作沒看見,有的甚至對他指指點(diǎn)點(diǎn),一臉不屑的神情。
我一直對這種乞丐很反感,每一次走出飯店,總有幾個人端著碗來乞討。尤其是這種不勞而獲的,這次路過,我便故意把那個碗踢得老遠(yuǎn),那乞丐用不解的目光看著我,顫顫巍巍的'走過去,花了好長時間才撿回了碗。我就站在一邊發(fā)笑。
這時,一道美麗的風(fēng)景出現(xiàn)了。一個媽媽帶著一個小男孩走過。那個小男孩看上去比我小一點(diǎn)。他指指那個乞丐,又指指袋子里的幾塊面包,嘴里不知說著什么,而那個媽媽卻狠狠的瞪了他一眼,一把抓過小男孩的手,使勁一拉,準(zhǔn)備把他拉走。
那小男孩一臉不情愿的樣子,努力地想把手抽出來,可幾次都失敗了,那個媽媽把他的手抓得更緊了。小男孩又使勁一拔,終于掙脫出來了,不顧媽媽的勸阻,一溜煙跑到乞丐面前,把袋子中的面包分給了乞丐一點(diǎn)。那乞丐不停地道謝,說:“好人會有好報的,保佑你平安!”
旁邊的路人似乎被這場面給感染了,紛紛給乞丐一些錢、食物,我也不由自主的走過去,把口袋中僅剩的幾元錢給了乞丐。那原先空空如也的鐵碗漸漸滿了起來。
看到小男孩這么做,我為自己剛才的舉動感到愧疚,我呆呆的看著小男孩,好久沒離開。
看著小男孩蹦蹦跳跳遠(yuǎn)去的身影,四周留下了銀鈴般的笑聲……
身邊的風(fēng)景作文11
世間的風(fēng)景很多,看過了四季的美景,大自然的美麗,也領(lǐng)略到了祖國山河的美景卻沒有一個能比得上我心中的那幅畫面。
隨著時間的推移,我也慢慢的'長大。曾經(jīng)看過的風(fēng)景也漸漸模糊秋天的一天,早上陽光暖暖的灑在我身上,我突然想出去走走。跟媽媽說過了后,走在僻靜的小路上,欣賞著路邊的風(fēng)景,太陽懶洋洋的掛在天上,路邊樹木上的樹葉也隨風(fēng)慢慢的搖拽著,地上散落的樹葉像賽跑似的你追我趕,心想:世間的美景也不過如此吧!回到家后,坐在了沙發(fā)上。熟悉的聲音響起,是媽媽在哼小曲,那聲音有些歡快,偶爾還會跑調(diào)。我輕笑,起身走向廚房?吹侥赣H忙碌的背影,蓬松的頭發(fā)垂在肩上,踏著歡快地腳步頓時,我熱淚盈眶,心中突然有了新的感悟。我所尋覓的動人風(fēng)景不就在我身邊嗎?媽媽轉(zhuǎn)身看到我后,對我微笑著說:回來了,快去洗手,要吃飯了。我微笑著回答說:好嘞!
原來,這世上最動人的風(fēng)景一直在我身邊默默地綻放。這世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)美景的眼睛。在生活中,不要盲目的向前走,而是停下來看看周圍,用心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)所謂的美景就在我們身邊。
身邊的風(fēng)景作文12
生活中處處都是風(fēng)景,只要我們充滿對新事物的渴望,對生活的熱愛,就會發(fā)現(xiàn)身邊的美,讓我們用心細(xì)細(xì)觀察,讓我們停留慢慢品味……
或許是一株從石板下生長出來的嫩綠小草,或許是一朵樸素又朝氣蓬勃的小野花,或許是一棵在風(fēng)雨中挺直身子的小樹……每一處都值得我們關(guān)注,值得我們欣賞。
那天我買了一盆多肉植物,每天都照顧得很好,我還專門在網(wǎng)上查過它們的習(xí)性,喜陽光,不宜澆太多的水。正好有一天陽光明媚,我把它放在屋頂上,看著明媚的陽光照射在它的身上,陽光反射出來,反射出生機(jī)勃勃的氣息。到了下午卻忘了拿下樓,晚上下了場大雨。直到第二天我才想起來這事,我像是遇到一個霹靂,腦袋里“轟”一聲,急急忙忙地跑上樓,看見的是我最不想看到的場面,但事實(shí)卻已無法改變——原本綠意盎然的多肉,現(xiàn)在卻滿盆的水,有幾個已經(jīng)腐爛了。我的.心徹底崩潰了,我失落地清理好它,隨手扔在了一處空地,打算重新買一盆。
大概一周后,無意間我再一次經(jīng)過那塊空地,卻看見一點(diǎn)綠色,定眼一看,是我上次丟掉的那盆多肉啊!但這次我并沒有將它帶回家,過不久我也會去看看它,見它一次又一次地頑強(qiáng)生長起來,一天比一天長的好,我在它身上看到了生命的力量,頑強(qiáng)拼搏的精神。
這就是我身邊美麗的風(fēng)景!
身邊的風(fēng)景作文13
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了,在這六年中,我們身邊有許多美麗的風(fēng)景,其中讓我們難忘的是我家門前的一道風(fēng)景那一棵老樹,它筆直的樹干,繁茂的樹葉,迎風(fēng)搖擺的樹枝,給這條小街平添了一道亮麗的風(fēng)景。
老樹的枝葉茂盛。每年開春的時候,老樹的`枝頭便會悄悄地綻放出嫩芽,第一時間給人們帶來了春的氣息,鳥兒在枝丫上筑起了鳥巢,唱起了婉轉(zhuǎn)的曲子,回蕩在這棵老樹上。
老樹又粗又壯。所以它在這群樹中也是最年長的,我和朋友們經(jīng)常在這棵樹下捉螞蟻,在樹上我們也摘果實(shí),捉小鳥,別提多高興了。
老樹承載了歲月。聽爺爺講,這棵樹已經(jīng)種80年了,70年前,它差一點(diǎn)死于老百姓的手里,所以它飽經(jīng)風(fēng)霜,它頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
看著老樹讓想起了馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》中的“枯藤老樹昏鴉”,我想這棵老樹與詩中的老樹截然不同,詩中的老樹“枯藤”和“昏鴉”一樣都已經(jīng)奄奄一息了。而我家門前那棵樹依然生機(jī)勃勃,向人們提供春的信息,秋的蕭瑟與冬的寒冷。
茂盛的老樹,粗壯的老樹,承載了歲月的老樹,伴我成長,激勵我前行,它永遠(yuǎn)是我身邊最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文14
我的目光在云端之上,萬座瓊樓寶殿在凡人無知中立起。
步入南天門,天宮內(nèi)只生得陽光明媚,景色秀麗!敖饺绱硕鄫,引無數(shù)英雄競折腰”,幊貎(nèi)的朵朵蓮花正含苞待放,似寶石般艷麗,似仙女般嬌美。金盤般大小的荷葉隨心所欲地漂著。荷葉上流動的水珠晶瑩透亮,與陽光交相應(yīng)和,折射出彩虹般的光芒。
蟠桃園內(nèi)一片寂靜,確時不時露出一根猴尾巴。百年的桃,萬年的樹,都附著歲月和風(fēng)霜。一只猴從樹中一躍而下,只見他長著毛臉雷公嘴,頭戴紫云冠,身披黃金甲,猿封弼馬意何足?只個齊天大圣來管園!
我的目光回到人間,只見一山,真生險惡:山高數(shù)千丈,風(fēng)急猿嘯哀。砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷,列缺霹靂,丘巒崩摧,飛湍瀑流爭喧豗,枯松倒掛倚絕壁,熊咆龍吟,虎豹多生,妖氣滿山……但見半山坡上,有四人一馬穿梭于其中,山陡路滑,難以步行,為何四人有如此毅力?只應(yīng)要為我大唐取得經(jīng)書!
我的目光到了天竺,萬籟俱寂,只聽見鐘罄聲。山間坐落著大雷音寺,擎天華表柱上的一條盤旋的金龍,那是八部天龍的化身,殿內(nèi)幾箱厚重的經(jīng)書,也是東土大唐的`精神藥劑。
這樣的景象,就曾在我們身邊。他們都來自一個地方,那就是《西游記》。
我身邊最美麗的風(fēng)景,不在那珍珠寶石,不在那拂面清風(fēng),不在那萬紫千紅,而在這一本承載著歲月和精神的經(jīng)典。
身邊的風(fēng)景作文15
身邊有風(fēng)景,美麗的風(fēng)景,獨(dú)特的風(fēng)景。有事老師也是一處獨(dú)特的風(fēng)景。
我們班的語文老師兼辦主任——谷瑞才谷老師。首先他的身高和身材就是一處風(fēng)景。他那一米八五的身高在全年級甚至在全校的語文老師中都是很高的'、還有他那魁梧的身材,然見到他的人畜目三分。再就是他的知識淵博,第一次聽他的課的會以為他是個歷史老師兼語文老師,他的語文可以喝高中老師相媲美,而他的歷史也和我們年級的歷史老師不相上下。最后就是他的寬容:別的老師會為一點(diǎn)小事而大動干戈,而他常常會耐心教導(dǎo)而不會大發(fā)雷霆。他的交際能力也很強(qiáng),學(xué)校所在的小區(qū)就有不少人認(rèn)識他。
除此之外他還有一些獨(dú)特的風(fēng)景。例如,他有一個木制的板子又厚又長,而且不知道用了多少年依舊堅韌,不知道他是有什么木頭做的。他用他的板子打掉了我們班的不良習(xí)慣;打走了我們班的歪風(fēng)邪氣;打好了我們班的成績。所以我們班的學(xué)習(xí)和各個方面的進(jìn)步都與老師的板子息息相關(guān)。
身邊有風(fēng)景,我們的谷老師就是一處綺麗多彩的風(fēng)景。
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