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精選快樂的秋游作文400字8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的快樂的秋游作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的秋游作文400字 篇1
星期五的早上，天氣格外晴朗，藍藍的天空飄著朵朵白云。同學們在老師的帶領下，到南寧動物園秋游。一路上，我們有說有笑，像一群快樂的小鳥。
來到動物園，我們先觀看了犀鳥、火烈鳥、長臂猿、長頸鹿、袋鼠、駱駝、企鵝等動物。我最喜歡長頸鹿了，它身上長著漂亮的花紋，脖子長得很長，一抬頭就可用吃到高高的.樹上的葉子了。它住的房子很漂亮，有幾層樓高呢！
老師還帶我們看了動物表演。有猴子騎單車、山羊走鋼絲、黑熊跳舞、還有獅子老虎表演等等，非常有趣。最精彩的是看俄羅斯馬戲團的雜技表演。其中有一個叫《死亡風火輪》的表演，表演者在不停轉動的風火輪上走動，還把眼睛蒙住，在風火輪上跳繩，驚險極了。我們一個個看得目不轉睛，不停地鼓掌。
接著老師又帶我們看了海豚、海獅表演。海豚表演真精彩�。『ｋ嘣谟柅F師的指揮下，時而騰空躍起、時而在水中翩翩起舞。海獅表演也很吸引人，它們會跳舞、會倒立、還會算算術呢！
不知不覺，回學校的時間到了，我們依依不舍地離開了動物園。今天我們玩得真開心啊！
快樂的秋游作文400字 篇2
啦啦啦……是誰在笑呢?原來是我們要去秋游啦，在校車上歡歌笑語。
我們乘坐大巴來到三石農場后，第一個節(jié)目是做軟陶。 首先把一塊陶泥搓成六個球粘起來，再裝上一個鼻子修飾一下，再用火烤一下，就大功告成了。
第二個節(jié)目是讓我們做青團。 米團是叔叔阿姨們事先已經(jīng)做好的， 我們只要把艾草餡跟松花餡放入米團內再用手搓圓就做完了。
第三個節(jié)目是吃燒烤。 我們班分成了好多小組，每個小組有兩位同學來操作。一位同學來燒烤食料，另一位同學來制作調味料并分給組里的同學。等待中…… 烤完啦!有同學大聲喊道，只聞得一股香味撲鼻而來。 大家口水直流，立馬撲上去狼吞虎咽起來，吃的好香啊!
第四個節(jié)目是鍛煉我們的勇氣——走吊橋。 輪到我時，前面的同學一直在吊橋上蹦蹦跳跳，非常搖晃。 這時候我沉住氣，一口氣通過了搖晃的.障礙。
最后一個項目是拔河。 由于我們班同學都很瘦弱，還有傷員，而對方班級的同學很強壯，結果我們輸了，但是我們并沒有氣餒，大家都相互鼓勵。
時間過的好快呀，終于到了我們離開的時候，我們依依不舍地離開了三石農莊，心里期待著下次能再去。
快樂的秋游作文400字 篇3
金色的秋天來臨了，老師星期天帶著同學們去秋游，去感受大自然的景色，大家歡快的來到了郊外。
秋天真美�。∧憧�，菊花的顏色真多，有紅的、黃的、紫的還有橘色的，五顏六色，色彩斑斕，真好看。遠處蘋果樹上結了很多很多大蘋果，紅紅的像一張張娃娃的笑臉，十分誘人。落葉在半空中翩翩起舞，有的仿佛也在欣賞秋天的景色，有的飛到人們身邊，好像在說：“讓我們一起來跳舞吧！”
大家都被眼前這豐碩的美景吸引住了，滿樹的蘋果向遠來的.人們伸出了召喚的小手，同學們都跟著老師去采摘紅彤彤的大蘋果，個個都曉得合不攏嘴。咦，班級中最形影不離的三個小伙伴去哪里了？哦，小明正在另一棵大樹下面摘蘋果，他的籃子里面已經(jīng)有很多紅紅的蘋果了，離他不遠的地方，小麗和小剛正在收集樹葉標本。小麗用心地撿起一片樹葉，那是一張漂亮的楓葉，小麗輕輕地把它放到收集冊里，這時，遠處的小剛向他們奔來，一邊跑一邊揮舞著手中像小扇子一樣的銀杏樹葉：“小麗，你看我找到了什么，是銀杏樹葉，多漂亮啊！它可是地球上的活化石的葉子……”
時間過得飛快，意猶未盡的同學們踏上了歸途，小麗和小剛把樹葉標本拿給同學們觀賞，小明也把自己摘得紅蘋果分給大家吃。同學們一起贊嘆秋天的美景，分享著秋天的喜悅。
快樂的秋游作文400字 篇4
今天，陽光燦爛，我們學校舉行了一次有意義的活動，那就是我盼望已久的——秋游。
我們高舉鮮艷的隊旗出發(fā)了。路上我們邊走邊唱，“嗒、嗒、嗒”一輛大巴車來了一看上面寫著：上海到橫山，原來是上海的游客來到了這兒旅游了。我們馬上靠了邊讓大巴車先走，大巴車緩緩的開到我面前，里面坐滿了人。公路上空的綠色牌子上寫著——龍湫山莊歡迎您。不一會兒，我們就到了目的.地——橫山！
走到活動場地，王老師跟我們說：“在這片地方有許多黃色卡片，樹上有、地上也有，這個游戲叫‘尋寶’游戲！”我們紛紛找起來。我找了很久，一張也沒有找到，看見同學們的手中握著許多張卡紙，我焦急的頭上冒出了冷汗。我這兒翻翻哪兒翻翻，這么也翻不到，我恨不得哭出聲來，但這時耳邊想起爸爸的話：“做什么事都別灰心。”想到這我馬上靜下心來再仔細找找。我用手一抓草，一張黃色的卡片紙掉了出來，我馬上撿了起來。
第二個游戲是“成語接龍”。六年級的羊宇航說：“聞雞起舞”，輪到我們了，我們既緊張又害怕。把目光投向了老師，希望老師能告訴我們，可老師沒直接告訴我們，我們想了想，終于一個同學說出了答案。后來就我們五年級和六年級PK了。經(jīng)過激烈拼搏最后我們贏了，老師宣布了結果。
這次秋游真快樂！
快樂的秋游作文400字 篇5
十月份的一天，學校組織我們去番禺的大風車農莊球游。那天天空萬里無云，陽光燦爛，正是秋游的好天氣。
我們興沖沖地上了車，一邊說說笑笑，一邊欣賞窗外的美景。只見小路邊綠樹成蔭，五顏六色的野花藏在草叢里，若隱若現(xiàn)，幾只小鳥站在枝頭不停地唧唧喳喳，好象在跟我們一起快樂！
過了好久，我們才到我們做夢都想到的大風車農莊。一下車，我們就像剛出籠的小鳥一樣，叫著跑著，農莊上空立刻回蕩著我們歡樂的笑聲！可是老師一叫“集合”，我們就馬上集合了。農莊里有很多好玩的游戲，刺激的.碰碰車，驚險的吊橋，可怕的鬼屋……我覺得最好玩的是抓泥鰍！抓之前我們早早地就準備了工具——魚網(wǎng)。我們來到魚池前，一看，只見魚池里的泥鰍不多，水黃黃的，要想抓很多泥鰍肯定很難。我脫了鞋，下到水里，用魚網(wǎng)輕輕一撈，啊，撈上來全都是水草，一條泥鰍也沒有！我有點著急了，但是我很快就想了一個好辦法，我把魚網(wǎng)放在水里，沿著魚池邊上走，盯著泥鰍，只要泥鰍一游上來，就往上一撈，魚就到我的網(wǎng)里了。哈哈，我終于抓到泥鰍了！我興奮得大叫！就這樣，我撈了一網(wǎng)又一網(wǎng)，，我撈到了很多泥鰍，所有撈泥鰍的人就數(shù)我撈得最多！
下午三點，我們要回學校了，我真有點依依不舍，可是我還是非常開心。因為我提著滿滿的一盒泥鰍，滿載而歸了！
快樂的秋游作文400字 篇6
在一個陽光明媚的早晨，我很早的起床了，到了學校后，我放下書包等同學來。大家都到齊了以后，廣播響了說：“一二年級到小操場集合�！比缓笪覀冮_始整隊，走到了小操場，等了足足15分鐘以后我們才上車。
在車上，余老師問我們：“剛才誰聽到車上要怎么樣？”我們沒有一只手舉起了，突然，趙一言舉手說：“余老師剛才說：“在車上要安靜的休息�！薄薄昂芎��！庇嗬蠋熣f：“加五分�！�
這時車也開到了花港觀魚，下了車，整了隊，我們走到了門口，進去后，我們和二（5）班在一起參觀，我們看見了一塊紀念碑，旁邊有兩顆紅杉樹。走過了紀念碑以后，我們來到了花港觀魚比較著名的紅魚池。在橋上人山人海，過了好一會兒才走過了橋。我們聞到了桂花的香味，看到了兩種顏色的'桂花，然后就繼續(xù)往前走，來到了大草坪。
我們分組坐在一起，每個組都有組長，五組的組長就是我，然后我們坐了下來，有說有笑地在草地上奔跑，這時我就好像是脫韁的野馬一樣，奔放自如。玩了一會兒，我們又開始玩班級游戲，有丟手絹，有雨傘，玩好后我們就離開了大草坪。
我們上了個廁所就開始整隊，整好隊以后，走了好多路來到了出口，又等了一會兒，車子來了。我們上了車后，余老師說：“我們有一個同學要離開了�！蔽覀兌疾恢朗钦l，余老師說：“是葉周澄，讓他說幾句感言吧。”等葉周澄說完以后，過了一會兒就到了學校，然后就放學了。
快樂的秋游作文400字 篇7
今天，我們學校組織去嶺南印象園和廣東省科學中心，開展社會實踐活動。
我來到學校就看見了很多大巴，操場上同學們正在排隊。我走了過去，跟同學們站在一起，大家都很興奮。過了一會兒，老師讓我們排隊上車。上車以后，大家有說有笑，都拿出媽媽準備的零食，一起分享。導游姐姐讓我們一起唱歌，伴隨著歌聲，很快我們來到了嶺南印象園。
哇！這里的風景太美了！我們排著隊伍走過一片樹林，導游姐姐給我們講解了各種各樣的寺廟，還帶我們看了皮影戲。皮影戲講的是一只仙鶴和一只烏龜?shù)墓适�，表演得太精彩了！看完表演后，老師讓我們自由活動。我跟嘉嘉一起買了一個雪糕，還看見一個正在做棉花糖的叔叔，很多小朋友都買了棉花糖。吃完午飯，我們就去了下一個景點――廣東省科學中心。
大巴車開到了廣東科學中心，小朋友們一個跟著一個下了車。那里很大，進去以后，我們來到二樓。二樓分太空區(qū)、人體的.器官區(qū)、兒童區(qū)……我最喜歡的是太空區(qū)，里面太神奇了，讓我認識了宇宙、火星、月亮、地球……里面有一個機器，裝著很多塑料瓶。我把手上的瓶子也扔進去了。以后，我們也要支持環(huán)保，不要亂扔垃圾。
參觀完其他區(qū)，我們就開始排隊上車了。上車以后，小朋友都很累了，有些小朋友已經(jīng)睡著了。活動結束了，我非常開心，也嘗到了很多東西。下次，我要給爸爸媽媽當小導游，帶他們也去一次。
快樂的秋游作文400字 篇8
上周一，我們興致勃勃地去共青森林公園秋游。
經(jīng)過半個多小時的車程，我們到達了目的地。我們一進入公園的大門，新鮮的空氣就讓我們感到放松和快樂。公園里的樹就像一排排等著我們復習的警衛(wèi)，各種美麗的`花都在開放，真的很美。正當大家沉浸在如畫的風景中時，老師叫我們去吃午飯。大家邊吃邊聊，像小麻雀一樣嘰嘰喳喳。
晚飯后，老師給我們每人發(fā)了一只風箏。我先把繩子穿過上面的小洞，然后打了個結。然后我裝好支撐桿，準備放風箏。我理直氣壯地把風箏扔上去，馬上就跑，可是風箏不聽我的話，掉了下來。我拿起風箏，重復剛才的動作。最后，風箏飛了起來。哦，不，我的風箏和其他風箏纏在一起了。我迅速拿起繩子。細細的風箏線把我的小手弄紅了，疼得我差點哭出來。但我咬緊牙關，堅持風箏終于被拿回來了。我沒有灰心。我繼續(xù)實驗。經(jīng)過一次次的失敗，我的風箏終于穩(wěn)穩(wěn)的飛上天了，我的心比吃蜂蜜還甜。
下午，我們依依不舍地離開公園，回到學校。這次快樂的秋游不僅給了我無窮的樂趣，也讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。
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