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【熱門】熟悉風(fēng)景作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的熟悉風(fēng)景作文3篇,希望能夠幫助到大家。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
其實(shí),在每個(gè)地方都有這一道道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景,雖然沒(méi)有長(zhǎng)城那么雄偉,沒(méi)有故宮那么華麗,也沒(méi)有兵馬俑那么的具有復(fù)古情懷,但是比起它們來(lái),這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美不是更加純潔樸素,更令讓人神往嗎?
我曾以為最美的風(fēng)景存在于大自然,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在我最熟悉的地方存在著最美的景色,原來(lái),我在追逐的過(guò)程中迷失了雙眼,忽略了最重要的也忽略了最美的。一直都在努力著,為實(shí)現(xiàn)心中的最美,把身邊的一切的一切都忽略了,偶爾的,也是不經(jīng)意的,忽略了很多,明白了,也晚了。一切的一切,曾經(jīng)的曾經(jīng),再也回不去了。那些時(shí)光那些歲月,只能成為記憶中的殘片。每個(gè)人,每件事,也許不明白,也許會(huì)有一天明白,但都不重要了,現(xiàn)在的才是最好的,把握住現(xiàn)在,是最重要的。
不要失去時(shí)才知道珍惜,到那時(shí),什么都完了。后悔又有什么意義,只不過(guò)是頹然的傷悲,現(xiàn)在的我們什么資格都沒(méi)有,有的只是等待和做到自己的`責(zé)任。以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除障礙。這是我對(duì)生活的態(tài)度,也是我所希望做得的,做人何必太較真,太在意的,往往失去的越早。
有很多我們真的做不到,有許多也是我們阻止不了的,很多的很多我們無(wú)法去改變,往往只能改變自己去適應(yīng)這個(gè)世界。世界存在的法則是“弱肉強(qiáng)食”,讓我們不得不去努力,踩著別人的尸體,一步一步走向世界的巔峰,一生中都在算計(jì)著,一生都處于疲勞的狀態(tài),心靈從來(lái)沒(méi)有放松過(guò),再熟悉的也總會(huì)變成最陌生的,是世界的法則逼迫著我們變成了最陌生的自己。什么都不會(huì)讓我們放松對(duì)人警惕,再善良再無(wú)害的人,在我們眼中也變成了最危險(xiǎn)的。那些熟悉的地方,熟悉的風(fēng)景,我們不會(huì)再擁有,那些唯美的記憶。
熟悉風(fēng)景作文 篇2
有時(shí)候,失去了就再也得不到了,那回憶時(shí)的落寞化作心底隱隱的痛,成為自己最不能淡然的風(fēng)景。——題記
站在這一池塘邊,心里第一次有了打翻五味瓶的滋味;叵6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,望著不遠(yuǎn)處的校園,可自己卻已從那兒畢業(yè),不再能聽(tīng)老師上一節(jié)課,心中又落寞,惆悵了起來(lái)。這一池荷塘已褪下原本的污穢,在這盛夏時(shí)節(jié)綻放著花苞,碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下折射出七彩的光芒。原本匆匆忙忙上下學(xué)的我,第一次發(fā)現(xiàn)這荷塘的風(fēng)景。
與同學(xué)一起奔進(jìn)校園,那個(gè)布滿我們身影,令我們?nèi)f分懷念,我們最熟悉的地方!我們迫不及待地奔向教學(xué)樓,奔向辦公室,看到老班忙碌于批改作業(yè)的情景,心里更是不由得揪心。一疊疊本子堆放在桌上、地上,辦公室里的梔子花放出悠悠沁香,墻上的書畫已淡了墨跡。第一次發(fā)現(xiàn),辦公室里的風(fēng)景,且這風(fēng)景是那么動(dòng)人。
老班聽(tīng)到了我們的聲音,猛得一抬頭,皺起的眉頭一下子被捋平,嘴角勾勒出一個(gè)大大的弧度,眼睛撲閃著,寫出了欣喜與不可思議。親切的問(wèn)候,頓時(shí)把一段時(shí)間不見(jiàn)的疏離感隔絕,在他得知等小孩有同學(xué)來(lái)時(shí),頓時(shí)興奮起來(lái),當(dāng)我們告訴他那個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)目時(shí),他竟沒(méi)站穩(wěn),聲音因興奮而激動(dòng)顫抖,直呼不要把校長(zhǎng)驚動(dòng),亮閃閃的.眼睛卻泄露了他的開(kāi)心。突然想起了什么,我轉(zhuǎn)身向后看,許多小腦袋湊在窗前門邊向里張望著,這不是當(dāng)年的我們嗎?原來(lái)這也是一道風(fēng)景,臉上的笑意更深了。
操場(chǎng)上本來(lái)許多同學(xué),老班被圍在中間,我們叫來(lái)了任課老師,那一張張熟悉的面孔,那在心里感謝過(guò)不知多少次的老師,那些當(dāng)年朝夕相處的人,此刻,便站在面前。千言萬(wàn)語(yǔ)卻化作了沉默。男生們提議打籃球,與當(dāng)年一樣,和老班一起打,老班欣然同意了,籃球場(chǎng)上奔跑的身影喚起了我們的回憶,仿佛讓我們回到了從前。每個(gè)人都是那么認(rèn)真,汗水又伴著青春的腳步重灑賽場(chǎng)。這,也是一道風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)竟已過(guò)去了,站在教室門口,老師親切地提醒我們路上小心。不難發(fā)現(xiàn),他們的一舉一動(dòng)中體現(xiàn)了不舍,老板微微濕潤(rùn)的眼睛腫,映出了我們的身影,這風(fēng)景多么令人動(dòng)容。
一幕又一幕被定格在了相機(jī)里,一幕又一幕留在了我們的心里。原來(lái),在擁有時(shí)我們卻不懂得珍惜,在失去時(shí),我們才懂得懷念。懷念那每一個(gè)細(xì)微之處,那兒,在我們看來(lái)是多那么珍貴的一道風(fēng)景,我們?cè)撛鯓拥?
熟悉風(fēng)景作文 篇3
生活像是沙灘,有咸澀苦悶的海水,也有璀璨動(dòng)人的珍珠。也許美麗就一直相伴在你身邊,也許快樂(lè)一直陪你度過(guò)每一天,不一樣的視角收獲了不一樣的景色。熟悉的地方有時(shí)也會(huì)有風(fēng)景。
記得一次春天的早上,藍(lán)色的天還隱匿于漆黑的夜色中,我在困倦和煩躁中醒來(lái),意識(shí)里從來(lái)都不變的,是那個(gè)煩惱的源泉——考試。白熾燈清冷的光鋪在地板上,我的內(nèi)心似乎也和它一樣變得蒼白得看不見(jiàn)色彩了。一陣陣腳步聲中傳來(lái)的是疲憊,痛苦和焦慮,它們?nèi)缬半S形地伴隨著我,在我原本就脆弱蒼白的心上更增添了幾分血與淚。
打開(kāi)窗戶,窗外清冷的光便透了過(guò)來(lái),一陣冬天還未散盡的寒冷沖在我的臉上,對(duì)面是那灰色的墻,黑漆漆的門,銹蝕了的鐵窗……我回過(guò)頭去,不忍再看。
書桌前,一堆慘白慘白的書卷碾壓著我的心,我似乎被壓得透不過(guò)氣來(lái),在一段段整齊的文字間苦苦探求之后,我扭了扭酸疼的脖子,起身去窗外看看。
走到陽(yáng)臺(tái)上,一陣柔和的白光從縫隙間掠過(guò)眼,我推開(kāi)窗戶,用力往左邊探出頭。
太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,柔和的橙黃色的光瞬間便照進(jìn)了那封閉已久的心谷,遠(yuǎn)處是青藍(lán)色像是寶石一般的天,和那厚重的,如同用油料涂抹上去的玫瑰紅色,那顆熾熱的火球變成了橘紅色,連同那份熱與光,占據(jù)了狹小天空的一半。我在驚詫和陶醉中久久不能自拔,直到緩緩升起的.太陽(yáng)漸漸變得耀眼了,我才依依不舍地移開(kāi)視線。
空氣變得溫暖了許多,連同著我的心也變得漸漸溫暖了起來(lái),似乎塵封在心底的大門已經(jīng)徐徐打開(kāi),伴隨著一陣陣柔和的微風(fēng),我眼中的世界變得生動(dòng),有色彩了。
很久以后,我還是難以忘記那次日出,幾年的時(shí)間,我?guī)缀醪辉⒁獾,只要稍稍伸出頭來(lái),便有著這么美麗的風(fēng)景,我驚詫于這日出的壯美,更被這炙熱的太陽(yáng)點(diǎn)燃了沉寂的心。
換個(gè)角度,也許就會(huì)有陽(yáng)光直入心谷,也許在那熟悉的地方,也會(huì)有不同以往的風(fēng)景。
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