精選風(fēng)景的作文七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
風(fēng)吹過夏天的時候，留下了絲絲痕跡，那是一道迷人的風(fēng)景線。——題記
午夜里的那盞明燈，是舍己的風(fēng)景；暴雨中的一把小傘，是溫暖的風(fēng)景；廢墟里的一句呼喊、一絲細(xì)心是無私的風(fēng)景……
那年的夏天，比任何一年都要熱，難得安靜地坐會就汗流浹背，真是活受罪啊。就我一人在那自言自語的，一會兒抱怨這個，一會兒抱怨那個，真佩服我自己。
但是，在這炎熱的夏天里，卻發(fā)生了一件讓我涼爽了整個夏季的大事！
傍晚，我徘徊在門前的小路上，一些“怪獸”在不停的吵鬧著，媲美著自己的嗓音。天邊那一大片金燦燦的風(fēng)景成了陪襯，眼前的這一幕卻成了這時的亮點。她還是一個人拿著板凳在門口乘涼，依舊是左顧右盼，眼睛里夾雜著期待和傷感。我走到她身旁沖她笑了笑說：“奶奶，就你一個人嗎？”老人轉(zhuǎn)過身來用那雙沾濕了的雙眼望著我說：“就只有我一個人而已，就一個人�！彼貜�(fù)了她的語句，我被她那雙眼所感化了，眼前勾勒出的是一副看似榮華卻很傷感的畫面，突出的是老人的皺紋和眼神，忽略的是屋前屋后的美景，以及那美麗的黃昏也微不足道。
我知道她是一個寂寞老人，但這道風(fēng)景線的尾風(fēng)讓人心花怒放，激動不已。
老人拉著我的手說：“我累了，也疲了，我向我的病請了半個月的假，為的只是他們回家”我忍不住了，轉(zhuǎn)過身去，抹掉了那滴滴眼淚。我知道她內(nèi)心深處的想法，她的病……或許再這樣乘涼的日子都已經(jīng)沒多少了。我擠出了一個笑容說：“奶奶，他們已經(jīng)趕回來了而且還帶了一個可愛的小孫子呢�！彼⑽⒌牧验_了小嘴，拿走板凳走了，時不時又回眸門前那條小路……
在這張宣紙里，主題物雖沒了，但是那份思戀依舊還在，孤獨的時候風(fēng)景也在。
之后的一個星期，同一個場景，同一個畫面都像被復(fù)印了一樣�？芍笏齾s睡到了床上，每天只能伸個頭出來探一探�；蛟S她的假期快結(jié)束了吧！我失落的站在家門口，眼角濕潤著……
之后的幾天，她笑了。因為那個她朝思暮想、夜夜盼望的`人回家了，我興沖沖的跑到了她家門口，本想沖進去，但卻不愿去破壞那種溫馨的場面——女兒拉著母親的手雖無言語，但她們彼此的內(nèi)心都懂。女兒抱著她，眼淚似乎沾濕了整件衣服。老人笑了。也哭了，她是幸福的！
這個風(fēng)景有了色彩，有了生氣，讓人感覺是那么的溫暖，彼此用笑詮釋了一個完美的結(jié)局。風(fēng)景在有心情的地方，有心情的地方就有風(fēng)景。即使那只是“黑白灰”三個調(diào)子，只要相信結(jié)局是富有生氣、富有色彩的就可以！
寂寞時別忘了微笑，相信風(fēng)景在有心情的地方�！笥�
風(fēng)景的作文 篇2
“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你�！泵總�人的生命都是一道獨特的風(fēng)景，同樣的，每個人的生命也都因為風(fēng)景而變得獨特。人生不過匆匆數(shù)十載，而我何其有幸，因為有你，讓我生命中的風(fēng)景變得如此充實而又美好。
初識你，是與父母的陪伴中領(lǐng)略到的。你有著精致絢麗的包裝，詼諧幽默的插畫，讓當(dāng)時猶是孩童的我一下子就被抓住了實現(xiàn)。自此，我去哪兒都要帶上你。想想，我和你便是那時結(jié)下的緣吧。也不是不感謝你的，若不是你在幼年時對我的啟蒙，我日后也不會如此充滿熱愛、不知疲倦地感受你的充足。
再念你，是在一個秋日的午后。身前茶香裊裊，身側(cè)有你相伴，其實世上最快意的事也不過如此吧。我緩緩翻開你，入簾便是我未曾去過的世界。我貪婪地吮吸著，恣意地在你的海洋中漂泊。就像是最熟悉的陌生人，我認(rèn)識你，你卻不認(rèn)識我。于是，我努力地與你熟悉，與你交流。因為你，我的筆下也比以前多了一抹神韻。于是，我愈加崇敬你了。
有人說你是智慧的源泉，但這智慧的源泉又貯存在人的腦海中，于是你和人便有了最親密的樞紐，一切又變得那么理所當(dāng)然起來。
我如是想著，又繼續(xù)埋首與你交流。耳旁似傳來母親的喚聲，或是讓我休息吧，我胡亂應(yīng)了一聲，其實與你在一起不就是最好的休息了嗎？呷了一口茶，復(fù)又徜徉在你賜予的天堂中，忘卻今夕了。
合上你，天邊出現(xiàn)了一道紫紅色的'瑰麗景色。我遠(yuǎn)眺著，放空著自己的思緒。我想，我們都是離不開你的罷。不論與否，此刻我感到因為你，我變得充實，我的人生因為你變得多彩，我的風(fēng)景因為你被賦予了最合適的色彩。
我們總愛從別人身上找尋自己的存在、幸福、滿足。但，因為你，我試著從自己的身上去尋找、去探索，讓自己變得幸福，讓自己在自己創(chuàng)造的風(fēng)景中愜意地生活。我想，這便是你要說的吧，或許，我揣摩得還不夠，但我會繼續(xù)和你交流，繼續(xù)這樣愜意地在你的世界中穿梭。
世間任何東西都能被消弭、被遺忘，但只有你不會。你是會隨著時光愈發(fā)亮眼的寶物。幸而有你，我想，不然人的一生是該有多么的凄慘而又無知呢？
我的風(fēng)景，感謝有你充實。一路上，那么多的歡樂、痛苦、失意，感謝有你，一切都被賦予了不同的意義�！鞍踩璨惑@，閑看庭前花開花落；走留無意，慢隨天外云卷云舒�！边@便是你給我描繪的最美的風(fēng)景。一千個人心中有一千個哈姆雷特，而我心中最美的風(fēng)景也不過如此。
我的風(fēng)景，我與你的故事仍在繼續(xù)……
風(fēng)景的作文 篇3
自然是一道風(fēng)景；助人為樂是一道風(fēng)景；辛勤是一道風(fēng)景。風(fēng)景讓我們陶醉，為我們的生活增添光彩。
在一個陰天里，大風(fēng)無情地刮著。我正坐在教室里，如一只小鳥等待春天的到來。其實，我的考試考砸了。今天，這張考卷像一張被風(fēng)吹來的大網(wǎng)向我撲了過來，鮮紅的58分將我蓋住，也蓋住了我的心。
這時，小明看見我垂頭喪氣的樣子，就跑了過來，說：“怎樣了，是不是考砸了？別擔(dān)心，‘失敗是成功之母’，‘世上無難事，只要肯登攀’，這次考砸了，下次再努力，就能考好，讓我來幫助你吧！”
以后，我每當(dāng)有什么實在想不出來的'難題，我都請教他，而他就想辛勤的園丁，詳細(xì)地給我講解每一道題。使我的成績一步步提高，現(xiàn)在我的成績已經(jīng)在90分上下了。我含著淚笑了，像帶露的玫瑰，像鉆出云霧的月牙，花兒因我的笑而笑開了花，月兒因我的感激之淚而急忙沖出了云霧。我非常感謝小明，你就像指南針，給我導(dǎo)引方向；你就像指路人，給了我前進的道路；你就像導(dǎo)航儀，讓我知道了道路的艱難險阻，但只要奮斗，就有光明。
正是這樣——助人為樂的風(fēng)景，使我也感到快樂，“幫助別人，快樂自己”，我也去更多地幫助別人。
風(fēng)景如寶石，折射出的光彩，照耀著每一個懂得去發(fā)現(xiàn)的人。讓這些人感到高興，使其激發(fā)更多的人也去學(xué)習(xí)，令許多人又有這份珍貴的寶石。這就是風(fēng)景的魅力！
風(fēng)景的作文 篇4
在寒冷的一天里，大雪紛飛、北風(fēng)呼嘯。街道空蕩蕩的，只有一些枯枝，厚厚的積雪，和許多大大小小的腳印。這天，我打算騎車去尤一一家玩兒，騎著騎著，一不小心，一顆小小的釘子扎入輪胎，輪胎漏氣了，我摔了下來，就這樣，我從騎車人變成了推車人。我時不時地盯著自行車，眉毛皺成了結(jié)，跺了跺腳，心想：好累呀！要是我之前騎車時注意一點就好了。哎呀！還是趕緊修車去吧！我推著車，走到了一個破舊的修車部，剛一進去，就發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃已經(jīng)碎了，門也破了好幾個洞，燈也壞了好多盞。里面彌漫著汽油味，我心想：難道這兒沒人嗎？難道修車師傅沒修完別人的車不理我嗎？于是，我叫道：“有——人——嗎？”
正在這時，從小房間里走出一位青年，他穿著一件灰色的`背心，脖子上掛著一條毛巾，眼里洋溢著無盡的溫柔，那目光仿佛一盆炭火溫暖著我；那目光仿佛將我置于一個春暖花開的世界；那目光像冬日的暖陽包圍著我。接著，他熱情地招呼我，問道：“小朋友！修車嗎！”我小聲地說：“是……是的！”于是那位青年扶著我的車，走進了房間。
那位青年熟練地用鉗子使勁一拔，把釘子拔了下來，又望瞭望后門，走了進去，拿出一個一模一樣的輪胎，然后拆掉了舊輪胎，換上了新的。我偷偷摸了摸口袋，“天哪！只剩下一元錢！”我緊緊搓著僅有的一元錢，我心想：“我只有一元錢，這可怎么辦啊？”
外面依然寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛，只有幾輛車駛過。
青年看見我的那副樣子，把錢往我的口袋里塞，笑瞇瞇地說：“小朋友，不用付錢�！彪S后，他便綻開了笑顏，我看著青年，心想：真的不用收錢？不太好吧。我向青年道過謝后，便偷偷把一元錢放在桌上，看著青年的目光透過眼簾，漸漸地經(jīng)過空中，到達到我的心間。那目光像柔軟的白云撫摸著我；那目光宛如溪水緩緩地流淌；那目光仿佛春風(fēng)拂過。
我走出門，雪下得更大了，但心里卻暖暖的。
風(fēng)景的作文 篇5
我見過的風(fēng)景有很多，但留在我心底的風(fēng)景卻少之甚少，至今難忘的是田園風(fēng)景畫。
田園，在農(nóng)人們心里是耕種的住所；在詩人的心里是靈感的`港灣，但在我心底卻是一片樂土。
花園隱匿
在高高的的田壟上，看著夕陽的紅暈緩緩收斂，再從山頂滑落，壟下隨風(fēng)飄來濃郁的菜花香。我跳下田壟，與香氣攜手走過了兩三塊田，果真有一片菜地，菜花開得茂盛。此刻，雖早已快近天黑，依然是蜂圍蝶陣的繁忙景象。我留連于花草叢中，不禁吟起“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”菜花的香味回蕩在我心底，令我回味無窮。
綠蓬度夏
五六月間，農(nóng)村人最忙的是割豬草。記得我們總是三三兩兩地相約而去，但卻討厭與大人同行。我們提著小竹籃，帶上鐮刀，像小猴子似的鉆進了玉米地。那玉米長得有一人多高了，幾個人躲在里面，外面的人什么也看不見;于是，我們就蹲在玉米地里抓石子，用小木棒搭橋……玉米地既將我們隱藏了起來，又給我們遮陽。這正是“只在此山中，云深不知處”的境界��！在玉米地里我拾到了許多趣味，至今還珍藏在我心底。
果林露宿
自小生長在農(nóng)村，我們的性格比較躁。在夏秋交際，我們最喜歡在果園里過夜。這時，樹上的果子正處于半生不熟之間，我們從樹上摘下果子，坐在樹杈上邊吃邊看星星。有時興起還會對著月亮吟誦起古詩來。沉睡的大地仿佛被我們吵醒，寂靜的果林里回蕩著我們吟誦的詩�；蛟S是我們的盡興打擾了別人的休息吧，連剛歇下的“歌唱家”青蛙也送來了幾聲“呱呱”的抗議。這大自然的音樂流進了心底，。
詩說“不是廬山真面目，只緣生在此山中。”我從小在農(nóng)村里長大，覺得沒什么特別，如今回味起這遺失的童年歲月，可真是回味無窮呢！
這三幅童年的風(fēng)景一直埋藏在我心底，一直伴隨我成長。每當(dāng)我想起“心底”“風(fēng)景”“難忘”三個詞語時，我的腦海中總會這三幅童年風(fēng)景，您令我留連忘返。
風(fēng)景的作文 篇6
記憶中的杭州，真可謂是“人間仙境”！清澈見底的湖水，美麗富饒的群山，熱情善良的人民，都深深地映在了我的腦海里。美麗的風(fēng)景，清新的空氣，善良的人民，這就是兒時我對杭州的評價。
前不久，我?guī)е鴥簳r的回憶，帶著無限的期望，帶著抑制不住的興奮，又一次來到了我夢中的那個仙境——杭州�？墒�，映入我眼簾的，卻是另一番景象。河水不再清澈，山道不再清凈,路面不再整潔。原本碧綠而又清澈的西湖，現(xiàn)在變成了一盆土黃而又渾濁的“泥漿水”。長滿綠樹的山道上，可以明顯看出人們留下的痕跡，海報、涂鴉、刻字，在這里應(yīng)有盡有。繁忙的街道上，放眼望去，總少不了垃圾的身影�？粗矍暗倪@一切，回憶著兒時的夢，我不由得感嘆道：美麗的風(fēng)景，美麗的杭州，你去哪兒了？
當(dāng)我在西湖邊漫步，在西湖邊想起兒時在西湖，看到的美景，聞到的那股淡淡的、夾雜著泥土清香和小草的清香時，我深深地吸了一口氣，想起當(dāng)時的情景，沒想到，這次進入到我的鼻子里的，卻是一股厚重、刺鼻的工業(yè)廢氣的味道。問著這股濃濃的廢氣味，我又不由得感嘆道：清新的空氣，清新的杭州，你去哪兒了？
正在這時候，不遠(yuǎn)處的一對母女吸引了我的注意，我朝那兒望去，只見一位衣著端莊的母親牽著一位活潑的小女孩，朝我這邊緩緩走來。小女孩的臉上掛著那種最純真、最陽光、而有最美麗的笑容，她的笑就像陽光般吸引著我的眼球，她的笑足以成為西湖邊上的一道風(fēng)景線。走著走著，突然，一張塑料包裝紙被風(fēng)刮到了她們的腳下，天真的小女孩下意識地蹲下身來，想要撿起這張垃圾，可是，當(dāng)她剛剛伸出手時，卻聽見：
“別去碰！真臟！”
小女孩一下子被剛才還面容和藹的母親猛得拉了起來，同時也被媽媽的吼聲給嚇住了。她膽戰(zhàn)心驚的站起來，臉上的笑容消失了，看到滿臉怒容的媽媽，取而代之的是她滿臉的驚愕、恐懼，還有著一絲無奈，可是她又有什么辦法呢？眼前的這位小女孩，頓時使我升起了濃濃的憐憫之心。我快步走上前，輕輕地彎下腰，撿起那張包裝紙，隨即站起身，朝那女孩笑笑。女孩也朝我報以最溫暖的一笑，又是之前的`那種最天真、最單純的笑�？墒�，當(dāng)我的目光和那位母親對視時，卻發(fā)現(xiàn)她用這一種有些憤怒，也有些鄙視的眼神看著我。她匆匆忙忙地拉著小女孩就離開了。望著這一位母親，我發(fā)自內(nèi)心的感慨道：善良的人民，善良的杭州，你去哪兒了？
帶著期望，我來到了這里，我卻又帶著失望，離開了這里。幾年過去了，杭州的確發(fā)生了很大的改變。風(fēng)景變了，空氣變了，這些都不是最重要的，最重要的，是人們的心變了。美麗的風(fēng)景消逝了，清新的空氣消逝了，我們還可以重新創(chuàng)造，可是一旦民間普遍存有的美德開始消逝了，那么要找回，就很困難了。杭州的美麗風(fēng)景，風(fēng)景美麗的杭州，你們究竟去哪兒了？
風(fēng)景的作文 篇7
文學(xué)的世界，從來都不缺少風(fēng)景。那一字一句之間，迷人的風(fēng)景便已悄悄印入腦海，浮現(xiàn)在我們眼前。
如果可以，我愿意做一個詩人，徜徉在那詩意的風(fēng)景之中。
無論是詩人愁予的“那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”所描述的江南美景，還是席慕蓉的“一顆開花的樹”所描繪的樹葉片片落下的凄然景象，亦或是辛稼軒的“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨……”所帶來的一派繁華，都能夠帶給我們詩意的美的享受，那一幅幅畫面生動形象，仿佛就在眼前，觸手可及。詩意的美景，真實而迷人。
詩意的風(fēng)景，還不僅僅在于美，更在于，它能為我們的心靈提供棲身之所，讓我們疲倦、勞累的'心靈得到安撫與憩息。
李白希望依靠自身才華，通過他人舉薦走向仕途，然而現(xiàn)實卻給他潑了一盆涼水。于是，李白走上了遍游祖國大好河山的道路。在游山玩水的過程中，李白將自己的詩意融入風(fēng)景，寫下了一篇篇膾炙人口的傳世佳作，而他自己也在這個過程中，得到了憩息與安撫�？v是“蜀道之難，難于上青天”，李白還是沒有放棄，毅然決然地繼續(xù)著自己的旅途。因為，有詩陪伴，風(fēng)景便充滿了詩意，充滿了美；有詩陪伴，心靈便不再畏懼艱險。
詩意的風(fēng)景中，還有著人生的哲理。
北島在《回答》中寫道：“告訴你吧，世界，我-不-相-信”“我不相信天是藍的，我不相信雷的回聲，我不相信夢是假的，我不相信死無報應(yīng)”。北島用詩告訴我們，我們不能輕易地向命運屈服，我們要有質(zhì)疑與探究的精神，我們要敢于抗?fàn)�，我們要有夢想�?/p>
假使有一天，我能慵懶地躺在搖椅上，趁著緩緩落下的夕陽的余暉，暢游在詩意的風(fēng)景之中。遠(yuǎn)處炊煙渺渺升起，天上不時地有大雁飛過，而我，只沉浸在詩意之中，只沉浸在那一幅幅美景之中，那是有多美好��！詩意的世界，詩意的風(fēng)景，充滿著無限未知能夠供我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)，能夠供我們的心靈去遨游憩息。
詩人筆下詩意的風(fēng)景，通過一字一句，浮現(xiàn)在我們心中。而我們的心靈，也在這一字一句、一詩一詞中漸漸地通透明澈起來。詩意的風(fēng)景，是獨特的風(fēng)景，是一種最美好的風(fēng)景。
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