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【實用】地方風(fēng)景作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的地方風(fēng)景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
地方風(fēng)景作文 篇1
七月的一天,帶我和妹妹去野外玩兒。我們來到了一個山清水秀、鳥語花香、風(fēng)景優(yōu)美的山谷,山谷里散住著幾戶人家。
山谷里的空氣是很濕潤的,而且散發(fā)著泥土的'清香,還夾雜著一股青草的。山坡上,草嫩綠嫩綠的,有的已經(jīng)長得很高了。微風(fēng)吹拂著大地,也跟著頻頻點頭,像綠色的波紋在蕩漾。洮河水清澈透明,像一面鏡子,倒映出岸邊的各種植物的模樣。河水涼涼的,我想一定不礦泉水好喝多了吧!里有各種各樣的花石頭,摸起來滑滑的。幾只鳥從頭上飛過,它看著遼闊的草原,不禁陶醉了。這一切都是多么美麗,多么充滿生機(jī)!
中午時分,艷陽高照。我們在一條小溪邊停了下來。我和妹妹一下子跳進(jìn)了這清澈見底,纖塵不染的小溪中去嬉戲玩耍了。
“啊,好涼。 泵妹们椴蛔越恼f道:“好舒服。 薄暱涕g,我感覺道縣城中華麗的美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大這純樸的美。
過了好久,我們依依不舍的踏上了歸途,我心里想:我一定會再來的!
地方風(fēng)景作文 篇2
生活在上海這個快節(jié)奏的城市里,最稀缺的要數(shù)時間了,從小大人們就教育我“想要贏就要和時間賽跑”的“快觀念”。以至于,在一條回家的必經(jīng)之路上也得小跑行進(jìn),也正是因為這樣,我完全沒想過,這個我熟悉得不能再熟悉的地方也會有風(fēng)景。
那天,我從學(xué)校回來,一點也跑不動了,便頭一次在必經(jīng)之路上慢慢往家走。
一陣陣清風(fēng)拂面吹來,涼絲絲的,我下意識裹緊衣服。一片調(diào)皮的樹葉乘著風(fēng)滑翔,恰好墜落在我的頭上,我摘下頭上的葉子,黃色的樹葉在陽光下泛著琥珀般的光澤。抬頭望去,整棵樹仿佛披上了金紗,在風(fēng)中輕輕搖曳,婆娑多姿。樹底下鋪著紅紅黃黃的落葉,一地斑斕。還有幾簇花鑲在草叢中,黃色的花淡雅,白色的.花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中開得爛漫……啊!原來已經(jīng)入秋了嗎?我平時匆匆地趕來趕去,竟都不曾留意到周圍環(huán)境的變化。這濃濃的秋意多么迷人啊!
這時,一個柱著拐杖的老奶奶從我的身邊緩緩走過,她的腳步很輕,臉上掛著一絲愜意的微笑,目光流連在四周的美景。晚風(fēng)吹起她鬢邊的銀絲,夕陽照著她溫柔的笑容,她那樣悠然地走著,也許她此時正在心中回憶著過去的美好日子。這個場景就像一幅美麗的畫,竟讓我的心頭涌起莫名的感動。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)這條我熟悉的路變得陌生了,從前我每次都是連走帶跑,沿途的風(fēng)景在視線中扭成一團(tuán)又快速淡出,從未好好欣賞過。不知不覺中,到家了,我心想:完了完了,一路上只顧欣賞風(fēng)景忘了看時間了!我習(xí)慣性地看了下表,竟比我平時回家的時間只慢了一兩分鐘而已。平時總是急匆匆地回家,花了四五分鐘的時間,卻失了沿途的風(fēng)景,現(xiàn)在改變心態(tài),放慢腳步,花差不多的時間卻看到了不一樣的風(fēng)景。
在生活中我們總是急匆匆地奔向前方,卻往往忽視了最美的風(fēng)景其實就在自己腳下的路上。
地方風(fēng)景作文 篇3
我們的校園真美呀!
你們先看見的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,高的像大象一樣高。
在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時候漲的這么高。摸的時候,草的側(cè)身很光滑。
小園還開著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個牌子。牌子上寫著;不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚,美麗極了。小雨有的.在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個座位,好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀!我愛我們的校園。
地方風(fēng)景作文 篇4
福州的茶亭公園是一個美麗的大花園。
進(jìn)了大門,兩株形態(tài)各異的大樹,屹立在門口,其中一株有點向下彎,似乎在向我們鞠躬問好。 一灣荷塘臥在公園里。塘面上甚是安靜,像一面鏡
子似的;那水碧綠碧綠的,像一塊價值連城的`翡翠。 向公園深處走去,一條小路,顯得十分靜寂。
風(fēng)景優(yōu)美的句子聽,“呼呼”,一陣清風(fēng)拂過;“沙沙”輕輕地拂過了塘面。
瞧,荷葉還在翩翩起舞呢;“撲通”一只可愛的小魚兒躍出了水面,又跳了回去;“嗡嗡!币恢恢磺趧诘男∶鄯,正在嬌艷的花兒上飛舞著......
繼續(xù)向里走,一座小木橋橫跨過塘面,往木橋上走,放眼遠(yuǎn)望:湖面上波光粼粼;一朵朵荷花色彩各異,有白、紅、紫、水紅、紫紅,還有一片片荷葉舞姿綽約;一張張石桌,石椅上,坐著打麻將的老人,和出來運動、休息的爺爺奶奶們。
地方風(fēng)景作文 篇5
有人喜歡富饒的西沙群島,有人喜歡美麗的小興安嶺,有人喜歡高聳入云的天山,而我卻喜歡被譽為“江南第一仙峰,天下無雙福地”的三清山。
三清山位于江西省上饒市境內(nèi),是我國的道教名山。它風(fēng)景秀麗,被列為國家重點風(fēng)景名勝區(qū),還被列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》。三清山“東險西奇,北秀南絕”,尤其以奇峰、響云、彩瀑、神光最為奇特。
去年暑假,我們一家人去了三清山。那里一處絕妙的景點――“巨蟒出山”讓我印象尤為深刻,它高達(dá)120多米,像一條巨蟒,從幽深的峽谷中躥出來,高昂著頭,守護(hù)著三清山。更妙的是,走到前方看,下半截像一位老者正在急匆匆地趕路;上半截像一位10歲左右的孩童,騎在老者肩上,兩眼注視著前方。整座巨峰猶如父親馱著兒子去考場,當(dāng)?shù)厝朔Q“望子成龍”。我和哥哥連聲叫好。這真是大自然鬼斧神工的`杰作,令人嘆為觀止。
三清山的絕妙景觀還有很多,如海獅吞月、觀音聽琵琶、神龜探海、仙人曬鞋……同學(xué)們,讀了我的介紹,你是不是迫不及待地想去三清山玩一玩了?
地方風(fēng)景作文 篇6
這里,曾經(jīng)是我最熟悉不過的地方。我喜歡這里,但也厭煩這里。我喜歡這里的歡聲笑語,卻也對這里繁重的課業(yè)提不起好感。
這里,是我待過六年的地方。
曾經(jīng)的這里,有著我和伙伴們嬉笑的聲音。我在前面跑,她在后面追。那時,臉上的笑容深深地刻在我的腦海中。
朋友,你還記不記得當(dāng)年我們一起許下的承諾?你說,我們要一直一直在一起,永遠(yuǎn)都不分離。但是,我卻對你說,雖然我也這么希望,但天下沒有不散的宴席不是嗎?你和我終究是要分開的。
現(xiàn)在的這里,有著一片陌生的笑容,一片陌生的聲音。小孩們之間的游戲,他們之間的約定,以及彼此的笑臉,讓我不禁恍惚。當(dāng)我像他們這般大時,是不是也是這樣的天真、無暇?是不是同他們一樣與伙伴互相嬉鬧?當(dāng)時的.我們沒有一絲的顧忌。
在這熟悉的地方,我尋找到了一片風(fēng)景:天真、純美。
走在教室外的走廊上,每個教室里都要看上幾眼。嘿,瞧那個小孩兒,他正在和同桌激烈的討論著什么。老師一個犀利的眼神看過來,他敏銳的察覺到了,只能躲閃著自己的目光?吹竭@一幕,我不禁笑出聲來。
曾經(jīng)的這里,我和你因為一件事情而被老師叫住。你和我都深知自己犯了什么錯,低下了平時那高傲的頭顱。老師走后,你我相視一笑,就好像什么也沒發(fā)生一樣。
在這熟悉的地方,我尋找到了一片風(fēng)景:稚嫩、愛玩。
這里,曾經(jīng)是我最熟悉的地方。但現(xiàn)在,我不敢保證什么。我還記得那是我們在土里埋下的月季的種子,我們說,要等它長大,等它長大后,就會開出更多更美的花。就連這美麗的愿望,終是沒有實現(xiàn)。
地方風(fēng)景作文 篇7
一天,我和媽媽決定步行去圖書館,因為我們家新房子就住在離圖書館不遠(yuǎn)的小區(qū)里。
走到一個公園的時候,媽媽就對我說:你看她們,大清早就來到公園里讀書,你都不想起床,你怎么和別人比精神呢?他們都在亭子里坐著,她們好像約定早上七點半之前都要到這里來,她們的精神值得我們學(xué)習(xí),只有付出就會有回報,她們那里還有一名女教師,帶著擴(kuò)音器,旁邊坐著家長,我和媽媽就直接從她們的身旁靜悄悄地走過去。
到了圖書館里面已經(jīng)有很多的人了,我和媽媽各拿了一本書,坐在那里看,那里非常的安靜,過了三個鐘頭,媽媽對我說:回家吧,該接你妹妹了。我說:我還沒有看完,我不走。媽媽說:我給你辦一張卡,然后咱把書拿回家看。我快樂的說:好,媽媽,你去辦吧,我在這里選幾本書。辦完之后我拿著我想看的書就回家了,我看到她們還在那里讀書,還沒有回家,我和媽媽到家就騎著自行車接我妹妹,妹妹的學(xué)校離家很遠(yuǎn)。
我們接到妹妹之后,還去了青龍湖,到了那里,我拿著手機(jī)拍美麗的風(fēng)景,媽媽就在一旁欣賞風(fēng)景。我看到了有一個懷孕的母親,也在這里欣賞風(fēng)景,她的鞋帶開了,我想過去幫她系。但是我在想:如果人家不讓我系,就非常的尷尬,如果人家夸獎,我就感到很好。就在這時,我準(zhǔn)備跑向那阿姨幫她系,有位女生就跑向阿姨說:阿姨,您鞋帶開了,我?guī)湍蛋。阿姨說:謝謝你,現(xiàn)在的小孩子都這么善良了。那位女生說:不客氣,這種小事都可以做的。
那位女生就走了,這種品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。那個女生大概才十歲吧,這么小的一個孩子都懂得樂于助人,那么大的孩子,就更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)了。這里的風(fēng)景很美,水里有小魚,小魚在水里歡快的游著,柳樹姑娘的長發(fā)像雪花一樣的美。
這里有這么美好的自然風(fēng)景了,再加上那位女生的品質(zhì),這里豈不是變得更美好了。在這樣美好的環(huán)境下就可以忘記那些不美好的事情。
地方風(fēng)景作文 篇8
游覽鼓浪嶼是我向往已久的愿望。今年生日那天,爸爸、媽媽終于帶我來到了廈門。
鼓浪嶼那秀麗的景色美極了。碧綠的海水將廈門和鼓浪嶼分成兩部分。隔海望去,坐落在大海中的鼓浪嶼猶如一座海上公園,山青水秀,獨領(lǐng)風(fēng)騷。豎立在那波濤洶涌的海邊上的民族英雄鄭成功的'巨型石雕像引人注目。海面上,輪渡汽艇,穿梭往來,一片繁忙。
我們乘上快艇,不一會兒就登上了鼓浪嶼。這里一派南國風(fēng)光,那椰樹宛如太陽傘一般, 還有那嬌艷無比的杜鵑花,高雅華貴的茶花,競相開放的美人蕉,以及各種叫不上名的草木花卉,把鼓浪嶼裝扮得那樣美麗迷人。走在島上的小路上,看不到任何車輛,聽不見都市的喧鬧,我仿佛置身于花的世界、綠的海洋之中。島上的建筑別具一格,那一座座凝聚著東西方文化、風(fēng)格各異的小別墅,點綴在鮮花綠樹叢中,使鼓浪嶼更加誘人。
美麗的廈門鼓浪嶼真是一顆鑲嵌在祖國的東南沿海璀璨的明珠啊!
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