夏天的風(fēng)景的作文

時間：2024-06-20 13:43:25 寫景作文我要投稿

【推薦】夏天的風(fēng)景的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的夏天的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】夏天的風(fēng)景的作文三篇

夏天的風(fēng)景的作文篇1

　　明明是夏天，抬頭卻見不到任何一顆星星，明明應(yīng)該是萬籟俱寂的深夜，走近窗旁卻聽見蟬聲，因為樹木被路燈照耀著，蟬，是否被它所欺騙了呢？這是我所居住的地方，雖然有時見不到我所想看的景色，但是，我喜歡。

　　午后的空氣，濕悶悶的，雖然下完雨后，氣溫會稍降些，但看見陰暗的天空，情緒就像是被它感染一樣。烏云，本該不是灰黑色的，只是因為上方的云層太厚，擋住了陽光，底層的`云沒有足夠的陽光照射，才變得灰灰暗暗的。世間，不也有許多類似的情形？本質(zhì)是潔白的，卻因身處黑暗而無法放出自身原有的色彩，不過，太陽是每天都均勻照在我們身上的，即使現(xiàn)在被遮蔽住了，但只要保有本質(zhì)，也許在下個時刻，光芒又從間隙中探出，這我們再次身處陽光之下。

　　大自然也是一樣，見不到星星的我，心中仍然是知道著，知道著那宇宙間仍有散發(fā)光芒的恒星，只是我看不到，但它仍閃耀著，保有著它的本質(zhì)，那么，也許我換個地方，美麗的夏夜星空就出現(xiàn)在我眼前，出現(xiàn)我心中所想的，那最美麗的星空。蟬，不也堅守著它的使命，深夜時分是不會有任何事物回應(yīng)它的，而它卻不放棄，做著它所要做的事，像是有著信念一般。而我，是否正是少了這份信念呢？我因看不到星空而失落，深夜聽見蟬聲而悲傷，但我是否忘了，它們正做著它應(yīng)該做的事��！

　　星空，不是為我而泛起的，所以不是我想見到就能見到，沒有資格去奢求，但是，心中卻擁有著那幅景色，我知道，這只能存在于我的夢中，所以，就讓時間停止在這里吧！望著沒有星星的天空，聽著孤獨的蟬聲，我喜歡此時的夏天風(fēng)景，并不是因為它美麗，只是，勾起了我幻想的原點而已。

夏天的風(fēng)景的作文篇2

　　又是一年的夏天，又是一年的熾熱，往日干燥清涼的風(fēng)，又要消失幾個月了，天上的太陽，又要成為這幾個月的主角了。

　　我不明白幾個月前那花紅柳綠的春天去了哪里，是否又去找新的居所？在一夜間消失，徹底無蹤，卻把政務(wù)交給夏，自己不聞不問，真是不可思議。

　　四季是宇宙開啟世界的四把神匙，每一把鑰匙都記錄了春夏秋冬最美的瞬間，春花、夏日、秋風(fēng)、冬雪。將這種景象銘刻于古中國的.內(nèi)心。春有“忙趁東風(fēng)放紙鳶”；夏有“接天蓮葉無窮碧”；秋有“蕭蕭梧葉送寒聲”；冬有“千樹萬樹天梨花開”，合在一起，不正好湊成地球的一個公轉(zhuǎn)？無論是花草蟲魚，還是山川百海，都無一不遵循這一秩序，而其中最壯美的，不正是夏季的熱烈嗎？

　　我的記憶遍布在夏季的每個角落，兒時的伴侶總是那些無辜動植物。淘氣的我曾將荷花的花瓣掰下來，當(dāng)做煮自制雞飼料的鍋；好奇的我曾將螞蚱與甲蟲放在同一個瓶子里，玩“搖搖樂”，最后將瀕死的它們再放歸于山林中；饞嘴的我曾將躲在荷葉底下的魚兒們用誘餌引出來，再用尖利的木根叉向魚肚，包在荷葉里讓長輩們幫忙做成“荷葉魚”……

　　后來我才發(fā)現(xiàn)，童年的快樂遮蔽了夏日的難熬，而現(xiàn)在悶在家里，我才感覺到在夏日的苦楚與難耐。

　　而在夏日，只有在真心做一事，只有在努力奮斗時，才會感覺到難熬徹底全無，暑假里我的一大半時間都在努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，雖然久了也會有苦澀的艱辛，但成功的喜悅讓我忘卻了那煩人燥熱的夏。

　　偶然間讀到：“倘若隨波逐流，那里有你的歸宿，就大膽地去超越吧，接受一切勇敢面對，我知道這都是為了我自己……”

　　吶，夏天！為何不向前沖？

　　酷熱的最后一天，你是不是也到了沸點？

　　向前沖，清風(fēng)就在眼前！