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【精選】校園里的風(fēng)景作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的校園里的風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
校園里的風(fēng)景作文 篇1
在校園里面,花香讓你覺得神清氣爽,微風(fēng)撫摸著你的臉,那美麗的綠化長廊更會吸引著你不由自主地走過去.
綠化長廊在校園的北邊,大約長70米.從高俯視,綠化長廊是流線形狀的,走在鵝卵石鋪的小路上,覺得有人按摩那么舒服.前面就是一座假山,常常都會有調(diào)皮的學(xué)生爬上去,神氣的`坐在上面.長廊的盡頭是一座涼亭,那是同學(xué)避暑的好地方.
春姑娘來了,綠化長廊的小草剛剛睡醒,欣欣的張開了眼.小草媽媽說要帶小草們出去看看大世界,小草們一聽都紛紛鉆了出來.小草慢慢變綠了,像翡翠那么綠.小草變的嫩嫩的,軟軟的,像海綿一樣柔軟.
夏公公到了,避暑的好地方人真不少.那別致的涼亭內(nèi),四個大理石凳子環(huán)繞在一個大理石小圓桌.涼亭里全都坐滿了人,有的在扇扇子;有的再高談闊論;有的在聊天那小樹和小草的綠也讓綠了很多,那無名小花的香氣會使你忘記了炎熱.
秋阿姨來臨了,小草換了金色衣服,圍繞在楊樹下,就像在聽慈祥的爺爺講著神奇的傳說故事.遠(yuǎn)看楊樹的枝葉像一顆顆碩大的寶石,微風(fēng)吹來,那葉子又像金蝴蝶在空中飛舞.
冬伯伯趕走了秋阿姨,就下起了鵝毛大雪.同學(xué)們都開心地玩起來,有的打雪仗;有的滾雪球;幼兒打雪仗:有的還用嘴巴接雪;有一個調(diào)皮男孩爬上"雪山頂",大叫:"我到天山山頂"了大家哈哈大笑.
綠化長廊--我們學(xué)校的好風(fēng)景.四季風(fēng)景如童話,也像幅畫!
我喜歡我們學(xué)校的好風(fēng)景!
校園里的風(fēng)景作文 篇2
放學(xué)了,雨越下越大,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家長借走了。
我拎起書包準(zhǔn)備往門外跑,剛走到教室門口,就被一雙溫暖的大手拉住了,我一回頭:哦,是張老師呀!老師關(guān)切的看著我:“你沒打傘,這樣跑出去,身上會被淋濕的,老師送你去坐校車吧!”我一時不知該說些什么,竟楞在那里,張老師取出雨傘,拉著我的手快速的下樓。張老師打開雨傘,緊摟我的肩膀,和我一起沖進(jìn)了大雨里,因?yàn)橛晗碌?特別大,又刮著風(fēng),為了不讓雨水淋濕我的衣服和書包,張老師把傘不停調(diào)整方向,向我這邊傾斜,而她整個人都露在了傘外面,我側(cè)臉望去,張老師頭發(fā)上已經(jīng)掛滿了晶瑩的水滴,那么閃耀,那么美麗!
這一刻,大雨中,一頂雨傘下,一位美麗的老師,和被愛包圍的我,已經(jīng)構(gòu)成了一幅校園里最美的風(fēng)景!
校園里的風(fēng)景作文 篇3
萬物皆有靈,書香潤人心——題記
又是一年開學(xué)季。金秋九月,微風(fēng)不燥,陽光正爽,我背起大包小包,擷一抹丹桂飄香,來到?jīng)钢械男滦^(qū)開啟我的初三生活。
起初我對這嶄新的一切懷滿了憧憬與神往,可撲面而來的壓力卻日復(fù)一日地消磨著我的激情。我料想這接下來的一年光景,或許這里給我留下的除了無窮無盡的焦慮與陰翳,別無其他。
在機(jī)械化的重復(fù)之中,日歷已被撕去了一頁又一頁。那天中午我像往常一樣小跑著去食堂打飯,掠過學(xué)校的一幕幕風(fēng)景,似乎那些美好也無法牽住我的焦躁。驀地,一團(tuán)白色從身旁的草叢中閃現(xiàn)出來,又在眼睛的一張一合中倏地消失了。我吃了一驚,急忙剎住“車”,駐足環(huán)視,終于在樓邊一隅捕捉到那一抹狡黠。原來是一只貓!我靜靜地蹲下打量著它,它的眼里溢出奇異的神色。這貓整體上雪白,在太陽的照耀下暈出一道道光圈,背上和腳上各有一塊黑斑;它皮毛光滑,身體肥壯,姿態(tài)優(yōu)雅又高傲,仿佛藐視一切似的。我頓覺好奇,卻又無奈時間緊張,只得一步三回頭地與它作別,心里還在叨咕著,要是能再見到這別樣的風(fēng)景,該是多么有趣呀!
后來我才知道,它是學(xué)校收養(yǎng)的流浪貓,本是形容枯槁,面黃肌瘦的,也沒有現(xiàn)在那樣活潑,還有些怯生,是學(xué)校的老師們每天喂給它飯,久而久之它便在校園的各個角落來去自如了,時不時地還會在它的“領(lǐng)地”里逡巡一番,它那主人翁般有模有樣的姿態(tài)令人忍俊不禁。我以前總認(rèn)為學(xué)校呆板、枯燥,卻沒想到會在這里與這樣的`生趣偶遇。它給我們乏味的學(xué)習(xí)生活平添了許多樂趣,又與這里硝煙四起的快節(jié)奏生活形成了一種奇異的和諧。
有一次,班里英語老師正滔滔不絕地上課,竟吸引了它俯下身來臥在門口安靜地聆聽,大抵它也對這種以前從未聽過的語言產(chǎn)生了好奇吧。還有一次午飯后,老班遲遲沒來上課,頑皮的同學(xué)出去看,原來她正在樓下輕輕撫摸著那貓,喂它飯吃呢!此時老班猛地抬起頭來,雖驚得“站在樓上看風(fēng)景”的各位同學(xué)作鳥獸散,但那貓的乖巧與可愛,卻深深銘刻于我們的心底。
看來,學(xué)校不僅立德樹人,還哺育生命。這書香浸潤下的生活,書香浸潤著的靈魂,點(diǎn)染出一道道別樣的風(fēng)景,讓我不再煩惱,轉(zhuǎn)身擁抱無限的愛和溫情,馥郁了我的前路………
校園里的風(fēng)景作文 篇4
那是上學(xué)期我們參加“我是校園一滴水”時發(fā)生的事情。這個瞬間不時浮現(xiàn)在我的腦海里。
“……請六、七組的同學(xué)合作打掃我們?nèi)龢沁@兒的廁所,注意拖把要放整齊,門要擦干凈……”閔老師站在講臺上跟我們六、七組的下命令,我認(rèn)真地聽著聽著,聽著聽著,不由的幻想起來:我們打掃完以后,地板一定干干凈凈,廁所門被我們抹得閃閃發(fā)光,窗戶明凈透亮……就在這時,閔老師的一聲“開工!”打斷了我的思緒,我們立馬行動了起來。
我和同學(xué)們有的擦窗戶,有的拖地板,有的擦廁所門,有的抹洗手臺……我們正干得熱火朝天的時候,突然聽到男廁所一陣尖叫。站在門口的我伸頭一看,哇,我總算是見到了什么是真正的.“排山倒海”、“泡沫大戰(zhàn)”。只見地上的水積了大約兩到三厘米!滿地都是泡沫!不必說,這肯定是洗衣粉弄的。這時,有的同學(xué)不小心又把洗衣粉灑到了地上。大家看著滿地的洗衣粉不知道應(yīng)該怎么辦,我忽然“靈機(jī)一動”,于是我對大家說:“要不,我們用抹布把泡沫,洗衣粉推到排水口里吧!”雖然大家都同意這個方法,可是這樣會把衣服給弄臟的,而且,要用手在這樣地上……大家又猶豫了起來。這時,班上最時髦的張林沁卷起袖子,蹲在地上干了起來。我問她:“你不怕把衣服弄臟了嗎?”她頭也不抬的回答道:“這有什么好怕的,洗一洗不就干凈了嗎?”我們都對張林沁的這種精神敬佩不已,在她的帶領(lǐng)下,我們也干了起來,終于把地面弄得干干凈凈了?粗覀兊呐Φ某晒蠹业哪樕隙悸冻隽诵θ。
“臟”,并不可怕,可怕的是沒有得到及時的清理和打掃!袄邸,也無所畏懼,我們正值年少,一會兒就緩過來了。張林沁的言行舉止,為我們樹立了榜樣,這令我感動的瞬間,不正是校園里最美的風(fēng)景嗎?
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