有關熟悉的風景作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的熟悉的風景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
熟悉的風景作文 篇1
一陣微風拂過,暖洋洋的。那一刻我只覺得那熟悉的身影,是最美麗的風景。
又一次走到了小區(qū)的門口,那熟悉的身影仍靜靜地站在那兒,拿著體溫槍給進出的人們仔細地檢測著體溫,認真而又負責。
他,是我們小區(qū)門口的保安陳爺爺。他的年紀已經很大了,額頭上爬滿了皺紋,那不太長的頭發(fā)也被染成了白色,可是他卻仍然堅守在自己的崗位上。
疫情發(fā)生之后,陳爺爺的工作量明顯地加重了。從早到晚,透過窗戶,我都能看到他為小區(qū)人們的身體健康忙碌地工作著。每次我進出,都能看到他眼角露出的一抹淡淡的微笑。
“滴滴”幾聲,“36.5度,體溫正常,以后要少出門,保持這個體溫哦!标悹敔斦f。我點了點頭,陳爺爺也對我點了點頭,笑著說:“不要揉眼睛,到家一定要洗手,防止細菌感染!鞭D過頭,我看著陳爺爺又給其他的住戶做著檢查,見到此時此景,我想到了陳爺爺不分晝夜堅守在自己的`崗位上,不論有多少的困難,有多么勞累,陳爺爺仍然堅持到最后,我不禁感覺到有一股暖意涌上心頭。
又是那個熟悉的身影,仍靜靜地站在小區(qū)的門口,又是那熟悉的聲音提醒著我們注意衛(wèi)生。一陣微風拂過,暖洋洋的。那一刻我只覺得那熟悉的身影,是最美麗的風景。
熟悉的風景作文 篇2
在大門口,母親手捧一張發(fā)黃的照片發(fā)呆。我悄悄地走到母親旁,發(fā)現這張照片上有一個孩童向一棵矮桃樹上爬。接過照片凝望,那一株桃花開得正艷。抬頭向庭院觀望,院中那株桃樹花開奪目。
冰雪慢慢消融,無聲的枝丫不知何時已有小小的骨朵和淡淡的綠色。過幾日后在小骨朵中間冒出一個紅點,如少女臉上涂抹的胭脂。這時總有人到我家要一兩枝桃枝為新生的嬰兒辟邪。我總攔著說:“你折斷了它,這桃樹會疼的!钡赣H還是趁我午睡時折下兩三枝送給人家。
近日,下了一場小雨,纏綿地滋潤著大地。清晨我還在被窩就聞到一陣陣似有似無的飄香。我趕往門外,桃花盛開。它們有的開得熱情奔放,有的開得羞澀靦腆,有的干脆懶在屋里,連頭也不愿伸出,只象征性地打開一扇窗戶。
我的臉和花一樣紅了,猶如我對遠在異地的他那淡淡的思念。摘下一朵桃花,撫平,壓在信封,靜靜地放在我的`桌前。我把希望交給郵差,等待來年花放的時候,我相信,我們一定會相見。
又一次下雨,轟隆的一聲驚雷,暴雨從天而降,猛烈的打擊那一株桃樹。它柔弱的枝條被雨水打彎,一會兒又挺起,一次次被打彎,又一次次挺起,毫不在乎滿樹的桃花被打落多少。它似乎說:“要堅強!蔽覔沃鴤,將被退回的信埋在樹下。雨過天晴,它又驚奇的長出葉子。初夏,滿樹的葉子中有幾顆青澀的果兒。盛夏,我嘗到果實的香甜。
熟悉的風景作文 篇3
總認為風景應在遠方,總認為山就應該是峭壁突兀,水就應該是白浪滔天,所以我一直夢想能離開這片土地,去遠方,去尋找夢中的風景。直到前不久,遠方的朋友來信說:“我最喜歡的就是你家鄉(xiāng)的風景,溫柔的山,清澈的河,屋后有樹,堂前有花,一切都仿佛是一幅靈動的水彩畫!
看完來信,我驚訝了。于是,我重新打量起這塊熟悉得不能再熟悉的土地。
印象之中,山依舊是那山,水依舊是那水,人的面孔也不曾改變過,多年的記憶仿佛是一幅幅臨攀逼真的'圖畫,即使有些改變,但不起眼,仿佛不刻意尋求,就不知道今天頭頂的云并不是昨天的云。穿過溫暖的陽光,漫步田野,驀然發(fā)現,印象這東西騙了我。
山依舊是那山,沒有增高,也不曾削減,依舊溫柔地連綿起伏,只是不見當年的灌木叢,翠葉繁盛的橘樹代替了它們。青青的橘子安靜地掛在枝頭,享受著溫暖的陽光。
水依舊是那水,靜靜地泛著淺淺的漣漪。小魚小蝦暢游其中,只是不見當年棱角分明的巖石。因上游建了水庫,沙道筑起了護堤。
房屋也早已不是那雕龍刻鳳的舊式房屋。放眼望去,各式洋樓掩映在綠陰之中,仿佛一只只在樹梢憩息的鳥兒。
水鄉(xiāng)的木橋藏到了人們的記憶中,因為汽車要進村,寬寬的水泥橋更實用。老石匠滿懷喜悅地在石欄桿上雕上駐橋石獅,雕上二龍戲珠。
這分明已不是記憶中的家鄉(xiāng),我已不再熟悉這里的風景,但我熟悉創(chuàng)造這美麗風景的人們。
很感謝那位朋友,她的一席話讓我領略到了最熟悉的風景的美麗。于是,我回信說:“沒有去過的遠方固然美麗,但我們居住的地方,也許就是最美麗的地方。只是因為我們太熟悉了,而沒有用心去發(fā)現!
熟悉的風景作文 篇4
最熟悉的地方不過家鄉(xiāng),我抒懷不出更有力道的文題來歌頌我魂歸于斯的地方——湘陰。
這里不是雁落青塔的古都,也不是繁華的通都大邑。但這里柳絮搖曳,燕子南歸,這兒有春的溫馨;陽光燦爛,水波粼粼,這兒有夏的熱情;遍地金黃,秋風送爽,這兒有秋的清新;白雪皚皚,銀裝素裹,這兒有冬的韻味。我愛家鄉(xiāng),愛這片伴我成長的地方。
我望向那郁郁蔥蔥的公園里,鳥兒啁啾,溪水叮咚。蒙蒙雨季,大地寫滿詩意,當我融入家鄉(xiāng)的這片風景中,風景就不只是風景,風景也有情。記憶中的公園里霞光滿天時,有多雙年邁夫婦攜手共肩,共同漫步在這葉落的公園,回味著幾十年前初次牽手的美好。更有孩子們在公園的樹下嬉戲,沙沙地踩著滿地的.落葉,歡快的笑聲久久飄蕩。公園默默地陪伴著家鄉(xiāng),他用優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋著這里的人或事。
當月光將夕陽趕跑,我看到月光籠罩下的東湖,碎銀點點。按捺不住心中的贊賞,沿著這蜿蜒的湖邊小道一直走,想起幾年前這里沒修繕的時候,多簡陋;而如今,亭臺樓閣,小橋流水襯著一汪碧水,真讓人流連忘返。若說東湖是個讓心靜謐的所在,那你若想感受熱鬧的話不妨前往左宗棠廣場,這里人來人往,熱鬧非凡。廣場,草地,亭臺還有舞蹈,與周圍繁忙的街道遙相輝映,使整個左宗棠廣場分外亮麗,處處流光溢彩。夜深了,人也該散了,點點繁星還相呼應,讓人簡直分不清是天上還是人間。
尤愛聽穿街走巷的小販悠長的叫賣聲,就連他們的討價還價,都質樸有趣。也愛看安詳地坐在小巷里、家門前的老人,含著笑,享受溫情。
真的好美,這種美,家鄉(xiāng)只會對留心它的人訴說。其實,熟悉的地方也有風景。
熟悉的風景作文 篇5
該是越長大越眷戀的感覺。烈日下那些寸寸烤成焦黃的綠葉無聲地在眼前閃過,這是歸途,卻似旅行般艱澀,因為欲念與渴望交織的企盼在心底盤旋擴散。因為熟悉而少了觀賞的興趣雅致,于是少了風景?赡吧牡胤饺藗冇謨A向于以一種探究的心態(tài)來抵抗一種視聽嗅覺的沖擊。久在外面,開始淡化他鄉(xiāng)的概念,走一處,遇見一群人,相處,磨合,分別,想念,這似乎是自然的圈。家就并非是寄居的屋檐,乘車回一次反而顯得奢侈沉重和不自然。生活是在別處的。想來,也越來越分不清生活的意義與本質以及存在方式了。偶然當了一下憤青,看見文字容易激動,兜兜轉轉一圈以為別過世俗,并以此與古時文人牽上了關聯。“出世”——似乎硬是將自己別于了塵垢,而傾身于高雅,這樣偶爾激動也正預示了自己“還得過日子的”。
仍是歡喜家中那長了溜青青苔的小石板橋和淌過多年雨水的`瓦檐。午夜特像貞子般晃出臥室,在不見光的周遭中一抬頭就望見春暮漫天星辰,低下頭,懊惱明日的熾日艷陽,然后掩了門扉趴在床頭枕著屋左屋后的水聲入夢。幼時,聽見學究們講著幽還鄉(xiāng)的凄楚,聽聞老師們口中騷客們的老淚縱橫,不解其味,后來漸漸明了歲月滄桑背后的那份渴望。甚是耿耿許某人那句“熟悉的地方沒有風景”,一方面是贊同后的內心焦灼,另一方面是不甘之中夾雜的些許僥幸。洞悉的好處在于無所謂熟悉與否,以心境的不同來筑就一番別樣的盛景也未嘗不可。
這是家鄉(xiāng)的滿目白楊許下的承諾。
在路邊,一排排,它生長的速度遠遠將我落于之后。也許這么多年的漠視,我們早已忘記了初相遇的那份陽光中的純粹,我忘記了它根植時的弱小,而它忘記了我在它身旁稚嫩的笑。沒有誰怪誰。特意洗了發(fā)之后,路過它旁,微風拂袖,它仍翻轉它新生的葉給我看,滿目青綠,顯然目不暇接,所幸,我還能在心底建構它葉脈的走勢。風漸漸大了起來,落水的長發(fā)也漸漸輕盈,擋在了臉上,使世界溫柔地被分割,而雨過后升騰的純凈清新的芳香也被拒之門外。幾縷青煙剛從煙囪中出來就弱弱地消散,路上行人很少,卻都行色匆匆,我反而愈發(fā)格格不入了。哪里不對,也不得而知?桑樕先允且环輾舛ㄉ耖e,在農人插秧的井田田埂站立,那樣一份安之若素,使得繁忙中談笑的農人們忍不住抬首以一種奇異的的姿態(tài)望向我。意識到那份別于的窘態(tài),闊步離開,眼神卻始終游離,與步子的堅定背道而馳。蜿蜒的河流被茂盛的白楊遮住了,青山含綠水的肆意被隔成了框景,兩只白鷺朝空中飛去,在視界之中消失不見,若隱若現的身影勾動著什么漸行漸遠。天橋兩端落寞彼此的不相見,每一段欄桿鐵銹間的石碑,被歲月染成了深灰,上面題的紅字卻仍高傲地觀望過往的行人。
雨,又起了,有著煙,可以看見一撥撥雨落下的跡象,從昨日的熾熱跳轉到此時的冰涼,心中也漸漸淀成碧波無漾。
就此收筆,因我又將離去,歸人的情懷,鄉(xiāng)人的夢,此時被過客的心思染成青銅的顏色……
熟悉的風景作文 篇6
整日只顧低頭行路,行走在校園中也是腳步匆匆,在一次不經意中忽然發(fā)現:窗外的串串紫荊花怒放枝頭,白玉蘭朝天開出了絢爛的花朵,桃花兒也綻開了笑臉,草坪上小草也開始瘋了似的生長……校園里處處春意盎然,好一派生機勃勃的景象。 呵,總認為校園已很熟悉,就在這熟悉中錯失了一次又一次駐足欣賞的機會,就在這熟悉中不再有好奇的心情,漸漸地“麻木”了心靈。沒想到,這熟悉的風景竟然這么美。
懷著這樣的心情,踏著清晨的第一縷陽光,走在上班的路上。王校長照例站在門口,微笑著向每位老師和孩子示意,把他最燦爛的笑容和最快樂的心情帶給大家。剛進校門,“老師好!”“老師,早上好!”孩子們的聲聲問候便響在耳邊!袄蠋,我來幫您提吧!”平日里最調皮的孩子從圓廳跑出來,接過,不,可以說是搶過我手里的手提袋就往教室里跑。教室里,早到的孩子們忙著往下放椅子,還有的孩子拿起抹布在把黑板再擦拭一遍?粗麄儖尚〉'身體站在高高的椅子上,用略顯笨拙的動作一點點地擦著。最高處夠不著的就用力甩起了手里的抹布……這樣的場景又是這樣美!卻幾乎要被匆忙行進的我給忽略了。接過孩子手中的抹布,動手把最高處的黑板擦拭干凈,示意全體孩子落座,將清晨的第一聲問候送給他們,將早晨最燦爛的微笑送給他們,我們又開始了今天的故事旅行,開始了今天的“日有所誦”……
常聽人說:熟悉的地方沒風景。是啊,總認為太熟悉了,整日只顧低頭趕路,卻從沒有停下腳步來細細欣賞?偸窃诖颐χ写咧⒆映栽顼垼咧⒆幼呖禳c,催著孩子寫作業(yè),催著孩子……是啊,我們的催促太多了,孩子已經取得的巨大進步,也在我們的催促中變成了缺點,孩子的快樂也在我們的催促中悄悄溜走……想想,生活本就是種心情,抱怨的嘆氣也是過,忙碌的催促也是過,用心地享受過程還是一樣的過,為什么不讓自己的心情好一點,在我們的細細欣賞中品位生活,欣賞孩子的進步,享受孩子的成長呢?
這不,孩子們?yōu)閷W校文化廣場活動準備的攝影作品交上來了,看到照片上孩子們臉上燦爛的笑容,聽到孩子們看到照片上的風景時說:“噢,這是我們的社區(qū),原來她這么美!”“哎呀,這株桃樹太漂亮了!”“它就長在我家的院子里呢!”呵呵,誰說熟悉的地方沒風景。只要您細細地欣賞,這熟悉的風景最美麗!您說呢?
熟悉的風景作文 篇7
雞叫了三聲,小鎮(zhèn)漸漸蘇醒。打了個哈欠伸了個懶腰。我背上書包,躡手躡腳的走下樓,生怕吵醒了鄰居。
“呦,洋洋起這么早!今天要考試了吧?仔細點兒!”阿婆看著我笑了,笑的衣服、袖口都起了褶子。阿婆依然燒著煤爐,用扇子一扇變冒出了青煙,煙在老樹下繞了幾下才依依不舍的離開。“別嗆著!卑⑵庞蒙茸右簧任冶阍谇逍碌目諝庵欣^續(xù)前進。
這熟悉的煤爐和扇子,不是一道清新的風景嗎?遠遠地瞧見大門打開了,這道鐵門這么多年都在守護我們的安全,歲月在它的身上留下班班痕跡,但仍矢志不渝的守護著我們。老樹下看門的老爺爺正在喝茶,那把紫砂壺大概年齡比我都大吧!茶葉在杯中旋轉,散發(fā)出沁人心脾的清香!盃敔斀裉煸趺雌鸬'越發(fā)的早呢?”“這不是個洋洋開門嗎!你今天考試,爺爺給你來個‘開門紅’!蔽⑿χ冻鲆慌劈S牙。茶險些要從嘴里流出。
這熟悉的鐵門和紫砂壺,不也是一道溫暖的風景嗎?
早點鋪里,師傅忙得像個陀螺,見了我?guī)煾竿O聛韺ξ艺f:“來師傅給你考試必備早餐——糕粽!闭f著遞給我一份早餐,厚實的手掌在油膩膩的圍裙上擦了擦。我真準備給他拿錢,他說:“不用不用,就算我為考試出一份力!蹦切θ菀灿凸饪设b。說罷又去那蒸籠,蒸汽騰了上來。
這熟悉早店鋪和蒸汽不也是一道溫馨的風景嗎?
小鎮(zhèn)在溫暖的朝暾中,蘇醒了。
熟悉的風景作文 篇8
高大挺拔的身姿,仿佛是一棵青松矗立不倒,成為我小區(qū)熟悉的風景線。
記得第一次見到你,是三年前我剛住進來的時候,你還是一名小保安,自從你上任后,小區(qū)被管理得井井有條,人們都說你長得高大,服務態(tài)度好,每次聽到這些以后,你總是不好意思的搖搖手說“過獎了”。
前幾名保安因工作太累不干了,可你上任以后,見到有車來,手一揚,一個不標準的`敬禮,大聲說“您好”,雖然您的普通話不標準,但每次別人總是搖下車窗回禮,你見如此,臉早已成為一朵綻放的花。
我其實開始并不喜歡你,認為你每次都是裝模作樣罷了,所以你每次朝我招手,問“小朋友還好吧”我總是不禮貌的漠視,你的臉上眉頭一緊,眼神開始慌亂,顯得尷尬極了。為此爸爸還批評了我。
你如以前般做著,每天朝我招手,微笑,盡管收到的是漠視,你卻依舊。
那天雨下得很大,剛進家門的我們身后便傳來一陣急促的敲門聲,門一開,你,前額上被雨水打濕的碎發(fā)粘黏著,臉不知是汗水還是雨水,順著臉頰往下流,滴在衣服上,你氣喘吁吁的說“您的車門是不是沒鎖呀?”爸爸這才如夢初醒,以迅雷不及掩耳的速度沖了下去,我和你沒有一句共同語言,也跑向了車庫。車鎖好后,我和爸爸對你說謝謝,你卻笑了笑說:“這有啥的,為人民服務呀!”我突然發(fā)現,這微笑不是做作。
之后見到你,我總是搶先一步“您好”,你笑了,露出了兩顆虎牙,笑聲飄散在風里。
你,俊朗的身姿,如一棵青松,已然成為一道青春亮麗的風景線。
熟悉的風景作文 篇9
已走進大門的我,腳步突然一頓,轉身便看見了你。樹上僅剩的枯枝也耐不住寒冷在風中瑟縮,樹上的積雪便被抖下,與空中的飄雪一起蓋在了地上已踩臟的白雪上。樹下是稀落的行人。你的足跡愈來愈遠,背影也愈來愈小,我又分明看見片片的雪花落在你身上,轉眼便化成一片水漬。
我就那樣看著,無意識地伸手一抺,臉上盡是水。風景太美。喊了一句“媽媽”,只是太輕,連自己都沒聽到。那年我七年級,那個街道我走過無數次,但它有了你,成了我心中最美地一道風景。
何時有了睹物思人這個習慣,我是不知道的。只知道很小的時候,有時便突然莫名其妙地大哭,不過是看到某個地方,想起你同我一起來過罷了。小時您送我到幼兒園,見過老師后,你走了。我則在已進教室后反應過來,不住地抽泣,發(fā)上仍殘留有被你撫摸的溫度。身旁的同學在一旁哄我,老師也過來安慰,詢問為什么,你下午不出現了,明天也不出現了,一個月都不出現了。我眼里,卻一直都是你動人的風景。
猶自記得,你來鄭州急忙給洗襪子的情景。不亮卻溫暖的.燈光,柔和地打在你身上,身后形成一道影。白皙的手握著我的襪子在滿是泡沫的水中,輕輕地揉搓。猛然想起兒時的畫面“小小的我被你抱在懷中,笑著說著自己所有的故事。有一個攝影師在外奔波大半輩子,只為尋找最美的風景,卻在回到家時,家中老母光腳奔出為他開門時,他看到了世界最美的風景!蹦惝敃r是在想什么?期待我早些發(fā)現世界上最美嗎?那么,我發(fā)現了。熟悉的地方有了你,便成了風景。有許多事,被做的理由都是想讓你為我留下風景。只是錯的是,風景中的你不快樂。
想讓你快樂,那樣,無論你在哪里,便是我心中最美的風景。
熟悉的風景作文 篇10
我不知道原來這兒也有風景,并且我開始沉醉于它。
但我又開始思考:為什么會有如此大的差異呢?我反復的轉轉頭,觀望著兩邊的植物。
那三棵長在二樓的植物,恃著自己的起點高,不斷地放縱自己長到一半就放棄了,甚至從未努力向上過,雖生枝葉,但毫無堅韌與生機。
而這棵黃皮樹,雖然長在雜物中,時常經歷著風吹雨打,永遠背負著沉重的晾衣桿,但它堅持下來了,它堅韌不拔,克服了一切不良的先天條件,它長得比二樓的植物更高,更綠,更成熟!
原來院子里也有風景,這是我多么熟悉的'地方,但我竟然到今日才發(fā)現。
望畢,我又埋下頭做我的作業(yè),但是我的心始終向著那棵黃皮樹。
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